同桌作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的同桌作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同桌作文 篇1
讓我煩惱的罪魁禍?zhǔn)祝褪俏业耐劳蹊鼯i。
王梓鵬是個(gè)超活潑男生，他個(gè)頭不高，學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，眉毛濃濃的，就像蠟筆小新的眉毛；一雙杏核眼，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)翹翹的睫毛；高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張愛(ài)說(shuō)廢話的嘴。他一天到晚都在“嘿嘿”地傻笑，好像買(mǎi)福利彩票中了一百萬(wàn)似的。
王梓鵬帶給我的`第一大煩惱就是他太皮了，喜歡搞惡作劇。不是偷偷地藏起我的“私人用品”，就是在我寫(xiě)字時(shí)故意撞我一下，使紙上出現(xiàn)一道“美麗的弧線”，或者趁我不注意，在我背后偷襲一拳，等我回頭，他早就腳底抹油——溜之大吉了！有一次，我和一群朋友正在玩“定時(shí)炸彈”游戲，就在最高潮的時(shí)候，王梓鵬也來(lái)“湊熱鬧”了，他使出掃堂腿，試圖把我們都絆倒，可憐的我和武佳凝就這樣和大地來(lái)了個(gè)“kiss”。結(jié)果當(dāng)然是王梓鵬被我追得滿(mǎn)世界跑?chē)D！唉，真弄不明白王梓鵬，明知道后果會(huì)“鼻青臉腫”，為什么還會(huì)這么喜歡搗亂呢？我都已經(jīng)煩透了！
我的第二大煩惱也是王梓鵬帶來(lái)的，那就是——他愛(ài)說(shuō)廢話了。薄薄的嘴唇，靈巧的舌頭，一動(dòng)彈就流出一串調(diào)皮詞，耍出一個(gè)鬼主意。嘴皮子厲害得能將死人說(shuō)活，把活人說(shuō)死，能將一根稻草說(shuō)成一根金條！
記得有一次，王梓鵬又向我炫耀他的優(yōu)優(yōu)：“你知道嗎？我家優(yōu)優(yōu)生小狗了，五只呢！”“哦”，我漫不經(jīng)心地回答道。王梓鵬見(jiàn)我沒(méi)興趣，又說(shuō)起我的小狗豆豆：“‘豆豆’磨成汁可以做豆?jié){，還能做豆腐，臭了還可以做臭豆腐……”我實(shí)在受不了他在我耳邊嘮叨了，回應(yīng)道“你呀，頭頂白菜，身披麻袋，腰纏海帶，自以為是東方不敗，其實(shí)是衰神二代。”“反彈！”王梓鵬氣呼呼地說(shuō)。“我問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題。”我的眉毛向上揚(yáng)了揚(yáng)，“要快速回答，如果答慢或答錯(cuò)，你就要承認(rèn)你是衰神二代，敢接招嗎？”“有什么不敢，來(lái)吧！”王梓鵬滿(mǎn)不在乎地說(shuō)。
“比1大的數(shù)字有沒(méi)有？”
“有！”
“比10大的數(shù)字有沒(méi)有？”
“有！”
“比100大的數(shù)字有沒(méi)有？”
“有！”
慢慢的，王梓鵬松懈了下來(lái)，要的就是這個(gè)效果！我抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)問(wèn)：“比你還傻的傻瓜有沒(méi)有？”
“有！”王梓鵬不假思索地說(shuō)，可剛答完就愣了。
“啞口無(wú)言了吧？”我笑著說(shuō)，“快承認(rèn)你是衰神二代！”“切——”王梓鵬扭過(guò)頭，不理我了。
哼，拽什么拽！王梓鵬就這樣不勝其煩地隔三差五就“客氣”地和我吵一架，可謂“兩天一小吵，三天一大吵”。真是的，他不煩我還煩呢！有時(shí)候，我真想把他的嘴給縫上。
不過(guò)，如果哪一天，不和王梓鵬吵鬧，好像真有些不習(xí)慣。有時(shí)假期過(guò)完后，發(fā)現(xiàn)自己最想念的竟然是同桌。既然這樣，那就讓不愉快隨風(fēng)而去吧。
同桌作文 篇2
感謝你，同學(xué)
在我的小學(xué)生活中，有很多讓我難忘的同學(xué)。比如說(shuō)李承澤，曾靖皓，張育碩等。他們?cè)谖疫^(guò)生日的時(shí)候，也陪著我。他們都是我的.好朋友，今天我就挑一個(gè)來(lái)寫(xiě)。
我最要感謝的是李承澤，就寫(xiě)他了。我跟他離得最近，我們?cè)趯W(xué)校一起玩，我還經(jīng)常去他家玩。他很熱情的招待我，我都有點(diǎn)不好意思了。呵呵呵。還有，一旦有新游戲，我都和他一起玩，最近我們一起玩魔法卡。還有他寫(xiě)字特別快，有一次李承澤坐在座位上，埋頭只顧寫(xiě)呀寫(xiě)呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來(lái)，用不到一節(jié)課的時(shí)間，一篇作文竟全寫(xiě)好了。不過(guò)他學(xué)習(xí)有點(diǎn)不好，他有不會(huì)的題也經(jīng)常來(lái)問(wèn)我。我也很熱心的幫他解答，經(jīng)典的互利互助的方式。牛吧？我學(xué)習(xí)很不錯(cuò)的，經(jīng)常有很多人過(guò)來(lái)問(wèn)我答案。他通常睡的很晚，有一次上課他勉強(qiáng)打起精神，翻開(kāi)書(shū)，開(kāi)始就覺(jué)得一行行的字在上面活動(dòng)起來(lái)，像要飛；后來(lái)覺(jué)得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。他是我最好的朋友，在這我要對(duì)他說(shuō)謝謝！哈哈哈……
同桌作文 篇3
看到這樣的你，我發(fā)自?xún)?nèi)心地對(duì)你說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！”
在五年級(jí)上冊(cè)時(shí)，我換座位了，我的`同桌是一個(gè)連我媽都說(shuō)長(zhǎng)得像女孩子的蔣堡丞！
一開(kāi)始，我以為他很乖，但接觸久了之后，突然發(fā)現(xiàn)他有一個(gè)不好的習(xí)慣：浪費(fèi)時(shí)間。
每次早讀課、集體朗讀、……你都不讀。我用腳踢你，想提醒你大聲讀時(shí)，你就讀了起來(lái)，而且很認(rèn)真的樣子。但讀的節(jié)奏都比別人快，像是在說(shuō)相聲！過(guò)了一、兩分鐘，你有鴉雀無(wú)聲了。看到你這個(gè)樣子，我真擔(dān)心你會(huì)變成一個(gè)啞巴。
同桌，我想對(duì)你說(shuō)：吃完飯后要把作業(yè)寫(xiě)好再去與其他同學(xué)玩，好嗎？“有一個(gè)上午，作業(yè)很多。吃完飯后我就趕緊回教室，把作業(yè)拿出來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了起來(lái)。當(dāng)我看見(jiàn)你回來(lái)時(shí)，臉上竟掛著無(wú)憂無(wú)慮的笑容。你回到座位上看了看我在干什么，又走到姜杰哪里去玩！我知道你們倆是鐵哥兒，但也要做好作業(yè)再去玩呀。真拿你們沒(méi)辦法！
看到這樣的你，同桌，我想對(duì)你說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！
同桌作文 篇4
一天早晨，我來(lái)到教室，看見(jiàn)同桌吳豐明在桌上畫(huà)了一條線，我疑惑不解地問(wèn)他：“你這是什么意思啊？”，他蠻不講理地說(shuō)：“誰(shuí)讓你每次做作業(yè)都侵占我的地盤(pán)”，他兇巴巴地一瞪眼，一個(gè)勁地嘰里呱啦地指責(zé)，我也指著他說(shuō)：“明明是你做作業(yè)時(shí)侵占我的地盤(pán)，現(xiàn)在卻倒打一耙。”我們倆你一言，我一句地講了起來(lái)。
我氣乎乎地坐下拿出鉛筆盒放在桌上，可他卻兩手用力一推，把我的鉛筆盒摔在地上。這是的我，眼睛睜得大大的，鼻子酸酸的，真想哭，但我還是忍住不讓自己流淚，真是氣死人了。
于是我直奔辦公室告訴老師同桌蠻不講理，可老師卻慢條斯理地說(shuō)：“你應(yīng)該自己想想辦法，比如說(shuō)，設(shè)法把那條畫(huà)在桌子上的”三八線“給擦了，主動(dòng)跟他和好……”不等老師的話講完，我全明白了，二話不說(shuō)就回到教室，默默地用小抹布把桌子上的`“三八線”擦去了。
上課了，吳豐明奇怪地發(fā)現(xiàn)桌上的“三八線”消失了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎，怎么會(huì)不見(jiàn)了呢？我明明畫(huà)在這里的呀！”。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)他的鉛筆和鉛筆盒超過(guò)了原來(lái)那條“三八線”的位置，而我卻沒(méi)有生氣，更沒(méi)有把他的東西推到地上。這時(shí)他看看我，我對(duì)他笑了笑。他不好意思地說(shuō)：“我錯(cuò)了。”說(shuō)完便低下了頭。
從此我和同桌之間再也沒(méi)有那條討厭的“三八線”了。
同桌作文 篇5
我的同桌，是個(gè)“男”孩，因?yàn)樗偸茄b酷，而且，我覺(jué)得她長(zhǎng)得的確很帥，這種帥氣，是從她的內(nèi)心表達(dá)出來(lái)的。
她學(xué)習(xí)優(yōu)異，不偏科，是我們的數(shù)學(xué)課代表，也是老師的得力助手，同時(shí)，也是我的“小老師”。
我們才當(dāng)了一個(gè)多學(xué)期的同桌，但是我們都彼此了解著對(duì)方的個(gè)性，生活習(xí)慣等等。
我的學(xué)習(xí)并不是很好，以前，我考試只能考個(gè)80多分，現(xiàn)在，在她的幫助下，我的成績(jī)提升到了90分——
“沒(méi)改完錯(cuò)題的，不許吃飯。”老師說(shuō)，我看了看表，已經(jīng)11點(diǎn)了，還有半個(gè)小時(shí)就要到吃飯時(shí)間了，怎么辦啊！
這些題也太難了吧！我心想：難道真的不能吃飯了嗎？我的肚子咕嚕咕嚕的叫了起來(lái)，我眼角已經(jīng)含了眼淚，是一種悲傷的，絕望的眼淚。
這一天，同桌偏偏發(fā)燒了，趴在了桌子上，顯示出一種難受的表情，我已經(jīng)發(fā)出了一點(diǎn)點(diǎn)哭聲，如果同桌沒(méi)有生病，她就會(huì)教我題，可是今天……
她好像聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲，費(fèi)力用雙手支起了身體，說(shuō)：“我，我來(lái)教你……”她的聲音有聲無(wú)息，她好像沒(méi)有力氣了。
她接過(guò)了我的卷子，為我講解了一道道題，我心里很難受，她都生病了，為什么還要她來(lái)教我題呢……
她只教了我?guī)椎李}，可我還有一道題不會(huì)，她很自責(zé)的對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起……我無(wú)能為力……現(xiàn)在我的大腦，已經(jīng)想不過(guò)來(lái)了……”
我哭出了聲……
“其實(shí)……這個(gè)題并不難……認(rèn)真讀讀……”她說(shuō)。
我按照她說(shuō)的`做，過(guò)了一會(huì)，真的將這個(gè)題改完了，我心想：她不是想不過(guò)來(lái)，而是想讓我自己做做這道題，不要總依靠別人……
過(guò)了幾天，她的病好了，在吃小飯桌的時(shí)候……
我們今天吃丸子，一共三個(gè)。
我去倒飯的時(shí)候，看見(jiàn)陳陽(yáng)的嘴鼓鼓的，我問(wèn)他：“你的嘴咋了？”
他張開(kāi)了嘴讓我看，哦！原來(lái)他把三個(gè)丸子都塞在了嘴里。
過(guò)了一會(huì)，我倒完飯了，回教室對(duì)同桌說(shuō)了剛才發(fā)生的事，同桌剛想笑，就好像被驚住似的，過(guò)了一會(huì)，她說(shuō)：“無(wú)聊。”
我心想：你這是在裝酷吧！
她是誰(shuí)呢？她就是趙心怡。
同桌作文 篇6
我的同桌是一個(gè)又壞又好的人，他叫張?jiān)婄鳎袝r(shí)我和他很友好，有時(shí)候很暴力，他的臉像瓜子一樣尖，眼睛像皮球一樣大和圓，是雙眼皮，聽(tīng)我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
我的同桌很多時(shí)候有些暴力，我還記得那個(gè)時(shí)候我不小心拿筆的時(shí)候碰到他，他以為我是故意的，就用他的“八法”，其中的一法打在我身上，把我打得又哭又叫，你們說(shuō)我的同桌暴不暴力。我同桌生氣的時(shí)候臉上眉毛成倒八字，滿(mǎn)嘴尖牙，可嚇人了，你們覺(jué)得我同桌張?jiān)婄骺刹豢膳隆?/p>
下課了，我很誠(chéng)懇的說(shuō)：“張?jiān)婄鳎瑢?duì)不起，我不應(yīng)打你，是我不對(duì)，你能接受我的道歉嗎？”張?jiān)婄髡f(shuō)：“我也有不對(duì)的.地方，我不應(yīng)該還手，請(qǐng)?jiān)徫铱梢詥幔俊蔽覀冇肿龌睾门笥选?/p>
還有一次寫(xiě)作文，要用鋼筆，可是我沒(méi)帶，我的心思被我同桌看出來(lái)了，他伸出援手幫助了我，我被他給感動(dòng)了，原來(lái)我的同桌，其實(shí)是一個(gè)很懂我的人呀，我用完以后，我主動(dòng)對(duì)他說(shuō)：“謝謝你的鋼筆。”我和我的同桌都笑了。
你們說(shuō)我和我的同桌是不是一對(duì)歡喜冤家呢？你們也來(lái)分享一下吧！
同桌作文 篇7
恬美的聲音
從期中考試到現(xiàn)在，我換了一次同桌。而且兩個(gè)都是女同桌。
前段時(shí)間，我的同桌是趙曼伊。那一次我去合唱了，那節(jié)課是英語(yǔ)課。老師讓翻譯課文（就是把漢語(yǔ)寫(xiě)上），我沒(méi)翻譯。回來(lái)后，趙曼伊就幫助我翻譯了。我想：她大概是因?yàn)榭吹轿乙a(bǔ)的作業(yè)太多，所以幫我減輕一些負(fù)擔(dān)吧。我高興地連連說(shuō)“謝謝”，趙曼伊連連說(shuō)“不用謝”。
這段時(shí)間，我的同桌是張琪。這不，今天我去參加演講了。去的'時(shí)候大家估計(jì)在上品德課。回來(lái)時(shí)是語(yǔ)文課。張琪告訴我：“品德卷紙我?guī)湍銓?xiě)了，語(yǔ)文老師讓寫(xiě)鞏固98、99頁(yè)，你快寫(xiě)吧。”說(shuō)完便把鞏固遞給我，還拿了支pen。我在寫(xiě)之前，又說(shuō)了一聲“謝謝”。張琪點(diǎn)了點(diǎn)head，和我一起寫(xiě)了起來(lái)。
我覺(jué)得，有個(gè)女同桌真好。她們會(huì)在我有事兒不再班里上課的時(shí)候，幫我寫(xiě)一點(diǎn)兒作業(yè)，減輕我的負(fù)擔(dān)。如果我的同桌是男生，他們就沒(méi)有這樣做。我覺(jué)得我很幸福。有個(gè)女同桌真好！
同桌作文 篇8
每次上音樂(lè)課，我和同桌都要轉(zhuǎn)到第二桌唱歌，因?yàn)榈谝蛔酪徘伲翘欤覀兂炅烁瑁蠋熃形覀冝D(zhuǎn)回去聽(tīng)課，我同桌的筆袋沒(méi)放回書(shū)包，所以我把他的筆袋放到他的桌子上。
可是他卻生氣地把筆袋掃到了地上，還對(duì)我說(shuō)：“干什么呀！我又沒(méi)動(dòng)你，你好好的`干什么來(lái)動(dòng)我的筆袋呀！”他生氣地說(shuō)。我奇怪地問(wèn)：“我好心把你的筆袋還給你，你卻罵我，這筆袋是你自已掃下去的，怎么能怪我呢？”我真搞不懂他，人家好心幫他，他還怪別人。
我說(shuō)他一句似乎把他氣炸了！他拿起我的路隊(duì)旗，我急忙搶來(lái)，他不服氣，還搶去，他的力氣比我大，我搶不過(guò)他，結(jié)果他用力一拉把我的路隊(duì)旗拉破了，我一下子氣哭了，可他連一句道歉的話都沒(méi)有，轉(zhuǎn)頭就走。
為什么我做了好事，沒(méi)有好報(bào)，她還錯(cuò)怪我，我好傷心。同桌你錯(cuò)怪了我，這筆袋是你自已掃下去的，你還錯(cuò)怪我，你為什么要這樣做，別人幫你，你也不說(shuō)謝謝，還怪我，讓我很傷心。
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