小學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)作文500-600字
導(dǎo)語：雷鋒是一個(gè)樂于助人的人，我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)。以下是小編為您整理的關(guān)于向雷鋒學(xué)習(xí)的作文，希望對(duì)您有所幫助。
篇一：向雷鋒學(xué)習(xí)
學(xué)雷鋒，不能喊口號(hào)，要從身邊的小事做起。我也要向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人的人。 三月八日這天上午美術(shù)課，老師教我們做荷花，因?yàn)榻裉焓菋D女節(jié)，我們做好的荷花可以送給媽媽當(dāng)做禮物。老師教完荷花的做法以后，我們就開始做了起來。我們組的孫爾遜因?yàn)闆]有準(zhǔn)備做花的材料，看見別人在做荷花，心里又羨慕又著急，他悄悄地拍拍我說：“盛中飛，能借我一點(diǎn)皺紋紙和雙面膠嗎?”我爽快地回答：“沒問題，你要什么就拿什么吧!”孫爾遜見我答應(yīng)了，很開心地拿走了他想要的材料也做起了荷花。下課了，孫爾遜拿著他做好的荷花，感激地對(duì)我說：“真是太謝謝你了。”想到孫爾遜的媽媽能收到禮物，我開心地對(duì)他說：“這點(diǎn)小事沒什么好謝的。”沒想到，給別人一點(diǎn)點(diǎn)幫助，竟然能給自己帶來無窮的快樂。 學(xué)雷鋒，不能喊口號(hào)，要從身邊的小事做起。我能做到，你們也能做到。
篇二：向雷鋒學(xué)習(xí)
三月學(xué)雷鋒活動(dòng)日到了，今天，簡(jiǎn)老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)到街上進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)。大街上熱鬧極了，所有的人都在做著好事，我們也加入了他們的隊(duì)伍中。我蹲下來，開始撿垃圾。哇!地上的垃圾真多，我們撿了很長(zhǎng)時(shí)間，累得我滿頭大汗。讓其他同學(xué)撿吧!我可不愿干這又臟又累的活兒了!我小聲嘀咕起來。這時(shí)，簡(jiǎn)老師走了過來，輕輕地?fù)崦业?頭說：做事不能半途而廢，也不能三心二意，雷鋒叔叔幫助別人也沒有半途而廢呀!我聽了，羞愧地向簡(jiǎn)老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像要托上千斤重?fù)?dān)一樣：對(duì)啊，學(xué)雷鋒就要向雷鋒叔叔那樣全心全意為人民服務(wù)。學(xué)雷鋒活動(dòng)仍在繼續(xù)進(jìn)行，我們來到別人的院子里，開始了清理垃圾的計(jì)劃。我們看見下水道里堵了一個(gè)口袋，用筷子也不頂用。我干脆三下兩下卷起袖子，伸手去抓，好不容易才把口袋撈上來了。這時(shí)，我隱約聽見大人們議論著：這些紅領(lǐng)巾真懂事啊!雷鋒精神一定在他們身上閃耀!又一個(gè)大人接著說。我聽了心里甜滋滋的。我們又去清理了幾個(gè)地方，便回到教室，簡(jiǎn)老師親切地說：今天學(xué)雷鋒活動(dòng)，同學(xué)們干得都很出色，能把自己的感受寫下來嗎?能我們異口同聲地回答道。啊!學(xué)雷鋒的感覺真好!我一定要向雷鋒叔叔一樣，多為人民做好事，多為人民做貢獻(xiàn)!讓我們時(shí)時(shí)唱響更加雄偉的雷鋒之歌，讓雷鋒精神傳遍神州大地。
篇三：向雷鋒學(xué)習(xí)
每年的3月5日是學(xué)雷鋒做好事的日子。今天，我也要學(xué)習(xí)雷鋒做好事。
我先找到好朋友李雨平，對(duì)她說了想法，她也非常贊成。于是，我們決定去給廣場(chǎng)上的草坪澆水。我?guī)弦粋�(gè)小噴水器，雨平帶上兩個(gè)小瓶子，奔向廣場(chǎng)。
我給噴水器灌滿水，雨平把兩個(gè)小瓶子灌滿水，就開始澆水了。我用噴水器對(duì)著草噴水，雨平把兩個(gè)小瓶子里的水倒在草地上。我嫌噴的太慢，干脆也像雨平那樣，把噴水器里的水倒在草地上。倒完了又灌，灌好了又倒，倒完了又灌，灌好了又倒……如此反反復(fù)復(fù)，終于澆好了一大片草地。
我們又把拖把拖到公共廁所，把地面上的污點(diǎn)拖得一干二凈。再把拖把洗干凈，放到原處。
回到家，我向爸爸炫耀。爸爸卻說：“雷鋒可是干好事不留名，你這樣可不像雷鋒。”
是呀，一個(gè)人做一件好事并不難，難的是每天都做好事。我要像雷鋒一樣，做許多好事。
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