【精品】讀書(shū)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的讀書(shū)作文3篇，歡迎大家分享。
讀書(shū)作文 篇1
讀書(shū)，可以讓我們提高寫(xiě)作水平；讀書(shū)，也可以豐富我們的課外知識(shí)；讀書(shū)，還可以提高我們的自身素質(zhì)。
小時(shí)候，我很不愛(ài)讀書(shū)，甚至連好笑的漫畫(huà)書(shū)也不看，所以，我小時(shí)候?qū)φn外知識(shí)一無(wú)所知。一次，哥哥叫我跟他去書(shū)店里看書(shū)，可一向不愛(ài)看書(shū)的我怎么會(huì)去那放眼望去全是書(shū)的書(shū)店呢？當(dāng)然不會(huì)。我就不假思索地回答哥哥：“我去干什么？才不去呢！”“哎，你小子口氣好真大，去了可以看書(shū)呀！”“讀書(shū)有什么用？”“可以增長(zhǎng)知識(shí)唄！”無(wú)論哥哥怎么說(shuō)，我就是不去。當(dāng)然，一向不愿意服輸?shù)母绺纾怖渤兜牡匕盐依搅藭?shū)店里頭。我在書(shū)店里，很是無(wú)聊，我看到哥哥讀地津津有味，我就想：這書(shū)讀了有什么好處？
哥哥差不多讀了30分鐘，我開(kāi)始坐立不安了，我問(wèn)哥哥：“哥哥，什么時(shí)候走？”可哥哥充耳不聞，當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我只好想辦法解悶，就順手拿起一本叫《世界未解之謎》的書(shū)讀了起來(lái)，剛開(kāi)始我還想：這么多的字，要讀到什么時(shí)候呀？可是，我卻越讀越來(lái)興趣，被書(shū)中的那些秘密深深吸引住了。這么好看的書(shū)，我怎么以前不讀呢？真后悔啊！從此我便愛(ài)上了讀書(shū)。
讀書(shū)，怎長(zhǎng)了我的知識(shí)。
記得有一次，我在一則書(shū)上讀到了這樣一件事：李白小時(shí)候，很淘氣，有一次，他跑到街上來(lái)玩，他就看見(jiàn)一位老媽媽拿著一根很粗的鐵棒，在哪里磨，李白跑過(guò)去問(wèn)：“老媽媽?zhuān)鸀槭裁磿?huì)磨這么粗的鐵棒呀？”老媽媽不緊不慢地回答：“這樣每天磨一下，日復(fù)一日，年復(fù)一年，總有一天會(huì)磨成針的。”
讀了這個(gè)故事，我就明白一句名言的意思：只要功夫深，鐵棒磨成針。是對(duì)我們是多么重要呀，我們應(yīng)該多讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)，就像高爾基先生說(shuō)的.那樣：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
讀書(shū)作文 篇2
在書(shū)的世界里，沙粒變成珍珠，石頭化作黃金；書(shū)的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果，荒漠布滿森林。讓我們暢游在書(shū)的海洋中，感受書(shū)的精彩與魅力吧！
我流淚于魯迅的《孔乙己》。我目睹了孔乙己極為窮困潦倒的生活，深感同情。他雖然心地善良，但在封建制度的摧殘下了竟淪落到盜竊！悲哉悲哉！是誰(shuí)讓孔乙己淪落到如此地步？我想，黑暗的封建社會(huì)才是罪魁禍?zhǔn)装。〈藭r(shí)此刻，一種對(duì)昏暗舊社會(huì)的憎惡之情油然而生！我不禁為孔乙己，為處于水深火熱的勞苦大眾感到悲痛！因?yàn)橛辛诉@深深的觸動(dòng)，我感慨流淚，不禁發(fā)出由衷的感嘆：讀書(shū)真精彩！
我癡迷于《魯濱遜漂流記》。我在荒島上和魯濱遜一起冒險(xiǎn)，我扛著鳥(niǎo)槍?zhuān)惨曋鴯u上的每一個(gè)角落。我們與野人族奮力搏斗，把他們打倒，救出白人俘虜；我們善動(dòng)腦筋，開(kāi)墾荒地，自力更生。強(qiáng)烈的孤獨(dú)感與寂寞使我更加欽佩魯濱遜的頑強(qiáng)意志，我從中學(xué)到了勇敢與進(jìn)取，學(xué)會(huì)了孤島救生的許多方法……最終，魯濱遜歷經(jīng)二十八年的孤島生活，踏上了久違的歸鄉(xiāng)之路，我從心底里為他感到慶幸！于是，我大呼讀書(shū)真精彩！
我投身于《臘月之城》中。我與紅軍戰(zhàn)士在遵義城里并肩作戰(zhàn)，與反動(dòng)勢(shì)力作斗爭(zhēng)，徹底粉碎敵人的陰謀。在漫漫長(zhǎng)征路上，紅軍兵力不足三萬(wàn)，傷兵滿營(yíng)，饑寒交迫……面對(duì)危局，紅軍將士軍紀(jì)嚴(yán)明，恪守誠(chéng)信，與反動(dòng)勢(shì)力展開(kāi)了一長(zhǎng)驚心動(dòng)魄的金融戰(zhàn)。他們無(wú)所畏懼，勇往直前！他們團(tuán)結(jié)一致，拯救中華！我深切地感受到紅軍戰(zhàn)士大義凜然的精神，我心潮澎湃，高呼讀書(shū)真精彩！
我流連于唐詩(shī)宋詞中，感慨萬(wàn)千！我雖身在遠(yuǎn)方，每每讀到“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。”我仿佛親身來(lái)到黃河邊，感受李白壯闊激蕩的情懷，令人感悟深遠(yuǎn)；遙望那廣闊的天空，仿佛回想起孔子“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚”的廣寬心胸，一種豪情萬(wàn)丈的感覺(jué)涌上心頭，這就是真君子！我受益匪淺，無(wú)可否認(rèn)，讀書(shū)真精彩！
讀書(shū)就像一次旅行，帶我游遍大江南北，古今中外；讀書(shū)又像跟隨一位博學(xué)睿智的教授，一路教我感慨歷史的興衰，讓我隨著書(shū)中的情節(jié)或喜或悲……
精彩讀書(shū)行！讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮嗟貢秤斡跁?shū)的海洋里，汲取更多知識(shí)的瓊漿，讓讀書(shū)精彩我的人生！
讀書(shū)作文 篇3
夢(mèng)是一個(gè)人心里最美的一面，我已經(jīng)過(guò)了愛(ài)做夢(mèng)的年齡，可是因?yàn)閷?duì)夢(mèng)的渴求，我暢想在書(shū)的海洋里，放飛夢(mèng)想。好的書(shū)籍可以讓我們有非凡的夢(mèng)想，讓我們有積極向上的態(tài)度，讀書(shū)可以勵(lì)志，可以成就夢(mèng)想，可以創(chuàng)造美好的未來(lái)。 書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)文明的結(jié)晶。通過(guò)讀書(shū)可以讓我們明理、勵(lì)志，讓我們知道豐富多彩的世界，讓我們有美好的追求。“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”不應(yīng)只是當(dāng)做寫(xiě)作的一句名人名言加以引用，而要感悟“學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，知識(shí)成就理想”。書(shū)籍是人類(lèi)文明的結(jié)晶、智慧的源泉、知識(shí)的載體，只有勤奮學(xué)習(xí)才能放飛夢(mèng)想，收獲成功。
少時(shí)，為了“書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”而讀書(shū)，現(xiàn)在因?yàn)閴?mèng)想而讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)中自有酸甜苦辣，書(shū)中自有悲歡離合，書(shū)中自有喜怒哀樂(lè)。于是，我遨游在書(shū)海中：童話會(huì)塑造我的純真，開(kāi)闊我的視野，忘記生活中的不如意，減輕壓力，放松自己的心情，在學(xué)習(xí)工作之余為我們留一份純真，傻傻地做著我的公主王子夢(mèng)；科幻會(huì)使我成為一個(gè)無(wú)所不能的斗士，勾畫(huà)我的藍(lán)圖讓我學(xué)會(huì)想象，讓我憧憬自己的未來(lái)，拓展我的思維讓我放飛夢(mèng)想；歷史會(huì)去偽存真，洗滌我的心靈升華我的人生，樹(shù)立正確的
價(jià)值觀、人生觀和世界觀，讓我了解歷史，記住歷史，以史為簽，增強(qiáng)民族自尊心和自信心，樹(shù)立民族自豪感，為創(chuàng)造更加燦爛輝煌的國(guó)家而努力奮斗；哲學(xué)鍛煉我的思維，提高我的智慧，指導(dǎo)我前進(jìn)的道路，脫離平庸，升華我的思想……
讀書(shū)可以豐富我們的精神世界，讓我們領(lǐng)略到知識(shí)的博大精深。讀書(shū)是一種思考，是一種感悟，可以讓我們明理明義，可以勵(lì)志，讓我們不管是在逆境還是順境中都能堅(jiān)持不懈，放飛夢(mèng)想。
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