關于續寫的作文4篇
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的續寫的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
續寫的作文 篇1
海浪花留在了小男孩挖的坑里，照見了小女孩、小男孩和一只螃蟹，幫助他們找到了自信，之后海媽媽又把它抱走了。過了幾天，善于探索的海浪花，又不由自主地留在了那里。
一只狗熊沮喪地走了過來，因為剛才有幾個淘氣的小男孩說它很笨。他從海浪花變成的.鏡子里，發現了自己健壯的身體，粗大、結實而有力的腿，于是它得意洋洋地向前走去。
一個仙人掌被移植過來。它非常傷心，因為它有滿身不受人喜歡的刺。有一天，它從海浪花變成的鏡子里發現自己頭頂上開出了一朵美麗的小黃花。從此，仙人掌每天都變得樂呵呵的了。
一個皮球有氣無力地滾了過來，它從海浪花變成的鏡子里看見了自己的美麗，五顏六色，好看極了。皮球變得自豪了，于是神氣十足地滾走了。
為了幫助更多人、動物、植物等找到自信，這朵海浪花永遠開心地留在了這片平地上。
續寫的作文 篇2
一只蟬在大樹上唱歌。這時，一只餓得頭昏眼花的狐貍搖搖晃晃走了過來。突然，它看到了蟬，饞得直流口水，就千方百計地琢磨著怎么樣才能吃到蟬。
它眼珠子一轉，想到了一條妙計。“您的歌聲多么美妙，您真是個天才的歌唱家，我見過會唱歌的，但沒見過您唱得這么好的，您能下來讓我見識一下您那動聽的歌喉嗎？”狐貍微笑著說。蟬聽出了狐貍的話中有話，看出了狐貍的'笑里藏刀，就說：“我的歌唱得雖然好聽，但卻不是最好的，你去找喜鵲和黃鶯吧，它們唱的比我更好。”“不不不，我覺得您唱的是最好的，快下了吧！”狐貍說。“那好吧，我就下來吧。”蟬說。說著，蟬扔下一片樹葉，狐貍以為是蟬，便撲了過去，用嘴接住樹葉，一口吞了下去。“哈哈，你受騙啦！”蟬壞笑著說。“什么聲音？”狐貍嚇了一跳。“我是蟬！”“蟬？你不是已經在我的肚子里了嗎？”“我哪有這么好騙，我在樹上呢。”狐貍抬頭一看，蟬真的還在樹上。“那那那我剛才吃的是什么？”狐貍緊張地說。“也沒什么，只是一塊石頭而已。”蟬滿不在乎地說。“啊？石頭？”狐貍的心充滿了恐懼感。
狐貍看蟬這么聰明，只好灰溜溜地逃走了。
續寫的作文 篇3
美麗的白洋淀里，水鳥的叫聲早已沉寂。美麗、寂靜的水面上，倒映著悠閑的白云。一絲波紋打破了這平靜，只見一艘小般，有一篙沒一篙的撐著，向這邊緩緩的劃了過來。
岸邊蘆葦中，在蘆葉的掩映下，一個女孩正默默的看著那慢慢劃行的小船，眼里透出隱隱的好奇與不安。
“萬一老頭子一不小心，鬼子沒殺成，反而被鬼子抓走了，那怎么辦？”她暗暗的想。
但想到老頭子發誓時那嚴肅的表情連同他在水中像魚一樣的身影，她一時又沒了主意。
她看著老頭子還像沒事人一樣，不緊不慢的撐著船。呀，鬼子看見老頭子了，正打著手勢喊他過去呢。她感覺自己就像坐在船上，一點兒一點兒的向著鬼子劃去。憤怒像一只無形的巨手，緊緊的抓住了她。她的腦海中，又浮現起了那夾雜在炮火中永遠逝去的母親和小弟。還有那在炮火中，坍塌、燃燒，早已蕩然無存的家。“鬼子”想起這兩個字，她就咬緊了牙，他們奪走了自己的親人，自己的家，奪走了原本屬于她自己的一切。
眼前，老頭子的小船，在鬼子的.鼻子底下，跟鬼子玩起了捉迷藏。突然，中間那個嚷的最厲害的鬼子，突然住了口，一絲絲紅色在水中迷散開來，鉤子刺穿了鬼子的大腿，十來個鬼子，接二連三的遭了殃。
忽的，她想起了部隊里的戰士阿姨來，她對自己和姐姐那么好，總是照顧著自己，就像是親人一般，自己又找到家了，不是嗎？
眼前，老頭子用竹篙狠狠的敲打著每一個鬼子。她看著，想著，忽然覺得快樂極了，對著紫色的迎風飄灑的蘆花，笑了。
續寫的作文 篇4
被母愛救了的女孩叫李華，她常常都會想到護士說的那句話，她決定長大以后也當一位護士，于是她總是上課認真聽講努力學習，最后她考上了大學，當上了一名護士。
有一天，一個小男孩得了很重的病，他的.爸爸媽媽帶他去看病，醫生經過會診，確定小男孩得了白血病，醫生說：“治這個病需要很多的錢，你們準備準備吧。”可是小男孩家里并不富裕，拿不出那么多錢。李華知道了這件事，就把這件事報道出來，讓整個城市的人都知道了，并呼吁大家捐款，幫助這個小男孩。捐款的人很多很多，老人把養老錢捐出一部分，小朋友們拿出零花錢也捐出來了，大人們也紛紛獻出愛心。過了很短一段時間，治病的錢終于夠了，小男孩進行了治療，病情也得到好轉，慢慢地恢復健康。他的爸爸媽媽對李華說：“謝謝您，你救了我的孩子，就是救了我全家。”小男孩說：“謝謝姐姐對我的幫助，長大以后我也會把這份愛傳遞下去。”李華笑了，對小男孩說：“我永遠都忘不了護士媽媽對我說的一句話——母愛可以拯救一切。”
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