有關美德作文九篇
在學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的美德作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美德作文 篇1
在歷史的長河中，無數的國家在興起與毀滅中重復，而又一個國家在歷史的長河中保留了5000年的歷史，那就是——中國
從黃帝到中華人民共和國的建立在到如今科技發達的時代，5000年的歷史，給我們的國家帶來的無盡的寶藏，春秋戰國時期，百家爭鳴我過歷史上出了一位又一位的思想大家：老子、孔子、孟子、荀子……其中孔子影響最為巨大，他所創的儒學是我國最為有影響力的'學派，他主張“仁”的思想貫徹人心，已成為當今社會的主流，并在個個朝代的演變中一次又一次的散發出新的光芒，在這個信息化的世界，科技高速發展的世界，全球各地都興起了“孔子學院”這讓我們的國家在世界上揚眉吐氣……
中國是一個擁有5000年歷史文化的國家，仁、義、孝、理……都是我們中華民族的優良傳統，我們作為當今社會的中學生，祖國的花朵我們理所當然的應該發揚我們中華民族的優良傳統，其實我們個人的力量微不足到，但團結就是力量，萬事孝為先，我們從孝敬父母長輩做起，做一個有德有為的中學生。、
如今的社會上，有很多人缺失了我國的傳統美德，例如：啃老族、“機車”黨、隨地吐痰、欺負老幼傷殘等等不文明行為。說道底就是一種道德的敗壞，以及美德的喪失，對于這種現象我們應該拒接，并加以提醒，我們是祖國的未來，俗話說：“少年強則國強！”祖國的未來就是我們的責任，我們從現在做起，遵紀守法，弘揚中華民族的傳統美德，是必要的行為……
怎樣面對社會上的不文明行為？ 我想我們要加大宣傳力度，當遇到這類事件時我們應該抵制，我們應該加強對自己的控制。弘揚中華美德從我做起……
美德作文 篇2
在我們的生活中，處處都有美德，它們就好象是多姿多彩的音符，把生活的世界裝飾得有聲有色。
一天中午，我乘公交車去看奶奶，由于是始發站，我一上車就挑了個離車窗近的座位坐好。車窗處的太陽火辣辣的，仿佛一個雞蛋放在地上都能烤熟了似的，車上的'風扇有氣無力的吹著，沒有一絲涼風。車子過了幾站，停在了人民醫院門口，一個駝著背的老奶奶上了車，因為這條公交線路人特別多，車上座位都座滿了。我心想，這個時候坐著還熱得不得了，要是站起來，那可點受點好罪了�？晌矣忠幌耄鹤鹄蠍塾资侵腥A民族的傳統美德，還要等什么呢�？墒恰�
正在我猶豫不決時，坐在我面前的一個小男孩站了起來，扶住了老奶奶說：“奶奶，這里有一個座位，您來這坐吧！”老奶奶：“好孩子謝謝你了，你不累嗎？奶奶還能堅持一會兒�！薄拔也焕�，下一站就下車了�！毙∧泻⒄f，說著小男孩把奶奶扶到了座位上，車上的人都對小男孩投向了贊揚的目光，目光中好像在說：小朋友真有禮貌，懂事��！此時坐在座位的我不禁感到一絲自責，哎！為什么會猶豫呢，還是思想境界不高��！
事情過去了好久了，它讓我明白了一個深刻的道理：做好事，不能遲疑，弘揚美德靠大家。讓我們的生活充滿美德吧。
美德作文 篇3
《今天我是升旗手》講述了一個叫肖曉的理想遠大的小男孩，他有一個理想——當一名升旗手，可這個榮譽稱號總與他擦肩而過。
肖曉因撿到一個裝有巨額的皮包，交給警察，也撿回了一條人命，校長讓他做升旗手。但由于教育局視察，林茜茜又在競賽上得到了名次，老師校長把升旗手換成了林茜茜，小小十分傷心。升旗典禮上，林茜茜由于動作不熟悉，紅旗飄走了，就在這令人著急的時刻，肖曉一把抓試了紅旗，他不計前嫌的幫助林茜茜升上國旗。肖曉心中想著集體，顧全大局，撿回了學校的面子。我真佩服他那種顧全大局的精神，在緊急情況下，不顧私人恩怨，不小肚雞腸，拯救了整個集體。
歷史上，像肖曉這樣顧全大局的人還有很多，如 藺相如，廉頗不給藺相如讓路，還讓藺相如給他讓了道。藺相如作為一個“一人之下，萬人之上”的宰相，并不是以牙還牙，反咬一口，而是顧全大局，正的做到了“宰相的肚子能撐船”。 諸葛亮也是一個顧全大局的'人：劉備去世后,諸葛亮想要交好吳國,卻沒派鄧芝游說，延續聯吳抗曹政策。魏國強大，如果不實行聯吳抗曹的話，蜀國抗衡魏國變獨立能撐，因此諸葛亮不計前嫌，繼續實行聯吳抗曹政策。
“顧全大局”這四個字是不是地的從字行間里跳出來，并不斷地在我眼前做著放大或縮小的運動，好像時時刻刻都在提醒我——要做一個顧全大局的人，“顧全大局”已烙印在我的心頭。本人算是一個小氣的人，但也不算那么太小肚雞腸，不管怎樣，現在都要刷新，做一個顧全大局的人。記住“將軍額上能跑馬，宰相肚里能撐船!”
美德作文 篇4
今天，我讀了一篇關于中華美德的作文，這也是中華美德之一——寬容別人。關于中華美德還有：尊敬師長、謙虛禮貌，最重要的是要學會寬容別人。
這篇作文的內容是：清代宰相張英和葉侍郎毗鄰而居，兩人同在京城為官。葉家修墻院占了張家三尺地面，長老夫人為此修書送到京城。張英作詩回復老婦人說：“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”
張老夫人接信后立即令家丁將院墻讓出三尺。也加深感慚愧，也將墻院后退三尺。俗話說：“量小失眾多，獨度大集群朋�！比擞袑掗煹男亟�，才能贏得友誼，增進團結，才能解人之難，取人之長，諒人之短，從而產生很大的感召力，使人相互信任親近。
戰國時期的藺相如，為了社稷之安，三讓廉頗，終于使廉頗心悅誠服，將相團結一致；三國名賢諸葛亮七擒七縱孟獲，其胸懷豁達，非同一般，縱覽古今，凡是在事業上有所建樹的人，無不胸襟坦蕩，度量恢宏。而心胸狹小者，于人于己都沒有好處。這些難道都不是寬容的力量嗎？
在中國傳統文化中，寬容是支撐中國人精神生活的支柱之一，是中華民族的傳統美德，這一點從佛家修身養性之道上即可略見一斑。
還有一個，在公共汽車上，一中年婦女提著帶魚上車，弄臟了中學生的新校服。中年婦女說；“衣服臟了沒關系回家洗洗就行了。”
中學生笑了；“我該說的話都讓你說了，我得說對不起了�！北娙讼蛑袑W生投來贊許的`目光，中年婦女也被這幽默的批評羞紅了臉。
中國有句古話；“宰相肚里能撐船。”意思是為人要豁達大度，胸懷寬廣。當別人不小心妨礙了你的時候，當朋友誤解了你，使你感到委屈時，如果你為此爭吵、懷恨乃至抱復，那么只會加深矛盾和痛苦，甚至會導致難以預料的后果。
朋友之間出現矛盾和分歧彼此容易做到寬容和諒解，但要對曾經傷害過自己的人做到寬容和諒解就相當困難了。
美德作文 篇5
千百年來，父慈子孝、兄友弟恭是中國人崇尚的家庭倫理準則，對維護社會穩定、促進社會進步起到了積極的作用。家庭是社會的細胞。在現代社會，家庭倫理關系和道德標準發生了較大的變化，但父慈子孝仍然是人們應該遵守的道義。
東漢人黃香9歲時母親去世了，于是他把對母親的思念和愛全部傾注到父親身上。冬夜寒冷，黃香就鉆到父親的被窩里，用自己的身體把被子烘熱；夏夜炎熱，黃香就用扇子把父親的枕席扇涼。人們都稱贊他是一個孝順的.孩子。黃香長大后，擔任魏郡太守。有一年，魏郡遭受特大水災，百姓苦不堪言。黃香拿出自己的錢財賑濟災民，百姓非常感動，都稱贊他：“天下無雙，江夏黃香”。
中華人傳統美德的內涵豐富而深刻。他有“憂國憂民、為民請命”的愛國精神；他有“默默奉獻、不求索取”的高尚境界；它有“力克萬難、振興中華”的堅定信念；它有“孝敬父母、尊敬師長”的道德規范；它有見利思義、助人為樂的崇高情操；它有“懲惡揚善”的處世準則；他有“誠實可信、樸質守法的生活信條”；他有“自尊互敬、和睦相處”的禮儀風范……
人無誠信難以自立，企業無誠信難以生存，政府無誠信不能取信于民，國家無誠信難以發展。
美德作文 篇6
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族，一個甜蜜的微笑，一種執著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。我認為，謙讓是最大的美德。有些人認為只是表面上談談“紙上談兵”，實際也不用去做的，但他們錯了，生活中你不一定就要做大事，而小事卻置之不理，生活中的一點一滴，你都能做，如上車先讓老人先上，看見老人要讓座……謙讓這個詞語對人們即陌生又熟悉，早在很多年以前，我們的老師就教導我們要學會謙讓,隨著時間的流失，在我們的記憶里謙讓這個詞已漸漸淡忘了……記得有一次，我在一輛擠滿了人的公交車上，有一個白發蒼蒼的老太太上了車�？墒牵瑓s沒有一個人給她讓座。當時，有一位孩子的父親站在過道里，對他坐著的兒子說：“給那位老太太讓個座吧，反正我們下一站就下車了�！笨赡呛⒆訁s不屑的說了一句：“憑什么”每次到一個站點，都會播放“尊老愛幼是中華民族的傳統美德，請您……”我想，這是在浪費電。我聽了幾百遍了，想必經常坐車的人聽了N多遍，而今天，滿座的'人，面對他們卻不加理睬。
坐車是一件小事，但從小事中我們就可以看出，一個人、一個城市、一個國家的素質文明。很多人認為，這些跟自己無關。其實，一個真正成功的人，他的心靈、素質、品德也一定是非常好的。
中華傳統美德是中華民族經過五千年的文明發展，歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產。而我們的責任，就是將傳統美德，繼續發揚下去。
美德作文 篇7
眾所周知，節儉是中華民族的傳統美德之一，每個人都應該學習這種美德。我發現我的媽媽就是一個節儉的人。
下面我來給大家舉一個媽媽節約用水的事例吧！
我的媽媽在廚房和衛生間各放了兩個小桶。這時你可能會問：“桶是干什么用的呢？”是的`，我也有同樣的疑問，經過觀察我發現，媽媽會把洗菜和淘米后的水倒進廚房的桶里，然后這桶水的第二使命便是澆花和澆菜；而洗臉和涮拖把的水會倒進衛生間的桶里，然后用來沖馬桶。
我問媽媽為什么這么做呢？媽媽說：“這樣既能充分利用水，又可以節省水費！”
從媽媽身上，我看到了節儉的美德。在媽媽身上，節儉的例子就像天上的星星一樣多，例如：媽媽會幫我認真縫補破了小洞的褲子，還會囑咐我珍惜糧食……所以，我要向媽媽學習，改掉生活中浪費資源的壞習慣。
美德作文 篇8
滿懷喜悅的心情，踏著一路朝陽，我悠閑地騎行在學校的路上，不一會兒就到了那個每天都必經的路口。
由于沒有紅綠燈，我先看看左右方向有沒有來往的車輛，有車來我就停，沒有車來我就直接穿過路口，這就是我對這條路的通行原則。
如果刺耳的鳴笛聲一直在響，也許你會認為此時一定有輛車從路口呼嘯而過，接著是巨大的碰撞聲，然后是悲劇發生，有人倒在一片血泊之中……可惜，你錯了。
我的自行車確實迎面與一輛呼嘯而來的汽車不期而遇，但是悲劇并沒有發生，我們都很自覺地停了下來，我沒有按車鈴，汽車司機也沒有鳴笛。一輛自行車，一輛小汽車，就這樣安靜，默契地停在了路口。時間仿佛凝固了，四周陷入一片寧靜。靜的仿佛能聽見清風拂葉的沙沙聲，靜的'仿佛能聽見空氣分子肆意的游蕩聲。一秒，兩秒，三秒……最后還是我打破了這片寧靜。踏著自行車先穿過了路口，畢竟我要趕著去學校，如果這事發生在平日里，我會選擇等待吧。那位汽車司機直到我安全通過路口才緩緩發動了車子。
我的心情更加愉悅，回想剛才的那一幕，那個默契的停止，是美德最好的印證吧，那是司機對生命的尊重和敬畏。他沒有因為上班趕路而無視路人的安危，輕率地疾馳而去，而是選擇了停了下來。他懂得謙讓的含義。謙讓，這個中華民族的傳統美德，多少人已經將他遺忘拋棄，雖然我是每天都從那個路口經過，但主動給我這個騎車人讓路的司機，我還是第1次遇見。開車的不讓騎車的，騎車的不讓走路的。在很多路口我們都能經�？吹�，行人與車輛搶道，電動車更是進逢就鉆。到最后，整個路口都被堵得嚴嚴實實，誰也走不了，這樣做，看似是在搶占時間，其實是在浪費時間，更丟掉了謙讓的美德。
我想如果人人都像那位司機一樣不忽視他人的安危，主動停車謙讓，那么我們的交通何愁不通暢？一個不經意間的舉動能體現出一個人的素養，所以當我們遇到路口時，請你停下來，讓美德先行。
美德作文 篇9
弘揚中華美德，引領幸福成長，這是每個少先隊員應該銘記在心的，應為我們的祖先使他們讓我們現在的生活，變得豐富多彩，如果沒有了他們，我們的祖國早就被日本人打敗了，現在我們的中國是多么的`強大，可是現在的人都不知道美是什么德是什么，之所以說美，不是外再美而是內在美，德因該是講文明懂禮貌，只有這樣才可以幸福成長，可是做到這些的人又有幾個呢?而在從前有一個叫雷鋒的人，他不抽煙，不喝酒，不找小老婆，他是一個很好的人，如果和他做朋友，呢就是莫大的喜事，可是他才活了20多年，但做的好事連火車都拉不動了，下面我來為大家介紹一下它的主要事跡吧。
又一次他去執行任務，他突然看到了一名阿姨手里面牽著小孩，右手抱著小孩，還拿著一大堆東西，雷鋒看到了。立馬沖了上去，當時天下著小雨，零下10多°，他把雨衣給他披上把小孩子抱著，送到了火車站，他還把早點送給了他們，但是他們沒買火車票，馬上就要發車了，雷鋒把自己的票給了他們，一直送到了黑龍江，在車上雷鋒還做了一大堆的好事，盜了黑龍江雷鋒病了，發燒到了40多度，身上滾燙的，5，6天才好。這就是美。
再說說德
02年的國慶節，天安門廣場的口香糖數不勝數，北京部門下令20xx多名工人，10000多吧鏟子，和4噸的清潔劑，話費40000萬余元，可是還是留下了痕跡，我們不可以這樣要做一名講衛生的孩子。
弘揚中華美德，引領幸福成長，我們要記住哦~~
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