【必備】感謝的作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的感謝的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

感謝的作文 篇1
在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中,有無(wú)數(shù)的人幫助過(guò)我,但我最最想感謝的`人卻只有一個(gè),那就是我的爸爸。
最近一段時(shí)間,爸爸說(shuō)我們要住新家了,他這段時(shí)間忙得很,但他還是會(huì)從百忙之中抽時(shí)間來(lái)幫助我,教導(dǎo)我,想盡一切辦法讓我高效地完成作業(yè)。看著他那么辛苦,我也很配合他。
一次周五放學(xué)回家,爸爸說(shuō)他要去看房子,讓我乖乖地在家寫作業(yè),晚上回來(lái)檢查我的作業(yè)。晚上,爸爸回來(lái)了,本想吃完飯要再出去一趟的,可見我作業(yè)寫得不多,就留下來(lái)耐心地教我做題。那天晚上,爸爸陪伴我寫到了11點(diǎn)。
在爸爸的陪伴下,我寫的作業(yè)進(jìn)步了很多,現(xiàn)在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間我就能把三分之二的作業(yè)給做完。有一天晚上,我在二樓的房間寫作業(yè)時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“我女兒有進(jìn)步了。”爸爸還說(shuō)獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)冰淇淋。我一聽,快速地把作業(yè)寫完,就去吃冰淇淋了。
爸爸,我非常非常的感謝你,因?yàn)槟呐惆椋颐刻於荚谶M(jìn)步。謝謝您給我的愛。
感謝的作文 篇2
感謝你,承受斷體的痛讓我看到破繭而出的美艷!感謝你,不怕苦的心帶我到這個(gè)世界。
帶我到這個(gè)世界的人是你;丟下我,一個(gè)人轉(zhuǎn)身的人也是你。我不恨你,因?yàn)槲业纳悄膼酃8兄x你,因?yàn)槟銖霓D(zhuǎn)身的那一刻起,我就學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了好好活著。爸爸說(shuō)您是最愛吃葡萄,我一直都記得。
走在大街上,別的孩子都有爸爸媽媽的陪伴,而我只能聽到他們叫我“野孩子”卻還忍住眼淚,告訴自己不準(zhǔn)哭。因?yàn)槲蚁嘈拍谀膫(gè)角落看著我,所以我要堅(jiān)強(qiáng)。葡萄又熟了,我又想起了您。“阿姨,要不要葡萄,可甜了。”“媽媽,我想吃”。“好,媽媽買給你。”聽著別人對(duì)母親撒嬌的話語(yǔ),我的眼角又含滿了淚水。
我呆呆地望著這茂盛的葡萄樹,幻想著您轉(zhuǎn)身的`情境,是那樣堅(jiān)定,我不恨你,因?yàn)槭悄阕屛腋惺艿搅诉@份情獨(dú)一無(wú)二。
我每天晚上都抱著裝滿葡萄的盒子睡覺。我會(huì)在夢(mèng)里夢(mèng)見你,你吃葡萄的樣子,把我摟在懷里沖著我笑的樣子……我哭了,但我仍嘴角上揚(yáng)和你一起吃葡萄,一起笑。這些年來(lái),我只會(huì)在夢(mèng)里哭,因?yàn)橹挥性趬?mèng)里你才會(huì)在我身邊。
“孩子,媽媽回來(lái)了。”我又夢(mèng)到媽媽在炕頭邊看著我睡覺。我叫了聲“媽媽”我哭了。我知道這只是夢(mèng)。您又叫了一聲,我看見您又要轉(zhuǎn)身走進(jìn)黑暗中了,我害怕又一次面對(duì)這無(wú)情的轉(zhuǎn)身。我睜開濕濕的'雙眼,看到的卻是您在對(duì)我笑。媽媽回來(lái)了,我第一次像小孩子似的哭。
史鐵生有母親推著輪椅的身影;朱自清有父親的背影;傅聰有傅雷先生殷切的家書,而我,我有什么?我有生命賦予我的幸福。
感謝你,讓我很早就學(xué)會(huì)了自立。
感謝你,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
感謝你的轉(zhuǎn)身,讓我懂得珍惜這份愛。
感謝你,因?yàn)槲抑滥氵是愛著我,所以在離開時(shí)才閉著眼沒有回頭;我知道你有多難過(guò),雖然這份愛未曾離開過(guò)。
感謝的作文 篇3
朋友如同影子,相遇在一起形影不離,就像黃蜂離不開蜂窩,蜂蝶離不開花叢,鳥兒離不開藍(lán)天。
期中成績(jī)公布后,我的成績(jī)不但沒有進(jìn)步,還退步二十多分,掉了一百多名,家長(zhǎng)為此狠訓(xùn)了我一頓。夜晚,我心意難平,拿起手機(jī)翻看通訊錄。我翻來(lái)翻去還是覺得你最可靠,即使在凌晨一兩點(diǎn),你也是那個(gè)會(huì)“爬”起來(lái)接我電話。你耐心傾聽我的傾訴,你耐心指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。為了我,你愿意從天昏聊到天暗;為了我,你永遠(yuǎn)都不會(huì)疲倦。你是我成長(zhǎng)道路上的陪伴者,你關(guān)心著我,支持著我。感謝你我的相遇。
一次上課,我因?yàn)榍巴頉]睡好,上課打了個(gè)哈欠,被老師叫起回答問(wèn)題。我一時(shí)慌了神,手足無(wú)措的`我根本回答不出來(lái),真恨眼前有個(gè)地道,我好馬上溜走。就在這時(shí),是你投來(lái)飽含“深情”的目光。你懂得了我的會(huì)意,用一只手擋到臉旁悄聲地說(shuō)了一句:“C。”然后裝作若無(wú)其事地翻看課本。我像救命稻草似的回答:“老師,選C!”老師讓我坐下,此時(shí)我的心中充滿了感激。我們互相使了個(gè)眼色表示心中的喜悅。這眼神是我們之間的秘密,是我們心靈的暗號(hào),它代表著我們之間純真的友誼。
朋友啊,你是我生命中的一位貴人,是你伴我成長(zhǎng),陪伴我度過(guò)童年;是你讓我感受到生命中的美好與活力!感謝你我的相遇!
感謝的作文 篇4
爸爸、媽媽:是你們給了我性命,是你們帶我去到這個(gè)充斥愛的漂亮世界。當(dāng)我第一聲哭泣歸蕩在你耳畔時(shí),你們驚喜的笑了;當(dāng)我第一次學(xué)會(huì)鳴“爸爸、媽媽”時(shí),你們高興的笑了;該我第一次從跌倒的處所本人爬伏時(shí),你們贊成的啼了;應(yīng)我上教考了一百分時(shí),你們滿足的笑了……隨同著爾的成長(zhǎng)過(guò)程你們給了我多多笑顏,多少愛!
爸爸、媽媽,等我長(zhǎng)大了,我必定將你們給我的愛,單倍的回報(bào)你們。爸爸、媽媽:你們?yōu)榱宋遥隽硕嗌伲楷F(xiàn)在你們努力拼搏,努力農(nóng)息是為了誰(shuí)?還不是為了給我更佳的生涯。可是我的率性和不乖讓你們幾次蒙傷?多少次悄悄的嗚咽?
爸爸,媽媽:你們把全體的盼望寄托在我身上。每當(dāng)鄰近考試的時(shí)候,你們就會(huì)在我身邊激勵(lì)我。然而,我辜背了你們,這幾回的測(cè)驗(yàn)成績(jī)皆不是很幻想,在這面,我要向你們說(shuō)聲對(duì)不起。從此當(dāng)前,我會(huì)添倍的努力學(xué)習(xí)。以優(yōu)良的成就回報(bào)你們?
每當(dāng)我在人活路上跌倒,是你們給我勇氣讓我站訖來(lái),鼓勵(lì)我不要廢棄。執(zhí)著、拼搏、盡力向前沖吧!這是爸爸、媽媽始終在我耳邊吩咐我的話。我會(huì)一直謹(jǐn)遵你們的教導(dǎo),依照你們說(shuō)的往作,請(qǐng)你們釋懷吧!
在我生病時(shí),是你們替我辛辛勞甜的找醫(yī)生,是你們忙前忙后的照瞻我。是你們給了我勇氣和關(guān)懷,是你們用愛灌溉我 。你們不辭辛苦的照瞅我而你們生病時(shí),不我給你們愛和關(guān)懷,也沒有己為你們找醫(yī)生,大家想的永遠(yuǎn)是“ 吃點(diǎn)藥就惡了。”“這點(diǎn)兒病沒有什么大不了的.。”“一會(huì)就從前了。”當(dāng)初,爸爸媽媽,我要給你們愛跟關(guān)心,我要給你們找醫(yī)生, 我要照料你們,我要用實(shí)口來(lái)看待你們,要讓爸爸媽媽這二朵向日葵 在太陽(yáng)下永遙成長(zhǎng)!爸爸、媽媽,你們老了我要干一顆太陽(yáng),用陽(yáng)光照射著你們,關(guān)懷著你們,守護(hù)著你們!
你們給了我如繁星個(gè)別的愛,讓我在太陽(yáng)這暖和的陽(yáng)光下長(zhǎng)大。你們向大樹一樣蔽護(hù)著我。你們像花匠一樣培養(yǎng)著,等待我這朵小花早日綻開。“謝謝你們!”這四個(gè)字,此時(shí)未不能表白我的情意,由于這四個(gè)字取你們的愛比擬切實(shí)是太輕太輕了!爸爸,媽媽,你們也曾被黑鴉反哺,小羊跪乳的故事激動(dòng)吧!我要學(xué)習(xí)烏鴉,小羊的精力,用愛往返報(bào)你們。
感謝的作文 篇5
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中有很多人值得感謝,其中我想感謝的人就是我現(xiàn)在的班主任——韓老師。從三年級(jí)開始,她就在我的身旁幫助我,教導(dǎo)我,我對(duì)韓老師的感激之情卻是永遠(yuǎn)不可磨滅的。
春天,是個(gè)美麗殺手。因?yàn)樵谏钜估铮鳛殂露疅o(wú)知的我們特別容易碰上病魔,但在韓老師的一聲聲提醒下,每一年的春天都會(huì)少了許多感染上病的同學(xué)。這都應(yīng)歸功于韓老師的一聲聲親切提醒啊!
夏天,是讓我最開心的時(shí)候了,但同時(shí)也必須為厚厚的暑假作業(yè)而煩惱。一道道不會(huì)做的題目,在韓老師的聲聲教導(dǎo)下變得輕而易舉。“這每一道題目都是你成長(zhǎng)的鑒證,每當(dāng)你解決一道難題,你就會(huì)有一種成就感。這應(yīng)該比夏天的西瓜更讓人滿足。”炎熱的陽(yáng)光轉(zhuǎn)為涼爽的風(fēng),煩惱煙消云散,我想這就是韓老師的魔力吧!
秋天,是金黃燦爛。在田地里,到處可見農(nóng)民伯伯們的喜悅,那正是因?yàn)榍锾焓莻(gè)豐收的季節(jié)。金燦燦的`稻子,沉甸甸的果實(shí),在這一刻都將成為韓老師的靈感,她會(huì)用照相機(jī)把它拍攝下來(lái),和我們共同分享,讓我們寫上一篇篇給秋天的信,讓我們的思路如泉水般的不停流淌。
冬天,是個(gè)寒冷的季節(jié)。每當(dāng)這時(shí),韓老師的手就會(huì)開裂。但韓老師仍不顧那刺骨的寒冷,給開裂的地方穿上“衣服”,然后繼續(xù)給我們上課。盡管手上開裂的地方很疼,但韓老師仍用心的寫好每一個(gè)字,帶著微笑地講著每一節(jié)課,讓人看不出她有什么異樣。
韓老師不僅在生活中細(xì)心關(guān)心我們,而且在教學(xué)上也是個(gè)有心人,能夠及時(shí)的抓住時(shí)機(jī)對(duì)我們進(jìn)行教育。我做為一名學(xué)生,我知道:只有好好學(xué)習(xí)才能對(duì)得起韓老師對(duì)我們的辛苦栽培,用成績(jī)來(lái)感謝韓老師所付出的辛苦。我現(xiàn)在只想說(shuō)一句:韓老師,謝謝你!
感謝的作文 篇6
和很多女生一樣,我曾是一個(gè)膚淺,自私,八卦,普通的女生。
每節(jié)下課,我們都有東西聊:今天老師穿了什么衣服,放假干什么,中午會(huì)有什么菜,傍晚可以去吃點(diǎn)什么……
每天我都和班級(jí)中幾個(gè)女生“高談闊論”,抓住每一絲空余時(shí)間,集會(huì)排隊(duì),課間休息,中午買飯。樂(lè)此不疲。
是很自然的我成為了“八卦大軍”中的一員,直到那天我邂逅《怦然心動(dòng)》
這是放在書架上的一本網(wǎng)絡(luò)暢銷書,不知是哪一次活動(dòng)買的,落滿了灰。
和所有小清新文藝作品的女主人一樣,朱莉是一個(gè)很童話,思維跳躍,觀念脫俗的女生。但他長(zhǎng)相平庸,臉上有褐色的雀斑,每個(gè)見到他的人都會(huì)皺眉。
用布萊斯外公的話來(lái)說(shuō):“有些人淺薄,金玉其表卻敗絮其中;有些人卻像彩虹一樣絢爛,盡管平庸。”隨著情節(jié)發(fā)展,慢慢地我感受到這個(gè)小姑娘的與眾不同:勞動(dòng)課上在大家都埋怨鐵鏟沉重,泥土堅(jiān)硬時(shí),朱莉卻開心地挖坑,種花,澆水。她樂(lè)于為每一種花草取名并和它們交流。當(dāng)所有人排斥班上的智障男生時(shí),只有他發(fā)現(xiàn)男生有非凡的繪畫天賦……
小說(shuō)中不斷地將她與只會(huì)談?wù)撌澄锖鸵路呐鷮?duì)比。很慚愧,我竟然和那些女生庸俗的點(diǎn)點(diǎn)條條都能對(duì)號(hào)入座。
最令我欽佩的是,他小小年紀(jì)就不斷自省,調(diào)整與世界相處的方式。可以說(shuō)朱莉是一個(gè)整體大于部分之和的人。
在如此與眾不同,像彩虹一般絢麗的朱莉面前,我不禁自慚形穢。雖然八卦是女生的天性,瑣碎似乎也是婦女的專利,可是此時(shí)此刻我卻不能因?yàn)檫@是人之常情就寬恕自己這種愚蠢,膚淺的行為。
閱讀就像微波,徐徐加熱,分子結(jié)構(gòu)都改變了。我開始變得成熟了。
我開始嘗試自己熱愛的.事情,集郵,涂鴉,哪怕是最微不足道的領(lǐng)域,我也只求知道的人多一點(diǎn),想得比人深一點(diǎn)。我我不在八卦,討論別人,而是傾聽,因?yàn)殚喿x訓(xùn)練了我的耳朵,教會(huì)了我懂得吸收。我也不再驕傲的展示自己,因?yàn)殚喿x讓我開闊了眼界,明白自己的長(zhǎng)短,既不自大也不自卑。
感謝閱讀,讓我明白:人之丑,落點(diǎn)不該在外表,價(jià)值觀丑才是真的丑――丑在不自知,陋在不知恥。人的美丑與他的教養(yǎng)身份有直接關(guān)系,我可不想成為一個(gè)丑女。
感謝的作文 篇7
因?yàn)橛袗郏愿袆?dòng);因?yàn)槎昧烁卸鳎杂命c(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛,去發(fā)現(xiàn)生活中的美,去扶慰每一顆受傷的心靈。在我成長(zhǎng)的歲月中,有太多的人令我感激,但我最要感激的人,是我最可親可敬的.媽媽!
她是一個(gè)普通的工人,每天都要起早貪黑,下午五點(diǎn)多才下班。整天都把時(shí)間排滿了,跟本沒有時(shí)間來(lái)陪陪我,有時(shí)我也在抱怨,說(shuō):“就知道上班,上班,一點(diǎn)都不關(guān)心我。”
但是,那一次的事使我對(duì)她改變了看法。那天,天空中下起了毛毛細(xì)雨,我以為一會(huì)兒雨就會(huì)停了,所以也沒有帶雨具就上學(xué)了。可出乎我的預(yù)料,到第二節(jié)課時(shí),雨下得更大了,同桌對(duì)我說(shuō):“今天可能有暴雨,不過(guò)我媽媽會(huì)來(lái)接我。”但我聽到這句話時(shí),心里非常傷心,因?yàn)槲蚁胛覌寢尶隙ú粫?huì)來(lái)接我。
下午放學(xué)了,我冒雨沖出學(xué)校,突然,我覺得耳邊好像有人叫我,但不可能是媽媽,于是我便頭也不回地繼續(xù)跑。忽然有一把傘撐在了我的頭頂。我回頭一看,原來(lái)是媽媽,我一把抱住了媽媽,她一邊把我身上的雨水擦干,一邊說(shuō):“你怎么這么不乖啊,我叫你,你怎么都不理我?”“我不是沒聽到嘛,而且你在上班,所以我以為你不會(huì)來(lái)接我呢。”媽媽說(shuō) :“怎么可能呢?”至今,那次事情我記憶猶新,想起它,心里總是暖洋洋的。
我發(fā)誓:一定要好好學(xué)習(xí),等到以后有出息了,報(bào)答媽媽。
感謝的作文 篇8
“砰—一啪——”書被我重重地摔在了地上,散落得到處都是。僵直地坐在窗前,我的心好痛好痛。多少夜的挑燈苦學(xué),卻換來(lái)了這樣一個(gè)刺目的分?jǐn)?shù)……我走出書房,漫無(wú)目的地徘徊在小院中……(開頭即展現(xiàn)“我”因考試失利而氣惱的鏡頭,生動(dòng)形象。)
看,那是什么?如此耀眼奪目,不停地在陽(yáng)光下閃動(dòng)著。一步步走過(guò)去,才發(fā)現(xiàn)它竟是是蜘蛛網(wǎng)。多么華美的蜘蛛網(wǎng)啊,一絲一縷盡顯蜘蛛的智慧和勤勞。在網(wǎng)中,一動(dòng)一動(dòng)的是蜘蛛主人嗎?不,我看見了一對(duì)輕紗似的翅膀。它,是一只小蜻蜓,我從小就很喜歡的飛行能手。(發(fā)現(xiàn)蜘蛛網(wǎng)中的小蜻蜓,一場(chǎng)好戲即將開始。)
真的沒有想到,今天沒在廣闊的天空中,卻在這小小的蜘蛛網(wǎng)上看見它。我的腦中不禁浮現(xiàn)出昔日它飛行的輕盈舞姿。我為它感嘆,我同情它的遭遇,可憐的小家伙,你現(xiàn)在該怎么辦?
它并不認(rèn)命,跟蛛網(wǎng)做著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),有一副不到最后勢(shì)不罷休的勁頭。因?yàn)樯咸旖o了它這個(gè)機(jī)會(huì)——蜘蛛不知上哪兒去了。它有時(shí)間去突破重圍,但必須盡快,時(shí)間往往是吝嗇的。它掙扎著,網(wǎng)絲有那么一丁點(diǎn)的顫動(dòng),更糟糕的是,它越掙扎得劇烈,它粘在網(wǎng)上的部位就越多,就更加難以擺脫死神的來(lái)臨。唉,這豈不是徒勞嗎?(以上兩段寫我對(duì)“小蜻蜓”的同情,為下文的“救助”作鋪墊。)
突然它變得很靜。我猜想,它大概要放棄了。可不知怎么的,我的心開始急促不安起來(lái)。不要啊,我在心底里呼喚著。我懷著沉甸甸的希望等待著,我的心似乎比它還要緊張。時(shí)間一秒兩秒,有聲響在我耳邊跳躍著,和它相呼應(yīng)的是我撲通撲通的心跳。終于,它又開始動(dòng)了。剎那間我對(duì)它頓生敬意。我佇立著,看著它又一次盡力撲打翅膀,但事實(shí)是殘酷的,它那對(duì)透明的紗翅早已牢牢地被粘在網(wǎng)上了!我看得出它仍在做無(wú)終止的斗爭(zhēng),拼命地?fù)浯颍菞l尾巴不停地?cái)[動(dòng)著,示意著它的反抗……(此段描寫小蜻蜓的掙扎,突出了它永不屈服的精神。)
我的心再次洶涌澎湃,一股無(wú)形的力量催促我上前,拿起地上的小木棍輕輕撥開附住小蜻蜓的網(wǎng)絲。這個(gè)小家伙似乎感受到了我的幫助,更加奮力地掙扎著。斷了,網(wǎng)全斷了,它撲騰了幾下翅膀,最后終于搖搖墜墜地落了下來(lái)。我輕輕地把它捧在手心,小心翼翼地揩去粘附在它身上的網(wǎng)絲。我的'手心還能感受到它的掙扎和惶恐。我敞開雙手舉在胸前把它向空中一送,它順勢(shì)飛了起來(lái),不久又停在了瓜藤上。我感覺得到,它正在看著我,向我表示它的謝意。我也微笑著注視著它,直至它輕盈地飛走。我相信,它以后會(huì)更加珍惜它的生活的。(此段寫“我”的救助,從側(cè)面烘托了小蜻蜓的形象。)
我自問(wèn):假使蜻蜓掙扎幾下就不動(dòng)了,我還會(huì)救它嗎?不見得。它的拼搏感動(dòng)了我,贏得了我的援助,挽救了它自己的生命。我眼前的處境不是跟那小蜻蜓很相似嗎?小小蜻蜓尚且懂得遭遇困境要拼搏,我難道還不如它嗎?我忽然悟到了什么,快步走進(jìn)書房,彎腰撿起了書,重新端坐在書桌前……
感謝你,網(wǎng)中的蜻蜓!你也讓我懂得了很多,謝謝你!(結(jié)尾兩段議論抒情,畫龍點(diǎn)睛,深化了主題。)
感謝的作文 篇9
我們見面愛吵,離開了卻又想念、牽掛;我們互相喜歡向長(zhǎng)輩打?qū)Ψ降男?bào)告,離開時(shí)卻記起對(duì)方的好;我們的親情,是一種難得的緣分。
放學(xué)的那天,我們回到家,打開那進(jìn)出無(wú)數(shù)次的家門,迎面撲來(lái)熟悉的檀木香,期待著母親如往常一樣來(lái)迎接我們,幫我們接過(guò)沉重的書包,開始享受休假的愉悅。但,沒有。陰暗的房屋里,有點(diǎn)凌亂,有點(diǎn)灰塵,走進(jìn)房間,也沒有發(fā)現(xiàn)父母的身影。安靜得令人窒息。冷清得令人不禁打起寒顫。立刻拿起手機(jī),看到父母留的紙條,他們都回老家辦事了。
帶著迷茫的`心情,寥寥數(shù)語(yǔ)向妹妹傳達(dá)了消息后。我們都陷入沉思,這星期周未怎么過(guò)?有點(diǎn)突然,有點(diǎn)不知所措,但我清楚的明白,我年長(zhǎng),應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,于是硬著頭皮去做了。
可生活總會(huì)有些小插曲,比如當(dāng)時(shí)突然停電了,為原本無(wú)助的我們無(wú)疑是雪上加霜,當(dāng)時(shí)我真的十分無(wú)奈與崩潰,但不得不摸著黑去找手電筒。經(jīng)一翻折騰,仍沒有結(jié)果,我完全心灰意冷了,便開始在一旁抱怨。妹妹卻開始左翻翻,右掀掀,像無(wú)頭蒼蠅在那亂闖,“我嫌你太吵了”,便不耐煩地走進(jìn)了房間,大聲地開始訓(xùn)斥起妹妹,你之后便無(wú)奈地坐在了地上,目光不舍的看著櫥柜。時(shí)間一分一秒地流走,過(guò)得好慢好慢……你突然起身,說(shuō):“姐姐,我們?cè)僬乙徽野桑〔蝗唬裢碓趺崔k?”可漆黑的環(huán)境讓我產(chǎn)生疲倦與恐懼,毫無(wú)動(dòng)力再次起身,于是敷衍地回答到:“隨便吧!”,你連忙去翻柜子,但也未結(jié)果,我勸你休息、放棄,可你還是執(zhí)著著找手電筒。
暗黑中的你,找到了手電筒,那自豪的喜悅我至今都還記得洋溢在你臉上的樣子。你打著光,我煮著面;你提著燈,我洗著碗;你扶著電筒,我寫著作業(yè)……從那束光中,我看到了你,感受到了親情,懂得了堅(jiān)持的可貴。
感謝你,一直為我提著燈。
珍惜那個(gè)為你提燈的人……
感謝的作文 篇10
自己的印象中,有很多自已想感謝的人:爸爸。爺爺。奶奶......但是我最想感謝的'一個(gè)人,非我媽媽莫屬了。
在一個(gè)涼爽的下午,我拿出了滑板車,在自己院子里搖搖擺擺地滑了起來(lái)。搖著搖著,"吭哧"一聲。滑板的輪子陷到了院子里路上的小坑中,我被一震,飛出了千里之外。一看,膝蓋的皮已經(jīng)被蹭破了。鮮血不斷地涌出了傷口,看著,眼淚在我的眼眶中打轉(zhuǎn)。我一瘸一拐地走到了家里。媽媽趕緊那除了醫(yī)藥箱,一手迅速把醫(yī)藥箱打開,另一只手拿起碘酒,另一只手趕忙拴開碘酒瓶蓋,另一支手拿起棉簽,沾了一點(diǎn)碘酒,在傷口周圍抹了抹。邊抹還邊說(shuō):"兒子,不要怕,媽媽在這里呢......"
我最想感謝的人是媽媽,因?yàn)樗麑?duì)我有深深的愛!
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