六年級寫我的同學(xué)外貌作文
我已經(jīng)小學(xué)六年級了，我有許許多多同學(xué)。下面是小編為您收集整理的六年級寫我的同學(xué)外貌作文，歡迎閱讀!
六年級寫我的同學(xué)外貌作文篇一
我的同學(xué)是幽默風(fēng)趣的，他們愛罵人，愛打架，他們也有各自的優(yōu)點和缺點。
就說曉宇吧，他成績不好，卻可以當(dāng)班長，你一定很奇怪吧?他是因為幽默，在班里人氣好，兄弟哥們超多!有一次，曉玲在黑板上抄數(shù)學(xué)老師然她抄的題目。曉宇抄到曉玲抄的那里時，隨口說了一句曉玲，我追到你了!頓時，全班一陣大笑。
還有華璇，他成績超好，還在這次的作文比賽上的了三等獎!就是有點謙虛過頭了，還大言不慚地說自己善良!
羅國浪也是一個笑星，他考試常常居于全班第一，倒數(shù)第一!可他從未失望，不過可要好好學(xué)習(xí)，不能再不寫作業(yè)咯!那次，他有事找華璇，便叫他。叫著叫著，卻叫成了劃拳，全班一陣狂笑……
樂于助人的淑珠;成績好的嘉寧;可愛的佩璇;幼稚的佳彬;好玩的曉華;大公無私的曉玲班長……
啊!我們的班級充滿歡聲笑語，充滿愛的氣氛，他是我的另一個家!我愛這個家，雖然有許多的不快樂;我愛這個家，雖然有斗爭……
如果你想知道我們六年級后來怎么樣了，就請慢慢等待吧，我會全告訴你的!
六年級寫我的同學(xué)外貌作文篇二
我們同是坐在同一個桌子上的同桌，我們同是一起演唱的黑臉白臉，現(xiàn)在，我卻要給你說聲再見。
上幼兒園，我又哭又鬧，看到了你對我笑，我停止了哭鬧，也對你笑了笑，我們成了好朋友。
上一年級，我們都是天真的小娃娃，玩耍是我們的本性，我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起干所有的事。
上二年紀，我們長大了不少，但還是小孩子的心靈，我們一起在草地上奔跑，躺在草地上擺大字，一起干我們自認為的“壞事”，我們手握手微笑迎接每一天，
……
上六年級，我們已是大孩子，不再玩幼稚的過家家，不在草地上握手奔跑，我們沉默寡言，但心一直在交流。
時光流逝的很快，我們將迎來初中的團徽，迎來嶄新的校園。
六年級寫我的同學(xué)外貌作文篇三
俗話說的好：在家靠父母，出外靠朋友。而在我們這個活潑可愛的五(一)班里，一個個各具特長的同學(xué)就是我的朋友。
同學(xué)是熱情的。有次，我有道題不會做，問了一位同學(xué)，她不但非常細心的告訴我解題思路，還給我講了相似的題該怎么做。我要跟她道謝時，她說：“其實你不用謝我，同學(xué)之間本來就要互相幫助，這樣才能使班級積極上進。”我從那時感覺到，原來，同學(xué)們是一個整體。
同學(xué)也是小氣的，有次老師讓做手抄報。我上課想入非非，沒有聽到手抄報寫什么內(nèi)容，課后，我問一個同學(xué)，可她怎么也不告訴我，我?guī)捉?jīng)央求，她也無動于衷，我只好看別的班的小報的內(nèi)容來寫我的小報。不過，同學(xué)這樣做，也想讓我明白上課走神是不好的，讓我改正這個錯誤。
同學(xué)也是團結(jié)的。快到廣播操大賽時，每個同學(xué)都在課間認真地練著廣播操，因為，每個同學(xué)都有一顆為班級爭光的心。同學(xué)們也想讓自己發(fā)揮得更加出色，為班級爭光。到了廣播操大賽的那一天，全班同學(xué)精神抖擻，發(fā)揮出自己最好的水平。結(jié)束后，雖然我們的.分數(shù)不太高，但我仍然滿意，因為我們用心去做了。
我的同學(xué)雖然有種種小毛病，但我們?nèi)允且粋�大家庭。因為有了同學(xué)，我才嘗到了酸甜苦辣，嘗到了擔(dān)憂與歡樂，所以，我要感謝我的同學(xué)，感謝這個大家庭。
六年級寫我的同學(xué)外貌作文篇四
我的同學(xué)是一個很聰明的人，他黑不溜秋的眼睛，長著一雙柳葉眉，因為兩只眼睛靠的近近的，所以他戴著眼鏡十分的滑稽。
他很愛笑，是我們這遠近聞名的開心果。
那天，他問了科學(xué)老師一個問題：雞生蛋蛋生雞，是先有雞還是先有蛋?老師不能決也，說：“你知道嗎?”“我當(dāng)然知道，我是不會把先雞后蛋的答案告訴你的，”他說。我們同學(xué)頓時哈哈大笑起來。
他很聰明，可是我們班的數(shù)學(xué)天才。
老師出了一道數(shù)學(xué)題：一個游泳池有三個管道，分別一個進出水管，兩個進水管(進水管分別是甲、乙，出水管是丙)單開甲4小時可將游泳池灌滿，單開乙水管6小時可將游泳池灌滿。單開丙5小時可將游泳池的水全部排光。問：三個水管全開，幾小時可灌滿?大家都被這道題給難住了，沒想到他卻大膽舉手，說：“我會!12又8/15小時。“
這就是我的同學(xué)，我有趣的同學(xué)。
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