【必備】初一的作文錦集6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的初一的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
初一的作文 篇1
第一次的月考，我還是有一點點小小的失望。
我認(rèn)為有很多簡單的題我都應(yīng)該拿到分，可是因為我的不在乎，而白白丟失了，這是非常可惜的。其次就是自我的態(tài)度：太浮躁了！還沒有沉靜下來，連最簡單的答案都能選錯，明明都已經(jīng)知道答案了，卻還是選錯了，這正好證明了自己的不專注、不用心。正是這種不專注讓我自己考完了后，明明還有一段時間，卻在漫無目的地胡亂檢查，這種不認(rèn)真的態(tài)度正好全部反應(yīng)在了考試結(jié)果當(dāng)中。
本次月考，小四門總體都有很大的進(jìn)步，但實際上這些成績我都是不怎么滿意的，也許是因為這些成績都是考試前幾天臨時背的吧，所以倍并沒有掌握牢固，因此得到的都是較低的成績，沒有一門是45分以上。對此，我決定上課時一邊學(xué)習(xí)一邊背誦，這樣才能基本掌握一點，回家后，隔段時間繼續(xù)背誦，這樣月考時才能不至于顯得那么急促、匆忙，才能從容地一一復(fù)習(xí)過去。
這次的大四門中最差的，又是數(shù)學(xué)莫屬了，只排到了三十幾名，100分的試卷，最起碼要得到70分（對于我來說），可是因為自己的不認(rèn)真，后面的難題基本上想都沒有仔細(xì)想想就胡亂寫了幾筆在那邊，那種不在意已經(jīng)有點自負(fù)了。所以我會在接下來的學(xué)習(xí)中，認(rèn)真讀題、審題，上課做到顧老師所說的：“效率、執(zhí)行力！”另外，我會像英語上那樣每天做幾題的拓展，要對數(shù)學(xué)富有興趣，畢竟興趣是人最好的老師，要對數(shù)學(xué)有著：“縱使數(shù)學(xué)傷我千百遍，我卻待它如初見”的態(tài)度，這樣才能有所提升。
下次的月考，我一定會更加認(rèn)真對待的，讓自己沉下心來，從容地應(yīng)對，不再浮躁；在接下來的學(xué)習(xí)生活中，我會重新開始，用新的活力迎接新的知識，并做到及時的復(fù)習(xí)，不斷進(jìn)取，不斷挑戰(zhàn)，就像一只蝸牛一樣，即使風(fēng)再大，雨再狂，也有著自我的目標(biāo)，不斷前進(jìn)，最終到達(dá)山頂，一覽大海的壯闊風(fēng)景！加油！
初一的作文 篇2
我相信，從你那莞爾一笑中，我已經(jīng)變得懂事了，真的懂事了。
"呯!"隨著公交車的門迅速地打開，我大步邁進(jìn)車內(nèi)，車內(nèi)滿滿的都是人，我四處張望著位子，終于找到了一個空的，便坐了下來，身后的媽媽看到后立刻跟著來到了我的座位旁，看了看沒有位置了，媽媽便拉著扶手，靜靜的站在了我的座位旁。
"呯"，車門關(guān)了。車在搖晃中行駛了起來，車內(nèi)的人也都隨之而晃動。我坐在靠窗的一側(cè)，而媽媽卻站在我的另一側(cè)，手緊緊的抓著我所坐的椅子的桿子和我前面一個椅子的桿子，幫我在這擁擠的車中，隔出了一塊屬于我自己的空間。媽媽那略帶銀絲的馬尾辮在這晃動中左右搖擺。我?guī)е鷻C(jī)，坐在椅子上看著窗外的風(fēng)景。窗外的行人、草木從我眼前閃過，漸漸讓我想起了小時候。
記得小時候也是這樣，每次乘公交車時，尤其是人很多，很鬧嚷的時候，媽媽總會抱我坐上椅子，隨后像剛才一樣幫我隔出一塊空間，讓我坐地舒舒服服的。可每當(dāng)這時，媽媽總會被周圍的人擠來擠去，到處搖晃，但她的手從未離開過椅子，緊緊的住抓，依然堅持站立在我旁邊，保護(hù)著我。
透過窗戶上玻璃那寬大的"眼眸"，我看到汗珠從媽媽的臉頰順著她的輪廓慢慢滑落，媽媽似乎站得很累。仔細(xì)一看，媽媽的眼角不知何時以蔓延出一道又一道淺淺的皺紋，原本那光滑的雙手也被生活所無情的`掠奪，被粗糙取而代之。我是不是也該為媽媽做些什么?
我緩緩起身，將媽媽拉到我的位子，并讓她坐下，學(xué)著媽媽那樣幫她在擁擠的公交車上隔出一道屬于她的空間。平時看媽媽這樣只是覺得很累，親自一試才發(fā)現(xiàn)這還是那么的困難。人群中，我連站穩(wěn)動很難，跟別提幫媽媽隔出些空間了。我在座位旁搖搖晃晃的，媽媽看到后，欣慰地一笑，說道"你變得懂事了呢!"
看著媽媽的笑容，我也笑了，我想，我也許真的懂事了。
初一的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了。
每每見到她，我總是刻意的去躲避她。面對她的質(zhì)疑，我也冷冷的對待，找些簡單的理由來搪塞她。我知道，我和她的友誼再也回不到那踏著斜陽、漫步在教學(xué)樓的日子時的友誼了。
她在變，我也在變。
雖然我還守著那一份純真，那一份幼稚。可是，她，已經(jīng)回不來了，往日那清澈的眼眸已經(jīng)蒙上了一層灰土。
淡了，淡了。
花開花落，落了便不能再開出一朵一模一樣的花來了。
夕陽西下。明早升起來的太陽就不再透著今日的這股氣息了。
人來人走。如今身邊的人沒有一個可以替代往日的，畢竟都不一樣。
這朵花開了會謝，但謝了以后那朵花會開。只注意到了這花開的交替，卻遺忘了花期有長有短。
我與她的友誼之花，不短，幾個月，不長，幾個月。
碎不開的泥土，已經(jīng)是酸性的了。土質(zhì)壞了，即使我澆再多的水，施再多的肥也沒有用了。因為往日的土壤已經(jīng)不復(fù)存在了！
這幾天的天氣回到了那個我和她踏著余暉的日子時的天氣。
那個窗戶，一直在那兒，靜靜地似乎在等待著什么。
窗被推開了，是她。我收回目光，匆匆地走了。沒有回頭，但我知道她那兒望著我望著我，直至我消失在她的視野里。我們的手曾彼此握過，我們的心曾彼此連過。
校園靜了。大家都走了。
我推開窗，望著那些一塵不變的景物，夕陽灑下，那一股熟悉的氣息。
轉(zhuǎn)身，她已經(jīng)站在身邊。
寂靜，可怕的沉默。
“那個，時間不早了。我先回去了，你也早點回家吧！”
我把空洞的寂寞打破。
聲音還蕩漾在空氣里，我匆匆地離開了，她始終沒說一句話。始終沒說一句話。
落日拉長了我的影子，投在地面，似乎少了些什么。空空，卻不知少了什么。
第二天再見她時。
她說，她和某人在一起了，原本昨天想說，而我卻走了。
淡淡的送了她一個微笑，愿她沒有走錯道。
春風(fēng)拂過臉龐，卻看見樹葉落了，不知道為什么。
春日的葉落了一地。
袍江中學(xué)初一：王淇淇
初一的作文 篇4
成長是每個人生命中都要經(jīng)歷的一部分，更是不可或缺的一段旅程。
曹有方說，所謂成長就是去接受任何在生命中發(fā)生的狀況，即使是不幸的，不好的，也要去面對他，也要去解決他，使傷害降到最低，所謂的成長，所謂的成熟，都不過如此。
成長對我?guī)淼臒⿶溃菍W(xué)習(xí)上的--明明已經(jīng)學(xué)的竭盡全力，一絲不茍，眼睛累得酸痛，不時止不住的流淚，我默默的擦，肩膀酸疼軟累，我自己捶……可是成績卻告訴我，“你還不夠努力”，老師告訴我，“這怎么行”，父母對我說“別人都比你優(yōu)秀”，數(shù)學(xué)卷子仿佛在喃喃自語，考的這么低還浪費了我們的兄弟，圓珠筆和作業(yè)本，吵架抗議:“都是你的錯……”唯有課本和教科書默不作聲，只留下一堆黑黑紅紅的筆記，你看看我，我看看你……
成長的煩惱也是生活上的--回到家后鴉雀無聲漆黑的房子毫無生氣的嘆息，家具們渾渾噩噩的向我招手，就連水龍頭都在低聲哭泣，換上拖鞋的我頹廢的坐在書桌前，翻開厚重的作業(yè)，牙刷漫不經(jīng)心的在嘴中來回刷動，毛巾濕噠噠的接觸皮膚后又嫌棄的挪開了臉部，身體支撐不住的，軟趴在了他的情人床上，可眼睛仿佛還不甘心合上，久久不能入眠……
成長的煩惱或許也有心理上的--對于初中生的我來說，其實，有很大一部分時間是在學(xué)校中度過的，所以總會有各種各樣的人際關(guān)系和朋友，那么這就關(guān)乎到一個問題--人際交往。當(dāng)朋友遇到困難時，來向我尋求幫助和傾訴，可我卻束手無策;當(dāng)我去找人陪伴時，卻是無人安慰我;但我在班里處理事情時，卻時時碰壁，導(dǎo)致“好心當(dāng)成驢肝肺”……有的時候站在高處，向遠(yuǎn)方看，仿佛對面?zhèn)鱽硪粋�聲音說“你累了”，接著又跟來了小聲附和“你還不夠好”“你沒有那么勇敢”“你需要堅強(qiáng)”“你是個懦夫”“你不成熟”……
可生而為人，就要有擔(dān)當(dāng)，有理想，有抱負(fù)，要不斷的成長，勇敢的克服困難，不屈服不認(rèn)輸。安東尼說，“不管昨夜經(jīng)歷了怎樣的泣不成聲，早晨醒來這個城市依舊車水馬龍”其實成長就是把自己的哭聲調(diào)成靜音的過程……
初一的作文 篇5
告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫小學(xué)時光，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進(jìn)入初中的第一天，我心里非常興奮，因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中，今天我終于實現(xiàn)了我的夢想。
當(dāng)我走進(jìn)一個新的班級時，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語，使我想起了那活潑可愛的小學(xué)同學(xué)。看到每位新老師，他們在黑板上寫的每一個字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂，我的初一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂時，同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來幫助我，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在月考的時候我沒有考好，看到那人人討厭的符號“叉”時，回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何，只好硬著頭皮把成績告訴父母，這時我感到我的初一生活是”辣”的。
“苦”是甜蜜的果實下堅實的根。沒有痛苦的失敗和艱苦的奮斗，就不可能造就成功的人生。英語一直是我的弱項，開學(xué)的第一次考試，我沒有考好。經(jīng)過老師的教導(dǎo)，同學(xué)的幫助和我自己的堅持與努力，我終于取得了一些進(jìn)步，這讓我懂得了“一分耕耘，一分收獲”的道理。
我的初一生活真有趣，參雜著“酸。 甜 苦 辣”，這些只是我的初一生活的一些插曲，這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂，使我的生活更充實 動人 愉快……。。
初一的作文 篇6
我惟一懷念的是初一的生活。九年義務(wù)的教育，讓我毫無壓力下，由小學(xué)直升中學(xué)。這如此簡單的方式連我自己也不相信。
初一的晚自習(xí)很輕松，完成老師辦置的作業(yè)后，剩余的時間自由發(fā)揮，我喜歡看書，天昏地暗看著。這樣的生活，簡單而滿足。閱讀似乎成了我初一生活里極其重的狀態(tài)。哪像高三的晚自習(xí)，幾乎每隔兩天就考模擬試，兵茺馬亂的。
那時候我看的書很雜很深奧，有一些我看不懂，例如：中國四大名著、《三毛全集》、《魯迅全集》、《明朝那些事兒》等等，喜歡的作家很多，三毛、魯迅、安妮寶貝、郭敬明、余華、韓寒等等，唯一不會去接觸的書——網(wǎng)絡(luò)小說和言情小說。尤其是言情小說;老是男帥女丑，它們描繪的只是灰姑娘系列的現(xiàn)代版本，毫無意義。直到現(xiàn)在我還是覺得讀書其實就是與作者進(jìn)行思想交流，你可以通過文字的溫度，感受他們寫作時候的心情。很多時候他們感動著我。
初一的所有課程當(dāng)中，我喜歡體生物課與體育課，體育課不用多說啦，只要是貪玩的孩子都喜歡，它如同飛蛾迷戀灼熱的火焰一樣。至于生物課，我覺得動物世界太神奇。特別是上生態(tài)系統(tǒng)那單元，老師講說的食物鏈，我那時才知道原來人類也是食物鏈的一種，還有食物鏈被破壞而造成生態(tài)系統(tǒng)平衡失調(diào)等等，我的世界觀突然變得明亮。一周兩節(jié)的生物課已經(jīng)無法滿足我的胃口，為此我借了好多相關(guān)的書來看，最終的結(jié)果是我的生物成績?nèi)壍谝弧＝Y(jié)論是有些美好的事物僅僅是偶然遇上了。
初一的生活還有很多有趣的事情，我都忘記了，時間是人類最可怕的敵人，再如何重要的事情經(jīng)過它的洗禮顯得不肖一顧。勇敢地活在當(dāng)下，是我一直的追求。
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