那天的快樂作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的那天的快樂作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那天的快樂作文 篇1
盼星星，盼月亮，終于盼來了期待已久的制作牛扎糖活動，教室里洋溢著歡快的氣氛。
我來到班上，桌子早被老師排成兩排，放上了制作工具。我好不激動。
萬事俱備，只欠大廚”。周老師來了，只見周老師開起不粘鍋，還時不時用手試試溫度。周老師往鍋里加入黃油，便拿起木鏟，讓它化為液體。我們一聽到那嗞嗞”聲，全都伸長脖子，小腦袋探出，仔細(xì)地看著。我聞了聞，哇！真是讓人垂涎三尺！周老師接著倒入了一大袋棉花糖和奶粉，那一個個潔白的棉花糖，像一群小鴨子跳”入鍋里，與奶粉在鍋中作伴。老師反復(fù)地攪拌著，透出濃濃的奶香。最后倒入花生片，牛軋?zhí)蔷偷瘸鲥伭耍?/p>
牛軋?zhí)墙K于出鍋了。大家拍手叫好，教室里頓時炸開了鍋。周老師把牛扎糖倒入燒盤，之后，牛扎糖就被老師切成一塊一塊，那一顆顆色彩繽紛、奶香濃郁的牛扎糖在燈光的照射下，閃爍出絢麗多彩的光，多誘人呀！我們拿到牛扎糖，它們就像我們最親密的好友，我們小心翼翼地給它裝扮，為它們穿上最華麗的衣裳。有些人已經(jīng)開吃了，我也忍不住吃了一口，哇--真好吃！我深深地被牛扎糖的美味迷住了。教室里飄香四溢，時不時傳來贊嘆聲和笑聲
做牛扎糖不僅鍛煉了我們的動手能力和團(tuán)隊協(xié)作精神，還讓我們學(xué)會了感恩。雖然這是前幾天的事情了，但是那天，我很快樂！
那天的快樂作文 篇2
在一個陽光明媚的早晨，微風(fēng)吹拂著大地上的萬物，陽光照耀著每一個生物。小鳥展開翅膀在天空中飛翔，在春天中歌唱，歌唱著快樂的時光，每一個人也許被小鳥的叫聲所渲染，每一個人的臉上都洋溢著幸福的色彩，而只有一個人在大街上急匆匆的走著，滿臉通紅，嘴中喘著粗氣，人們有的在心中疑問道：“這是誰呢？他為什么這么急匆匆的？”
實(shí)不相瞞，那個急匆匆的人就是我。問起我為什么急匆匆的，這也要從前幾小時的事情說起。五小時前，老媽拿了一張十元的假鈔，對我說：“你把這張假鈔去用掉。”我聽了老媽的話，就像接到圣旨一般，迅速的跑到了小區(qū)的超市。我選了一根便宜又好吃的脆脆鯊。正當(dāng)我要付錢時候，我發(fā)現(xiàn)旁邊的一位阿姨一直看著我手上的那張假鈔，不知怎的，一股羞澀感立刻涌上了心頭，“紅色素”猛里增加，整個臉都是通紅的，我下意識的摸了摸我的臉，嘿！熱的可以煎雞蛋餅了。
由于過分的羞澀涌上了心頭，我最后還是把那根美味的脆脆鯊放回了售貨柜。便飛快的跑出了超市。出了超市，我一直沒力氣抬起頭來，也許是剛才的緊張過度吧。繼續(xù)尋找作案的目標(biāo)，走著走著，一陣陣叫喊聲竄入了我的耳朵“過來看過來買，現(xiàn)在小青菜只要一元錢一斤。”我循著叫賣聲走了過去。不知不覺中，我走到了菜攤子的一邊，這時一個人說“小伙子。
你要買什么菜，阿婆給你便宜一點(diǎn)。”我低下了頭，看到的都是青菜，嘴中也說的是青菜，阿婆聽見了我要青菜，便說道：“這么小的孩子就給媽媽買菜，真了不起，要幾斤。”我抬起了頭，剛要說一斤。突然，我被眼前的景象看呆了，阿婆穿著一身破爛不堪的布衣，還有幾塊“大眼睛”，手上全部布滿了青色的莖，還有幾塊沒有擦干凈的'泥土。她的身邊只放了一瓶礦泉水。菜攤上的菜都是沾著許許多多的水珠，一看就知道是新鮮的。“小伙子，請問你要買幾斤？”阿婆的話打破了我的思路“一斤。”我脫口而出，我一邊說一邊想：多好的阿婆啊！但我也是迫不的已的啊！
我將十塊錢遞了過去，阿婆江菜包好了遞給了我，我將那張假鈔遞給了她，但不知怎地，大聲說道：“阿婆，請將那張假鈔還給我，我拿錯了，應(yīng)該是這一張。”說著，我將一元錢遞給了她。阿婆看了看我，說道：“好孩子，你真是一個誠實(shí)的好孩子。”聽完，我拿著才往回家的路走。到了家里，我假裝丟媽媽說：“買好了。”并把我的九元真鈔遞給了媽媽，我則走進(jìn)了房間中，將那張十元假鈔夾在了書中，我要永遠(yuǎn)將這張錢起來，將我的誠實(shí)存起來。那天晚上，我吃了阿婆賣給我的菜，我第一次吃菜，很甜，填入心扉。
那天的快樂作文 篇3
追尋加體驗(yàn)，就變成了快樂。快樂，是一個跳動的音符；快樂，是一首激昂的樂曲；快樂，是一段耐人尋味的體驗(yàn)。
記得那天，天氣晴朗，我起了個大早，連蹦帶跳蹦地來到作文班，教室里張燈結(jié)彩，天花板上掛滿了五彩的氣球，洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。教室中間的桌子上擺放著電磁爐和平底不粘鍋。劉老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，開始做牛軋?zhí)橇恕Ｍ瑢W(xué)們早已圍成一圈，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的一舉一動，生怕錯過任何一個細(xì)節(jié)。只見劉老師把火調(diào)到最小，在平底不粘鍋里放了幾塊黃油，黃油很快就溶解了，劉老師又立刻放了一大包雪白的棉花糖，使勁攪拌，棉花糖可不像黃油遇熱就融化，加熱以后的棉花糖粘性越來越來大，只見劉老師攪拌得越來越吃力了，我們真恨不得使出渾身解數(shù)來幫劉老師一把，可是老師怕火傷到我們，堅持自己攪拌。好不容易將棉花糖溶成糊狀時，劉老師又快速地放入奶粉和炒好的花生粒，繼續(xù)攪拌。終于把加進(jìn)鍋里的食物都攪拌均勻之后，這時牛軋?zhí)堑臐庥粝阄侗椴剂苏麄�教室，同學(xué)們深深地吸了一口氣，異口同聲地說：“好香啊！”許多同學(xué)饞得直流口水。這時，劉老師把牛軋?zhí)堑摹鞍氤善贰狈湃胍粋�長方形的模具里，放上一張紙，用搟面杖在上面來回搓壓，使它變得更加光滑。冷卻幾分鐘后又把模具里的牛軋?zhí)欠纯墼谝粡埓蠹埰希雅＼執(zhí)乔谐杉?xì)細(xì)的長條，再把長條形切成小方塊。劉老師的一系列的動作讓我們驚訝不已，她儼然一副大廚師的模樣，做起牛軋?zhí)沁�真是有板有眼。
最讓人開心的時刻終于到了，我們就要參與包牛軋?zhí)橇耍∥冶谋奶貋淼嚼蠋熒磉叄I(lǐng)了糯米紙、糖紙，還有幾塊牛軋?zhí)牵遗d高采烈地包了起來。不料，我包好的第一塊牛軋?zhí)牵趺纯炊疾豁樠郏拖褚恢怀笮▲啠矣悬c(diǎn)灰心。這時，劉老師教我們一個技巧，就是把食指卷在牛軋?zhí)莾啥说奶羌垉?nèi)，用手輕輕擰一圈，包好的牛軋?zhí)蔷妥兂闪艘恢凰坪踉陲w舞的蝴蝶，真漂亮！在我的一次次嘗試下，穿好外衣的牛軋?zhí)蔷妥兂闪艘恢恢晃宀拾邤痰暮鼈冹o靜地停在桌子上，好誘人啊！我把分給自己的牛軋?zhí)牵⌒囊硪淼匮b在小袋里，準(zhǔn)備作為圣誕禮物，送給一直為我無私奉獻(xiàn)的媽媽。
通過做牛軋?zhí)牵屛覍W(xué)到了技能，收獲了快樂，學(xué)會了感恩。那天，我真的很快樂！
那天的快樂作文 篇4
快樂是什么，是不學(xué)習(xí)，不勞動嗎？不是！快樂是整天只顧玩耍，隨心所欲嗎？也不是，我認(rèn)為，在休息的時間里打掃衛(wèi)生，干一些力所能及的事情也是一種快樂。
記得有一天，我不上課，一個人在家寫作業(yè)，我想等寫完作業(yè)好好的放松一下，看看電視，吃點(diǎn)零食。可是在我準(zhǔn)備開電視時，忽然想起媽媽上班前對我說的一句話：你好好寫作業(yè)，家里停電了，不要開燈，開電視，小心觸電！這是我不又驚了一下，心想要是我開了電視的話，會是什么結(jié)果呢？我又想了想，準(zhǔn)備去拿零食，可是一到廚房，看見滿垃圾桶的零食袋和那空空如也的冰箱，我就知道今天沒零食吃了。哎！真無聊，干嘛呀！以前上自習(xí)的時候，王老師總是說：沒事干的話，找我！我現(xiàn)在可還想去找王老師，最后我決定給媽媽一個驚喜，我走到媽媽早晨出門前泡的衣服前，對那堆衣服說：我今天一定把你搞定，晚上媽媽回家就不用洗了，我們一家人還能出去散步。說干就干，我學(xué)著媽媽的樣子，先到上洗衣液，然后開始一件一件的搓洗，有的特別臟的地方，怎么洗也洗不干凈，我便拿出高招，把洗不到的地方，再打上一次肥皂，你瞧，不費(fèi)吹灰之力就把平時洗不到的地方洗干凈了。等洗完衣服，我才知道這家務(wù)活有多累。這是媽媽回來了，我撲到媽媽的懷里，溫柔地說：媽媽您辛苦了！媽媽驚喜地望著我說：這吹的什么風(fēng)呀！你今天怎么變得這么乖了呀！我說：我寫完作業(yè)還洗了你早晨泡的衣服，你看！我順手指向陽臺，媽媽看見了滿臉笑容的說：我的女兒長大了，真好！我聽了之后，心里太高興了。
從這件事過后，我發(fā)現(xiàn)我變了，我同時發(fā)現(xiàn)了讓人快樂的秘訣，那就是只要多勞動，就會有快樂！
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