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    我心中的好聲音作文

    時(shí)間:2022-10-09 09:20:00 聲音

    我心中的好聲音作文(精選61篇)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我心中的好聲音作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    我心中的好聲音作文(精選61篇)

      我心中的好聲音作文 篇1

      撥一撥古箏的弦,誦一誦唐詩(shī)名篇,聽(tīng)一聽(tīng)評(píng)書(shū)中的金戈鐵馬的咆哮,走一走小胡同里的地道家常。這聲音,時(shí)而委婉,時(shí)而激烈,時(shí)而咆哮,時(shí)而舒暢。

      拿起那木頭做的二胡,提起那縹緲的琴弦,古風(fēng)古韻,悠然自得。時(shí)而拉得興起,彈一首《賽馬》,鏗鏘的馬蹄,抽打的馬鞭,全在這樂(lè)曲中顯現(xiàn)出來(lái)。拿起那刻著龍紋的.古箏,不必坐下彈,只是站著撥一撥,仿佛在腦海中形成了一幅梅、樹(shù)、潭、亭的畫(huà)卷;享受這音樂(lè),就如同在這畫(huà)卷中散步,伴著悠揚(yáng)的古箏琴聲,身臨其境。撥完了弦,那畫(huà)卷依然在我的腦海中各處飄搖,遲遲不能散去。

      翻開(kāi)一本黃紙書(shū),用毛線緊緊拴住的紙略微發(fā)黃。唐詩(shī)宋詞元曲譜寫(xiě)在這黃紙上,我敞開(kāi)胸襟,高聲地誦讀。聽(tīng)到《靜夜思》,便想到了數(shù)年未回去的老家故鄉(xiāng);聽(tīng)到《行路難》,就仿佛自己也像詩(shī)人李白一樣生存在逆境中,行路難,行路難,多岐路,今安在,但卻又有“直掛云帆濟(jì)滄!钡臎Q心,一舉沖破陰霾;聽(tīng)到《過(guò)零丁洋》,不禁對(duì)愛(ài)國(guó)詩(shī)人文天祥感到無(wú)比佩服,“留取丹心照汗青”,這是中國(guó)人的骨氣!

      走到門(mén)外散步,忽然聽(tīng)到老人坐在板凳上手握一個(gè)老式收音機(jī),里面播放的是激昂的評(píng)書(shū)《三國(guó)演義》。聽(tīng)到關(guān)羽義釋曹操,無(wú)比佩服關(guān)將軍的義氣;聽(tīng)到蜀魏大交兵,無(wú)比擔(dān)心蜀國(guó)將士的輸贏;聽(tīng)到諸葛亮二氣周公瑾,無(wú)比佩服孔明神機(jī)妙算足智多謀……于是我這個(gè)黃發(fā)小兒,也一邊手拿關(guān)公刀,一邊去體味“周郎妙計(jì)安天下,賠了夫人又折兵”的快意了!

      最后,到城內(nèi)小胡同里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。只見(jiàn)幾個(gè)婦女走在那里準(zhǔn)備柴米油鹽,談笑風(fēng)生,樂(lè)談家常!叭锩!”,“多來(lái)點(diǎn)兒油!”,卻又是鍋碗瓢盆,赤橙黃綠,酸甜苦辣,全都噴將出來(lái)。聽(tīng)著鍋碗瓢盆相撞,油在鍋中?昀?昀倉(cāng)苯校?仿佛小街小巷是一家,親切和藹,融洽歡樂(lè)。

      箏胡笙琵,唐詩(shī)宋詞,馬蹄奔騰,鍋碗瓢盆。這聲音,有的悅耳動(dòng)聽(tīng),也有的激昂奔騰,也有的和藹親熱。這聲音,讓我留戀,讓我激昂;讓我感動(dòng),讓我快樂(lè)。它們?cè)谖倚闹泻孟裨铝烁镁玫模瑩]之不去,永遠(yuǎn)的,讓我流連忘返。

      我心中的好聲音作文 篇2

      老師嚴(yán)厲的教導(dǎo)聲,猶如在黑暗中的一盞明燈;朋友親切的問(wèn)候聲,猶如沐浴在陽(yáng)光下?tīng)N爛盛放的花朵;父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)聲,猶如一株快要干旱的幼苗獲得甘霖滋潤(rùn)后重生……

      然而父母那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)聲便是牽動(dòng)我內(nèi)心深處的聲音。

      記得我還是一個(gè)年幼而又天真的小學(xué)生時(shí),做事情總是處于“半桶水”的狀態(tài),容易半途而廢,不能持之以恒。

      我對(duì)父親提出了我要學(xué)習(xí)游泳。父親思索了一會(huì)兒,說(shuō)道:“你確定你可以堅(jiān)持下去嗎?”父親沉重而又半信半疑的語(yǔ)氣令我動(dòng)搖了我想學(xué)游泳的想法,我便開(kāi)始猶豫了!凹热幌雽W(xué)就去學(xué)吧,要相信自己!”父親一邊說(shuō)道一邊握緊我的雙手肯定地說(shuō)道。這時(shí)我感覺(jué)到父親仿佛在向我傳遞正能量,他堅(jiān)定的語(yǔ)氣令我充滿信心,于是我決定去學(xué)游泳。

      我懷著那一份信心與父親一同來(lái)到游泳館。父親嚴(yán)格地訓(xùn)練我,嚴(yán)格地規(guī)范我游泳時(shí)的'動(dòng)作,當(dāng)我做的不規(guī)范時(shí),父親便嚴(yán)厲地批評(píng)我,這使我的內(nèi)心感到無(wú)奈。每當(dāng)我停下來(lái)休息時(shí),耳邊常傳來(lái)父親嚴(yán)厲的呵斥聲:“趕緊練習(xí),不許停下來(lái)!”我也只好帶著厭煩與無(wú)奈繼續(xù)練習(xí)。

      晚上回到家的時(shí)候,我走到父親身旁小聲而又帶有幾分害怕地說(shuō)道:“明天我不去學(xué)游泳了!备赣H此時(shí)沉默了一會(huì)兒,“還記得你決定學(xué)游泳前的那份堅(jiān)定與自信嗎?”父親問(wèn)道。此時(shí)的我只是低下頭心中感到羞愧!澳闶怯X(jué)得今天訓(xùn)練得太辛苦了?覺(jué)得爸爸對(duì)你太嚴(yán)厲了?你不想堅(jiān)持下去。”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭,父親正說(shuō)出了我一切心聲!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人。只要你能堅(jiān)持下去,就一定能學(xué)會(huì)游泳。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。今天我如此嚴(yán)格的訓(xùn)練你,是希望你能有所作為,不要做每件事情都半途而廢?啾M甘來(lái),希望你不要放棄!备赣H語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)聲牽動(dòng)了我內(nèi)心深處,我頓時(shí)明白了父親的用心良苦。之后我又重拾信心,再次下定決心要堅(jiān)持,直到學(xué)會(huì)游泳為止。此后,我依然隨著父親去到游泳館學(xué)游泳,經(jīng)過(guò)父親嚴(yán)厲的指導(dǎo)與我的堅(jiān)持不懈,我終于學(xué)會(huì)了游泳。

      直到現(xiàn)在當(dāng)我做每件事情想半途而廢的時(shí)候,我內(nèi)心深處便會(huì)傳來(lái)父親那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)聲與那一番耐人尋味的話。正是這一牽動(dòng)我內(nèi)心深處的聲音一直伴我成長(zhǎng),一直鼓勵(lì)著我做任何事情都要持之以恒,不要輕易放棄。

      我心中的好聲音作文 篇3

      無(wú)論走多遠(yuǎn),那一聲“回家”永遠(yuǎn)是心靈深處最柔軟的聲音。

      ——題記

      滑雪風(fēng)波

      很小的時(shí)候,對(duì)雪有一種深深的向往,那純白的雪,那么可愛(ài),美麗,終于爸爸答應(yīng)帶我去滑雪。

      一進(jìn)去,便被冰雪的世界吸引了,有人不斷的滑出優(yōu)美的弧度,讓人驚嘆不已。

      爸爸一開(kāi)始牽著我的`手,慢慢的牽引我前行,我很快把握了平衡,于是爸爸便松開(kāi)我的手,站在我的身后,讓我一回頭便可以看見(jiàn)他。

      但好景不長(zhǎng),一個(gè)錯(cuò)身,我再回頭卻找不到爸爸了,我慌忙尋找,但腳下并非地面,我一個(gè)不小心,便摔倒在地。

      然而,沒(méi)有人來(lái)扶我,我“哇。”的一聲哭了出來(lái)。但平時(shí)待我如珠如寶的爸爸也沒(méi)有來(lái)扶我,很難想象當(dāng)時(shí)的無(wú)措與恐懼,終于,一個(gè)姐姐把我抱起來(lái),帶到廣播室……

      幾分鐘后,一頭大汗的爸爸找到我,我剛剛平復(fù)的心情又一次浮上心頭。我哭著沖進(jìn)爸爸的懷里。

      不知道哭了多久,只聽(tīng)爸爸說(shuō)“囡囡回家。”我迷迷糊糊的想,“只要有爸爸的地方,就很好,就是我的家。”

      生病風(fēng)波

      到新的高中,有了新的同學(xué),一切都還很新鮮,只是,新鮮感還沒(méi)過(guò),我便生起了病……

      一陣陣的疼痛襲擊著腹部。我咬著唇,勉強(qiáng)自己打起精神,“喂!蓖酪荒槗(dān)心的看著我“你的臉色好難看,去校醫(yī)哪看看吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

      “是急性胃病,你打個(gè)電話回家吧!毙at(yī)說(shuō)!拔梗俊笔煜さ穆曇魪谋硕藗鱽(lái),只一個(gè)字,我的淚水便流了下來(lái)。

      “媽媽”我強(qiáng)忍著眼淚,軟軟的叫道“媽媽,我生病了,好難受。”

      電話那端沉默了片刻,媽媽便柔聲說(shuō)“你還能堅(jiān)持么,你不要強(qiáng)忍,不行就回家吧!

      我淚如雨下“不了,媽媽,回家好遠(yuǎn)啊,我吃藥就好了。”媽媽又叮囑了幾句,才不放心的放下電話。

      也許是媽媽的叮囑起了作用,病第二天中午就好了。

      心靈深處的聲音

      時(shí)光匆匆流去,我已從稚嫩的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)少女,但無(wú)論我長(zhǎng)多大,無(wú)論日后我身在何處,那一聲“回家!币琅f是心靈深處的歸屬,那一聲“回家!迸惆槲易哌^(guò)無(wú)數(shù)春秋,我想終有一日,我也會(huì)牽爸爸媽媽的手,帶年老的他們回家。

      我心中的好聲音作文 篇4

      時(shí)隔多年街頭偶遇姜育恒《情難枕》,回家打開(kāi)電腦QQ音樂(lè)輸入“情難枕”,李翊君、高勝美、姜育恒一字排開(kāi)。索性,我就一首一首仔細(xì)來(lái)聽(tīng)。

      這是曾經(jīng)多么熟悉的歌曲呀,“早知道愛(ài)會(huì)這樣傷人,情是如此難枕,當(dāng)初何必太認(rèn)真”。這種把同一首歌的歌者依次來(lái)聽(tīng)的習(xí)慣,讓我深深懷念起年少時(shí)迷戀的一位電臺(tái)DJ,那么多年,他就是我心中不變的好聲音。

      他的名字叫汪洋,濟(jì)寧經(jīng)濟(jì)廣播電臺(tái)的夜間節(jié)目主持人,主持一檔N多年的音樂(lè)節(jié)目《老式汽車》。他的聲音,年輕、干凈、尾音還有那么一點(diǎn)兒小啞。音色是不是上天和父母的最大饋贈(zèng)呢?汪洋的.音色就是那種無(wú)論他年齡多長(zhǎng),都依然年輕的調(diào)調(diào)。多少人迷戀他的聲音呢,這就是聲音的魅力吧。

      十多年以后,我依然能記起他在午夜播讀他喜歡的文字,葉傾城《走在每一位母親的情懷里》每年母親節(jié)這天都要深情播讀一遍,以及愛(ài)情故事《我的橘子回來(lái)了》。每周末的節(jié)目,他會(huì)在開(kāi)始讀一兩篇小文,然后剩下的時(shí)間就是聽(tīng)歌。

      《一夜長(zhǎng)大》《為你我受冷風(fēng)吹》《囚鳥(niǎo)》等等許多歌曲都會(huì)在午夜播放,他把這些由不同歌者唱的同一首歌,依次排開(kāi),細(xì)細(xì)聽(tīng)細(xì)細(xì)點(diǎn)評(píng)。像這首《情難枕》,姜育恒是男子的深情;李翊君受傷之后咬著牙哼唱的歌,特別是高潮那幾句慢悠悠卻堅(jiān)定;高勝美反而坦然多了,小女子一樣幽幽吐之的歌,卻一樣刻骨銘心。

      多年之后,有文友八卦地問(wèn)我為什么注冊(cè)名是“一夜長(zhǎng)大”,答案一點(diǎn)不八卦,因?yàn)楹軔?ài)一首《一夜長(zhǎng)大》的歌。

      汪洋的節(jié)目在凌晨一點(diǎn)結(jié)束,結(jié)束語(yǔ)永遠(yuǎn)是那一句——祝所有的聽(tīng)眾伴著歌曲能去想去的夢(mèng)里見(jiàn)到想見(jiàn)的人。然后,單曲循環(huán)數(shù)次,我一直聽(tīng)一直聽(tīng),聽(tīng)到?jīng)]有聲音為止。

      多想,能再一次重溫他的聲音,他的節(jié)目,他的祝福,那些我已消逝的青春和不曾消逝的好聲音……

      我心中的好聲音作文 篇5

      “作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“快出來(lái)吃飯!薄岸喑渣c(diǎn)菜,不要光吃那個(gè)”“誒……誒,你要去哪?”‘嘭’門(mén)重重地顫抖,似在嘲笑著那位一臉怒色,嘴里罵罵咧咧的婦女。

      風(fēng)呼呼吹過(guò),打在臉上似乎格外疼,心中陣陣煩躁。才六月的天,怎么這么冷!肮---”摸摸癟癟的肚子,攥著僅余的零錢(qián)推開(kāi)面館的門(mén)。

      “老板,一碗面!彼奶幋蛄,桌椅都是普通的木椅,雖說(shuō)挺干凈,但既沒(méi)有漂亮的裝飾,也沒(méi)有甜美的“歡迎光臨”。唔,破破舊舊的,就像個(gè)垂暮的老人,一點(diǎn)都不時(shí)髦,真煞風(fēng)景。算了,懶得換了。本來(lái)就是陰天的'心情瞬間天雷滾滾,黑云漫天。

      “面來(lái)了!贝謫〉暮奥曧懫,隨之而來(lái)的是熱氣騰騰的面條。面上的荷包蛋黃橙橙的,似要溢出來(lái),惹得人饞蟲(chóng)蠢蠢欲動(dòng)。我匆匆抽出筷子,準(zhǔn)備開(kāi)吃!暗纫幌屡丁!蔽野櫭,這聲音真難聽(tīng),就好像只“嘎嘎”的公鴨子,還不讓我吃面,看我怎么收拾你。是剛才送面的人。他笑意盈盈,似乎絲毫不在意我厭惡的目光,反而抽出一支筷子,輕輕把面上的荷包蛋的蛋黃戳破。瞬間,蛋黃像是被解放的精靈,如河流般急急溢出!疗频牡包S溢滿蛋白后更好吃哦!p輕一笑,“所以,生活中充滿快樂(lè),是不是也會(huì)更好呢。不要讓不開(kāi)心占據(jù)了自己的生活,一個(gè)怒氣沖沖的人可誰(shuí)都不喜歡哦!

      粗啞的聲音漸漸遠(yuǎn)去,我呆呆看了看周圍----桌椅雖廉價(jià),但卻一塵不染;廚房雖簡(jiǎn)陋,但鍋碗瓢盆的撞擊聲令人沉醉;館子雖小,但猛力一吸,卻能嗅到那滿滿的溫暖氣息。那一剎那,陰云散開(kāi),陽(yáng)光普照。我豁然開(kāi)朗。蛋黃仍在緩緩流淌,仿佛一直淌到了心里……

      記憶中,這把粗啞的聲音并不甜美,也沒(méi)讓我成為什么偉人。它只是告訴了我一個(gè)三歲小孩子都知道的道理----開(kāi)心會(huì)更好;只是讓我在面對(duì)挫折時(shí),能淡然一笑,坦然受之。僅此而已,僅此而已。

      我心中的好聲音作文 篇6

      我明白,我馬上就要面臨初中畢業(yè)了,而畢業(yè)就相當(dāng)于是人生的一個(gè)最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是最重要的時(shí)刻,但是,我本身一點(diǎn)壓力緊張感都沒(méi)有,因?yàn),我覺(jué)得我就是屬于“前途無(wú)亮”的那一種,我既然看不到未來(lái),又何必苦苦追求呢?再者說(shuō),我也不想出什么風(fēng)頭,露什么臉。

      當(dāng)初,新到中學(xué)的時(shí)候,對(duì)什么事都信心滿滿的,甚至還夢(mèng)想著考上好高中,上大學(xué),可是,我……受不了同學(xué)排斥和嘲笑的目光在我身上射來(lái)射去的感覺(jué),每當(dāng),我對(duì)同學(xué)說(shuō)我自己的夢(mèng)想時(shí),回報(bào)給我的只是“異想天開(kāi)”“連我都不如,還想呢”“虛榮心,也太強(qiáng)了吧……”當(dāng)時(shí)的我真的好難過(guò),但我告訴自己這又有什么呢?做好自己比什么都強(qiáng)!是的,我這樣做了,可是,我真的很傻,每當(dāng)我舉起手,回答問(wèn)題時(shí),都會(huì)成為他們的笑柄,這,又能怨誰(shuí)呢?一句“愛(ài)出風(fēng)頭”刺進(jìn)了我的腦海里,對(duì),我愛(ài)出風(fēng)頭,我要強(qiáng),這是我的夢(mèng)想,可是有一點(diǎn)好處嗎?沒(méi)有。既然一點(diǎn)好處都沒(méi)有,我為什么還要這么做呢?聽(tīng)著自己的自問(wèn)自答,我不禁笑了,原來(lái)自己是那么的幼稚、可笑。我,我就像你們所說(shuō)的一樣,我就是一塊爛的不能在爛的爛木頭,就算再好的木匠給我雕刻,我也不會(huì)成為一件美妙絕倫的'工藝品。

      天賦?我曾天真的認(rèn)為我很有天賦,我能歌善舞、能書(shū)會(huì)畫(huà)。但……時(shí)間沖走了這一切,是時(shí)間讓我明白了這一切,是同學(xué)讓我看透了自己庸俗的頭腦,“你不過(guò)是作文寫(xiě)得好點(diǎn)兒,其他什么的你都不行”是啊!我真的是很沒(méi)用,我不知道我為什么會(huì)來(lái)到這世上,來(lái)做這么一個(gè)沒(méi)用的人!

      我還有朋友嗎?我曾癡癡的認(rèn)為,自己身邊的朋友多得數(shù)不清。可是,有……真正的嗎?直到那天聽(tīng)她說(shuō)“朋友不就是互相利用的嗎”看著她不屑的眼神,聽(tīng)著她冷漠的話語(yǔ),我才知道,原來(lái)……我沒(méi)有朋友。

      如你們所說(shuō)的,我沒(méi)有高挑的個(gè)子,我沒(méi)有修長(zhǎng)的手指,我沒(méi)有天使般的聲音和臉蛋。而我,只能用我沙啞的嗓子讀自己喜歡的篇章給自己聽(tīng),我只能用我短粗的手指寫(xiě)出來(lái)的文章給自己看。

      至少……我還能看的起我自己。

      我心中的好聲音作文 篇7

      世間很煩亂,所以,偶爾,我會(huì)閉上眼睛,放慢呼吸,忽視腦中雜如線團(tuán)的思緒,側(cè)耳,只聽(tīng)得心中有一個(gè)又一個(gè)聲音,向我傾述世間之理。

      云卷云舒——輕柔

      不時(shí)抬頭,遙望天邊的云朵,那是繡在深藍(lán)天幕上的繭絲,還是冬季哪個(gè)調(diào)皮小孩砸上去的雪球?只聽(tīng)得云用她那輕柔的聲音說(shuō):“我是云,也是雨,也可以化成雪.水.霧,我無(wú)處不在,因?yàn)槲疑朴谧兓蛔鋈艘惨@樣,面對(duì)困難和挫折,要善于以多路線解決,才能成功,不懂得變通的人太死板,反而不好。”

      天上的'云隨著風(fēng)的吹動(dòng)變幻著形態(tài),傾心去聽(tīng),似乎還能聽(tīng)得云一卷一舒中發(fā)出的細(xì)微聲響;做人要善于變通,我將云的話,和著那輕柔的聲音,放進(jìn)了心里。

      燭火跳動(dòng)——急促

      停電的莫晚,我點(diǎn)上了一只蠟燭,細(xì)小的“噼啪”聲傳入耳中,火急促地燃燒,我不禁嘆道:“蠟燭的一生如此短暫,可悲。”燭火輕輕的跳動(dòng),蠟燭用它那清脆的聲音,自豪地說(shuō)道:“可悲?才不會(huì)呢!我的一生雖短,但我卻也用那小小燭火,為那需要的人驅(qū)散黑暗,做人也要這般,將有限的生命投入到無(wú)私的奉獻(xiàn)之中!”

      燭火依然在燒,我則陷入了沉思,人的生命有限,但我們卻可以讓它變得更有價(jià)值嗎?我將蠟燭的話,和著蠟火那急促的聲音,放進(jìn)了心里。

      風(fēng)吹綠樹(shù)——狂野

      無(wú)聊地在操場(chǎng),漫步,一陣大風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“沙啦啦”地作響,“你為何走得如此匆忙?”我問(wèn),風(fēng)用它那狂野不羈的聲音回答:“我想看遍這世界,我想看見(jiàn)一望無(wú)際的雪原,想看見(jiàn)生機(jī)盎然的雨林,我想在世界留下我的足跡;做人也要像這樣,有目標(biāo),有決心,有毅力,才能成功!”

      風(fēng)呼嘯著走了,留下我一人回味,人一定要有夢(mèng)想,是因?yàn)檫@種原因嗎?我將風(fēng)的話,和著狂風(fēng)那狂野的聲音,放進(jìn)了心里。

      每每回味,都有一番感慨:這些聲音,當(dāng)真美如天籟!

      我心中的好聲音,來(lái)自大自然,請(qǐng)你也側(cè)耳聆聽(tīng),更深地去感悟一番吧!

      我心中的好聲音作文 篇8

      在夢(mèng)中,我仿佛回到那熟悉的青磚小道上,推開(kāi)那一扇通向未知的大門(mén),金色的陽(yáng)光從門(mén)縫鉆出來(lái),將一切都渡上熟悉的溫度。

      還有那“踢噠踢噠”的拐杖聲,令我內(nèi)心產(chǎn)生一陣莫名的共鳴——于是,回憶鋪天蓋地的向我襲來(lái)。

      “奶奶,奶奶,這日歷怎么回事啊?”我?guī)е{(diào)皮的笑意,站在日歷旁大聲喊道。此時(shí),“踢噠踢噠”的拐杖聲便會(huì)應(yīng)聲響起,奶奶走上前來(lái),戴著老花眼鏡認(rèn)真地看了看日歷,發(fā)現(xiàn)我強(qiáng)忍笑意的小臉蛋,有捏了捏我臉頰,故作生氣地訓(xùn)誡:“你這個(gè)調(diào)皮的丫頭,又亂撕日歷!”我便會(huì)發(fā)出響亮的笑聲——兒時(shí)的我總喜歡偷偷多撕一張日歷紙,看到奶奶略微生氣的樣子。那時(shí)的捉弄與歡笑如同夏天的冰棒一般美妙。然而學(xué)業(yè)像是一條裂谷,令我和奶奶不再親密如初。

      學(xué)業(yè)的繁重令我甚少再到奶奶家。但為數(shù)不多的探望,奶奶都會(huì)拄著拐杖!疤邍}踢噠”的拐杖聲向我迎來(lái),笑迎迎地接過(guò)我手中的幾袋水果,與兒時(shí)一樣,牽著我的手走進(jìn)屋里,只是曾經(jīng)的小手已經(jīng)強(qiáng)壯有力,曾經(jīng)的大手已經(jīng)纖瘦不已。

      奶奶高興地把水果放下,忙叫我坐下喝水,轉(zhuǎn)身走向廚房給我弄吃的。我忽然想到了“物是人非”這個(gè)詞,大概就如此時(shí)此刻吧。熟悉的房屋,熟悉的親熱,卻引起“不熟悉”的局促不安。冥冥中,我再次站在日歷旁邊,瞧了瞧日記上的日期,不自主喊道:“奶奶,這日歷怎么回事。俊笔煜さ腵話語(yǔ),卻令我深感奇怪!疤邍}踢噠”的聲音響起了好一陣子,奶奶才步履蹣跚的走到我身邊,半瞇著眼睛吃力的觀察日歷,嘴邊還在喃喃自語(yǔ),好一會(huì)才抬起頭來(lái):“噢。估計(jì)忘記私下日歷紙了!

      那一刻,我才恍悟到,奶奶的步伐中終究跟不上我的步伐,我的世界終究有一天不會(huì)再聽(tīng)到那熟悉的“踢噠踢噠”聲。曾經(jīng)的美好時(shí)光,正隨著那“踢噠踢噠”的拐杖聲,與我漸行漸遠(yuǎn)。我緊握著奶奶的手,望著日歷,淚如雨下……

      回憶總有拉下帷幕的時(shí)刻,而那牽動(dòng)我內(nèi)心深處的拐杖聲,一定不曾停止。

      我心中的好聲音作文 篇9

      我獨(dú)坐窗前,深黑色的天空,被窗棱劃成了幾塊。顆顆繁星散落在那皎潔的上弦月的周圍,仿佛夕陽(yáng)愛(ài)撫下的湖面上泛起粼粼金輝。

      夜,很美,很靜……

      我面向天空,哼著那熟悉的旋律,“月兒明,風(fēng)兒靜,樹(shù)葉兒遮窗欞啊……”

      這首歌不僅是我喜歡,也是我媽媽所愛(ài)的。這首歌曾陪伴了我度過(guò)許多夢(mèng)鄉(xiāng),也包含了母愛(ài)的聲音……

      那年,那天,那晚,是那個(gè)冬天最冷的一晚,屋外,大雪紛飛,狂風(fēng)呼嘯,大地也蓋上了一層厚厚的`白棉被。屋內(nèi),我裹著被子靜靜地望著燈光下母親忙碌的背影。她在為我織圍巾,她說(shuō)過(guò),外面賣的圍巾戴著不暖和,自個(gè)兒織得戴著才舒服。

      我縮在被窩里,只露出個(gè)頭,靜靜地注視著母親。雖然屋內(nèi)已經(jīng)燒了個(gè)火爐,但依舊抵擋不住外面的寒冷,我躲在被窩里顫抖著身子,睡不著。我不斷搓著手掌,可一點(diǎn)溫暖都沒(méi)有。

      母親聽(tīng)見(jiàn)我的動(dòng)靜,放下手中的活兒,過(guò)來(lái)看看我,說(shuō):“怎么睡不著啊?”我顫抖著身體,說(shuō):“冷,睡…睡不著!蹦赣H又將火爐往床邊靠了靠,脫下棉襖,蓋在我身邊,又坐在床邊,將我抱在懷中,為我取暖。

      我顫動(dòng)著聲音說(shuō):“媽媽,你不穿棉襖,會(huì)冷!蹦赣H憐愛(ài)著摸了摸我的頭,慈愛(ài)地說(shuō):“媽媽不怕冷,快睡吧!媽媽給你唱個(gè)《搖籃曲》。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,看看媽媽,不作聲。

      母親輕輕拍著我,輕聲唱著優(yōu)美的曲子。我靜靜地聆聽(tīng)著,呆呆地望著窗外飛揚(yáng)的雪花。身體漸漸暖起來(lái),母親的發(fā)香縈繞在我身邊。我抬頭望了望母親,母親的秀發(fā)烏黑亮麗,很有光澤,可臉卻被凍的通紅。我低下頭,閉上眼,一顆淚珠從眼角滑入嘴里,有點(diǎn)咸,有點(diǎn)甜……耳畔,是母親動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,而我眼睛里朦朦朧朧,窗外的景色,若隱若現(xiàn),我伴著母親的聲音,陷入夢(mèng)境。

      耳邊,依稀聽(tīng)見(jiàn):“夜深人兒靜,小寶寶快長(zhǎng)大,為祖國(guó)立大功啊,月兒那個(gè)明,風(fēng)兒那個(gè)靜,搖籃輕輕擺動(dòng)啊,她的寶寶睡在夢(mèng)中,微微地露出笑容……”

      此時(shí),我漸漸緩過(guò)神。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)劃過(guò)指尖,月光穿過(guò)云層,撫在我身上。我朝母親的方向望了望,她,老了,真的老了……我回過(guò)頭,流下淚,淚水與歌聲,回繞在如夢(mèng)如幻的月光下。母親的歌聲,永遠(yuǎn)是我心中最美的聲音,任何物質(zhì),都取代不了。“月兒明,風(fēng)兒靜,樹(shù)葉兒遮窗欞啊……”

      我心中的好聲音作文 篇10

      大家都看《中國(guó)好聲音》了嗎?我可是一個(gè)《好聲音》迷,我總是沉醉于學(xué)員們或天籟或震撼的歌聲,我還樂(lè)于看導(dǎo)師瘋狂搶人時(shí)的片段,真是讓人覺(jué)得,好聲音——就該被如此珍惜!在生活中,我可真是一個(gè)烏鴉嗓,根本唱不準(zhǔn)調(diào)子,更別談什么好聲音了。而我的身邊,可多這樣的好聲音了!

      這些好聲音可不是“唱”出來(lái)的,可是“講”出來(lái)的。例如,走在上學(xué)路上,過(guò)馬路時(shí)一輛汽車快速地向我沖來(lái)時(shí),旁邊的阿姨一聲善意提醒的聲音;電梯里媽媽抱著熟睡的孩子時(shí),周圍打電話的大叔漸漸減小的`通話聲……但我覺(jué)得,我的同桌才配得上“中國(guó)好聲音”的稱號(hào)。同桌可是個(gè)學(xué)霸。但他不是個(gè)書(shū)呆子,他對(duì)學(xué)習(xí)有著由衷的熱愛(ài),但卻也有著相信真理的精神。

      那天上課,老師說(shuō)錯(cuò)了一道題,正當(dāng)大家都頗為尷尬而老師卻無(wú)動(dòng)于衷之時(shí),只有同桌發(fā)出了他響亮好聽(tīng)的聲音“老師,這題不是這樣的……”那時(shí)候,他真是帥呆了,無(wú)愧是中國(guó)好聲音!在我心中,中國(guó)的好聲音不一定是唱得動(dòng)人的,而是能在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)出自己的聲音的優(yōu)秀人物。

      我心中的好聲音作文 篇11

      在星期四的下午,天上下起了蒙蒙小雨,第二屆“陽(yáng)光好聲音”歌手大賽如期開(kāi)始了。

      舞臺(tái)上燈光四射,五彩繽紛,墻上貼著選手們的照片,地上鋪著紅地毯,顯得格外隆重。

      在開(kāi)場(chǎng)舞《江南style》后,選手們一個(gè)接著一個(gè)出來(lái)亮相了。有的唱兒童歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事》,有的唱流行歌曲《牛仔很忙》、《三天三夜》、《蘇打綠》,有的唱民族歌謠《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》、《卓瑪》……其中我覺(jué)得最有創(chuàng)意的是反串歌曲《新貴妃醉酒》。

      這是六(2)班胡云鵬同學(xué)演唱的`,他穿著大紅色的唐朝妃子裝,輕飄飄地走上臺(tái),他化著妖艷的裝,暫白的粉底,紅艷艷的眼影,特別像那美麗的妃子。他唱歌時(shí),長(zhǎng)長(zhǎng)的袖子揮來(lái)?yè)]去,仿佛仙女下凡。”唱男聲的時(shí)候,他的聲音沙啞而高亢,唱女聲時(shí),他的聲音仿佛是另一個(gè)人發(fā)出的,尖細(xì)而又圓潤(rùn),唱到一半時(shí),胡云鵬提起長(zhǎng)長(zhǎng)的袖子,繞著舞臺(tái)輕盈地跑了一圈,又回到了舞臺(tái)中來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,他跟一個(gè)高貴的妃子沒(méi)什么兩樣,雖然沒(méi)有戴頭飾,但還是顯得非常美麗。臺(tái)下的觀眾使勁地?fù)u著手中的塑料巴掌……

      雨越下越大,仿佛是選手們辛勤訓(xùn)練時(shí)的汗水。我們意猶未盡回了教室……

      我心中的好聲音作文 篇12

      聽(tīng),那迷人的歌聲如同陣陣微風(fēng),又如潺潺溪流,從我耳旁流過(guò),讓我不由得豎起大拇指,她就是我們班的金嗓子——蔣羽揚(yáng)。

      在小白靈歌唱比賽時(shí),她給我留下了深刻的印象。那天,蔣羽揚(yáng)穿著粉紅色的紗裙站在舞臺(tái)中央,一陣微風(fēng)吹過(guò),裙擺像綻開(kāi)的一朵玫瑰花,把芳香和快樂(lè)帶給每一個(gè)人。她的歌聲優(yōu)美,好似流水那么歡快,又如微風(fēng)那么輕柔,她的表情自然,眼神注視前方,從她的眼神中,我可以體會(huì)到這首歌的憂傷,我陶醉在歌聲中,不由自主地和她唱了起來(lái),一邊唱一邊揮舞著手中的拍拍手為她加油!不光是我,許多同學(xué)都和我一樣為她喝彩。唱到高潮部分,場(chǎng)面立刻沸騰了。我們班的同學(xué)都站起來(lái),臺(tái)下的同學(xué)有的擺著拍拍手,有的在靜靜地聆聽(tīng),還有的隨著歌聲時(shí)不時(shí)地?cái)[擺頭。蔣羽揚(yáng)在舞臺(tái)上一邊邁著輕盈的.腳步,一邊唱著歌兒,手也隨著節(jié)奏揮舞起來(lái),她就像一只蝴蝶在盤(pán)旋,飛到這兒,把輕柔帶給你,飛到那兒,把快樂(lè)送給他。樹(shù)葉為她的歌聲鼓掌,花兒為她的歌聲微笑,太陽(yáng)公公為她的歌聲點(diǎn)贊。

      你們說(shuō)“歌唱章”,是不是非她莫屬呢?

      我心中的好聲音作文 篇13

      森林里一年一度的音樂(lè)會(huì)要開(kāi)始了,動(dòng)物們都很高興,吹著口哨就來(lái)到了音樂(lè)會(huì)場(chǎng)。來(lái)的小動(dòng)物有:小兔子、獅子、老虎、小松鼠、大公雞······很多很多動(dòng)物都來(lái)了。

      我很榮幸的擔(dān)任了主持人,我蕩著樹(shù)藤來(lái)到了會(huì)場(chǎng)舞臺(tái)中心,說(shuō):“女士們,先生們,一年一度的森林音樂(lè)會(huì)到來(lái)了,首先,謝謝大家的光臨!現(xiàn)在我們來(lái)歡迎第一位表演者——百靈鳥(niǎo)。”話音剛落,百靈鳥(niǎo)在空中以360度旋轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈飛到了舞臺(tái)上,它身穿燕尾服,頭戴黑色的大帽子,唱著《最炫民族風(fēng)》:“你是我心中最美的.云彩,我要把你留下來(lái)······”

      觀眾們有的舉著海報(bào)一齊喊道:“百靈鳥(niǎo),我愛(ài)你!你永遠(yuǎn)是天下第一名!”而百靈鳥(niǎo)的朋友黃鸝鳥(niǎo)、麻雀、喜鵲······它們一起為百靈鳥(niǎo)擺起了“千手觀音”,這時(shí),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

      這次音樂(lè)會(huì)一直持續(xù)到凌晨,它們放起了煙花,而煙花爆開(kāi)的那一瞬間,我走出來(lái)對(duì)大家宣布:“女士們,先生們,我們的音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束,謝謝您的到來(lái)!”就這樣,動(dòng)物們才依依不舍的離開(kāi)了。

      我心中的好聲音作文 篇14

      大家看到這個(gè)題目肯定很納悶,會(huì)想:這個(gè)題目怎么會(huì)叫“好聲音”呢?注意這可不是電視上熱播的“中國(guó)好聲音”,這是我們江寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦的“2+2主題校園好聲音”,活動(dòng)比賽的時(shí)間是這個(gè)星期四下午,雖然已經(jīng)過(guò)去了,但是這件事一直銘刻在我的心里,歌聲一直回蕩在我的耳邊。

      記得,星期四那天陽(yáng)光明媚,我們穿上美麗的校服來(lái)到學(xué)校,在路上我覺(jué)得花草樹(shù)木變得格外的蓬勃,格外的美麗,好像在為我們四(11)班加油!中午有好幾名熱心的家長(zhǎng)來(lái)為我們化妝,在淡妝的`映襯下,女生顯得格外的嬌艷、男生顯得格外的帥氣。

      下午,我們四(11)班同學(xué)胸有成竹地來(lái)到報(bào)告廳,要為大家演唱的歌曲名字暫時(shí)保密。我們把激動(dòng)化為了動(dòng)力,在第五個(gè)上場(chǎng)時(shí)我們的臉上都洋溢著燦爛的微笑,開(kāi)始唱的第一首曲目是《我們多么幸!罚m然有點(diǎn)小跑調(diào),但是我們還是勇敢地唱完了。第二首是自選曲目《我相信》,在唱的時(shí)候有一種自信的力量鼓舞著我們,讓我們把激情全部綻放出來(lái),雖然中間歌詞唱錯(cuò)了,可是我們絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)到,因?yàn)槲覀円呀?jīng)融入到歌聲中了。

      在這次比賽中雖然我們有許多的小差錯(cuò),但我們并不難過(guò),因?yàn)檫@就是真實(shí)的我們。

      我心中的好聲音作文 篇15

      最近“中國(guó)好聲音”十分火爆,我們章貢區(qū)教育局也借助這個(gè)創(chuàng)意舉辦了“校園好聲音”,我也報(bào)名參加了。在經(jīng)過(guò)一番艱辛的過(guò)關(guān)斬將后,我如愿以償?shù)仃J入了全校決賽。

      熟悉的音樂(lè)響起了,我最后一絲緊張也隨之消散了。我嘴上掛著笑容,帶著青春與活力,蹦跳著上了舞臺(tái)。我的伴舞團(tuán)隊(duì)則踩著音樂(lè)節(jié)奏,賣力地舞了起來(lái)。站在寬大的舞臺(tái)上,我心里十分興奮,也十分享受,因?yàn)槲沂堑谝淮我灾鹘堑纳矸菡驹谖枧_(tái)上唱歌——這就是萬(wàn)眾矚目的感覺(jué)!“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒(méi)有地平線……”

      剛開(kāi)始唱的時(shí)候,說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)緊張那是騙人的。不知道是平時(shí)的.苦練在打底,還是初生牛犢不怕虎,我越唱感覺(jué)越好,越唱越自信,越唱越響亮,越唱越投入……仿佛自己已經(jīng)融入了整個(gè)舞臺(tái),舞臺(tái)就是我,我就是舞臺(tái)。臺(tái)下觀眾們的歡呼聲給了我莫大的肯定和鼓勵(lì),我認(rèn)真地做好每一個(gè)動(dòng)作,用心地唱好每一句歌。

      這次比賽,我得了一等獎(jiǎng),雖然不是最高獎(jiǎng)項(xiàng),但我已經(jīng)很滿足了。因?yàn),我的心中始終在響著那首歌:“我相信自由自在,我相信希望,我相信伸手就能碰到天……”在今后的人生道路中,我一定時(shí)時(shí)刻刻用它激勵(lì)自己,唱響自己人生的“好聲音”!

      我心中的好聲音作文 篇16

      你們看過(guò)“中國(guó)好聲音”嗎?這個(gè)節(jié)目紅遍大江南北,人人知曉。那你知道“崇文好聲音”嗎?嘿!你肯定不知道吧!我可是參加過(guò)“崇文好聲音”,還獲獎(jiǎng)了呢!

      10月19日,我、朱允升和李沛宸一起到三號(hào)樓五樓“崇文好聲音”的比賽現(xiàn)場(chǎng)。老師讓我們找個(gè)位置坐下來(lái),就給我們這些“音樂(lè)學(xué)生”講比賽規(guī)則:第一輪,以班級(jí)為單位,三位選手唱好后就往前走一步,其他人當(dāng)評(píng)委,覺(jué)得誰(shuí)唱得好就站在哪位選手的后面。第二輪由勝出的選手進(jìn)行PK,其他人背朝選手,如果你覺(jué)得他唱得好,就轉(zhuǎn)身。

      “OK!”我們齊聲說(shuō)道。第一輪,我和允升、沛宸唱的是《我愛(ài)米蘭》,開(kāi)始投票了,我的身后立刻站滿了很多“粉絲”,我轉(zhuǎn)身一看,哇! 我的后面已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍,我贏啦!我的心中立刻升起了一個(gè)燦爛的太陽(yáng)。

      第二輪PK開(kāi)始了,因?yàn)橹袌?chǎng)休息的'時(shí)候,我已經(jīng)練了N遍,所以我很有信心。終于輪到我了,我清了清嗓子,大聲地唱了起來(lái),很多評(píng)委為我轉(zhuǎn)身,我更加有自信了,唱得更好了。

      “本次‘崇文好聲音’獲得銀話筒的是——朱瑛蕾!”

      我心中的好聲音作文 篇17

      這幾個(gè)月,“中國(guó)好聲音”一直陪伴著我們?nèi),度過(guò)了一個(gè)個(gè)歡快的夜晚。從盲選到?jīng)Q賽,一首首動(dòng)人的歌曲,總飄蕩在我耳邊。媽媽喜歡汪峰組的李琪,當(dāng)她唱起《你是我心愛(ài)的姑娘》時(shí),都把她給唱哭了。老爸最喜歡那英組的周深和李維。那天籟般的嗓音真讓人陶醉!而我最喜歡今年的總冠軍——張碧晨,喜歡她那種韓式唱法,當(dāng)她唱到歌曲《愛(ài)的宿命》時(shí),我簡(jiǎn)直太喜歡她了。她現(xiàn)在就是我心中的女神。

      10月7日晚上,我們準(zhǔn)備了“加多寶飲料”和一些零食,圍坐在電視機(jī)前,觀看“中國(guó)好聲音”音樂(lè)盛典。忽然老媽說(shuō)“張碧晨的韓式唱法就是‘含’著唱”,頓時(shí)我和爸爸都哈哈大笑起來(lái),這真是一個(gè)有趣的.笑話!按比賽規(guī)則,會(huì)選出兩個(gè)人來(lái)爭(zhēng)奪總冠軍的“寶座”,帕爾哈提對(duì)張碧晨。我支持張碧晨,老爸支持帕爾哈提,當(dāng)我問(wèn)老媽時(shí),她又來(lái)了一個(gè)經(jīng)典的笑話“我選華少”。

      最后張碧晨獲得第三季中國(guó)好聲音年度總冠軍。老爸說(shuō)中國(guó)好聲音太“黑”了,因?yàn)樗X(jué)得帕爾哈提唱得太好了,就是他心中的“歌王”。而我卻很高興,我太喜歡那個(gè)“韓式公主”了。

      中國(guó)好聲音就這樣結(jié)束了。它帶給我們無(wú)數(shù)的等待,也帶給我們無(wú)數(shù)的歡笑。謝謝它的相伴。期待明年與它再見(jiàn)。

      我心中的好聲音作文 篇18

      自然像一張大網(wǎng),囊括了一切美好,你聽(tīng),大自然中的聲音,就是我心中最美的聲音。

      到了海邊,我最喜歡的事情就是去聆聽(tīng)那觸動(dòng)心靈的海浪聲。海水被一陣陣微風(fēng)吹過(guò),翻滾的海浪一波又接著一波,沖向著岸邊,拍打著沙灘。微風(fēng)與浪花就像樂(lè)團(tuán)中的演奏家,配合得如此默契,它們演繹出來(lái)的樂(lè)章,在我耳邊纏綿。我完完全全地陶醉在這美妙的樂(lè)曲中,心情無(wú)比平靜,仿佛一切煩惱與憂愁都瞬間消失了。即使沒(méi)有在海濱城市,我的手機(jī)中也會(huì)下載海浪聲,每當(dāng)煩惱或閑暇時(shí),都拿出來(lái)細(xì)細(xì)聆聽(tīng)欣賞一番。聆聽(tīng)海浪聲,讓我放松身心,遠(yuǎn)離煩惱。它,是我心中的好聲音。

      人們都不喜歡陰天下雨,而我卻把下雨天當(dāng)成的一種恩賜!班оо,唰唰唰……”窗外又下起了雨。雨滴像大豆砸在樹(shù)上,擊打在房檐瓦片。有時(shí),雨聲急如鼓點(diǎn),有時(shí)又悅耳如泉鳴,有時(shí)清脆得像“大珠小珠落玉盤(pán)”。在這喧鬧的'城市中,靜心欣賞這雨聲,絕對(duì)是一種享受的。這美妙的雨聲,洗去了我的煩惱浮躁,讓我心靜如水,神清氣爽。它就是我心中的好聲音。

      自然之聲最質(zhì)樸,最美妙,聆聽(tīng)自然之聲,你能感受到難以言說(shuō)的美好。所以大自然的聲音,就是我心中最美好的聲音。

      我心中的好聲音作文 篇19

      迎著和煦的春分,踏著歡快的腳步,讓人記憶猶新的“湖小好聲音”將拉開(kāi)帷幕。

      一曲曲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的音樂(lè),一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的歌聲,讓我們陶醉在其中。歌手們陸續(xù)登場(chǎng),華麗的服裝,可愛(ài)的臉龐上散發(fā)著蓬勃的氣息,歌曲千變?nèi)f化,一首動(dòng)聽(tīng)的;一首悲傷的;一首氣壯山河的;一首……他們?cè)跓艄獾恼找率秋@得那么的耀眼!

      其中讓我難以忘懷是那活潑可愛(ài)的女孩,生機(jī)勃勃的《金太陽(yáng)》猶她所唱,“金太陽(yáng)呀!金太陽(yáng)……”宛如一顆剛發(fā)芽探出頭的小草充滿著勃勃生機(jī),歌聲清脆而又嘹亮仿佛站在枝頭鳴叫的小鳥(niǎo),動(dòng)作和聲音配合得淋漓盡致,再加上她那甜美的笑容,女孩的表演簡(jiǎn)直完美無(wú)缺!“人靠衣裝,佛靠金裝!迸⒌.服裝雖然不怎么巧奪天工,但是她以實(shí)力打動(dòng)了我們。不過(guò)我相信以她的實(shí)力經(jīng)歷風(fēng)雨一定可以成為中國(guó)歌手首榜No.1!歌聲止息,我們似乎還沉浸在那個(gè)世界中,女孩深深向臺(tái)下觀眾鞠了個(gè)躬,帶著倆朵紅云走下舞臺(tái),全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),同學(xué)老師個(gè)個(gè)都對(duì)她贊不絕口,想必評(píng)委也是如此。

      “一分耕耘,一分收獲!迸⒂萌找剐燎诘暮顾,換來(lái)了甜美的“果實(shí)”。

      我心中的好聲音作文 篇20

      我的表弟非常吵,每次去他家玩的時(shí)候,他就大叫道:“!啊……”因?yàn)樗不會(huì)說(shuō)話,所以他的聲音讓我感覺(jué)非常刺耳,更不知道他想講什么。

      有一次到他家,我正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,表弟就像老師一樣爬到我面前,然后他指著本子,并大聲叫道:“哇啊!啊!!”媽媽聽(tīng)到了這聲音,就慌慌張張地大聲叫道:“小b,弟弟被你弄哭啦?還是……他摔倒了。俊眿寢尣粩嗖聹y(cè)著。

      她進(jìn)來(lái)一看,原來(lái)是小表弟正看著我的本子指指點(diǎn)點(diǎn)呢!就這樣,每次我到他家,弟弟都會(huì)大叫:“!啊哇,啊啊,哇!”我也就習(xí)慣了這種聲音。

      還有一種聲音讓我印象深刻。那就是貓叫的`聲音,那貓的叫聲就像用金屬片刮桌子。

      有一次我在小區(qū)里玩!斑鲉琛鲉琛蔽衣(tīng)到了貓叫,我心想:這貓……不是普通的貓……這時(shí)一只貓從草叢里跳了出來(lái),它是一只黑紅相間,紅色眼球的母貓。它一見(jiàn)到我就叫:“喵嗚,喵嗚……”這貓就像唐僧,我就像孫悟空,唐僧在念緊箍咒。〕车脤O悟空很想逃。

      我心中的好聲音作文 篇21

      上課了,我看著書(shū)發(fā)呆。

      “汪汪!汪汪!”同學(xué)們把目光轉(zhuǎn)向窗外。

      “專心上課!”老師拍了拍桌子說(shuō)。同學(xué)們繼續(xù)投入到上課中,只有我還目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外。

      下課了,我直奔操場(chǎng),原來(lái)是一只闖進(jìn)學(xué)校的流浪狗,我覺(jué)得很無(wú)聊,就回去了。

      “啊——!”不久后操場(chǎng)那邊又傳來(lái)了一陣陣尖叫聲。我趕忙跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)女生在邊叫邊跑,是那只狗再追那些女生。我馬上躲到一邊的草叢。

      “嘻嘻!”我在草叢旁聽(tīng)到了一陣笑聲,我想,一定是那些調(diào)皮的男生把狗勾引過(guò)來(lái),去欺負(fù)女生的吧!

      突然,我聽(tīng)見(jiàn)了嗚嗚的哭聲,一瞧,是個(gè)低年級(jí)的同學(xué)被狗咬了一下。接著“沒(méi)事吧!別哭!”“救護(hù)車馬上來(lái)了!”的安慰聲響了起來(lái),是同學(xué)和老師在安慰他吧。

      “嘀嘟——嘀嘟——!”救護(hù)車的'聲音響得讓我耳痛,真想把它請(qǐng)出去。但為了那個(gè)受傷的同學(xué),我還是忍忍吧!

      快要上課了,我走進(jìn)教室,一陣陣狗叫聲和保安的追打聲在我窗外響起,不用說(shuō),那肯定就是保安把狗攆出校門(mén)的聲音啦!

      我心中的好聲音作文 篇22

      隨著“咯咯”的笑聲,步入草坪,青草與泥土的氣息交織在一起撲面而來(lái),微風(fēng)輕拂,吹來(lái)一陣銀鈴般的笑聲。

      草坪上幾個(gè)孩子跑著、跳著,手中一根長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線,牽動(dòng)的`是嬉戲聲和無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光。向后退幾步,扯一扯在空中晃晃悠悠的風(fēng)箏線,像一匹快樂(lè)的小駿馬飛速跑動(dòng)起來(lái),那風(fēng)箏便像一只色彩斑斕的小蝴蝶,很是得意地飛上天空,在空中飄飄悠悠地招搖著,“咯咯”的笑聲充斥著我的耳膜;我抬起頭,暫時(shí)從英語(yǔ)世界中脫離出來(lái),聽(tīng)著孩子們互相打鬧的嬉鬧聲,心底忽然汩汩流進(jìn)一些感動(dòng)。在喧囂忙碌的大都市里,又有誰(shuí)能駐足停歇一會(huì)兒,看看這極為自然又充滿童真童趣的一幕呢?那個(gè)聲音,像一股清泉,又像一束陽(yáng)光,更像一朵芳香四溢的玫瑰,給人美好的享受。風(fēng)箏依舊在天空中自由自在地飛著,孩子們也依然在草坪上無(wú)憂無(wú)慮地奔跑著,一切都顯得那么溫馨和寧?kù)o......

      夕陽(yáng)西下,孩子們收拾好行裝,互相追逐著嬉笑離去,他們的聲音在草坪上回蕩著,久久不散......

      我心中的好聲音作文 篇23

      生活中有各種各樣的聲音,會(huì)進(jìn)入我們的耳朵里,讓我們產(chǎn)生豐富的想象。今天,我們就玩了-個(gè)“辨別聲音”的游戲。

      游戲開(kāi)始了,我們轉(zhuǎn)過(guò)身去,只聽(tīng)到”咔嚓”一聲,讓我聯(lián)想到了,每次,我們?nèi)ヂ糜螘r(shí)都會(huì)拍照,拍照聲不正是這樣的嗎?緊接著,我們又聽(tīng)到了”哐郎哐郎”,這聲音好熟悉呀!是陳紀(jì)元把鑰匙向下一扔,鑰匙發(fā)出的聲音。王俊杰是笫三個(gè)出場(chǎng)的,他把凳子輕輕挪動(dòng),發(fā)出了“滋、滋、滋”的聲音,這象我們音樂(lè)老師彈鋼琴呢!”啪、啪、啪”,從講臺(tái)后傳來(lái)幾聲微小的聲音,原來(lái)是一位同學(xué)掰手指的聲音。接下來(lái)輪到我了,我心里緊張極了,不知弄出什么聲音,幸好老師跟我說(shuō):”開(kāi)關(guān)鉛筆盒!蔽夷脕(lái)了個(gè)鉛筆盒,熟練地打開(kāi)鉛筆盒,發(fā)出了”呯”的一聲,大家一猜就猜到了。

      這時(shí),一位同學(xué)說(shuō)了一個(gè)笑話,整個(gè)班級(jí)的.同學(xué)“哈哈”大笑起來(lái)。在這個(gè)游戲中,我感知了各種各樣的聲音,我想,這個(gè)世界如果沒(méi)有了聲音,那就沒(méi)有生機(jī)了。

      最后,老師告訴我們,在作文中恰當(dāng)?shù)厥褂孟舐曉~,別人讀了就有如聞其聲的感覺(jué)。

      我心中的好聲音作文 篇24

      時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就到了秋天。

      我喜歡看秋天的風(fēng)景。我更喜歡聽(tīng)秋天的聲音。

      只要你仔細(xì)聽(tīng),你可以聽(tīng)到許多你不知道的聲音。例如,青蛙挖土筑巢的.聲音表明它要冬眠了。

      聽(tīng),在麥田里,拖拉機(jī)的隆隆聲,一捆捆的小麥帶著這種隆隆聲被送到遠(yuǎn)方;一束束希望隨著這隆隆聲被送到遠(yuǎn)方;一捆捆的理想隨著這隆隆的聲音被送到遠(yuǎn)方。農(nóng)民們?cè)谔锢镎勑︼L(fēng)生。

      聽(tīng)著,在果園里,許多蘋(píng)果和葡萄被運(yùn)出村莊。農(nóng)婦們帶著水果談笑風(fēng)生。

      聽(tīng)著,天空中,鳥(niǎo)兒在玩耍,鵝在向南飛,老鷹不時(shí)出現(xiàn)哭泣。

      聽(tīng)著,在樹(shù)林里,熊在薩沙武賈西奇吃東西,這樣它們就不會(huì)在冬眠時(shí)餓死;松鼠也很忙。他們正在為冬天準(zhǔn)備食物,他們不時(shí)發(fā)出聲音。樹(shù)下,樹(shù)葉沙沙作響,仿佛在說(shuō):“樹(shù)媽媽,謝謝你養(yǎng)育了我。明年春天見(jiàn)!

      聽(tīng),秋天的聲音無(wú)處不在,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在。在天上,在地下,在水里,在人們居住的村莊里。

      秋天的聲音美妙而響亮,但同時(shí)又被深沉的音樂(lè)襯托著。一首優(yōu)美的歌,交織在一起,形成了一首秋天的贊歌。

      啊,秋天的聲音,我喜歡,我贊美!它讓這個(gè)金色的、忙碌的、大豐收的世界看起來(lái)更有活力。

      啊,我喜歡秋天,我更喜歡秋天的聲音!

      我心中的好聲音作文 篇25

      來(lái)了,早上刮起的秋風(fēng)不是很引人注目,颯颯的,一片葉子吹掉了,接著是兩片,三片,四片……

      晚的秋風(fēng)吹一下,便感覺(jué)脖子涼嗖嗖的,就像后面有人盯著你一樣,在下之前,天氣有點(diǎn)悶熱,泥鰍使勁挖洞。的時(shí)候,鉆出地面滾來(lái)滾去,很熱的樣子,好像是在洗澡呢,蝸牛探出頭來(lái),它們是來(lái)湊熱鬧的吧,之后,泥巴濕濕的,空氣非常新鮮,許多的小出來(lái)玩,一些快枯黃的樹(shù)一會(huì)兒就顯得有精神了,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的唱歌,清脆又響亮。我特別喜歡聽(tīng)小鳥(niǎo)兒的歌聲。

      家旁邊的幾棵上,葉子一片一片飄落下來(lái),這些葉子有的是紅色,有的是黃色,還有的是紅色和黃色混合在一起的顏色,大多數(shù)葉子一般在晚上的時(shí)候掉落,每天早上從院子經(jīng)過(guò)能看到地上有數(shù)不清的落葉,踩在上面發(fā)出沙沙的聲音,一下就碎了,真神奇,每天都有不同的變化。

      秋收之后的里,隨時(shí)能看到,綿羊等……很遠(yuǎn)就能聽(tīng)到嘎嘎的,咩咩的.聲音,再加上蟬的吱吱聲,青蛙的呱呱聲,真像是在演奏交響樂(lè)一樣,悅耳動(dòng)聽(tīng),令人十分陶醉,秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。

      啊,秋天的聲音,是多么豐富!

      我心中的好聲音作文 篇26

      起風(fēng)了,花落了,你也走了……風(fēng)中搖曳輕吟的風(fēng)鈴,在對(duì)誰(shuí)訴說(shuō)著自己的故事?或許是在對(duì)陽(yáng)光傾訴黑夜的孤寂,又或許在向黑夜講述晴空的美好……

      而我,對(duì)你,要傾訴的太多……故事從剩下的盛夏開(kāi)始譜寫(xiě),終又凋零于秋天……

      時(shí)光請(qǐng)善待這個(gè)少年,不求與君同去,但求君安無(wú)恙……

      薄荷味的夏天將要幻化為絢麗的煙火,在孤寂的夜空中伴隨著星光一瞬即落,悠悠然地消失了……

      薄荷的花語(yǔ)是愿再次與你相遇,在我們重逢前的每一天每一分每一秒,都要伴有陽(yáng)光的點(diǎn)綴,彩虹的渲染,綠葉的守護(hù)。

      攤開(kāi)手心,手心朝著天空,手心里有陽(yáng)光,那是我想你時(shí)不易覺(jué)察的笑容;握緊手心,手心向著大地,手心里有清風(fēng),那是我想你時(shí)莞爾一笑的溫柔……

      用眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美,用耳朵去傾聽(tīng)自己的心靈,用心去感受花開(kāi)的美好……

      你的出現(xiàn)不僅僅只帶給我們一點(diǎn)點(diǎn)回憶,曾經(jīng)的歡笑,努力的'汗水,都幻化成最美麗耀眼的寶石,在你溫暖人心的笑容下,綻放著我們的青春……永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,曾經(jīng),我們和你的相遇,許是前世注定的緣分,你出現(xiàn)在我們的生命里,本身就是個(gè)奇跡。感謝有你,在我們最美好的年紀(jì)遇見(jiàn)最值得遇見(jiàn)的你……

      我心中的好聲音作文 篇27

      你聽(tīng)過(guò)春天的聲音嗎?那是一首美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。

      春天的聲音是那可愛(ài)的雨滴跳舞的聲音,從天而降,蹦蹦跳跳的來(lái)到大地媽媽的懷抱里,它吻了下河水,河水叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)牧髦,它吻了吻柳?shù)姐姐,柳樹(shù)姐姐梳起了它又長(zhǎng)又細(xì)的頭發(fā),它吻了吻桃花,桃花笑紅了臉,它吻了吻荷葉,荷葉變得茂盛了,它吻了吻大地,大地開(kāi)始變得熱鬧起來(lái)了。

      春天的聲音是花兒開(kāi)放的聲音,花兒從地下探出了頭來(lái),看見(jiàn)這美麗的大地,就請(qǐng)小燕子伴奏,小燕子拍了幾下花兒的'翅膀,花兒看了笑了起來(lái),笑得它把自己給笑開(kāi)了花。

      春天的聲音是小鴨子嬉戲的聲音!爸裢馓一ㄈ齼芍Γ航喯戎,”時(shí)而啄魚(yú),時(shí)而用翅膀拍灑著水,濺起了水花,它嘎嘎嘎的在洗澡,它們?cè)跉g快的游泳,唱著美妙的歌聲。

      春天的聲音是風(fēng)箏在天空飛翔的聲音,它在跟可愛(ài)小鳥(niǎo)比賽,和白云交朋友。

      春天的聲音是小朋友郊游的聲音,在草地上奔跑,做游戲、唱歌,“嘻嘻嘻,哈哈哈……“

      春天的聲音,如詩(shī)般瑰麗,如夢(mèng)般甜美,如紅酒般香醇。

      我心中的好聲音作文 篇28

      我覺(jué)得在家寫(xiě)作比這里好(注:“這里”指的是小覽蟲(chóng)工作室),為什么?我來(lái)告訴你。

      我家的那個(gè)可以調(diào)節(jié)坐姿的椅子和桌子,讓我的背想彎都彎不了,這樣坐著很解壓,坐在上面好像一下回到了三歲的生活。家里那一邊聽(tīng)樓下的人唱歌一邊寫(xiě)作的感覺(jué)真的是太好了。比起小覽蟲(chóng)這真是有點(diǎn)不同。在小覽蟲(chóng)這兒寫(xiě)作,坐下來(lái)沒(méi)有調(diào)節(jié)坐姿的桌椅,沒(méi)有一打開(kāi)窗就能聽(tīng)到的歌聲。

      在家里坐下開(kāi)始寫(xiě)作,寫(xiě)一會(huì)兒,聽(tīng)會(huì)兒樓下唱歌,在房間里就能聞到外面的花香,聞著花香寫(xiě)著作文,好像一下就飛翔在了花海上!現(xiàn)在我練成一聞香氣就知道是什么花的本領(lǐng)。

      樓下唱歌也很好,聽(tīng)著歌聲可以讓我那好動(dòng)的心變得平靜。有時(shí),寫(xiě)著寫(xiě)著還能聽(tīng)見(jiàn)鍵盤(pán)的'聲音,那是爸爸發(fā)出的,因?yàn)樗诠ぷ。?tīng)著爸爸發(fā)出的鍵盤(pán)聲,寫(xiě)作好像一下變得和打更一樣有規(guī)律。還可以聽(tīng)到炒菜聲,那是媽媽發(fā)出的,雖然媽媽發(fā)出的聲音好像菜場(chǎng)買(mǎi)菜一樣亂哄哄的,打擾著我,我還是覺(jué)得在家寫(xiě)作完全很輕松、悠閑。

      我愛(ài)在家寫(xiě)作。

      我心中的好聲音作文 篇29

      春天到了,小燕子從南方飛回來(lái)了,大地?fù)Q上了綠色的衣裳,花兒們都爭(zhēng)相開(kāi)放。

      “嗡嗡嗡”小蜜蜂飛來(lái)了,采走香的粉,釀出甜的蜜,我嘗了一口蜂蜜,它的味道甜津津的,真是美味極了!“布谷布谷”布谷鳥(niǎo)飛來(lái)了,它們飛呀飛呀,過(guò)一會(huì)兒幾只布谷鳥(niǎo)飛倦了,落在電線上休息!斑鬟鬟鳌毙∝?zhí)诉^(guò)來(lái),好像在說(shuō):“小主人我餓了,我想吃魚(yú)!薄巴敉敉簟毙」放芰诉^(guò)來(lái),好像在說(shuō):“小主人我們來(lái)玩?zhèn)游戲,你扔樹(shù)枝,然后我把樹(shù)枝撿回來(lái),好不好?”于是,我和它玩了一會(huì)兒。忽然“咩咩咩”小羊走了過(guò)來(lái)好,像在說(shuō):“請(qǐng)你讓一下,我要回家了。”“咔嚓咔嚓”冰裂開(kāi)了,我嚇了一跳。“嘩嘩嘩”,小魚(yú)一會(huì)兒跳上來(lái),一會(huì)兒跳下去,拍起水花一片片。“呱呱呱”小青蛙出來(lái)了,在荷葉上跳來(lái)跳去。哇,你看,高貴美麗的孔雀走了過(guò)來(lái),尾巴打開(kāi)的`時(shí)候如同一把美麗的扇子,上面還有著許多綠藍(lán)相間的小眼睛。“嘎嘎嘎”天鵝在湖面上游來(lái)游去,它們時(shí)不時(shí)會(huì)低頭看看,好像在陽(yáng)光下照鏡子!班焙⒆觽兣艹鰜(lái)玩了,有的在草地上打滾,有的在放風(fēng)箏,還有的在跳繩。

      春天真美。

      我心中的好聲音作文 篇30

      上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師正口沫橫飛地講課。我的同桌經(jīng)常愛(ài)在上課時(shí)做小動(dòng)作,總?cè)堑美蠋熒鷼。但這次,卻是我受到了老師的誤解……

      “有四個(gè)直角三角形、四條線段的封閉圖形叫做長(zhǎng)方形!崩蠋熒袂閲(yán)肅地看著同學(xué)們,仔細(xì)講解道?晌业耐肋是做著小動(dòng)作,打斷了老師!肮!哈哈哈……”他竟然還笑出了聲兒。我馬上對(duì)他瞪了瞪眼,發(fā)出了提醒。

      老師望向了我們這兒,怒喝:“你們上課做小動(dòng)作,給我站著上課!”

      我辯解道:“老師!我沒(méi)有做小動(dòng)作呀!是我同桌在做小動(dòng)作,我在提醒他!

      老師更氣了:“還辯解?站著!”

      被誤會(huì)的感覺(jué),真的很不好……

      回到家,我對(duì)媽媽講了今天這件事。我委屈極了,眼淚“滴答滴答”地流了下來(lái),像一條怎么也淌不到盡頭的小溪。

      媽媽摸摸我的頭,安慰道:“好孩子,別哭了,哭是沒(méi)有用的`。誤會(huì)可以用語(yǔ)言、用行動(dòng)來(lái)解開(kāi)。你明天可以向老師解釋今天發(fā)生的事兒!甭(tīng)了媽媽的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,漸漸關(guān)起了我那關(guān)不緊的“水龍頭”,鎖住了悲傷的大門(mén),開(kāi)心慢慢溜了出來(lái)。

      我心中的好聲音作文 篇31

      從出生開(kāi)始,我們就開(kāi)始聽(tīng)。聲音很像一個(gè)魔術(shù)師,把自己變大,變小,變粗,變細(xì),一些聲音我們會(huì)忘記,一些則深深刻進(jìn)心里。

      母親的聲音既溫和也藏著嚴(yán)厲。像一陣春風(fēng)拂過(guò)我臉龐,又像細(xì)雨在給我撓癢,使我哈哈大笑。但有時(shí),那聲音似躲藏在云朵里的雷,又似深藏不露的風(fēng)暴,有一種不嚴(yán)厲中透著嚴(yán)厲的感覺(jué)。老師的聲音是親切的,她的聲音是平凡的,但又是讓人難以忘記的,若陽(yáng)光,若雨露,那聲音澆灌了我們,令我們成長(zhǎng),一生靠她培養(yǎng)。同學(xué)的聲音是快樂(lè)的,像小鳥(niǎo)的`歡歌,小魚(yú)的跳躍,我們的聲音不同,但每個(gè)聲線都透著年輕,我們的聲音組成了一首歌,歌沒(méi)有詞,但讓人一聽(tīng)就感到快樂(lè)、自由。

      自然的聲音是神奇的,但它喜歡躲藏,要我們用心感受,當(dāng)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)枝,是自然的笑聲,當(dāng)流水輕流過(guò)山崖,如絲帶般落下,那時(shí)自然在對(duì)你說(shuō)悄悄話,一顆種子努力地沖破泥土,它便會(huì)發(fā)出成功的感嘆。秋天,果實(shí)成熟了。樹(shù)葉飄下時(shí),會(huì)發(fā)出像三角鐵的聲音,聲音很小,也很美。

      我覺(jué)得,世上沒(méi)有最美的聲音,只有更美的聲音。

      我心中的好聲音作文 篇32

      我覺(jué)得天底下最美的聲音就是常常在我耳邊響起的嘮叨聲。

      一、彈鋼琴

      有一次,我寫(xiě)完了作業(yè),正在看書(shū)。

      忽然,一個(gè)熟悉的聲音鉆進(jìn)了我耳朵里,“快點(diǎn)兒出去彈鋼琴!蔽乙宦(tīng),哦,是媽媽。頓時(shí),房間的日光燈仿佛比平日里暗淡了許多,于是,我拖著依依不舍的腳步,出了房門(mén)。

      二、寫(xiě)作業(yè)

      當(dāng)我正津津有味地看著書(shū),突然,傳來(lái)一個(gè)嘮叨聲:“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!”是媽媽,又在催我寫(xiě)作業(yè)呢!我突然發(fā)現(xiàn),媽媽好討厭啊,霎時(shí),我抬起頭,望了望擺在桌前的鬧鐘,已經(jīng)七點(diǎn)多了。這時(shí),我感覺(jué)房間里好像有一種緊張的氣氛,而且周圍的.東西都在跟我說(shuō):“快點(diǎn)兒寫(xiě)作業(yè),快點(diǎn)兒寫(xiě)作業(yè)!”我放下了書(shū),拿起筆,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

      三、看書(shū)

      我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),一看書(shū)就有一種停都停不下來(lái)的勁。

      此時(shí),已經(jīng)八點(diǎn)鐘了,我已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)了,這時(shí),傳來(lái)一個(gè)急切的聲音,是嘮叨聲:“別看了吧!快出來(lái)吧!”我感覺(jué)這聲音很煩,我便不在意,并沒(méi)有要放下書(shū)的概念。之后又傳來(lái)一陣嘮叨聲,我才就此罷休。

      嘮叨聲讓我覺(jué)得很煩,很討厭,但是它充滿了媽媽對(duì)我關(guān)心。所以,我覺(jué)得它是最美的聲音。

      我心中的好聲音作文 篇33

      有人說(shuō)“這首曲子是我聽(tīng)過(guò)最美的聲音!蔽覅s認(rèn)為那一聲真誠(chéng)的“麻煩您了”才是最美的聲音。

      那是一個(gè)嚴(yán)寒的冬天,大雪紛飛,鋪天蓋地,鵝毛般柔軟而又潔白的雪花,在大地上鋪了厚厚一層,北風(fēng)呼嘯而過(guò),吹得那將要落地的雪片又紛紛飛揚(yáng),卷在樹(shù)杈上高檐上,屋頂上。那高處的雪花更是在空中飛舞,向上飛的,向下降的,不計(jì)其數(shù)而眼花繚亂。

      坐在家中,媽媽已為我叫了一份外賣,就在路上。我從叫好開(kāi)始等,足足等了四五十來(lái)分鐘,才送到。我打開(kāi)門(mén),接過(guò)了快遞員手中的那份外賣,居然是熱騰騰的!我十分好奇,不由自主地小聲說(shuō)了一句:“哇!這居然還是熱乎乎的`!這怎么做到的啊?真的好神奇!”話音未落,只聽(tīng)他說(shuō)了一句:“放心!我用棉衣裹著呢!”

      這時(shí),我才打量了他一番。原來(lái),他身上只穿了一件單衣。臉上,帽子上掛了冰渣子,渾身發(fā)抖,手更是通紅而又冰冷冰冷。我說(shuō)了一句:“實(shí)在是麻煩您了!”

      快遞員走后,我端著外賣,不禁想:一句“麻煩您了”,實(shí)在包含了人們一種深深的感謝之情,一份暖暖的愛(ài),真是最美的聲音!

      我心中的好聲音作文 篇34

      秋天有很多不通的聲音,有?很多悄悄的對(duì)話呢!小河邊,銀杏樹(shù)上的黃葉子對(duì)小河說(shuō):“小河兄弟,我馬上飄下來(lái)跟你玩吧!”“好啊,好!我等了你一個(gè)夏天呢!”小河激動(dòng)得翻起浪花。銀杏樹(shù)聽(tīng)了,不高興地說(shuō):“不行,不行,你得繼續(xù)做我的金頭發(fā),要不我會(huì)很難看的!”,一陣秋風(fēng)吹來(lái),銀杏樹(shù)冷得閉上了眼睛,黃葉子趕忙跳下陪小河玩耍。

      公園里,樹(shù)上的桂花可害羞了,她一邊躲在葉子后,一邊嘀咕道:“小朋友們看不見(jiàn)我,看不見(jiàn)我!”可是桂花身上發(fā)出芬芳迷人的清香,還是讓小朋友們發(fā)現(xiàn)了,他們把鼻子湊上去,發(fā)出感嘆:好香啊!果園里,桔子們你擠我碰,爭(zhēng)著人們的眼球,一個(gè)超大號(hào)的桔子對(duì)其他桔子說(shuō):“你們看,我又大又圓,客人們一定先摘我!”其他桔子不服氣:“說(shuō)不定你很酸呢!”這時(shí)一個(gè)客人摘下那個(gè)超大號(hào)的`桔子,超大號(hào)桔子驕傲地說(shuō):“再見(jiàn)啦,小不點(diǎn)兒們!”還揚(yáng)了揚(yáng)眉毛。

      秋天是一場(chǎng)永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的大會(huì),可是會(huì)員們說(shuō)話很小聲,但你仔細(xì)地聽(tīng),一定能聽(tīng)得見(jiàn)!

      我心中的好聲音作文 篇35

      早上的森林里,有許多昆蟲(chóng)在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),瞧瞧獨(dú)角仙和鍬形蟲(chóng)在木頭上打斗,停下來(lái),可以看看誰(shuí)比較厲害?當(dāng)風(fēng)一吹,天然的芬多精擴(kuò)散在整片森林,幫大地制造出新鮮的空氣,停下來(lái)深吸一口氣,能讓精神振奮,而且吸越久越有活力呢!

      生活周遭充滿了許多動(dòng)物的歌聲,聽(tīng)聽(tīng)蟬兒在夏天唧唧唧的鳴叫著,大樹(shù)在風(fēng)的旋律中,跟著沙沙沙的搖擺著,蜜蜂嗡嗡嗡的哼著歌,他們像一個(gè)搖滾樂(lè)團(tuán)一樣,不管在哪里,只要仔細(xì)聆聽(tīng),幾乎都聽(tīng)得到呢!

      車如潮水的馬路上,有許多來(lái)來(lái)往往的車子,急駛的身影,似乎從來(lái)不曾稍停下來(lái),但是,一個(gè)紅綠燈的`閃爍,卻能指揮車子該走還是該停,這也像在告訴我們,生活不要太倉(cāng)促,要放緩腳步,慢慢來(lái)。

      ?绰(tīng)是交通標(biāo)志不可缺少的一個(gè)設(shè)施,“!笔且约嚎辞宄茉獾娜、事、物,“看”是要了解左右什么可以相信的人,“聽(tīng)”是要明了自己需要改進(jìn)的地方。所以,我覺(jué)得為人處世,?绰(tīng)是生活中不可缺少的態(tài)度,也是一個(gè)重要的守則呢!

      我心中的好聲音作文 篇36

      我愛(ài)春天,不僅僅是因?yàn)樗侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),更重要的是春天有各種各樣美妙的聲音,這種聲音是人類無(wú)法演奏出來(lái)的。

      “轟隆!”“轟隆!”雷伯伯使勁敲著大鼓來(lái)了,呀!真響。∫?yàn)槁曇籼,所以我不得不把耳朵捂起?lái)。緊接著風(fēng)姑娘登場(chǎng),“刷——刷——”,“嘩——嘩——”,聲音時(shí)緩時(shí)急,時(shí)而悲哀,時(shí)而歡快!芭距距,雨姑娘急忙趕來(lái),用她那手風(fēng)琴演奏出美妙的樂(lè)曲。

      漸漸地,漸漸地,雷聲小了,風(fēng)停了,雨也下得小作文了!稗Z隆隆”,“刷——嘩——”,“啪嗒——啪嗒——”交響曲告一段落。這時(shí),陽(yáng)光照進(jìn)森林里的每一個(gè)角落,該布谷鳥(niǎo)出場(chǎng)了,布谷鳥(niǎo)唱著清脆又歡快的'歌曲在森林里飛來(lái)飛去,“布谷”,“布谷”,“布谷”。連小麻雀也加入合唱團(tuán),“唧唧”,“唧唧”,“唧唧”。另一首動(dòng)聽(tīng)的旋律開(kāi)始了。

      “嘩啦——”,“嘩啦——”!原來(lái)是小溪姐姐唱著輕快的歌從山上下來(lái),大家都圍坐在小溪旁,靜靜地聽(tīng)她歌唱。不知不覺(jué),天黑了,春天的另一種聲音又開(kāi)始了。

      我心中的好聲音作文 篇37

      春天,黑熊、青蛙、蛇……都從甜夢(mèng)中醒來(lái)了。

      聽(tīng),這是什么聲音?原來(lái)是公園里正在開(kāi)著一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)!枝頭上,布谷鳥(niǎo)“布谷布谷”地叫著,小麻雀“嘰嘰喳喳”地叫著,還有許多不知名的鳥(niǎo),都在枝頭上歡快地叫著,就像在和美麗的春天問(wèn)好!斑蛇蛇,呱呱呱!”聽(tīng)!這不是剛睡醒的音樂(lè)家青蛙先生,在唱歌嘛!

      迎春花正向大家招手問(wèn)好,小草也在風(fēng)中搖晃著腦袋,似乎一切都是那么好奇、新鮮。突然,一場(chǎng)春雨來(lái)臨,雨點(diǎn)兒打在河面上發(fā)出了“叮咚、叮咚”的聲響,好像一顆顆珍珠掉入了水中,輕盈、有趣。

      啊,在這舒服的環(huán)境里,人的心情也自然變好了不少哦!

      春姑娘帶來(lái)了美麗和溫暖,大地蘇醒了,小草從地底下探出了尖尖的腦袋,嫩嫩的、綠綠的。花兒競(jìng)相開(kāi)放,芬芳撲鼻。

      你們聽(tīng),小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地唱著歌兒,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……多么動(dòng)聽(tīng)。

      田野里,飛來(lái)一只只輕盈的'小燕子,它們?cè)凇班编薄钡亟兄,好像在說(shuō):“小伙伴們,春天來(lái)了,快起床啦!”

      一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)林里發(fā)出“沙沙”的響聲,樹(shù)葉姑娘們伴隨著這美妙的樂(lè)聲,在空中跳起了優(yōu)美的芭蕾!

      春天,是一個(gè)絢爛多彩的季節(jié)。春天的聲音尤為動(dòng)聽(tīng)!我愛(ài)春天!

      我心中的好聲音作文 篇38

      到了夏天,大樹(shù)從剛剛長(zhǎng)出小芽到了葉子變成碧綠色。一朵朵小花爭(zhēng)著綻放自己的美麗,如:桃花,杏花,梨花········一走進(jìn)花園就能聞到一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。

      但是我最喜歡的是夏天的雨。夏天的雨“嘩啦啦”的落在房檐上,也“嘩啦啦”的打在荷葉上。發(fā)出像鞭炮似的“吧嗒吧嗒”的聲音。我總覺(jué)得荷葉支撐不住被雨擊打?墒沁像士兵一樣立在那里。

      第二天清晨雨停了?諝庾兊母裢馇逍隆3靥晾镌镜呐K水也變得清澈了。小魚(yú)也開(kāi)心的在水里游來(lái)游去,有時(shí)跳起來(lái)發(fā)出“叭叭叭”的.聲音。

      夏天池塘里小魚(yú)歡快的聲音。小溪“嘩嘩”的流水聲,還有小青蛙像歌唱家一樣站在荷葉上唱出“呱呱”的聲音,和小鳥(niǎo)們“嘰嘰喳喳”的聲音。這些不同的聲音匯聚在一起又是一種更加奇特的大合唱。這首大合唱永遠(yuǎn)都停留在夏天。

      我覺(jué)得夏天是四個(gè)季節(jié)最獨(dú)特的。因?yàn)橹参镏辉谙奶觳攀亲铛r艷的。只有夏天才能聽(tīng)見(jiàn)好聽(tīng)的大合唱。只有夏天才能聽(tīng)到小溪的流水聲。我愛(ài)夏天的聲音。

      我心中的好聲音作文 篇39

      媽媽的聲音雖然時(shí)不時(shí)在我耳邊響起,但我知道,媽媽都是為我好。

      比如說(shuō)頭抬高一點(diǎn),作業(yè)寫(xiě)了沒(méi)?今天在學(xué)校里有遇到什么困難嗎等等。媽媽講這些話都是為了我啊,我還是把這些話當(dāng)成耳邊風(fēng)。

      記得有一次,媽媽對(duì)我說(shuō):“該練琴了。”我聽(tīng)出來(lái)媽媽的語(yǔ)氣中有著一點(diǎn)嘶啞,一點(diǎn)疲憊的感覺(jué)。于是,我聽(tīng)話地去彈琴了。我在彈琴時(shí)媽媽那嘶啞的聲音又在我耳邊圍繞了,我很心疼,于是我說(shuō)道:“媽媽你不用說(shuō)了,我會(huì)自覺(jué)的'!

      媽媽唱歌的聲音是非常動(dòng)聽(tīng)的,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)聽(tīng)到她的歌聲,竟然聽(tīng)得入迷了,就傻愣在那兒,作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)好。結(jié)果,媽媽來(lái)檢查作業(yè)時(shí),發(fā)起怒來(lái):“給你這么長(zhǎng)時(shí)間才寫(xiě)這么點(diǎn)!”媽媽的獅子吼里有著責(zé)備、關(guān)愛(ài)的感覺(jué),所以我馬上恢復(fù)了正常的狀態(tài)。

      媽媽平常都是用她那尖銳的嗓門(mén)指令我和老爸的,因?yàn)閶寢屇羌怃J的嗓音中帶著“我很累,你爺倆只知道享福,干活兒去”的意思,所以我是比較孝順的小孩,二話不說(shuō),撒腿就跑。

      媽媽的聲音就是我認(rèn)為世界上最美最動(dòng)聽(tīng)的聲音。你覺(jué)得呢?

      我心中的好聲音作文 篇40

      那不過(guò)是墜入塵世的天使,撣去灰塵后的第一聲啼哭!}記

      我和母親前往醫(yī)院,看望一位剛生下新生命的阿姨。門(mén)是半掩著的,輕推開(kāi),便看見(jiàn)陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在床頭柜上,溫暖了花瓶中綻放的百合,也溫暖著一位偉大的`母親。阿姨瞧見(jiàn)我們,便笑臉相迎,或許是午后的陽(yáng)光過(guò)于溫暖,以至于小嬰兒仍沉醉在香甜的夢(mèng)里。

      一陣交談,我開(kāi)始有些無(wú)聊,只是想見(jiàn)一見(jiàn)那個(gè)小家伙在夢(mèng)醒時(shí)的睡眼惺忪。這時(shí),一陣哭聲在許久平靜的空氣中蕩漾了起來(lái),病房里的其他母親,也不約而同地睜開(kāi)眼來(lái),看似都是無(wú)言,但卻又都是盈滿愛(ài)意的眼神。阿姨把小嬰兒輕輕捧在懷里,如在雨季的山谷中攘著一汪清泉,寵愛(ài)在阿姨的眼神里做出了最好的詮釋。

      窗內(nèi),天使于母親懷中沉眠;窗外,樹(shù)葉遮掩著夏末鳴叫的蟬,為它編織起一個(gè)甜蜜的夢(mèng);丶业耐局,我的腦海中常有那聲純潔的嬰兒的叫聲在回蕩,以及嬰兒在母親懷中包裹著的層層溫暖。

      這綿延的哭聲,不知牽掛著世界上多少母親的心。哪怕在無(wú)人驚起的深夜,她們也會(huì)因?yàn)檫@聲啼哭立即坐起,擁起身旁的天使,不忍放下,或許這天使的啼哭,已經(jīng)裝飾了母親的夢(mèng)。

      我心中的好聲音作文 篇41

      大海的聲音,真美妙!

      “嘩啦啦!”大海從夢(mèng)中醒來(lái)了。金色的陽(yáng)光灑滿海面。一陣微風(fēng)拂過(guò),沙灘里的貝殼“沙沙”地唱起歌,海螺也綻放出大海的音樂(lè)。

      “嘩啦啦!”小朋友們來(lái)大海邊游泳了。海水一會(huì)兒“沙沙”響,一會(huì)兒“嘩嘩”響,一會(huì)兒又沒(méi)聲了。還有的小朋友在沙灘上奔跑,踩得沙子“嚓嚓”地響。又一會(huì)兒,只聽(tīng)“撲通”一聲,一只椰子掉進(jìn)了海里。

      到了中午,大海變得孤獨(dú)起來(lái),“嘩——嘩——”地響著,好像在說(shuō):“人都去哪兒了?誰(shuí)來(lái)陪陪我啊……”

      “哈哈,我游過(guò)去了!”一個(gè)小朋友歡快地說(shuō)。他們一會(huì)兒扔貝殼——噗噗,一會(huì)兒玩水槍——滋滋,大海樂(lè)得“叮叮咚咚”地笑。

      夜幕降臨了。魚(yú)兒時(shí)而游出水面,時(shí)而跳躍起來(lái),時(shí)而潛入水中,“咕嚕!咕嚕!”地吐泡泡,好像在和大海玩游戲。

      終于,夜深了。下雨了。

      “沙沙……沙沙沙……”小雨點(diǎn)輕輕地落在水面上,就像給大海唱著溫柔的搖籃曲。

      “呼……呼……”風(fēng)吹起了遠(yuǎn)處的樹(shù)葉,雨點(diǎn)“噼里啪啦”,像豆子一樣灑在水面上。

      在大自然的`搖籃曲中,大海安靜地睡了。等日出來(lái)臨,風(fēng)雨停歇,大海又會(huì)開(kāi)始它的演唱會(huì)。

      我心中的好聲音作文 篇42

      你也許聽(tīng)過(guò)很多美麗動(dòng)人的聲音,可是,你聽(tīng)過(guò)秋天的聲音嗎?

      天空中,也有秋天的聲音!皳鋼鋼洹,那是大雁南飛的聲音。它們一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒排成“一”字形!案赂......”那是大雁們?cè)谡f(shuō)話:“再見(jiàn)啦,家,明年我們還會(huì)回來(lái)的!”

      田野里,也有秋天的`聲音!肮......”看看那些早已笑彎了腰的金稻子,從遠(yuǎn)看去,那些稻子變成了一片金黃色的海洋,風(fēng)一吹,“呼......”金黃色的海洋翻起層層波浪。

      果園里,也有秋天的聲音!昂......”風(fēng)一吹過(guò),蘋(píng)果、梨子、香蕉爭(zhēng)先恐后地往下掉,“啪”“啪嗒”......就這樣,一堆由水果組合而成的演奏家誕生了。很快,“瞿瞿,瞿!斌耙瞾(lái)了。蟈蟈也聞聲趕來(lái),這樣,一支巨大的樂(lè)隊(duì)就這樣合成了。

      樹(shù)林里,也有秋天的聲音。每一棵楓樹(shù)上,都有很多的“紅衣跳傘兵”。一陣風(fēng)吹過(guò),“簌簌”,聽(tīng),那是傘兵們已經(jīng)成功地落地了。那些楓樹(shù)葉為我們鋪上了一層層地毯。我們踩上這地毯,發(fā)出了清脆的聲音:“擦咔”。

      秋天中還有很美妙的聲音,只要你用心聆聽(tīng),就一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)!

      我心中的好聲音作文 篇43

      春姑娘悄悄地來(lái)到了人間。

      小麻雀?jìng)冊(cè)谔焐稀霸钡亟兄,像是在等待著什么?“樓下”的植物們也醒了。小草“啦——”的一聲從泥土里鉆出來(lái),迫不及待地想看一看外面的'世界是什么樣子。大樹(shù)上的葉子被風(fēng)吹出了“刷刷——刷刷——”地聲音,像是在和我們打招呼呢!小河也“嘩嘩嘩”地流著,唱著歡快的歌。路旁的小狗、小貓叫了起來(lái),像是在進(jìn)行一場(chǎng)有趣的辯論會(huì)。此時(shí),我感覺(jué)走進(jìn)了音樂(lè)的殿堂一樣。

      到了小河邊,春姑娘叫醒那些水中的“小懶蟲(chóng)”們,只聽(tīng)小青蛙在“呱呱”地叫呢。鴨媽媽也帶著小鴨子們到河里游泳。它們?cè)谒铩案赂隆钡亟兄,它們的叫聲仿佛在唱歌,?dòng)聽(tīng)極了!等待已久的麻雀終于等到了自己的好朋友——大雁,大雁看到好朋友來(lái)了,唱起小曲。其它的鳥(niǎo)兒都聽(tīng)到了這優(yōu)美的曲調(diào),紛紛飛到了天上。布谷鳥(niǎo)起了個(gè)頭:“布谷,布谷……”黃鸝和夜鶯覺(jué)得不夠好聽(tīng),也唱了起來(lái):“嘰嘰喳……”一場(chǎng)鳥(niǎo)聲大合唱就這樣開(kāi)始了。

      春姑娘來(lái)了,世界變得更美了。

      我心中的好聲音作文 篇44

      只要你靜靜地坐在窗前聆聽(tīng)外邊的動(dòng)靜,你就能感覺(jué)到秋天的聲音:干枝的嘩嘩聲和落葉的沙沙聲。萬(wàn)物在蕭條中,車?guó)Q人叫也顯得如此的輕薄和遙遠(yuǎn)。這也許就是步入中年的人才對(duì)秋天的聲音如此敏感和體會(huì)深刻。

      中年人,你體會(huì)到的人生如何:記得小的時(shí)候坐過(guò)的“樂(lè)勒車”(那種木制的輪子很大的的車),溝溝砍砍都顛跛得要命的車。坐在車上難受,下車走吧,又腰酸腿疼——這該是中年人的體會(huì)吧?!——樹(shù)桿的聲音人到中年都該有所建樹(shù),大廳廣眾和朋友同學(xué)聚會(huì),都會(huì)數(shù)了數(shù)了這棵“樹(shù)”的份量。而且為了不丟面子還有可能打腫臉充胖子。虛榮過(guò)后,在面對(duì)比較和自己的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)時(shí),不自主的就有一種酸楚和自漸形愧的心聲。——樹(shù)葉的聲音秋天的`聲音是獨(dú)特的,它或許讓你遐想或許讓你感慨。但這都是窗外的聲音,假如你太在意可能就庸人自擾。只要你聽(tīng)到的不僅僅是窗外的聲音,不僅僅是干枝落葉的聲音。相信明年的這個(gè)時(shí)候,可能展現(xiàn)在你眼前的就是紅彤彤的杉葉和綠盈盈的冬青。

      我心中的好聲音作文 篇45

      “李熙,李熙”。晚上,窗外下著小雨,飄飄的雨像無(wú)數(shù)柔軟的手指,彈著優(yōu)雅優(yōu)美的曲子。我躺在一張小床上,看著毛毛雨,發(fā)呆。

      我站在陽(yáng)臺(tái)上,看著樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng),就像一個(gè)新生的嬰兒。允許吸母乳;小華打扮得很漂亮。下雨時(shí),它會(huì)更綠,更漂亮,更活躍。

      雨,就像一個(gè)醫(yī)生,在進(jìn)入地面的“孩子”遇到麻煩的時(shí)候突然降臨,隨之而來(lái)的是一波又一波的濕山峰,一波又一波的輕云和雨,悄無(wú)聲息地降臨。先聽(tīng)到它的聲音,再聽(tīng)到它的呼吸,你會(huì)覺(jué)得它就在你身邊,陪伴著你的成長(zhǎng)。

      池塘也需要幫助。你看,池塘里的水越來(lái)越干,水里的魚(yú)在向地球和全世界尋求幫助。它聽(tīng)到了小魚(yú)的叫聲,當(dāng)它來(lái)的.時(shí)候,小魚(yú)立刻在水中自由游動(dòng)。

      舉起一朵浪花,聽(tīng)著它從我手指間滑過(guò)的異常清脆的聲音!盎卮稹!彼ㄋ臑R,飛水如“珍珠”般滴落。太美了。

      拿著滴在手上的水聞聞。沒(méi)有什么奇怪的味道。摸著摸著,基本沒(méi)感覺(jué),沒(méi)味道,沒(méi)味道。

      樹(shù)需要它,花需要它,地球需要它,全世界都需要它。是誰(shuí)呀?下雨了!

      突然,雨停了。樹(shù)林里的城市很安靜,樹(shù)葉上的雨水滴落在路邊的小水坑里,發(fā)出清脆的聲音:

      “丁——董——董——董”

      仿佛是下雨的喜悅!

      我心中的好聲音作文 篇46

      “李熙,李熙”。晚上,窗外下著小雨,飄飄的雨像無(wú)數(shù)柔軟的手指,彈著優(yōu)雅優(yōu)美的曲子。我躺在一張小床上,看著毛毛雨,發(fā)呆。

      我站在陽(yáng)臺(tái)上,看著樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng),就像一個(gè)新生的嬰兒。允許吸母乳;小華打扮得很漂亮。下雨時(shí),它會(huì)更綠,更漂亮,更活躍。

      雨,就像一個(gè)醫(yī)生,在進(jìn)入地面的“孩子”遇到麻煩的時(shí)候突然降臨,隨之而來(lái)的是一波又一波的濕山峰,一波又一波的輕云和雨,悄無(wú)聲息地降臨。先聽(tīng)到它的聲音,再聽(tīng)到它的呼吸,你會(huì)覺(jué)得它就在你身邊,陪伴著你的成長(zhǎng)。

      池塘也需要幫助。你看,池塘里的水越來(lái)越干,水里的魚(yú)在向地球和全世界尋求幫助。它聽(tīng)到了小魚(yú)的叫聲,當(dāng)它來(lái)的時(shí)候,小魚(yú)立刻在水中自由游動(dòng)。

      舉起一朵浪花,聽(tīng)著它從我手指間滑過(guò)的異常清脆的聲音!盎卮稹!彼ㄋ臑R,飛水如“珍珠”般滴落。太美了。

      拿著滴在手上的水聞聞。沒(méi)有什么奇怪的`味道。摸著摸著,基本沒(méi)感覺(jué),沒(méi)味道,沒(méi)味道。

      樹(shù)需要它,花需要它,地球需要它,全世界都需要它。是誰(shuí)呀?下雨了!

      突然,雨停了。樹(shù)林里的城市很安靜,樹(shù)葉上的雨水滴落在路邊的小水坑里,發(fā)出清脆的聲音:

      “丁——董——董——董”

      仿佛是下雨的喜悅!

      我心中的好聲音作文 篇47

      我喜歡下雨就像媽媽喜歡孩子一樣絕對(duì),喜歡累了睡覺(jué)一樣自然。但是我不喜歡下雨。冰冷的液體總有一股花香,讓人陶醉,讓人心酸。就因?yàn)橄矚g雨,就不想聽(tīng)。因?yàn)槲衣?tīng),我想,因?yàn)槲蚁,我難過(guò),因?yàn)槲译y過(guò),我痛苦。雨聽(tīng)起來(lái)像我的想法,你能讀懂嗎?

      雨是上帝的眼淚。當(dāng)它接觸地面時(shí),它會(huì)融入大海。因?yàn)樗鼈宋业男,再也沒(méi)人能聽(tīng)到它的啜泣?

      我說(shuō),我能聽(tīng)見(jiàn),我用心感受。那一年的春天,雨滴如飛翔的天使。因?yàn)轱L(fēng),也許…有很多事情是沒(méi)有原因的,不是嗎?雨滴敲打著世界,像是跑調(diào)的歌,卻喚起了我的思緒,卻喚醒了我凝固的記憶。而我的童年在那個(gè)時(shí)候又被喚醒了,但是還剩下什么呢?有些事情再也回不到過(guò)去了。生活就像一部電影,但電影和生活唯一的區(qū)別是生活沒(méi)有機(jī)會(huì)重復(fù)自己。13歲生日,我告訴自己要快樂(lè)的'生活,F(xiàn)在,我意識(shí)到我能做的和我必須做的是更加努力。

      風(fēng)終于平息了,我的心也淡了下來(lái)。我抑郁,憤怒,漸漸學(xué)會(huì)了開(kāi)始冷靜。

      雨,滴答,滴答

      就像手指敲擊黑白鍵一樣

      會(huì)不會(huì)勾起你的回憶?

      我心中的好聲音作文 篇48

      這次我的作文班老師布置了一篇作文,是家里的聲音。

      “你這次測(cè)驗(yàn)結(jié)果好極了!”“別沾沾自喜,你因?yàn)榇中目哿?分,你就100了”。在我童年的回憶里媽媽總是鼓勵(lì)我的一方,爸爸是指出我的缺點(diǎn)讓我變得更完美。

      這兩種聲音總是充斥了我的.回憶,“好極了”是我媽媽經(jīng)常和我說(shuō)的一句話,“這次考的不行,下次繼續(xù)努力”這是爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話。

      我記得去年,我在自學(xué)《論語(yǔ)》,經(jīng)常會(huì)了一點(diǎn)就開(kāi)始搖頭晃腦的開(kāi)始背,雖然背的不太好,錯(cuò)的也很多,但爸爸媽媽為了激勵(lì)我,總是用手機(jī)錄下來(lái),表示背的很好。有一次,我又學(xué)了一篇,我又讓爸爸媽媽幫我記錄下來(lái),但是爸爸對(duì)我說(shuō)“這次你應(yīng)該背的熟一點(diǎn)再來(lái)背”因?yàn)樗呀?jīng)發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了很多,而我理直氣壯的說(shuō)“你憑什么說(shuō),你又沒(méi)看過(guò)”!“我背過(guò)”媽媽說(shuō)“你可以自己來(lái)看看”。我對(duì)著書(shū)聽(tīng)了一遍,確實(shí)錯(cuò)了很多,但媽媽沒(méi)有像往常一樣鼓勵(lì)我,這時(shí)我不得不承認(rèn)爸爸說(shuō)的是對(duì)的。

      “好極了”,“下次繼續(xù)努力”這兩種聲音總在我家響起?赡茏屛乙院蟛粫(huì)走太多彎路。

      我心中的好聲音作文 篇49

      在家里有三個(gè)不同的時(shí)間段會(huì)發(fā)出相同的聲音,三個(gè)時(shí)間分別是早上、中午和晚上。這些時(shí)候媽媽總會(huì)在廚房里忙碌著。

      媽媽在洗菜、切菜、炒菜時(shí)總會(huì)發(fā)出一首首美妙的音樂(lè)。當(dāng)媽媽在洗菜時(shí),水滴“嘩啦啦”地落了下來(lái),就像泉水從山澗中流下一樣的.聲音;當(dāng)媽媽在切菜時(shí),菜板上發(fā)出的“咚咚咚”的聲音,就像拍籃球一樣的聲音;當(dāng)媽媽切排骨時(shí),她舉起刀,用力往下一剁,頓時(shí)排骨變成了小小的一塊,此時(shí)的聲音就像搖滾樂(lè)一樣震撼心靈。這一首首的音樂(lè)可真動(dòng)聽(tīng)啊!

      菜切好了,另外一首音樂(lè)又要開(kāi)始了!媽媽把蔥姜蒜倒入熱鍋時(shí),只聽(tīng)“噼里啪啦”一聲,油炸開(kāi)了,頓時(shí)油花四濺。此時(shí)如果我站在鍋旁,那肯定立馬跳開(kāi),跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了,可是媽媽卻很淡定,也不怕被油燙到,仍然站在鍋旁繼續(xù)翻炒。啊,媽媽可真勇敢!當(dāng)菜倒入鍋中,一切才都平靜了下來(lái)。一會(huì)的工夫,一盤(pán)盤(pán)美味可口的菜就放在了餐桌上,進(jìn)入了我們的肚子里。

      鍋碗瓢盆的交響樂(lè),含著多少媽媽的汗水啊,以后我一定不浪費(fèi)食物,好好吃飯,不讓媽媽的辛苦白費(fèi)。

      我心中的好聲音作文 篇50

      “你怎么搞的?這次考試就考那么點(diǎn)分,你這么點(diǎn)分怎么考高中呀!”這是哪里傳來(lái)的聲音?我向樓上望望。又朝著樓下望望哦,原來(lái)是有些阿姨在罵他家的哥哥呀。罵得可真夠狠的,我吃飯的.時(shí)候都能聽(tīng)到。媽媽說(shuō)“你哪一天要是像樓下的哥哥這樣,我肯定也要這么罵你。

      “叮鈴叮鈴——”一陣清脆的鬧鐘鈴聲把我從睡夢(mèng)中喚醒。我剛賴了一會(huì)兒暖被窩,媽媽便把我從被窩里叫了出來(lái),嚴(yán)厲地說(shuō):“快起床,看看幾點(diǎn)了!”于是我頓時(shí)睡意全無(wú),速下了床。新的一天開(kāi)始了“起床二重奏”,順序音序都不變,在提醒著我一日之計(jì)在于晨。我還記得外婆在燒飯時(shí)候的聲音。我中午剛放學(xué)回家,外婆還沒(méi)有燒好飯,我便坐在椅子上等待著,這時(shí)突然一陣“刺啦刺啦”的聲音,。緊接著又是“噼里啪啦”的聲音,鍋開(kāi)始沸騰了,我猜”外婆難道在往鍋里倒水?”里面的水“咕嚕咕!钡捻懀蚁搿巴馄乓欢ㄔ谥鬁,不然怎么會(huì)有水沸騰的聲音呢?”不一會(huì)兒,所有的菜都燒好了,外婆果然端上來(lái)了一大盆青菜年糕湯。我猜對(duì)了!

      生活中有那么多種聲音,你流心觀察過(guò)嗎?

      我心中的好聲音作文 篇51

      當(dāng)我說(shuō)聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音后,立刻遭到了很多人的反對(duì),他們用手摸著我的腦門(mén)說(shuō)道:“你是不是發(fā)燒了,有沒(méi)有搞錯(cuò)啊,花開(kāi)怎么能有聲音呢?”可是,這是千真萬(wàn)確的事,我真的聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音,而且那聲音還很大,還很美。

      不信的話,我給你講講。奶奶家的菜園里長(zhǎng)滿了花。那些美麗的花瓣引來(lái)了很多蜜蜂,它們?cè)诨▍仓小拔宋恕钡亟兄欠N聲音很大,也很悅耳。這些蜜蜂的叫聲難道不是花開(kāi)的聲音嗎?你聽(tīng)到了嗎?

      如果你不相信,我再給你講講。鄰居的王奶奶特別喜歡花兒,她經(jīng)常來(lái)奶奶家賞花,每當(dāng)看到這些花盛開(kāi)的樣子,她就笑的'嘴都合不攏,王奶奶干脆連活兒都不干了,和奶奶在院子里一坐就是一上午,她們嘮著家常事,那一刻我聽(tīng)到她們的聊天聲,也聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。你能說(shuō)花開(kāi)沒(méi)有聲音嗎? 奶奶們的聊天聲不就是花開(kāi)的聲音嗎?

      花開(kāi)的時(shí)候,城里就會(huì)來(lái)很多人,他們是來(lái)買(mǎi)花的,他們圍在花叢的旁邊,看來(lái)看去,議論紛紛,有時(shí)還會(huì)傳來(lái)陣陣笑聲,那笑聲一直回蕩在院子里。你能說(shuō)這笑聲不是花開(kāi)的聲音嗎?

      我心中的好聲音作文 篇52

      炎熱的夏天過(guò)去了,涼爽的秋天來(lái)臨了。

      秋天的天特別藍(lán),好像是畫(huà)出來(lái)似的。秋天的.空氣非常新鮮,好像濾過(guò)一樣。

      今天,媽媽帶我去田野,我發(fā)現(xiàn)稻田一片金黃,遠(yuǎn)看真像鋪了一層金色的地毯。我脫掉鞋子,踩到泥土里,軟綿綿的,可舒服了!稻谷粒粒都非常飽滿,壓得莖桿都彎下了腰。你看,那成熟了的柿子火紅火紅的,像一個(gè)個(gè)紅通通的燈籠似的,剝開(kāi)了一層層薄薄的柿子皮,就會(huì)露出新鮮的果肉,你嘗一口,甜得像蜜一樣,讓你忍不住三下五除二把它吃完。

      雖然,秋天的花木大都枯萎,但是只要細(xì)心去找,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那美麗的野菊花,五顏六色,千姿百態(tài)。你看那一片片細(xì)長(zhǎng)的花瓣,真令人喜愛(ài),菊花的莖都非常挺直?拷栈,頓時(shí),一股股芬香迎面而來(lái)……,這些秋菊爭(zhēng)奇斗艷,芬芳撲鼻,真美麗啊!

      雖然,秋天沒(méi)有春天那么多美麗的花,也沒(méi)有夏天那么多綠油油的樹(shù)木,但是秋天也有自己的美麗,也有自己的特點(diǎn)。

      啊!秋天真美,秋天是個(gè)豐收的季節(jié),我愛(ài)秋天!

      我心中的好聲音作文 篇53

      在這世界上,我聽(tīng)過(guò)瀑布水流的嘩嘩聲,聽(tīng)過(guò)樹(shù)葉落地的沙沙聲,聽(tīng)過(guò)小鳥(niǎo)飛躍天空的嘰喳聲,也聽(tīng)過(guò)小朋友玩耍的嬉笑聲,更聽(tīng)過(guò) ……

      這些聲音美妙而動(dòng)聽(tīng)。在人的.一生中,許多的聲音都容易被遺忘,但是有一種聲音卻深深地刻在我的腦海里。

      那是今年夏季的一天,天氣非常炎熱。家里熱得就像一個(gè)大火爐一樣。下午一點(diǎn),爸爸帶我去游泳。到了游泳池,我迫不及待地?fù)Q上了喜愛(ài)的游泳衣,帶上游泳圈“撲嗵”的一聲就跳下了水,和小朋友一起玩水嬉戲。而爸爸在岸上一邊看著我游泳,一邊和人聊天。游泳池里可熱鬧了:有小朋友跳水的“撲通”聲;有叔叔的吆喝聲;還有游泳教練的口哨聲……

      我玩得太高興了?墒遣恢趺吹,游泳圈被甩掉了,我緊張、害怕地使勁拍打著水面,兩只手努力地四處亂抓。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,有人跳進(jìn)了水里,并很快游到了我身邊,立即舉起了我,我得救了。當(dāng)我睜開(kāi)雙眼看見(jiàn)全身濕透了的爸爸抱著我時(shí),我明白了一切。

      回想起那一刻,除了恐懼外,讓我最難忘的是爸爸救我時(shí)跳水的“撲通”聲,那聲音來(lái)得如此神速,毫無(wú)遲疑,它勝過(guò)世界上所有的聲音,讓我終生銘記。

      我心中的好聲音作文 篇54

      迎著噼哩啪啦的小雨,我漫步在回家的小路上。

      回到家,什么都不做。三十六計(jì),寫(xiě)為上計(jì),我馬上拿出了筆,在作業(yè)本上認(rèn)真地寫(xiě)起了作業(yè)!吧成、沙沙”,筆彈起了交響樂(lè)。作業(yè)就這樣被勤勞又愛(ài)唱歌的筆做完了。

      我又來(lái)到了客廳的窗口,看著外面淅淅瀝瀝的小雨從天幕中跳下來(lái),濺起一蓬蓬亮晶晶的水花,那是它們的裙子嗎?是呀!原來(lái)雨點(diǎn)小姐邊唱邊跳啊,真是多才多藝!

      “嘩嘩、嘩嘩”,是誰(shuí)在唱歌呀?

      我湊近一看,。≡瓉(lái)是小溪,我很享受你的音樂(lè)哦!

      雷公也不甘示弱,它的聲音可以說(shuō)是“雷公一聲吼,大地抖三抖”了呢!

      風(fēng)姑姑來(lái)看望小草了,風(fēng)姑姑唉聲嘆氣地說(shuō):“唉,小草怎么還不出來(lái)啊!”。這時(shí),它看見(jiàn)了在一旁嘰嘰喳喳開(kāi)著演唱會(huì)的小鳥(niǎo),就趕緊跑過(guò)去問(wèn):“小鳥(niǎo)!小鳥(niǎo)!”“嗯?找我有什么事嗎”“小草怎么還不出來(lái)呀!”小鳥(niǎo)不假思索地說(shuō):“哪有那么快啊!等唄!”小鳥(niǎo)說(shuō)的對(duì),又等了幾天,小草就鉆出來(lái)了呢!

      原來(lái),春天的`聲音是那么的美妙、那么的動(dòng)聽(tīng)啊!

      我心中的好聲音作文 篇55

      在這個(gè)五彩斑斕的世界中,有多少人,有多少時(shí),散發(fā)著多種聲音,有一種聲音,他能夠讓我們感悟出人生的大道理,那種聲音,時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們耳邊,年年日日銘記在我們心里。聲音就是老師的教導(dǎo)!!

      那時(shí)剛到小學(xué)一年級(jí)是的場(chǎng)景,我剛剛走進(jìn)知識(shí)的海洋,剛剛聽(tīng)到那神奇的聲音,老師教導(dǎo)我,上課時(shí)要把手背到椅子后面,考試時(shí),我老告訴我,放輕松,對(duì)我說(shuō)不要緊張,所以,?那次我步入小學(xué)的第一場(chǎng)大考,取得了優(yōu)異的成績(jī),但沒(méi)想,那離不開(kāi)誰(shuí)的幫助!

      現(xiàn)在六年級(jí)了。每一天,老師依舊會(huì)說(shuō):“現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大才會(huì)有好出息,才能成為有用的`人!痹谶@幾天又臨近畢業(yè)考試了,老師說(shuō):“沒(méi)幾天你們就要離開(kāi)母校,離開(kāi)這個(gè)培育你六年的地方,這幾天我們一定要好好復(fù)習(xí),在考試時(shí)有個(gè)好成績(jī),對(duì)母校有個(gè)好的交代!”但是我們呢,全當(dāng)耳旁風(fēng)。

      從一年級(jí)的幼稚,到六年級(jí)的成熟,我們從膽小變得勇敢,從無(wú)知變得懂事,離不開(kāi)老師,是老師的聲音讓我明白了“誰(shuí)言春草心,報(bào)得三春暉”,是老師的聲音讓我知道了“陽(yáng)光是這樣照亮人生,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的”是老師告訴我們,在這個(gè)是世界中什么叫做無(wú)條件的給予!

      我心中的好聲音作文 篇56

      無(wú)論外面的玩具多么的好玩,都沒(méi)有我用積分換來(lái)的風(fēng)鈴那么有趣。

      我的風(fēng)鈴是獨(dú)一無(wú)二的,粉紅色的風(fēng)鈴上是一只胖胖的、呆萌的、又特別可愛(ài)的小倉(cāng)鼠,它抓著風(fēng)鈴的繩子。而風(fēng)鈴下面就是一片雪白的、毛絨絨的羽毛,只要一抬頭,我就可以看到它,因?yàn)樗蛼煸谖业拇昂煑U子上。

      我是用我上數(shù)學(xué)課上的積分換來(lái)的。那是我用一個(gè)學(xué)期換來(lái)的積分,才得到的`這一個(gè)風(fēng)鈴,我特別喜愛(ài)它。

      我經(jīng)常陪它一起玩,還給它洗澡。有一次我把它拿了下來(lái),然后去把紙弄了點(diǎn)水,輕輕地幫小倉(cāng)鼠和風(fēng)鈴擦了擦,并且撫了一下那柔軟的羽毛,接著我就把它掛到桿子上,繼續(xù)寫(xiě)起了作業(yè)。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),風(fēng)鈴便叮鈴鐺叮鈴鐺的響了起來(lái),不禁停下了手下的筆,一邊享受風(fēng)的溫暖,一邊享受風(fēng)鈴帶來(lái)的美妙聲音,突然我弟弟進(jìn)來(lái)了,他在這吵吵鬧鬧,我讓他安靜,也讓他來(lái)聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)鈴的聲音,他說(shuō):“姐姐,好聽(tīng)”。我也覺(jué)得是呢!

      我的風(fēng)鈴陪著我玩耍,它和我成為了好朋友,而且是一位很好的朋友,我特別喜愛(ài)它,希望它一直保持那么可愛(ài)。

      我心中的好聲音作文 篇57

      星宿流轉(zhuǎn),萬(wàn)物生輝。悄然間,深圳已是春暖花開(kāi)時(shí)節(jié),草長(zhǎng)鶯飛,百花齊放!

      你看,花開(kāi)了!她們一個(gè)個(gè)從“小孩子‘噗”地一聲長(zhǎng)成了“大美人”,隨處都可見(jiàn)一片片花的海洋,火紅的簕杜鵑、熱烈的木棉花、成片的紫荊花、還有黃風(fēng)鈴木、紫風(fēng)鈴木……一朵朵都熱情如火,空氣中彌漫著淡淡的花香,穿行其中,就好像人在花中游。

      你聽(tīng),雨來(lái)了!那從屋檐上落下的雨呀,“滴答滴答”地落在地上,打在屋頂上,降到你那恬靜的小臉上了。雨聲是美妙的,一會(huì)兒猶如一面鼓,一面聲音空靈的鼓;一會(huì)兒像鐵三,“叮叮當(dāng)當(dāng)”聲音十分好聽(tīng);有時(shí)又如那鋼琴的聲音,優(yōu)雅而不失俏皮……這時(shí)的春天,就像迎接那水仙子的到來(lái),而花在沐浴了雨的洗禮后,則更美了。

      你瞧,風(fēng)起了!綿綿的`春風(fēng)吹拂著,樹(shù)葉與花朵競(jìng)相搖曳,小朋友的頭發(fā)隨風(fēng)飄蕩,她們手中拽著線,正在草地上興奮地奔跑著……線的那頭是一只只隨風(fēng)飛揚(yáng)的風(fēng)箏!坝质且荒耆氯,風(fēng)箏飛上天”,一切都是那么的美好。

      萬(wàn)物復(fù)蘇,春回大地。常有人說(shuō),深圳是沒(méi)有春天的,但我以為,深圳的春天正是因?yàn)槎虝海圆艖?yīng)該更加值得珍惜。

      我心中的好聲音作文 篇58

      春風(fēng)拂過(guò),樹(shù)影婆娑地上投射下斑斑駁駁的日影,我,夏日的歌唱家—蟬,隆重登場(chǎng)。

      我身穿燕尾服,享受陽(yáng)光的沐浴,被暖風(fēng)愛(ài)撫,品嘗甜甜的樹(shù)汁。在枝頭放聲高歌,講述奮斗的故事,我的媽媽,在一棵枯樹(shù)干挖了十二個(gè)洞。把卵產(chǎn)在洞中,我就是其中一顆卵,有一次一只小飛蠅飛了過(guò)來(lái),把自己的卵也產(chǎn)在這。這些卵就像吃了增肥劑一樣長(zhǎng)得很快,還沒(méi)出生的.兄弟姐妹們都被它們吃了,還好我這個(gè)洞里沒(méi)有飛蠅卵,要不然我也命喪黃泉了。

      幼蟲(chóng)時(shí)我身輕如燕卻沒(méi)燕重,于是我在風(fēng)中旅行,啊,外面的世界可真大,“刷”。我把樹(shù)葉撐起來(lái),做了個(gè)“降落傘”安全著陸。我落到了草坪上,挖了一座地下城堡,一直躲在那。四年過(guò)去了,我破土而出。我背上的皮裂開(kāi),頭上的皮也裂開(kāi),我搖頭晃腦把皮甩了出去,我蛻皮了,現(xiàn)在,我全身烏黑發(fā)亮,肩上,生出一對(duì)翅,也可以唱歌了。雖然這個(gè)夏天里,我只能唱五個(gè)星期,但,我唱的歌是很好聽(tīng)的:“知、知、知之、知、知、知了……”

      在這個(gè)夏天里,我受到多次邀請(qǐng)去各地的池塘演唱,這雖是短暫的五個(gè)星期,但我有一種無(wú)法表達(dá)的快樂(lè),希望下次投胎還能當(dāng)蟬。

      我心中的好聲音作文 篇59

      如果燕子是春的使者,柳枝是春的知音,那什么是春的聲音呢?跟著我一起去聆聽(tīng)吧!

      星期天,爸爸帶我來(lái)到一個(gè)廣場(chǎng)上,碧藍(lán)的天空上飛翔著各種各樣的風(fēng)箏,有的風(fēng)箏是雪白的大鵝,有的`風(fēng)箏是奔馳的小汽車,還有的風(fēng)箏是正在游泳的小鴨……這些風(fēng)箏在天空中翱翔,隨風(fēng)而來(lái)的還有風(fēng)箏的翅膀發(fā)出的呼呼聲,高空中,那聲音多么動(dòng)聽(tīng),“真是春的聲音!”我不禁贊嘆道。

      我們把自己帶的風(fēng)箏也打開(kāi),串上骨架,綁上線,我讓爸爸拿起風(fēng)箏,一邊跑一邊喊:“爸爸!快放快放!比缓蟀职志桶扬L(fēng)箏用力往上一拋,風(fēng)箏就飛上天了。

      但是,我還沒(méi)高興太久,我的風(fēng)箏卻來(lái)了個(gè)“嘴啃泥”。大概是因?yàn)槲业娘L(fēng)箏太大了,它全長(zhǎng)二三十米,寬大約三米,像一只“大鳥(niǎo)”。因?yàn)轱L(fēng)箏太大了,所以需要一陣大風(fēng)。等了一會(huì),爸爸忽然說(shuō):“風(fēng)來(lái)了,快!”,我立馬順風(fēng)奔跑起來(lái),不知是風(fēng)給力,還是風(fēng)箏給力,我回頭一看,我的“大鳥(niǎo)”已在天際遨游,太棒了!

      這真是有意思的一天!

      我心中的好聲音作文 篇60

      海浪,是大海的音樂(lè)家。他會(huì)在海面上演奏他的手風(fēng)琴。當(dāng)他在海面翻滾時(shí),拍打著岸邊的礁石,唱出各種不同的歌曲。不同程度的海浪,有不一樣的聲音;不一樣的季節(jié),有不一樣的音樂(lè)。當(dāng)微風(fēng)拂過(guò),那海浪輕輕柔柔的,好像呢喃細(xì)語(yǔ),讓人感受到大海的溫柔;當(dāng)狂風(fēng)吹起,那海浪充滿力量,整個(gè)海面都激動(dòng)起來(lái),合奏出一首雄壯的'樂(lè)曲,讓人感受到大海的威力。

      動(dòng)物,是大海的歌手。走在沙灘上,你可以聽(tīng)到海鷗“嘰嘰嘰”的叫聲,好像在和大海說(shuō)悄悄話;游到海水中,你可以聽(tīng)到魚(yú)兒們“卟咚卟咚”的吐泡泡聲,好像在和海水玩游戲呢;潛入海底,你可以聽(tīng)到大海蝦“咔嚓咔嚓”的聲音,好像在用大鉗子打架呀。還有鯊魚(yú)、海豚、鯨魚(yú)……歌唱著一首交響樂(lè)曲。

      船只,是大海的演奏家。坐在金色的沙灘上,望著大海,一艘漁船滿載而歸,船上的歡笑聲在海面上回蕩。遠(yuǎn)處,有一艘大郵輪緩緩地行駛在海面上,發(fā)出“嗚嗚”的汽笛聲……他們演奏的樂(lè)曲多么動(dòng)聽(tīng)啊!

      你聽(tīng),大海的聲音多么美妙啊!讓我們走近大海,一起傾聽(tīng)美妙的聲音吧!

      我心中的好聲音作文 篇61

      鄉(xiāng)下的夏天,有荷花,有香樟樹(shù),有蟬,還有青蛙。青蛙的聲音那才叫浪漫,對(duì)于城里人來(lái)說(shuō),是件浪漫的事,對(duì)于鄉(xiāng)下人來(lái)說(shuō),是件很平常的事。

      蛙唱歌時(shí),可真有活力。蛙的舞臺(tái)在那隱密的草叢里,草叢里的有菁苔的石頭上。

      午后,音樂(lè)響起,那是風(fēng)伴奏的,緊接著溪水連接。蛙準(zhǔn)備唱歌,它開(kāi)始慢慢變得專心,眼睛明明亮亮,像泡泡、孔雀石一樣。它那架勢(shì)擺出來(lái),拿出蓮蓬般的麥克風(fēng)。歌聲幾番起伏,像兩個(gè)合唱團(tuán),有高低中音合奏一樣,展現(xiàn)自己光彩的一面。

      傍晚吋,天空變成霞紅,蛙正式開(kāi)始唱歌了,拿出最專心的狀態(tài),可內(nèi)心又激動(dòng)又緊張,蛙唱歌來(lái),又美妙又迷人,發(fā)出“呱呱”、“咕咕”的聲音,還有一些無(wú)法模仿,無(wú)法表達(dá)。聽(tīng)見(jiàn)的人一定沉迷其中,樂(lè)以忘憂。

      夜晚,星空閃爍。蛙重視夜晚唱歌的.時(shí)光,蛙在夜晚唱給自己聽(tīng),更浪漫,更美好。黑夜寧?kù)o,一些蛙唱緩慢的古風(fēng),一些唱狂野的搖滾,歡快的流行歌曲和洪亮的美聲,還有有味的說(shuō)唱。真是蛙的天下。

      聽(tīng)到這美妙的蛙聲,有聲有色,好像忘了夏天的炎熱,想起了童年美好的回憶。蛙聲真是優(yōu)美,你說(shuō),能不能喜歡。

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