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    冬天的作文

    時(shí)間:2022-10-10 12:00:26 冬天

    關(guān)于冬天的作文(集錦10篇)

      在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于冬天的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于冬天的作文(集錦10篇)

    關(guān)于冬天的作文1

      我的家鄉(xiāng),在冬天時(shí),沒有被白雪覆蓋的土地,沒有瓊枝玉葉的樹林,沒有冰封千里的河流。但是,它有婉轉(zhuǎn)歌唱的鳥兒,有嬌翠欲滴的樹葉,有歡快奔騰的小溪,有溫暖和熙的太陽(yáng),正是這些美好的事物,使我的家鄉(xiāng)在冬天時(shí)仿佛春天一般。

      我喜歡雪,但我的家鄉(xiāng),從來(lái)沒有下過雪。我想,也許是家鄉(xiāng)太靠近赤道了吧。只有一次,是在我放學(xué)時(shí)下的一場(chǎng)冰雹。一顆顆豆粒大的冰雹從天空中墜落,噼噼啪啪的`砸在路邊,砸在樹上。嚇得行紛紛跑到建筑物下躲避冰雹。我也一樣,不過,我沒有驚慌失措,而是在欣賞這場(chǎng)冰雹雨。權(quán)當(dāng)是我的家鄉(xiāng)也下了一場(chǎng)“小雪”吧。

      有時(shí)候,天空十分睛朗,萬(wàn)里無(wú)云。清爽的涼風(fēng)吹拂著人們的臉龐,孩子們歡聲玩耍,大人們愉快地聊天,大家都感到十分愜意。

      有時(shí)候,天空烏云密布云朵黑壓壓地集成一片,似乎在醞釀一場(chǎng)傾盆大雨。空氣十分沉悶,誰(shuí)都不愿意出門。即使出門了,也用大衣緊緊地裹著自己,生怕一不小心就會(huì)被突如其來(lái)的大雨淋成“落湯雞”。說來(lái)也怪,雨過天晴后,人們打開門窗,貪婪地呼吸著這新鮮的空氣,空氣似乎清甜了許多。有的老人走出家門,互相打招呼,悠然地做自己該做的事。

      這就是我家鄉(xiāng)的冬天,一個(gè)不一樣的冬天。怎么樣?你喜歡它嗎?

    關(guān)于冬天的作文2

      冷風(fēng)一陣一陣,口中的氣清晰可見,我知道,冬季來(lái)了,我最喜歡的季節(jié),喜歡它的冷酷,喜歡它的潔白,喜歡它的簡(jiǎn)單,就像我們年輕的生命。

      昨天和今天的考試馬虎還可以,沒有想像中的那么遺憾,也沒有所期望的喜悅,新書剛來(lái),我就到了書店,拿起了《課堂內(nèi)外》,因?yàn)樯厦嬗形铱蓯鄣腵妹妹木木溪的文章——《十月,我的生命黑白分明》

      不知何時(shí)喜歡上了這個(gè)憂郁的女孩,也許是因?yàn)槲覀児餐膽n郁,對(duì)音樂的執(zhí)著吧。

      昨天趁著早上去網(wǎng)吧,可是全關(guān)了,學(xué)校也是用心良苦啊,今天路過,就來(lái)了,上了創(chuàng)網(wǎng),看到了木木溪的帖子。

      前幾天是我生日,就騙老師拿了出入證去上網(wǎng),恰巧木木溪也是的,也許是緣分吧。匆匆說了 幾句她就下了。匆忙寫下《錯(cuò)誤》,才發(fā)現(xiàn)真的有好多錯(cuò)誤,午自習(xí)到了,該走了,就留下個(gè)錯(cuò)誤吧,為木木溪,為我。

      時(shí)間好像特慢,這兩個(gè)小時(shí)似乎特長(zhǎng),我知道這樣的復(fù)習(xí)心態(tài)很不好,可我不是一個(gè)規(guī)矩的孩子,我無(wú)法永遠(yuǎn)安靜下來(lái),我想我的青春,我的過去,卻一片空白,自己活的太渺小,連過去也沒印象。

      想起了一個(gè)女孩子,一個(gè)本以為愛了四年的女孩子,上次網(wǎng)吧相遇,卻悲哀的一句話也沒說。

      也許我對(duì)她的愛只存在于那個(gè)初一,早已凍結(jié)在了過去。

      突然覺得我們不是平行線了,06年的夏天——我們的 焦點(diǎn),從此天各一方,彼此永遠(yuǎn)離去。

      思緒好多,往事也漸漸清晰,感覺也不在麻木,今天該會(huì)失眠,我想。默默的毫無(wú)原因。

    關(guān)于冬天的作文3

      我愛陽(yáng)光明媚的春,我愛五彩斑斕的盛夏,我愛那碩果累累的深秋,但我更愛那純潔的冬。

      冬天到了,厚厚的濃霧給城市披上了一層薄薄的白紗;一陣寒風(fēng)吹來(lái),路邊的人們凍的瑟瑟發(fā)抖。但只有那不畏艱苦的松樹傲然挺立。

      慢慢的,下起雪來(lái)。一瞬間,仿佛有無(wú)數(shù)的白精靈在空中翩翩起舞;不一會(huì)兒,一座座房屋成了童話中的水晶宮;一條條馬路上披著一層層雪白的“毛毯”;結(jié)在屋檐下的冰條條閃閃發(fā)亮,像一串串珍奇的珠寶;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是用粉妝玉砌的。我也動(dòng)情的仰起頭張開嘴,嘗那雪花的滋味。說它像白糖,卻不甜;說它像鹽晶,卻不咸。這時(shí),幾顆小雪珠落在我的`衣服上,我伸手去接,啊!晶瑩如碎玉。我想把它們留住,可它們轉(zhuǎn)眼間便不見了,化做衣服上濕濕的斑點(diǎn)。

      不一會(huì)兒,雪停了。走出家門便能看見大人們拿起家里的勞動(dòng)工具在清理積雪,則孩子們?cè)谝慌远蜒┤恕⒋蜓┱蹋有的串門。

      啊!冬,你來(lái)輕輕,去的匆匆。但是你卻給我留下了很大的印象。

      啊!冬,我愛你!

    關(guān)于冬天的作文4

      雖然在雪地的樹,被染上了一層雪白,但是它卻有著不同以往的美麗,仿似有了另一種姿態(tài)。

      早晨,天色微明,朝陽(yáng)初升,許多農(nóng)民伯伯在勞動(dòng)?沿著彎曲的山道,我來(lái)到了一片種滿了松樹?柏樹和一些不知名的野生灌木叢的樹林里?踩在松軟的泥土上,發(fā)出一串串“咯吱咯吱”的聲音,不時(shí)有一陣寒意向我襲來(lái),夾著泥土的芳香,我深深地吮吸著這甜美清新的空氣,身心舒暢!

      冬天的中午,太陽(yáng)變得像慈母般溫柔?柔和的陽(yáng)光照在樹林間的小溪上,水面頓時(shí)變得波光粼粼?這小溪從山上流下來(lái),是可口的山泉,它清澈見底,而且很淺,能看見水里的小魚和螃蟹?

      也許遮擋太陽(yáng)強(qiáng)光的那一層“輕紗”被太陽(yáng)“燒化”了吧,太陽(yáng)比以前更紅了,更亮了,照得各色的'卵石都呈現(xiàn)出紅色的光暈?大概是螃蟹太怕強(qiáng)光了吧,一見到強(qiáng)烈的太陽(yáng)光,便快速地躲進(jìn)了洞里?

      走在回家的路上,偶爾會(huì)聽見幾聲貓頭鷹“咕咕”的叫聲?風(fēng)吹過竹林,帶著一聲聲的恐怖——“習(xí)習(xí)噓噓……”讓人感覺到一陣陣刺骨的寒意?

      這就是冬天的樹,帶著神秘,帶著美麗,帶著一股傲人的姿態(tài)。我愛冬天的樹,也愛冬天!

    關(guān)于冬天的作文5

      潔白的雪地上趴著一個(gè)八九歲的孩童,雙手凍得通紅,身上已經(jīng)積了一層薄薄的雪,看來(lái)已經(jīng)趴在那兒有一會(huì)兒了。

      那個(gè)孩子,就是我。

      我趴在地上,身邊的雪傳來(lái)了陣陣冰涼,在寒冷的冬天,更使我冷到得發(fā)抖。我無(wú)助地向四周望去,渴望尋求過路人的幫助,可惜,四周空無(wú)一人。

      突然,面前出現(xiàn)了一位年輕女人,看樣子是從我邊上的那棟房子里出來(lái)的。

      她向我伸出了手,我艱難地抓住了她的手,像抓住救命稻草一般盡力的.握著。她把我扶起,隨后叮囑我:“你在這等一會(huì)兒。”說罷便向身后的屋子里跑去。

      沒過多久,她端出一杯熱氣騰騰的水,遞給我,說:“喝幾口吧!說不定會(huì)讓你好受些。”我警覺地盯著他她,遲遲不肯接下那杯水。

      而她似乎猜透了我的心思,笑道:“如果你不想喝,拿在手上的暖暖手也不錯(cuò)啊!”聽了這話,我遲疑地接過那杯水。溫?zé)岬乃刮以缫褍鼋┑氖钟辛诵┰S知覺。

      “謝謝。”我感激地望著她。她以笑容回應(yīng)我:“你家在哪兒,需要我送你回家嗎?”“不……不用這么麻煩您了,我可以自己回去,我家離這兒不遠(yuǎn)。”我急忙回答。“那好吧!慢點(diǎn)走,小心地面哦。”她朝我揮了揮手,我也朝她揮手道別,便轉(zhuǎn)身向家走去。

      雖然事情已經(jīng)過了幾年了,但年輕女人在冬日的溫和笑容一直刻在我的腦海中。也是那個(gè)冬天,使我感到了無(wú)盡的溫暖。

    關(guān)于冬天的作文6

      桐山公園下,大塊的鵝卵石、大理石鋪就成一條向遠(yuǎn)方綿延的小路,無(wú)數(shù)人從這條路上踏過,它經(jīng)歷過多少春夏秋冬,卻依然默默為人們服務(wù)著。

      走著走著,忽然刮起了一陣風(fēng),地上的落葉動(dòng)了,小竹林的竹葉動(dòng)了,小草搖晃著腦袋,飄啊飄,一下纏繞在一起,一下子又分開了,好像舍不得對(duì)方似的。風(fēng)就是一個(gè)主宰萬(wàn)物的王,他讓竹葉互相拍打,發(fā)出“嗦——嗦”的'聲音;他讓小草晃來(lái)晃去,為表演伴舞;他讓柳樹的枝條變得有些凌亂;他讓花兒差點(diǎn)掉落下來(lái)。

      風(fēng)停了——

      銀杏樹的葉子又掉落了一些,好像又蒼老了一點(diǎn)。落了一地的金黃,像瑣碎的黃金,但是卻被人遺棄。黃燦燦的銀杏葉就是一把金色的扇子,一小陣風(fēng)都會(huì)把它們吹落,然后再空中交織、旋轉(zhuǎn),最后只有一個(gè)下場(chǎng),葉落歸根。

      鐵樹的枝長(zhǎng)得很快,現(xiàn)在又被人們修剪,好像只剩了一個(gè)光禿禿的空殼。在地上孤獨(dú)地站著,似乎已經(jīng)被遺忘了一千年。

      但是,看!

      風(fēng)又賜予了他們生命,讓他們狂舞,讓他們亢奮,讓他們從無(wú)邊無(wú)際的沉睡中醒來(lái)。

      雨水灌溉了他們靈魂,讓他們滋潤(rùn),讓他們舒展,讓他們意識(shí)到自己還沒有被遺棄。

      陽(yáng)光給予了他們希望,讓他們堅(jiān)強(qiáng),讓他們勇敢,讓他們覺得明天還有美好的生活。

      冬天,才剛剛到來(lái),萬(wàn)物陷入了休眠,但他們的靈魂卻沒有靜止。

      我們一起聆聽萬(wàn)物的聲音吧。

    關(guān)于冬天的作文7

      冬姑娘來(lái)了。

      她有一種神秘的力量。在這種神秘力量的召喚下,許多動(dòng)物們都要去睡“大懶覺了”——冬眠。它還讓綠樹變成了年邁的“老爺爺”,樹葉、花朵兒離開了枝條,一丁點(diǎn)兒綠油油的小嫩葉都沒有了,他們都鉆回了大地母親的懷抱,并且等待著下一次的盛開。

      冬天不再有鳥兒甜蜜的歌聲,只有小朋友的歡笑之聲。小朋友們不畏寒冷,早早起床。朗朗讀書聲十分悅耳。“叮呤呤……”下課了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走出教室。在操場(chǎng)上,有的打籃球,有的`跳繩,有的在跑步,絲毫不畏懼寒冷……

      你別以為冬天是那么的單調(diào),那么的冷清。其實(shí)在冬天,蘊(yùn)藏著很多生機(jī)。默默綻開的梅花,散發(fā)著淡淡的芳香,沁人心脾。正如詩(shī)人所言“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”。它們不怕寒冷,不像其它的姐妹花那樣柔弱,它們堅(jiān)強(qiáng)地度過整個(gè)冬天。這樣讓冬天更加的美麗了!

      冬天最美的是下雪。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,大地、房屋披上了一件厚厚的潔白的棉襖。最歡樂的是小朋友們。他們有的堆雪人,有的打雪仗,還有的手里拿著一個(gè)又大又圓的雪球,扔向別人,歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,他們給下雪的冬天這純白的底色增添了多少色彩啊!

      冬天是我心中最美的季節(jié),它一點(diǎn)也不比百花齊放的春天遜色!

    關(guān)于冬天的作文8

      有一件事,讓我感動(dòng)很久,很久,那是一件發(fā)生在去年冬天的事,那天在陽(yáng)光下……冬天的陽(yáng)光很遠(yuǎn),很淡。被嚴(yán)寒吹皺了皮膚的人們,紛紛敞開胸懷,去吸收冬日那少許的溫暖。

      大酒店的停車場(chǎng)上,一輛奔馳車疾馳而來(lái)。一個(gè)衣衫襤褸,頭發(fā)亂得如同鳥窩的.老乞丐,跌跌撞撞地向那輛車走去。

      “嘰——”,車停下來(lái)了。一個(gè)梳著羊角辮,身穿棉襖的小女孩跳下來(lái),小女孩看上去六七歲,手里握著棒棒糖。老乞丐跑到她面前,哆哆嗦嗦地乞求:“小朋友,行行好,給點(diǎn)錢,長(zhǎng)大了,考大學(xué)。”唱得有板有眼。

      這時(shí),小女孩的父母也走下車,小女孩害怕地躲在父母背后,還不時(shí)轉(zhuǎn)頭望望老乞丐。老乞丐見沒什么希望,向別的車走去。

      突然,走上酒店門口臺(tái)階的那個(gè)小女孩急忙跑過去,把糖遞給老乞丐,“諾,老爺爺,我給你。”

      老乞丐一怔,但看見了小女孩的父母走過來(lái)時(shí),眼光又黯淡了,小女孩硬塞給茫然的老乞丐。可是小女孩的父母拉著小女孩的手說:“快走吧!小心被壞人拐走。”

      由于老乞丐沒接住,那根棒棒糖掉在地上……

      小女孩見此情景,不禁抽噎起來(lái)。老乞丐默默低下頭,從懷里摸出一塊皺巴巴的手絹,用那雙布滿青筋的手,顫顫巍巍地拾起已經(jīng)四分五裂的糖塊,放在手上,折疊起來(lái),小心翼翼地放進(jìn)口袋。

      在冬日的陽(yáng)光下,老乞丐靠在墻上,攤開手絹,粘起一塊,含入嘴中,細(xì)細(xì)品嘗著糖塊甜甜的香味,不禁老淚縱橫。

    關(guān)于冬天的作文9

      早就聽說“青城天下幽”。正月初六,我們?nèi)页霭l(fā)到青城探幽尋古、賞山玩水,好不愜意!

      天公還算作美,天空沒有纏綿絲雨,只有寥寥霧氣,更顯山之幽靜。

      拾級(jí)而上,置身于幽靜的青城山中。相對(duì)于珠峰的高大、泰山的雄大,青城山更顯四川靈秀的氣質(zhì),更有四川清雅的閑適,我的心也忽地不鬧騰了。樸樹的山炮是那繁華的樹林,點(diǎn)點(diǎn)斑紋是那閑游的人兒。這里不需要鮮花的`渲染,不需要車水馬龍的嘈雜,它就是它,色彩單調(diào)得清爽自然,聲音干凈得如同天籟。

      剛下了一場(chǎng)雪的青城更顯得可愛,白帽子的山尖清晰可見。山陂上,雪厚的地方青草成了陪襯;山上,建筑物的外邊掛起了水簾,頗有點(diǎn)水晶宮的感覺。雖然沒有雪仗可以打,但這寧?kù)o的祥和已經(jīng)征服了游人。

      我和大人們一起鉆進(jìn)了樹林里,小溪水點(diǎn)點(diǎn)地滲透著,我生怕打擾它的流動(dòng)。大人們也調(diào)皮了,抖落一枝的雪,打在外衣上,落在頭頂上,停在肩膀上,掉進(jìn)溪水里的雪早已經(jīng)不見了蹤影。

      冬日的青城山,還是很靜,就在這片幽靜里,我深深地陶醉了。

    關(guān)于冬天的作文10

      一場(chǎng)大雪過后,學(xué)校的地上都覆蓋著白色的雪花,晶瑩柔暖的的雪花像是茸茸的地毯一般,將我的學(xué)校鋪滿。在雪后,同學(xué)們沖出了教室,在雪地上留下了大大小小的腳印,這些急切的腳印都是對(duì)這個(gè)冬天的歡迎,對(duì)這場(chǎng)雪花的歡迎。

      學(xué)校在雪花的映襯下變得更加純凈起來(lái)了,漫天白雪的世界,搭配著學(xué)校里白色的教學(xué)樓,美不可言。尤其是操場(chǎng)這個(gè)視野開闊的地方,這兒茫茫的白雪是最令人癡迷的。當(dāng)操場(chǎng)的.雪地上的腳印越來(lái)越多了后,冬天的學(xué)校也就熱鬧了起來(lái)。在教室里學(xué)習(xí)了一天的同學(xué)們紛紛出了教學(xué)樓來(lái)了場(chǎng)外,來(lái)到了這個(gè)冰天雪地的世界。

      調(diào)皮的同學(xué)們?cè)谶@雪地里是耐不住的,拋起的雪球在空中歡呼,同學(xué)們的歡笑就在這一來(lái)一回的雪球上傳遞著,多么歡樂的一個(gè)冬天!

      冬天的學(xué)校在下雪的時(shí)候是最熱鬧的,同學(xué)們之間相互打著雪仗,操場(chǎng)上堆起了不少的雪球。還有同學(xué)在學(xué)校的操場(chǎng)上專門圍出了一個(gè)滑冰場(chǎng)地來(lái),同學(xué)們一個(gè)個(gè)的連接成了小火車,這場(chǎng)景好不熱鬧。

      冬天的學(xué)校里下課的時(shí)候是最熱鬧的,可是,上課的時(shí)候同樣充滿著樂趣,不是因?yàn)閯e的,因?yàn)閷W(xué)校里的教師們很趣味。飄起了雪花的冬天是最迷人的,迷住的不僅僅有我們這些學(xué)生們,還有我們的教師。博才的教師們對(duì)這個(gè)冬天可是深有感觸的,就算是我們的數(shù)學(xué)教師也能在他的數(shù)學(xué)課上吟詠上幾句贊嘆的詩(shī)來(lái)。

      冬天的學(xué)校妙趣橫生,不管上課上還是課下都是充滿歡樂的回憶的,我愛冬天的學(xué)校。

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