【必備】五年級的作文300字集合6篇
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的五年級的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級的作文300字 篇1
10年后的潘碩
你好!
潘碩,現在的你已經是一名21歲的大學生了,不是小時候那個愛耍脾氣、任性的你了,你是一名為人民服務的大學生,你是一朵在祖國開放的花朵,你是一名在社會競爭激烈面對隨時準備淘汰的年輕人,對于10年后的你,我要向你提出幾項建議。
潘碩,你是否已經考上了你夢寐以求的大學,你是否過上了你夢寐以求的大學生活,如果你的答案是肯定的話,我相信你一定會大笑吧!現在的你,雖然成績平平,但是,如果繼續努力,我相信你的成績一定會趕上去的。第一項建議:不要任何事情都依賴父母,要學會自己動手,豐衣足食,F在的你,雖然父母可以養活你,但是在以后的生活里呢,是你照顧父母,不要任何事情都找父母,不要任何事情都求助于別人,這樣的你永遠不會成功。第二項建議:不要一條路行不通就輕言放棄,F在的你,還沒學會什么是珍貴,什么是寶貴,F在的社會競爭又殘酷又激烈,如果不學會珍惜珍貴的東西,如果不珍惜寶貴的資源,那么你將會被這個社會的殘酷所打倒。
潘碩,10年后的你是否會像現在一樣快樂、自由、過著自己想要的生活呢?
祝
萬事如意
11年前的你
20xx年12月3日
五年級的作文300字 篇2
我是一只可憐的熊貓寶寶。
以前我生活在人煙稀少,風景優美的竹林里,那兒的天空湛藍深遠,空氣清新甜潤,小溪清澈見底,樹木郁郁蔥蔥,竹子茁壯成長,花朵群芳吐艷,小草新鮮可口……我和哥哥姐姐們生活在一個無憂無慮的家庭里,各種動物和睦相處,常常在風和日麗的日子里舉行盛大的Party。我們自由,我們快樂!
我們的家園美麗無比:白天,我們和老鼠姐姐一起玩捉迷藏。中午,我們去聽歌星麻雀唱歌。下午,又去與蝴蝶舞蹈。晚上,我們又去看青蛇哥哥表演馬戲。
我們為有個舒適的家感到幸福,感到自豪!
時光像流水一樣,去了就不會回來,隨著人們的領地不斷擴大,我們迷人的家園不斷縮小。
當我再次爬回故鄉時,眼前的景色十分令我詫異。
末日好像到了,小草彎著腰,小花低著頭,竹竿駝著背,咬上一口,不是可口的了。小溪上也拂著一些垃圾。看了這些,我就已經流下了幾滴淚水:“嗚——,嗚——!”現在睡覺的地方也不好了,機器聲不絕于耳。
親愛的好朋友——人類,快救救我們吧!我們渴望一片花草樹木,祈求一個安寧的家園。
五年級的作文300字 篇3
在我們的心目中,老師是園丁、是粉筆、是蠟燭等等,雖然在我們心目中老師是無窮無盡的某某東西,但是他們都站在一個平臺上,那就是燃燒自己,照亮別人。
小學是我們的母校,她哺育了我們,我們就像羽毛漸漸豐滿的小鳥;初中、高中、大學、成家、立業就是我們頭頂上的天空。
。±蠋,我想對您說:你們的恩情教誨,我們永生難忘!是你們手把手地教我們唱歌、讀書、寫字、做算術,F在我看到一年級的小學弟、小學妹覺得他們是那么幼稚,我們不就是從這種童稚中一步步走來,這一路上不都是有你們陪伴!
我還想對我們原來的語文黃老師說:“老師,我們喜歡您、尊敬您!您還覺得不夠嗎?我建議,在下星期一,您在我們班再上一個星期的課,您覺得好嗎?您可以留下來為我們上課嗎?如果不好,您可以繼續上五(四)班。我們班的同學,包括家長,都非常希望您——語文黃老師能重新回到我們五(一)班,我們的愿望您接受嗎?我們都非常期望您能夠接受,好嗎?”我現在深深明白那句話:失去了才知道珍惜和可貴!
以上是我想對老師說的'話,謝謝!希望數學黃老師能給我們原來四(一)班的語文黃老師看一看,謝謝!
說到這里我已經淚眼蒙蒙了!
五年級的作文300字 篇4
星期天,我和媽媽一起去了山上踏青,一起尋找我最喜歡的春天。
春姑娘像是接到了玉帝的圣旨,駕著祥云下凡,使原來冷冷清清的大地熱鬧起來。春姑娘像是一個插花的能手,把一朵朵美麗清香的鮮花插在大地上。路邊的小草,探出了那個小的腦袋。小樹發芽了,花兒露出了她那甜甜的笑臉。
樹條調皮的碰了一下我的頭,我抬起頭一看,柳樹長出了嫩嫩的綠綠的小芽兒,微風輕輕地吹了起來,微風中的柳條好像是在向春天招手呢!青蛙從甜蜜的夢中醒來,爬出洞“呱呱”的叫著,好像在說:“春天到了!春天到了!”燕子從南方回來了。一邊飛,一邊叫著告訴人們春的消息。幾只蝴蝶在花間飛來飛去,翩翩起舞。這時,一陣陣微風吹過,一陣陣花香使我感到非常的舒服清爽。
我非常的喜歡春天,喜歡微風吹過后有一陣陣花香。這是衣服多么美麗春景圖的!你難道不喜歡春天嗎?
五年級的作文300字 篇5
今天一大早,爸爸就叫醒了我。他說:“趕緊起床打羽毛球吧,今天我要檢查一下你去小姨家學打羽毛球的成果如何呢!”我努力睜開似乎被膠水粘住的眼皮,迷迷糊糊地說:“就讓我再睡一會兒吧,晚上再打也不遲呀……”“可惡”的媽媽也站到了爸爸一邊,不停地撓我癢癢。沒辦法,我只好“束手就擒”,一骨碌爬起床,穿好衣服,慢吞吞地跟著爸爸去樓下打羽毛球。
我還沒準備好,爸爸打過來的第一個球就砸中了我的腦袋,迷糊勁兒頓時全被砸跑了。清醒過來的我馬上跟爸爸展開了激烈的戰斗。
先是我發球。我把羽毛球朝空中一拋,跳起來用拍子使勁一揮,“啪”的一聲,羽毛球像離弦的箭一樣沖向老爸。老爸揮拍一擋,球又飛了回來,可惜我沒有接住,輸了第一回合。接下來,我滿懷信心地跟老爸繼續戰斗。隨著球拍的揮舞,羽毛球就像一只調皮可愛的小白鴿,在空中翻著跟頭飛來飛去。我和爸爸打得難分難解,不相上下。為了接住爸爸打過來的球,我都摔了好幾跤,好在球都被我救了起來,看來我摔跤也摔得值!
打完羽毛球,爸爸伸出大拇指對我說:“好小子,看來你進步不小嘛!以后要繼續努力,我看好你!”
五年級的作文300字 篇6
孝是中華民族的傳統美德,人們從古時候就懂得孝敬父母。比如黃香溫席所講的就是一個叫黃香的孩子孝敬父母的故事。冬天被窩很冷,黃香為了讓父親睡得舒服,便在每天睡覺前鉆進父親的被窩里把被窩捂熱了再讓父親睡覺。
我們現在所說的孝,不僅僅是在外拼搏,賺錢回來給老人過上好的生活,我認為,孝更重要的一面是對父母的關愛,和顏悅色。
我還是一個小學生,不能像大人一樣外出打拼,但我也會做一些力所能及的事情來表達我的孝心。
去年我媽媽的腳受傷了,需要每天晚上用足浴桶泡腳才能緩解一下疼痛。有次,我無意間看到媽媽提水時把眉頭都皺緊了,水桶一搖一晃的,好像快要倒出來了。
我連忙跑過去接下媽媽手里的桶,對媽媽說:“媽媽,你的腳不好,我來為你提水!蔽伊嘀,雖然也是一搖一晃的,但我覺得無比安心。
家里還有位大家長——爸爸也是個大忙人,每天工作回家都是十分疲憊不堪。我常常在爸爸坐在沙發上的時候,跑到他身后幫他捶背,他笑著說,雖然我的手藝比不上專業大師,但是很舒服。
什么是孝順?這個問題也許無法用言語來回答,而是需要我們用行動去表達我們對家長的關愛!
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