在課堂的作文300字錦集5篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的在課堂的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

在課堂的作文300字 篇1
真好,今天去青少年活動中心學工,還能玩趣橋。哈哈,好刺激呀!
上午,我們在數碼攝影的課堂中歡聲笑語。我們在戶外拍了許多照片,然后在”美圖秀秀“中把照片加以裝飾。老師的課堂很幽默,有一段場景深深地印在我的腦海中。他第一次會說:”Holl!“那個同學必須說:”Hi!“第二次當然沒這么溫柔了,他會說:”八嘎!“那個同學必須說:”嗨!“待到他實在看不下去了,他就會脫口而出:”小心我光頭強,揍你沒商量!“
下午的趣橋十分驚險。一共有4種橋:梅花橋,鋼絲橋,翹板橋和平板橋。平板橋和梅花橋沒多大難度。翹板橋上去簡單,下來難。翹板橋是一個個翹翹板組成的。當翹板向另一頭傾斜時,整個身子就像一只飛在半空中的鳥,仿佛要掉下來。鋼絲橋最難走,瞧前面幾個同學纖柔的舞姿,比跳舞還完美。我一點都不怕,任意怎么擺動,也掉不下來,別人都嚇得心驚肉跳,臉色蒼白。我卻覺得是在悠閑地蕩秋千。
回學校的路上,我開始回想,想那趣橋時的驚險和快樂時光;想那有趣幽默的課堂。
在課堂的作文300字 篇2
“下午,我們要進行一次測試,看看這一段時間同學們的學習效果怎么樣,并且,我還會把成績發給家長!”班主任嚴厲地說道。
午飯過后,我就急匆匆地趕來學校,看幾眼書,再背幾個公式,又做了幾道解方程的題。隨著幾聲優美的音樂傳來,上課了。數學老師迅速從門外走了進來,把整整七十份試卷“啪”地一聲放到了講桌上。
“現在,我們開始測試,除了演草紙,把其余的東西全都整理一下,放到抽屜里,不準翻書。”老師用敏銳的目光觀察著我們每個人的一舉一動,絲毫沒有可以照抄的機會。
“叮鈴鈴……”隨著一聲聲祥和的聲音,放眼望去,原來是我們班的土豪,他手中的iPhone6s在不停地響著……
“×××,你膽子挺大的,把你的手機交出來!”說完,老師便走到他跟前,一把將手機奪了過來:“如果你想要回手機,就讓你的家長來學校一趟!”
他后悔地低下了頭,臉也慢慢地紅了起來,一聲不哼。
“我不希望這件事再次發生,以后,再發現一次,直接上交教導處。”
在老師嚴厲的呵斥聲中,有幾個同學悄悄地將手伸進了抽屜……
在課堂的作文300字 篇3
今天,我們上了一堂特別的品德課“一節空話課”,那是因為同學們都在課堂上講空話,楊老師很生氣,結果讓我們寫《一節空話課》的周記。
下午,隨著上課鈴聲地響起,楊老師走進教室準備上品德課,安排給我們看電視。可是同學們始終安靜不下來,場面是非常熱鬧,有的講空話、有的做小動作、還有的顧自己玩卡片。楊老師她很長時間沒有講話,而同學們不但不理會,反而更變本加厲,空話是源源不斷,頓時整個教室就像個菜市場一樣。結果導致,全班同學既要寫周記,又沒得看電視,這都是講空話惹的禍。
經過這一堂特別的品德課,我們一定要深刻反省,認識自己的錯誤,改掉上課講空話的壞習慣,自覺遵守課堂紀律,好好學習,天天向上,爭取更上一層樓。
在課堂的作文300字 篇4
因為一個不速之客——“新型冠狀病毒”的到來,導致我們的開學日期延遲了!老師們為了不耽誤我們的學習,每天都在釘釘上按時直播。
記得上網課的前一天晚上,有一連串的問題浮現在我腦海里,比如:網課有沒有體育課?上課怎么發言?上課讀書老師能聽見嗎……
在期待中,我們的第一節網課開始了,我懷著激動好奇的心情進入了課堂。終于聽到了老師親切的聲音,當老師讓我們回答問題的時候,就我一個人在自言自語。此刻,失去了往日課堂里爭先搶后的熱鬧氛圍,突然覺得好冷清,好失落!
隨著假期一次又一次的延長,我已經逐漸適應了網課。每天鬧鐘一響,我就準時起床早讀,課上完了就寫作業,一切就跟在學校一樣按步就班、有條不紊的進行著。每當我不認真貪玩的時候,媽媽就像唐僧一樣給我灌輸各種“心靈雞湯”。當我知道偏遠山村里的孩子為了上一節網課是有多么的不容易,我就提醒自己,一定要珍惜眼前舒適的學習環境。
今年的上課方式很特別,透著新鮮、需要我的自律。對我來說,它史無前例,這就是我的特殊課堂!
在課堂的作文300字 篇5
未來課堂是什么樣的?我們誰也不知道,那就讓我們,想象一下未來的課堂吧!
眨眼間就來到二零五零年,幾十年的時間我們國家就發生了翻天覆地的變化,隨著科技的`發達了,我們國家的學生也跟著受益,再也不用背著又大又重的書包了,學校里每個教室黑板的工作全都被液晶電視投影大屏幕所替代,老師也不會受到粉筆灰的侵害了,手寫黑板光榮退休,讓投影大屏幕繼續發光。
以前的木質桌椅和講臺都變成了舊回收物品做成了別的生活用品,環保又節省了,我們高科技的桌子是智能電腦,不管是書還是別的學習用品全部一臺電腦桌子就可以搞定了,還有我們的衛生也有專門的清潔工機器人來打掃,只要地上有一點垃圾或紙片,它就會立馬打掃得干干凈凈,我們的座椅也有很大的變化,只要一到教室椅子就會飛過來把我們帶到自己的座位上,還有中午我們在學校用餐,配餐員也是機器人,每當我用完餐,工作機器人就會自動收走餐具和打掃衛,這真的很未來。
這就是我想象到的未來的課堂,到了那個時候,學生們一定會喜歡那樣的課堂吧。
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