一件快樂(lè)的事作文(集合10篇)
一件快樂(lè)的事作文1
提到一件快樂(lè)的事兒，我就想起那件我一直沒有告訴別人的快樂(lè)事兒。那件事兒，我本來(lái)打算著，能不說(shuō)就不說(shuō)的，既然有了這個(gè)契機(jī)，那我就分享出來(lái)讓大家都快樂(lè)一下吧！
那是我有一天放學(xué)遇到的事兒。當(dāng)時(shí)我正從學(xué)校出來(lái)，走進(jìn)常常回家的那條小巷子里，我看見旁邊有一個(gè)老爺爺坐在地上，沒戴眼鏡的我湊近一看，發(fā)現(xiàn)老爺爺他是腳扭傷了，正坐在地上愁著如何回家。我趕緊把拎在手里的書包背到了胸前，扶著老爺爺?shù)母觳矊?duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您家在哪里，我送您回家”。
老爺爺轉(zhuǎn)頭望著我感嘆道：“我家還挺遠(yuǎn)的呢，小伙子，你還是自己先回家吧！”我沒有絲毫猶豫扶著老爺爺站起來(lái)說(shuō)：“沒事兒，我可以背著您回家的，我力氣大著呢！”老爺爺可能也是腳傷的有點(diǎn)嚴(yán)重，沒有了和我執(zhí)拗的力氣，就由著我把他扶起來(lái)又背在了我的背上。
我胸前背著書包，背上背著老爺爺，按著老爺爺家的方向把老爺爺送回了家。到了老爺爺家的時(shí)候，老爺爺?shù)募胰苏辜钡脑诩议T口等他回家，看見我背著老爺爺回來(lái)了，趕緊跑來(lái)了解情況。當(dāng)老爺爺告訴他們是我送扭傷了腳的他回家時(shí)，我第一次感覺到了助人為樂(lè)的那種快樂(lè)。老爺爺?shù)募胰吮緛?lái)還要留我在他家吃飯的，我不好意思地趕緊回了自己家，而這件助人為樂(lè)的事情也一直成為了我心中的一個(gè)秘密。
不知道如何特意跟別人提起這件事，也不覺得這件事有多么的了不起，但這件事一直快樂(lè)地藏在我的心底。直到這次讓我們寫一件快樂(lè)的事。可以說(shuō)，這件背扭傷了腳的老爺爺回家的事兒，是我第一次做好事，雖然并不是什么驚天動(dòng)地的大事兒，卻一直讓我快樂(lè)著，讓我知道自己是一個(gè)好人。
一件快樂(lè)的事作文2
記得去年暑假，老師給我們留了一個(gè)特別任務(wù)，那就是在放假期間，每人必須做一件好事，然后寫一篇作文。做好事的方法很多，比如幫媽媽干活、打掃衛(wèi)生、還可以幫老奶奶過(guò)馬路等等。可是我總覺得這些我都是因該做的，沒有什么特別意義，能不能做一件我沒有做過(guò)的事情呢？我正在思索著，突然一個(gè)念頭劃過(guò)我的腦海，對(duì)！去鄉(xiāng)下姥姥家體驗(yàn)農(nóng)活的快樂(lè)。事不宜遲，下午就讓媽媽送我去鄉(xiāng)下。
到了姥姥家，第二天一大早我就與姥姥上地了，發(fā)現(xiàn)地里的莊稼長(zhǎng)得不好，許多葉子都枯黃了，我不禁翻動(dòng)一下菜葉，發(fā)現(xiàn)里面有許多青蟲，正在破壞著菜地，我的火一下涌上心頭，哼！姥姥辛辛苦苦種的菜，竟讓你們?cè)谶@里糟蹋，看我怎么收拾你。我正準(zhǔn)備開始捉蟲行動(dòng)，可又一想，這么大的一片柴地，我怎么能捉完呢？還是想想別的辦法把。想著想著，我記起在一本書上看過(guò)，“馬蜂是農(nóng)作物的天敵，”對(duì)，為何不試試呢？一個(gè)妙計(jì)已在我的腦海形成，我開始尋找起馬蜂。“功夫不負(fù)有心人”我終于在一棵樹上找到了一個(gè)馬蜂窩。我趕緊去找塑料袋，我爬上樹把塑料袋套在馬蜂窩上，然后折下數(shù)枝，正在“做美夢(mèng)”的馬蜂，受到震動(dòng)，全飛了出來(lái)，在塑料袋里“嗡嗡”的亂飛。看著這些馬蜂我的心里還真有些害怕，用手緊緊的握住塑料袋，飛快的向菜地里跑去。
到了菜地，我輕輕的解下塑料袋，這下馬蜂可獲得了自由，像一架小飛機(jī)向我進(jìn)攻。我捂著腦袋就和姥姥逃回了家。暑假快結(jié)束了，我要去菜地查看，然后好像老師“交作業(yè)”。來(lái)到菜地，我樂(lè)了，那些害蟲已經(jīng)被我消滅掉了，看到菜葉一個(gè)個(gè)都綠油油的，我真得有點(diǎn)舍不得離開了。到現(xiàn)在我想起那件事還記憶猶新，因?yàn)檫@是我做的最快的一件事。
一件快樂(lè)的事作文3
春姑娘邁著歡快的步伐來(lái)到了我們身邊在這春意盎然的日子里，兔媽媽對(duì)小白兔說(shuō)：“小寶貝，春天已經(jīng)來(lái)了你去幫助一些需要幫助的人吧，”小白兔聽了，就告別媽媽蹦蹦跳跳地跑去幫助別人了。小白兔跳啊跳，突然看見一位農(nóng)夫在拔蘿卜他的臉上去全是汗水，小白兔興高采烈地趕上去幫助農(nóng)夫，小白兔跳到農(nóng)夫面前說(shuō)：“讓我來(lái)幫助你吧！”好啊”小白兔就幫農(nóng)夫拔出了蘿卜，農(nóng)夫高興地說(shuō)：“謝謝你小白兔，”農(nóng)夫說(shuō)完立刻拿出兩個(gè)又大又紅的蘿卜給小白兔，小白兔說(shuō)：“這是我送給你的！”希望你以后會(huì)幫助更多的人！小白兔說(shuō)：“謝謝你。”之后小白兔就回到了家，把兩個(gè)又大又紅的蘿卜交給了媽媽，媽媽奇怪地問(wèn)：“哪來(lái)的？一定又是你在農(nóng)場(chǎng)悄悄拔的吧？”“不是的，不是的……今天我?guī)椭宿r(nóng)夫這是農(nóng)夫送給我的。”小白兔急忙說(shuō)。媽媽連忙說(shuō)：“原來(lái)是這樣！幫助別人一定很快樂(lè)吧！”小白兔連忙說(shuō)：“是的，我以后要幫助更多的人”從那以后，森林里經(jīng)常能看見小白兔助人為樂(lè)的身影
一件快樂(lè)的事作文4
去年暑假，我們?nèi)胰チ嗽颇鲜±ッ魇械木司思摇Ｄ抢锼募救绱海墒莻�(gè)旅游、度假的好地方。
到了昆明，舅舅告訴我們，這幾天，可是云南一年一度的“火把節(jié)”又熱鬧、又好玩。“火把節(jié)”是云南少數(shù)民族一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。一聽到這個(gè)消息，我心里美極了，這次可真來(lái)的是時(shí)候呀！
晚上，我們?nèi)液透绺纭⒕司顺塑嚾ァ霸颇厦褡宕濉保箝T外屹立著一個(gè)巨大的火把，好威武啊，門上懸掛著“云南民族村”五個(gè)燙金大字，非常氣派。我興奮極了，連蹦帶跳的拉著哥哥就往里沖，沖進(jìn)村里，有各種各樣不同風(fēng)格的民族村寨分布其中，各少數(shù)民族宗教習(xí)俗，文化各有不同，都一一呈現(xiàn)在我們眼前。
我還沒來(lái)得及看夠不知不覺走到了團(tuán)結(jié)廣場(chǎng)，看到很多人高舉著火把，邊唱邊舞好不熱鬧啊！看到這樣的場(chǎng)面，我忍不住了，趕緊戴上可愛的面具，和哥哥拿著舅舅買的火把，來(lái)到點(diǎn)火的篝火堆跟前，點(diǎn)燃火把。很快，我們就融入到了那種熱鬧的氣氛里，高舉著火把和來(lái)自五湖四海的游客們圍成一個(gè)圈和著歡快的節(jié)奏唱著、跳著，真像一個(gè)大家庭。
時(shí)間過(guò)得真快呀，轉(zhuǎn)眼就到了11：30，該回家休息了，我們依依不舍的離開了“云南民族村”，告別了難忘的“火把節(jié)！
一件快樂(lè)的事作文5
童年像一本書，它記錄著我們?cè)S許多多的故事，有一些故事隨著時(shí)間的流逝漸漸淡忘了，但有一件事卻讓我難以忘懷。
記得那是一個(gè)星期天的上午，我一個(gè)人在家我寫完作業(yè)，玩了一會(huì)電腦，又看了一會(huì)電視，就覺得很無(wú)聊。然后我在屋里走了一圈又一圈，我看見屋里那些沒洗的碗和碟子，突然覺得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)事了。
我先倒了一盆不冷不熱的水，然后倒上洗潔精用手?jǐn)嚢枰幌拢派贤耄肷嫌湍伳伒模@時(shí)我才想到：“這么多，什么時(shí)候洗碗呀！”
我洗的時(shí)候速度很慢，我拿抹布用水浸濕，然后擦碗，就這樣一個(gè)個(gè)認(rèn)真洗著。但當(dāng)最后一個(gè)時(shí)，因?yàn)榈犹恍⌒牡舻降厣狭耍さ谩胺凵硭楣恰！?/p>
媽媽下班回到家，我慢慢走過(guò)去，小聲的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我本想幫你做點(diǎn)家務(wù)，可卻把碟子摔碎了。”媽媽看了看說(shuō)：“沒事，兒子。還知道幫媽媽做家里的事了，真是長(zhǎng)大了。”我聽了比喝了蜜還甜。
有人認(rèn)為有一個(gè)玩具是快樂(lè)的；有人認(rèn)為玩耍時(shí)快樂(lè)的`；可我認(rèn)為幫大人干一些力所能及的事才是最快樂(lè)的！
一件快樂(lè)的事作文6
在我的記憶長(zhǎng)廊中，有許多美好的時(shí)光，那時(shí)是我笑得最甜的一刻。我端坐在沙發(fā)上，翻閱著相冊(cè)，我的目光停留在了那張照片上，我的心也伴隨著它一起飛向了深秋中的一天……
那一天，我和爸爸媽媽如約到了二舅家。一踏進(jìn)家門，我的注意力就集中在了窗外的幾棵柿子樹上。二舅看我望著柿子樹，便問(wèn)我：“怎么？想不想摘柿子？”我喜上眉梢：“太好了！我當(dāng)然想，咱們快去吧！”說(shuō)著，我拉著二舅的手，帶著工具，跑向了柿子樹下。
“李霏，你看著。”二舅先給我做了個(gè)示范。他說(shuō)著，一手拿起了我手中的剪刀，一手抓住了樹枝，只聽“咔”的一聲響，一個(gè)又肥又大的柿子就掉在了二舅的手上。他回過(guò)頭，用期待的目光望著我。
“這個(gè)容易！我來(lái)！”我興奮極了，一手奪過(guò)了二舅手中的大剪刀，爬上了梯子。我也學(xué)著二舅的姿勢(shì)，捏著一個(gè)最大的柿子的樹枝，沿著柿子和樹杈之間的樹枝剪了下去。只聽“咔嚓”一聲，我舒了口氣，可誰(shuí)知柿子并沒有落在我的手心里，而沖著地上奔了過(guò)去。“啪”一聲，大大的柿子摔在了地上，流出了濃濃的汁液，我捂著眼睛，不想讓自己看到這失敗的場(chǎng)景。我又拍了拍腦袋，懊悔極了：“這是最大第一個(gè)呀！就白白毀在了我的手上，唉。”“沒事，長(zhǎng)記性就行，再來(lái)一次，可不要犯同樣的錯(cuò)誤，”二舅語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。
我又一次看準(zhǔn)了一個(gè)大柿子，這次，我一手握著剪刀，一手托著柿子，心里非常緊張，真怕一失手，一個(gè)甜甜的、大大的柿子又從我的手里“溜”走，想到這里，汗從我的臉頰留了下來(lái)。“來(lái)，別怕！剪吧！”二舅見我猶豫不決，鼓勵(lì)我。
我聽了這鼓勵(lì)的話，下了決心，一剪子下去，柿子穩(wěn)穩(wěn)地、乖乖地落在了我的手里。我從來(lái)沒有這樣開心過(guò)，“耶！”我不禁喊了起來(lái)。右手舉著剪刀，左手捧著一個(gè)大大的柿子，高興地差點(diǎn)從梯子上摔下來(lái)。這一幕，被二舅拿照相機(jī)拍了下來(lái)，放在了我家的相冊(cè)里。
之后，我掌握了要領(lǐng)，摘了一箱子的柿子。黃昏時(shí)分，我和爸爸媽媽提著沉甸甸的柿子，滿載著豐收的喜悅，開車回了家。在車上，我會(huì)心的笑了。
從這以后，我雖也曾有過(guò)開心的笑，但從未有過(guò)這樣的感覺。也許，只有通過(guò)自己汗水灌溉的種子，才會(huì)結(jié)出最美的果實(shí)，也只有這樣，才是最快樂(lè)的事。
一件快樂(lè)的事作文7
懷著忐忑不安的心，按下主機(jī)的開關(guān)，打開了電腦，熟練的進(jìn)入了中小學(xué)生。有些顫抖的手打開了個(gè)人中心，一瞟，一條消息映入眼簾。
有點(diǎn)猶豫不決，打開？不打開？終究還是做了決定。一行字出現(xiàn)在屏幕上，讀完這行字，內(nèi)心洶涌澎湃，無(wú)比激動(dòng)。我投的第一篇文章，被告知已發(fā)表。這是多么幸福的事啊！這不僅是發(fā)表一篇文章而已，更代表著文學(xué)界帶給我的一份肯定。有第一次就有第二次，有第二次就不愁第三次。我的付出終于得到了回報(bào)，我的汗水灑再也多再所不惜！
想起以前無(wú)數(shù)個(gè)白天，整天不是泡在書店就是在書桌上寫呀寫；下課的時(shí)候，我只要有書，除了上廁所以外，就不肯放下，如饑似渴地看；有時(shí)候，夜晚躺在床上，還在反復(fù)推敲白天的習(xí)作；老師布置的每篇作文從來(lái)都是認(rèn)真完成，不敢有半點(diǎn)馬虎，不為別的，只為得到那一個(gè)又一個(gè)的“優(yōu)”……想到這，淚水又模糊了雙眼……
現(xiàn)在，寫作已成為我生活中不可缺少的一部分。紙和筆成了我最好的朋友，在它們的幫助下，我的寫作水平越來(lái)越棒，對(duì)寫作的熱情也一天比一天高了。
寫作啊！真是一件令人快樂(lè)的事，誰(shuí)說(shuō)不是呢？
一件快樂(lè)的事作文8
最近呀，五年級(jí)（5）班出了件快樂(lè)事，來(lái)讓我來(lái)給你講一講。
這件樂(lè)事就是：我們班的圖書角正式開放啦！只要領(lǐng)著林老師發(fā)的借書證，即可到圖書館借上一本，然后就可以坐在位子上，就可以“開動(dòng)了”。書借得越多，林老師的獎(jiǎng)勵(lì)就越多。
這時(shí)，有人就要問(wèn)了：“那我一次借3本、5本不是也可以嗎？”這可問(wèn)對(duì)人了，圖書角規(guī)定一次只能借一本，而且這一本不能當(dāng)天就還，必須等到第二天，才可以還。
同學(xué)們?yōu)榱四芏嘟椟c(diǎn)書，想出了許多的“詭計(jì)”。有的同學(xué)看完一本書后，讓不愛看書的同學(xué)幫他還，記在他（她）的借書證上，然后再幫他（她）借書。可有的同學(xué)不愿意，所以這些同學(xué)就想盡了各種“花招”來(lái)“誘惑”他（她）們。比如說(shuō)小連吧，他就叫不愛看書的小黃幫他借、還。起初小黃還不愿意，小連就費(fèi)盡口舌，說(shuō)了滿滿一籮筐的好話，小黃還是無(wú)動(dòng)于衷。于是小連又“殷勤”的幫他拿筆呀，拿課本呀，拿學(xué)習(xí)袋呀……最后還答應(yīng)第二天給他一顆從德國(guó)帶回的巧克力，“貪吃”的小黃這才被打動(dòng)。
可吃對(duì)有的同學(xué)是起不了作用，那該怎么辦呢？就像小威，他可是“百毒不侵”的，沒要東西能讓他動(dòng)心。于是小張就認(rèn)真的“鉆研”這個(gè)人，終于被她發(fā)現(xiàn)一個(gè)弱點(diǎn)，原來(lái)小威對(duì)游戲特別感興趣，可總是玩不好。小張就“利用”了這個(gè)弱點(diǎn)，答應(yīng)教他游戲的“竅門”和“絕招”，終于打動(dòng)了小威。
大家都在為能多借到書而絞盡腦汁，還鬧出了各種笑話。其實(shí)書借得多不多無(wú)所謂，只要大家能讀好書，記住書中的好詞佳句，吸取書中的精華就可以了。
一件快樂(lè)的事作文9
暑假在百忙的學(xué)習(xí)中盼來(lái)了。七月的天空很藍(lán)，很純潔，在藍(lán)天下的我感到輕快和自由。
在暑假里，天天我在家中，不是看電視，就是看書。爸爸媽媽在暑假也沒有空，都要上班。早已期待的暑假變得無(wú)聊了。一天，爸爸見我在家那么悶，就想了一個(gè)計(jì)劃：在星期天，一起騎自行車車去兜風(fēng)。我聽了爸爸的計(jì)劃，連聲叫好。
七月的某一個(gè)星期天，爸爸準(zhǔn)備好了三輛自行車。原先只有我和爸爸去的，后來(lái)哥哥聽了計(jì)劃就積極地參加了。我們戴好帽子，收拾好要帶的包袱，隨著爸爸的一聲：“出發(fā)了！”我們就齊刷刷地騎上自行車，開動(dòng)了！
我踩著自行車，以平均的速度前進(jìn)。自行車發(fā)出“唧唧”的響，仿佛就像在說(shuō)：“好開心喲！”在我面前騎著藍(lán)色的自行車的是爸爸。平時(shí)，爸爸工作沒有多少時(shí)間運(yùn)動(dòng)。這會(huì)，兩三下就氣喘吁吁了。哥哥最棒，把我和爸爸拋地遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
很快，上坡的地段過(guò)去了，我們轉(zhuǎn)了一個(gè)花圈，迎來(lái)的是一條筆直的大馬路。馬路一看無(wú)邊，卻一輛小車也沒有。在太陽(yáng)下，我似乎看到馬路上冒出的熱氣。在車輛極少的路上汽車真好！沒有紅綠燈的限制，沒有車輛多帶來(lái)的危險(xiǎn)。哥哥放慢了速度，慢悠悠的。爸爸停下車來(lái)，喘著粗氣。唯有，我在路上飛馳。耳邊響起“嗖嗖”的聲音，風(fēng)在我的旁邊刮過(guò)，感覺真好！
許久，爸爸領(lǐng)著我和哥哥來(lái)到了一片樹影下。準(zhǔn)備休息一會(huì)，就起程回家了。自行車靠在樹邊，人坐在草地上。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹枝就擺動(dòng)起來(lái)。頓時(shí)，心曠神怡，就像大自然就在身旁。
要回家了，我懷著依依不舍的心情騎上自行車，告別了這次路行計(jì)劃。
今次自行車的路行有趣極了。爸爸和我，哥哥都可以鍛煉身體。同時(shí)，也讓我領(lǐng)悟到運(yùn)動(dòng)之樂(lè)，一舉兩得。
一件快樂(lè)的事作文10
你一定體會(huì)過(guò)，在炎熱的夏天在游泳池游泳吧。但是，你有過(guò)在寒冷的冬天也泡在水里的經(jīng)歷嗎？（當(dāng)然了，這種水是溫泉。）我就有過(guò)，而且我認(rèn)為，第一次我和爸爸、媽媽一起泡溫泉是最快樂(lè)的一件事。
那是在20xx年過(guò)春節(jié)的時(shí)候。爸爸提議去南山湯院泡溫泉來(lái)度過(guò)這個(gè)假期。我和媽媽舉雙手贊成，因?yàn)椋议L(zhǎng)這么大，還真不知泡溫泉是怎么回事。
你知道南山湯院是怎么來(lái)的嗎？當(dāng)?shù)厝烁嬖V我們：從前，一位僧人在冬天來(lái)到這里，他發(fā)現(xiàn)別處都是皚皚白雪，但此地卻沒有積雪，于是告訴大家說(shuō)：“此地必有溫泉。”讓大家照他的話去做、去挖，果然在這里現(xiàn)了溫泉。
驅(qū)車來(lái)到南山湯院，我發(fā)現(xiàn)這里環(huán)境非常優(yōu)美，有山有水，每一個(gè)水池上面，都籠罩著一層白霧，像白沙巾一樣。媽媽說(shuō)，那就是溫泉。
我們換好游泳衣，泡在水中，好舒服呀。頭頂是紅紅的太陽(yáng)，周圍是沒有化完的積雪，跟在澡堂比起來(lái)，這里的空氣要好很多。而且我還可以在水池里玩呢，就像夏天在游泳池玩水一樣。我總是喜歡將頭探入水中，在媽媽緊張的呼喚聲中，猛的從水里鉆出來(lái)，濺起的水花在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。水里不但有我快樂(lè)的笑聲，同時(shí)空氣里還散發(fā)著草的氣息和風(fēng)的味道。
躺在大自然的懷抱之中，閉上眼，去體味幸福的生活，是我最快樂(lè)的一件事。
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