小學二年級作文300字錦集10篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學二年級作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文300字 篇1
今天早上媽媽說："我們一會兒掛燈籠。"我說："好呀!"
我們準備先掛前院，過了一會兒，爸爸就拿來小梯子，扶好了梯子，我就慢慢地上，上到第四檔的時候，我就能夠著樹枝了，我感到很害怕，爸爸說："有爸爸在，不要怕!"媽媽把粘好的小紅燈籠，一個一個遞給爸爸，爸爸又遞給我，然后我一個個掛上樹枝，一會兒我就掛完了。
我下來一看，紅紅的燈籠掛滿了枝頭，好看極了!
爸爸把梯子拿到后院石榴樹下面 ，我們繼續掛，一個一個掛在石榴樹上，媽媽在下面說："樹上的燈籠好像一個個紅石榴呀!"
明年過年我還要為我家掛好多好多的燈籠，把我們家掛得漂漂亮亮的。
小學二年級作文300字 篇2
“叮叮叮”上課鈴響了，楊老師滿面笑容的走進教室，看見楊老師左手拿著硬幣右手拿著卡片，楊老師對我們說：誰能把硬幣放子在這張卡片上誰就贏，掉下去的就算輸剛說好，殷文偉就跑上起奪下卡片和硬幣開始了只見他拿起硬幣輕輕的放在紙上，不到2秒就掉下去了，于是他進行了第二次和上次一樣輕輕的放下去，誰知放上去又失敗了，殷文偉可憐巴巴的走了上位到了章曉蘭了，她上去拿起硬幣輕輕的放在卡片上結果還是跟殷文偉一樣失敗了。章小蘭運用了第二次機會，這一次他非常小心放上去，結果手一抖把硬幣搞掉下去了。章曉蘭本想一定會完成，又傷心的下了場。到了我我跟她們使用同樣方法第一次失敗了，到了第二次我本想在這兒顯示我的威風，讓大家對我刮目相待。誰知又失敗了，我又失敗了退了場，楊老師看見王凱迪在下面舉了手又放下去了，最終被楊老師喊上去來了，只見王凱迪上去了，他問楊老師，可以只見他折疊起來嗎？楊老師說：可以。只見他折疊起來把硬幣放在卡片上慢慢的拉成功了，我們為王凱迪喝彩。
這堂課真開心。
小學二年級作文300字 篇3
今天，我五點就起床了，因為爸爸媽媽要帶我去上海玩。
車子開了，我們的第一站就是跨海大橋，聽導游說它是我國最長的一座橋。我發現跨海大橋是按紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色設計制作的。透過窗臺，我看見旁邊全是海，一眼看不到邊。
到了上海，我們先去了海洋世界。這是我們小孩子的樂園！我看見了各種各樣的魚，有鯨魚、鯊魚、熱帶魚、企鵝……看完了魚，我們又去看海獅和白鯨的表演，觀看表演的人真多啊！小白鯨還會做算術呢，真是太有意思了！
接著我們又去了東方明珠！從里面往下看，車子就像螞蟻一樣，嚇得我眼睛都不敢睜開！之后我們又去了外灘，我還看見幾艘船，那些船真是太大了，像個大房子一樣！
上海真是個美麗的城市！
小學二年級作文300字 篇4
今天傍晚下起了大雨。媽媽還沒有回家，我很著急。于是穿好雨衣、雨鞋，拿起雨傘，去站臺等媽媽。
雨急急的下著，路上雨水一會兒就匯成了千萬條小小水溝，橫七豎八的亂流著。這時一輛車向我開來，我伸長脖子望著，可下來的沒有一個是我媽媽，我很失望。雨更加大了，心想：“媽媽，您快點來吧，您在那里呢？小花都開始打哈欠了。”
等啊等，又一輛車開過來了，我瞪大眼睛看，一個一個下來了，最后一個也沒有媽媽。哎，我無賴的向四周看了看，這時別人家都圍著飯桌，說說笑笑的吃著熱氣騰騰的飯菜。花兒也被雨水洗了臉，準備睡覺了。我的腳麻了，手也有些酸了。
這時，模模糊糊的雨簾里又開來一輛車，第一個下來的就是媽媽，我高興的撲向媽媽，媽媽驚奇的問：“女兒，你怎么在這里？”我說：“我來接你呀。”媽媽聽了，笑瞇瞇的說：“我的女兒長大了。”我的臉紅了。
我和媽媽手牽手的走向回家的路。
小學二年級作文300字 篇5
圣誕節就要到了，女兒說要送我一件禮物。當我打開漂亮的信封，看到了里面裝的竟然是一些零花錢。看到這份特殊的禮物，我的心激動地跳躍起來，在女兒心中我是一個很愛錢的媽媽嗎?
記得去年的圣誕女兒悄悄地半夜起來送我賀卡，我很感動。這次更讓我興奮了，竟然會是錢，看著我那可愛的女兒，我哈哈大笑起來，女兒還很認真地問我：“媽媽，你是不是最喜歡錢啊?”我高興地摟著女兒說：“媽媽最喜歡的'是你永遠健康、平安!當然也愛錢!謝謝你的這份禮物。”女兒聽了開心的笑了起來。
女兒的這份禮物，讓我有了一天的好心情。也讓我這顆平淡的心情開始充滿了期盼，明年的圣誕女兒你又會送我什么禮物呢?
看看女兒為我做的漂亮的信封吧!
小學二年級作文300字 篇6
我從一年級就開始喜歡上打羽毛球，那時候我下定了決心：一定要學會打羽毛球。
記得以前。爸爸帶我到后面學打羽毛球。他對我說：“要想學會打羽毛球，首先要從發球開始。”說著便給我做了一個示范，然后把球扔了過來。我照著爸爸的樣子，一手握著球，一手拿著拍，我把球扔上去，然后拿拍子用力向前一拍。我滿心歡喜的認為球一定打到爸爸那邊了，突然，爸爸大叫一聲：“快看后邊!”我轉身一看，原來我使的勁偏了，球朝后面飛過去了，我很不服氣，一連打了好幾次，結果不是打偏了，就是朝后飛過去了。爸爸笑得前翻后仰，幽默的說：“看來和你打羽毛球，后面還得站一個人。”接著，爸爸又手把手地教了我好幾遍，這一次，我來了一個漂亮的發球，受到了爸爸的贊揚。
后來的日子里，在我的勤學苦練下，我又學會了接球、扣球等技巧。現在，我已經可以和小伙伴切磋一番了。要不是爸爸在我初學的時候鼓勵我，恐怕我到現在也學不會打羽毛球。這次的學習使我明白了：凡事都不能半途而廢。
小學二年級作文300字 篇7
家里養著一群小鴨子,眼睛又小又圓,還骨碌碌地轉.嘴巴扁扁的,毛絨絨的翅膀像兩片黃葉,枯紅色的腳掌像楓葉一樣可愛,走起路來一搖一擺,樣子非常可愛。小鴨子吃東西的樣子可有趣了。有一天，爺爺拿來食料，小鴨子們迫不及待地撲過來，像一窩蜂似的圍住食槽。你一口、我一口，搶來搶去的，非常熱鬧！有一只搗蛋鬼,它推開前面的一只鴨子,占了它的位置,那一只鴨子“嘎嘎嘎”地叫,好像在表示抗議.爺爺走過來指著那只搗蛋鬼說:“你這只搗蛋鬼為什么占人家的位置,要懂得禮讓才行。
”那只鴨子好像聽懂了爺爺說的話，低下了頭,那只鴨子漸漸地變乖了。小鴨子可喜歡游泳了。一群小鴨子來到池塘邊，“撲通、撲通”地扎進水里，有的小鴨干脆痛痛快快地洗個澡，有的小鴨在戲水、玩游戲，還有的小鴨浮在面上像一只只小船,悠閑極了。多么可愛的小鴨子啊!簡評：小鴨子的憨態和可愛都鮮明的呈現在了讀者眼前。
小學二年級作文300字 篇8
老師經常會給我們講好多故事，我們從故事里學到很多知識，我就拿其中的一個和大家分享一下吧。
故事的名字叫《小熊包力刷牙記》，這個故事說的是一只叫包力的小熊，它不愛刷牙，每天到刷牙的時候都說：“明天再刷吧。”可是它哪一天都沒刷，一天早上包力起來一照鏡子發現牙齒全沒了，它高興的說太好了！以后再也不用刷牙了。它把這事告訴了自己的好朋友，它們聽了都哈哈大笑說：“沒有牙齒真難看。”包力難過的走了，它看到一只小鳥，包力說：“你看我沒有牙齒了。”小鳥說：“沒有牙齒可不是一件好事，沒有牙就不能吃東西，還不能說清楚話，你就不是一只真正的熊了。”包力這才發現，原來沒有牙齒是一件很不好的事情。它難過極了。
包力回家后，它要想辦法讓牙齒長回來。
大家說包力能重新長出牙齒來嗎？我們大家可不要像包力一樣。我們要保護好自己的牙齒喲。
小學二年級作文300字 篇9
看到題目，請你猜猜我的寶貝是什么呢？哈，別瞎猜，它是我的小烏龜，我的寶貝。
今年夏天，爸爸從岳城水庫給我帶回兩只小烏龜，我非常高興，把它們養到一個小魚缸里。
我的小烏龜一只大，一只小，它們都穿著綠色衣服，小學二年級作文《我的寶貝》。它們有著小小的腦袋，腦袋上的眼睛瞪的大大的，還有兩個小鼻孔，不仔細看還看不著呢！龜殼是橢圓形的，上面有方形的花紋，肚子上也有圓形的花紋。它們長著四條腿，指甲尖尖的，還有一條短短的小尾巴。當我摸它們的時候它們就把頭、腿和尾巴都縮進龜殼里，這是保護自己唯一的、有效的方法。別看它們樣子長得很笨，可是他們爬起來卻很快。
我在大街上買來龜食喂給小烏龜吃，它們吃的可香了。我聽說烏龜喜歡曬太陽，于是我經常把它們抓到太陽底下，它們一動不動地享受著太陽的溫暖，舒服極了。
它們還有自己的名字叫呢。我給大一點兒的烏龜起名叫“寶寶”，小一點兒的烏龜我給它起名叫“貝貝”，它們就是我的“寶貝”。
你喜歡我的“寶貝”嗎？
小學二年級作文300字 篇10
我的媽媽高高的個子，留著長頭發，細細的眉毛下長著一雙大眼睛。媽媽挺活潑，玩起來像個孩子，媽媽做事很認真，工作認真、學習認真，就連和我下棋也很“認真”！
媽媽喜歡和我下軍棋。有一次下軍棋時，第一局我一不小心被媽媽戰敗了。我很不服氣，說：“再下，再下！”于是我們倆又開始了一場驚心動魄的戰斗。這次我小心翼翼、步步為營，終于我贏了。媽媽大聲叫道：“三局定勝負，還有一局。再來，再來！”最后一局我們倆互不相讓，我們都非常認真。可是我沒想到媽媽這一局是經過精心設計的，改變了她慣用的“作戰方式”，換了一種陣式，最后她趁我不注意，一下子扛了我的軍棋。哎，自嘆不如啊！
從媽媽身上我明白了：任何時候做事都要認真認真再認真，不能馬虎大意。下次我一定要把媽媽戰敗！
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