【精品】螞蟻的作文300字四篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的螞蟻的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
螞蟻的作文300字 篇1
今天，我在爺爺奶奶家里玩，突然發現旁邊有一群小螞蟻，我便立刻產生了一個想法，我要把螞蟻壓在石頭下，看看它們能不能爬出來？
想著我便行動起來。首先我在那螞蟻大隊中挑選螞蟻，好像眼前的它們都在對我說：“選我！選我！”我為了讓存活率更高一些，我便挑了只最小的螞蟻。
我把那只小螞蟻捧在手心，并在路邊隨便撿了一塊大石頭，開始實驗。我把小螞蟻放在地上，正準備放石頭，又想如果他死了，我就可成了“千古罪人”了呀，螞蟻再小也是一條生命啊。 可是好其心害死貓，我還是把一塊大大的.石頭放了上去。
過了好一會兒都沒靜，“完了”我大叫一聲，螞蟻不會真被“大山”壓死了吧，那我可真的成“千古罪人”了，這只螞蟻的爸爸、媽媽、弟弟、哥哥、姐姐家族幾代都會恨我的。
正當我自責的時候，石頭里鉆出個小黑點，“哇！”我大叫一聲原來螞蟻還沒死，太棒了！我趕緊把螞蟻送回那個長長的隊列中，并開開心心地對螞蟻說：“再見。”螞蟻好像也在對我說“再見”呢。
以后，我再也不會拿小昆蟲或小動物來做實驗了。
螞蟻的作文300字 篇2
人類的老師不計其數，有壁虎、鳥兒、蝙蝠……但我，螞蟻卻是人類的“多功課”老師。
螞蟻是人類的“氣象專家”。俗話說“螞蟻上搬明下雨，螞蟻下搬天放晴。”有些科學家還依據螞蟻的天氣感應器造出“天氣測算機”呢!螞蟻一名“科學者”。它的`身體末端會發出叫“費洛蒙”的液體，它是溝通，有蹤跡、訊息、警戒等二十七種“費洛蒙”，科學。
螞蟻“數學家”呢！人做了試驗，把死毛毛蟲分成三份，份是份的兩倍，份是份的三倍。一小時后，份旁圍著18只螞蟻，份旁圍著35只螞蟻，份53只，差不多份是份的兩倍，份是份的三倍。它“團結模范”呢!休息、攻擊、生活、防守在一起。這“費洛蒙”的關系，在幾秒種之內就可以聚集五百多只螞蟻!群居對97%的動物來來講不需要的，少量動物就有群居習慣。
螞蟻既是人類的“氣象老師”，“科學老師”，人類的“數學老師”，更是“品德老師”。螞蟻真是人類的多功課老師啊!
螞蟻的作文300字 篇3
今天，我在公園里玩。突然，我發現了一些小螞蟻。我心想，螞蟻是怎樣搬糧食的？于是我就把手上的餅干放在一只螞蟻的身邊。
螞蟻看見了，用觸角在餅干上左碰碰，右碰碰，還在圍著餅干繞了幾圈，最后爬到餅干上手舞足蹈，好像在說：“我終于找到食物了，可這么大，我怎么搬回去呢？”小螞蟻迅速地爬回螞蟻洞，不一會兒，老老少少的螞蟻全部出發了，它們原路返回到我放餅干的地方，大家把餅干圍成一圈，有幾只在前面好像在領隊。接著，我看見餅干在慢慢地移動。我在后面悄悄地跟著。啊，難題出現了，小螞蟻的家在臺階上，我仔細觀察，發現小螞蟻有的在后面使勁地推，有的在前面認真地引路，第一次失敗了，我以為它們不搬了，沒想到它們并沒有放棄，可是第二次又失敗了，本來我想幫它們拿上去，可是在一旁的'媽媽說:“小螞蟻會自己把餅干抬上去的。”所以我沒有下手。第三次小螞蟻把餅干豎起來，費了九牛二虎之力終于把餅干搬上來了。來到家門口，啊，糟了！餅干太大了，沒法進去。我看見許多螞蟻爬到餅干上，我以為它們要當場吃掉，不一會兒，一大塊餅干就被咬得碎碎的。結果，小螞蟻終于把餅干一塊塊地搬進了洞里。
觀察螞蟻搬食物，讓我明白了做事要齊心協力。
螞蟻的作文300字 篇4
我見過的動物很多，但小小的螞蟻卻給我留下了深刻的印象，它雖然不顯眼，但它團結合作的精神卻使我難以忘懷，一天，我在奶奶家的院子里玩，玩著玩著我發現一只小螞蟻，我蹲下身，仔細觀察小螞。發現小螞蟻身體分頭、胸、腹三個部分，頭上長著兩根長長的觸角，是用來追殺獵物的。螞蟻有六條短短的.腿，走起來慢吞吞的。
這時，另一只螞蟻爬過來，爬到我的腳下，有氣無力的像在說：“我好餓，給我點吃的吧！”我急忙回廚房拿了一塊白饅頭，撕下一點兒，放在地上，小螞蟻很快把饅頭拖回了家，我換了個大塊，它也很快帶回了家。我又抓了一條大青蟲，小螞蟻飛快地“跑”過來，撕咬著大青蟲，大青蟲蠕動著，把小螞蟻壓住了，小螞蟻艱難地從大青蟲身下爬了出來，急急忙忙跑回家，我以為小螞蟻放棄了呢。我準備把大青蟲拿給小雞吃時，就在這時，小螞蟻帶著一群螞蟻來了。哦！剛才小螞蟻是回家搬救兵去了。于時我打消了給小雞吃的念頭，小螞蟻率領著數百只螞蟻向大青蟲沖去，撕咬著大青蟲……不一會兒就不動了，螞蟻們高高興興抬著大青蟲回家了。
螞蟻們的協作意識真強呀！我也要向螞蟻學習，學習它那堅持不懈的精神！
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