有關游西湖的作文300字3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的游西湖的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
游西湖的作文300字 篇1
有這樣一句話:“上有天堂，下有蘇杭。”今天，我來到了杭州最有名的景點西湖游玩。
我看見過洶涌怒吼的黃河，游覽過清俗秀麗的東湖，卻從未看見
過西湖那樣的水。西湖的水真靜呀！靜的讓你感覺不到它在流動，西湖的水真清呀，清的`可以看到湖底游淶游去的小魚兒。西湖的水真甜呀，一滴濺入了我的口中，涼涼的，還很甜爽。
我看見過微山湖的荷花，也看見過東湖的荷花，卻從未看見
過西湖那兒的荷花。西湖的荷花真紅呀，有大紅、有微紅、有粉紅、
有桃紅，還有火紅。配上墨綠的荷葉，鮮艷極了！西湖的荷花真多呀，占據了半個湖面，一眼望不到邊。西湖的荷花真秀呀，一個個亭亭玉立，隨風起舞，人見人愛。
西湖，真美，她的高雅、美麗，我永遠忘不了。
游西湖的作文300字 篇2
暑假，我和媽媽來到西湖坐船游覽。一上船，我就開始欣賞湖水。
媽媽疑惑地問我：“你看湖水，能用什么詞語來描繪呢？”“這個我知道，”我笑了笑，“‘波光粼粼’、‘清澈見底’都可以呀。”說完，我驕傲地看著媽媽，以為能得到夸獎呢。
誰知，媽媽又追問我：“你看西湖邊這么多人，你能用一個詞語來形容嗎？”我點了點頭，說：“這還不簡單？‘人山人海’”。我心想：真煩，出來玩還要拿這些來考我。這下該消停了吧。
船開始行駛了，媽媽又來了：“你能用一句話描繪一下此刻正在前進的船嗎？”我張口就答：“乘風破浪向前進。”媽媽笑了：“這就不妥當啦，想想看，哪里不妥？”我想了想，明白了：“這是游船，行得不快，不該用‘乘風破浪’。”“不錯，挺有悟性的。”媽媽小夸獎了一下繼續說道，“你積累的詞匯不少，但是運用的時候，要根據生活的情境好好推敲一下，爭取最準確。”
游完西湖，媽媽的話也刻在了我的腦海里。
游西湖的作文300字 篇3
趁著天還不熱的時候，我們去西湖邊游了一趟。
西湖有十景，分別是“ 蘇堤春曉、曲院風荷、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、花港觀魚、雷峰夕照、雙峰插云、南屏晚鐘、三潭印月”這十景，首先我們去了“斷橋”。
斷橋是由石頭做的，可這橋并沒有那里斷掉，只是怎么回事？原來在冬天下雪的時候，厚厚的積雪會把橋的一部分遮住，從遠處看過去，就好像這座橋的兩端已經沉入河里的樣子，這就形成了西湖十景里所說的“斷橋殘雪”。不過因為現在放的暑假，所以沒有雪，自然不會有所謂的“斷橋殘雪”。雖然有些小小的失望，不過長在橋下的荷花也是很值得一看的
接著就是花港，對于花港，大家應該聽說過，那里有胖胖的紅金魚和老謀深算的大鯉魚，紅金魚一直在水面上等著面包，而大鯉魚則一直潛伏在水底，若有人丟面包屑進去，紅金魚就會爭先恐后的游過去然后拼命地搶奪食物，等到只剩下大的紅金魚吃不下的面包屑的時候，大鯉魚會慢慢游上來，一口吞了面包屑，然后把尾巴猛地一甩，快速地鉆回了水底。兩種吃法，可見大鯉魚更適合在野外生存。
這就是西湖十景中的兩個風景，如果還想看別的景色，你不妨自己去瞧瞧吧！
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