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    從觀察的作文300字

    時間:2021-02-19 09:33:46 觀察

    【精選】從觀察的作文300字匯總10篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的從觀察的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精選】從觀察的作文300字匯總10篇

    從觀察的作文300字 篇1

      盧老師組織我們班到濟南的紅葉谷去觀賞紅葉。昨天我激動的一晚上都沒睡好覺,我盼望著能早點出發(fā)。

      早晨,我和媽媽四點半起床吃早飯,來到學校等了好一會汽車才來。六點我們從學校出發(fā),我和媽媽座到最后排,汽車上還放著電影,我在車上表現(xiàn)得不太好暈車了,做了四個小時的車,終于到了紅葉谷 。

      下車以后,我看到來這玩的人真不少,真是人山人海的。滿山的紅葉像一片片紅色的波浪,真好看!我們走的一片樹林,看見有幾只白孔雀,我從來沒見過這種動物,它們真是太漂亮了。

      到了中午,我們在紅葉谷里的一個飯店里吃飯。下午孫源良的爸爸帶我們?nèi)ヅ郎剑覀兣姥脚姥浇K于爬到了最高峰,雖然很累但是我感到很高興。下山以后,我們就高興坐車回家了。

    從觀察的作文300字 篇2

      觀察事物用“五覺”,觀察方法容易學。

      眼看耳聽心要想,觸覺嗅覺和味覺。

      觀察事件要連貫,生活細節(jié)細體驗;

      觀察人物抓特點,神態(tài)動作和語言;

      典型特征細心看,突出特點要記全。

      觀察景物要聯(lián)想,靜態(tài)動態(tài)細端詳;

      形狀顏色和氣味,聯(lián)系生活多想象。

      定點觀察按空間,時間變化分階段;

      動點觀察寫游記,地點變化要牢記;

      抓住特點和重點,景物特征記心間;

      觀察動物很容易,外形習性牢牢記。

      觀察植物方法多,生長過程分四季;

      靜態(tài)動態(tài)要聯(lián)想,聯(lián)系生活舉事例。

      觀察建筑按遠近,空間方位有條理;

      外形結(jié)構(gòu)與作用,分類觀察均須記。

      觀察物品很特殊,形狀結(jié)構(gòu)和用途;

      對照特點多聯(lián)想,聯(lián)系生活多想象。

      眼中有情筆生趣,擬人觀察很容易;

      萬事萬物皆有情,聯(lián)想想象觀具體。

      觀察不怕根基淺,竅門就是天天練;

      恒心架起通天路,勤奮攀登智慧山。

      觀察積累素材豐,“五覺”體驗妙無窮;

      學會觀察寫文章,妙筆生花筆生風

    從觀察的作文300字 篇3

      星期五下午放學,我來到了學校南面的生物園。

      這一天,陽光高照,我坐在蘑菇亭里乘涼。忽然,我聽見了“吱,吱,吱”的聲音,順著聲音,我在一片樹葉上找到了聲音的來源。原來是一只只有我們手掌大的小蟲子,它正在吃一片即將枯萎的樹葉。因為它的身體似彈簧,又蜷縮起來,就姑且稱它為“蜷蟲”吧!現(xiàn)在正值太陽最溫和的時候,蜷蟲舒展著身體,躺在一片樹葉上曬太陽,太陽光灑在蜷蟲身上,就像一位散發(fā)著光芒的仙女。不大一會兒,太陽光暗淡下來,被黑云遮住,天空下起了蒙蒙小雨。我一邊避雨,一邊靜靜地觀察著蜷蟲,發(fā)現(xiàn)蜷蟲急忙從樹枝上扯下一片葉子,披在身上,猶如一個威風凜凜的“大將軍”。蜷蟲披著葉子,從葉莖上“滑”了下來,一蜷一縮地爬到了地上,原來它的家在菜地的一個小土洞里,洞口還有草掩護著,蜷蟲爬到了家門口,將“披風”堵在門口,再加了一些土塊,這才心滿意足地進了家。

      大自然可真奇妙,昆蟲世界更是千奇百怪。我愛大自然,我愛昆蟲!

    從觀察的作文300字 篇4

      秋高氣爽,景色宜人的今天,我們班的何老師帶我們?nèi)バ@里觀察植物,我選的植物是繡球花,又名龍船花。

      繡球花一般生長在馬路邊,小區(qū)里,校園里……它口渴了,雨姐姐給它水喝。它冷了,太陽公公給它溫暖。在夜晚,它寂寞了,月亮哥哥陪它聊天。繡球花就在這種環(huán)境下慢慢長大。

      繡球花的顏色一般有三種,粉紅色,淡黃色和雪白色。

      繡球花有著細細地花骨朵兒,一開始是嫩紅的,軟軟的,后來漸漸變硬。

      繡球花生長的地方一定要有陽光,水分和土壤。

      我發(fā)現(xiàn)一朵繡球花里有朵左右的四葉草,奇特極了!它的莖是嫩紅色的,嫩嫩的,有些還帶一點綠,像一個膽小的孩子。

      我在告訴你們一點小知識吧!繡球花屬于洋丹花的一種,它原產(chǎn)于中國與馬來西亞種的。

      朋友們!你們也喜歡上這美麗的繡球花吧!

    從觀察的作文300字 篇5

      觀察日記一則九月二十日星期六陰秋天的腳步今天,我們和徐老師興致勃勃的去小西湖。我們一邊說一邊走,終于來到了小西湖。哇!仔細一看,草地、大樹都顯得煥然一新。老師告訴我們開始收集樹葉了。我低頭一看,有一片綠得如玉的葉子。我拿著葉子仔細端詳,葉子好像蝴蝶的翅膀,十分奇特。這時,我發(fā)現(xiàn)大家圍在一起,走過去一看,居然有一條又大又粗的蚯蚓,它的身體在地上擺來擺去,好心的同學把它送回了綠油油的草地里。突然,花叢里響起了“曲!曲!”的聲音。大家都圍過去一看,是一只快樂的蟈蟈在歌唱:“空氣好新鮮呀。”我們撿了許多落葉,各種各樣的葉子真是精美,那細致的脈絡(luò),有的像仙女,有的像波濤洶涌的大海,有的像漁網(wǎng)。該回去了,我看著那美麗的小西湖,戀戀不舍的離開了!

      再見了!小西湖。

    從觀察的作文300字 篇6

      作文課上,老師拿了一個盆子,盆子里放了一點水,水里面放了一塊石頭。老師為什么要拿石頭呢?我覺得很好奇。想問又不敢問,想來想去也想不出為什么,哎呀,還是不想了。

      這塊石頭扁圓形的,有一點長。它身上有圖案,是一個長方形的圖案,圖案里面有一個點。

      我問老師:“為什么它身上有圖案呢?”

      老師回答:“這是自然形成的。”

      聞一聞,它還有海藻的'味道呢

      “它是從哪來的?”我問老師。

      老師沒有回答。

      我又問:“這塊石頭里面有玉石嗎?”

      “你自己判斷一下。只要你仔細看,石頭會告訴你想要的答案。它可是會說話、會唱歌的喲。”老師說。

      “根本不可能,石頭又沒嘴,是不會說話的,更別說唱歌了。”我小聲嘀咕著。石頭會唱歌?會不會是這樣的,拿兩塊石頭,讓石頭跟石頭碰,石頭會發(fā)出“砰砰砰”的聲音,把石頭扔到河里,會發(fā)出“呼啦呼啦”的聲音,這就是石頭唱歌嗎?當石頭碰著別的東西的時候“咚咚”響,這也算是唱歌吧?這可能就是老師說的精美的石頭會唱歌吧。哈哈,一定是這樣了!

      我說的對嗎?

    從觀察的作文300字 篇7

      上星期四,科學課上老師讓我們做綠豆發(fā)芽的試驗。老師提出五個條件,分別是:空氣、土壤、適宜的溫度、陽光、水。老師讓我們每個組挑一個條件來做實驗。我們組私下談了談,決定挑選陽光這個條件,然后,我們開始了試驗,我先拿了一個冰淇凌的盒,往里面放上了一些水,又在水上放了一張紙巾,然后把6粒綠豆放在了紙巾上面,最后把它再蓋上了一層濕的紙巾,把它放到了陽光充足的地方,就完成了,這一盒就叫實驗盒。下一盒我們也用了同樣的手法,只不過把這一盒放到了完全避光的地方,叫做對照組,就大功告成了,等待著下星期的科學課吧!

      在這星期的科學課上我們實驗盒的6粒綠豆全都發(fā)芽了,而對照盒的呢,也有一兩粒發(fā)芽了,我們上課的時候,向老師報告了這一情況,老師說可能是你的盒不是完全不透光的,可我是把它放到了完全避光的地方呀!于是我回家請教爺爺,爺爺說,這樣的種子是只要有水就能發(fā)芽和陽光沒什么大的關(guān)系。奧,原來是這樣的,種子的生命力很強

    從觀察的作文300字 篇8

      今天,我和媽媽一起到郊外外婆家玩。外婆家里養(yǎng)了好幾只雞。吃完午飯的時候,我聽見“咕咕”“咕咕”的叫聲。

      我走出門一看,一只母雞正昂著頭,端著肥大的屁股在院子里跺步,還不停地從喉嚨里發(fā)生低沉地“咕咕”聲。我問媽媽這是怎么一回事,媽媽說:“這母雞要下蛋了。”下蛋,我還從沒見過母雞下蛋,我決定看個明白。

      我輕手輕腳地跟在母雞后面,生怕打擾到它,它一生氣不生蛋。逛了好幾圈,終于母雞在一個角落里停了下來。我在旁邊暗暗在觀察著,發(fā)現(xiàn)母雞的臉越來越紅,不再“咕咕”地叫了。我心想母雞可能下蛋了吧。大約過了半小時,母雞站起來了,這時它趾高氣揚地大聲地“咯、咯、咯”地叫了起來。我看見母雞的腳下有一枚圓圓的、淡淡的土黃色的雞蛋。我捧起雞蛋,感覺暖暖的。媽媽走過來說:“如果有傷疤的話,每天用剛生出來的雞蛋輕輕按摩,疤痕就會變淡。每天堅持在臉上按摩,皮膚會變得更細膩。”這是真的嗎?我敢緊把雞蛋的在臉上搓了搓。

      瞧我美的。

    從觀察的作文300字 篇9

      說起蘑菇,同學們肯定都見過,而且還吃過。但蘑菇的具體情況,知道的人可不多。

      今天,老師把兩個大冬瓜似的東西搬到講桌上,同學們都很好奇,一個個都跑到講桌旁觀察,原來是蘑菇。我用手摸了摸長出來的蘑菇,黏糊糊的。老師說是用糖水澆的蘑菇,一天至少兩次,蘑菇才會茁壯成長。知道了這些,我又趴下聞了聞,帶著泥土的芬芳,帶著蘑菇特有的味道,迎面撲來。老師還說蘑菇大約能活十個月,我想,它的生命真短。除了這些,我發(fā)現(xiàn)蘑菇是從蘑菇包的兩端生長出來的,而且里面含有棉子皮、養(yǎng)料和蘑菇菌。我問:“它們?yōu)槭裁磸膬啥松L呢?”老師笑笑說:“如果全部長滿蘑菇,那一拿一放蘑菇不就壓死了。而且,只從兩端生長出來,這樣長出來的才強壯、茂盛啊!”哦,是這樣,我現(xiàn)在明白了原來蘑菇是這樣生長的。

      今天,從蘑菇身上知道了這么多,真棒!

    從觀察的作文300字 篇10

      我家有只小貓,它長著三角形的耳朵,大而明亮的綠眼睛,還有一個可愛的小鼻子,小小的嘴巴呢!小貓的全身是黑色的,小尾巴十分僵硬。 小貓喜歡吃魚、飯、肉,胃口可大了!有一天中午,我拿了些飯給小貓吃,小貓像幾天沒吃飯似的,狼吞虎咽地吃起來,沒一會兒就把飯吃光光。它用手拍我的大腿,好像在說:“我還要,我還要。”看著小貓在求我似的,我又去拿些飯給小貓吃。小貓 一看到倒飯來了,嘴饞得不得了,迫不及待地向“美食”撲上去。 “啪”地。

      小貓很喜歡玩線。記得有一次我拿著一根線在小貓面前晃來晃去,小貓一下子往左撲,一下子往右撲,怎么也抓不住線。我把線放到地上拖,小貓一個勁兒地追上來,幾次按住了線,但是都沒按緊,被我拖走了。

      我家這只小貓可愛、淘氣不?

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