優秀的同學作文300字4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的優秀的同學作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
優秀的同學作文300字 篇1
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒”……每當我唱起這首歌時，我就會想起我的好朋友，其中，張雨彤幫助我的那一次，令我記憶深刻。
有一天，我在學校里，到午餐時間，我突然發現餐具沒帶，十分焦急，正想去辦公室打電話，張雨彤看見了，好奇地問我：“高琪，你怎么啦？”我說：“我餐具沒帶，正要去打電話。”“哦，原來是這樣呆，哈哈，沒關系，讓我張助手來幫你吧！”說完，她從餐具里拿出一個叉子，遞給我并說：“高小一姐，給！”我被張雨彤逗得哈哈大笑，“謝……謝謝你，張……張助……手�！薄皼]關系，我張助手一定會盡力幫助你的�！痹挷欢嗾f，我們便開始吃飯……
過了10分鐘左右，我吃完飯，去幫助我的張助手洗叉子時，張助手突然叫住了我：“嘿，去干嘛呢？”“去幫你洗叉子呀。”“No，No，No，來給我吧，一切包在我身上，請！”說好她就單腿跪下，伸出雙手，做出一副恭敬的樣子，我沒辦法，只好給她。我默默地跟著她，我看她一邊認真洗著叉子，一邊哼著歌，十分悠閑！洗好之后，便放入餐具盒中……
好朋友，是在你遇到困難時伸出熱情援助之手的朋友，而不是自己遇到困難時只顧自己，不為朋友著想的人！
優秀的同學作文300字 篇2
羅穎同學變了，越來越進步，我決定去觀察她，看看他是怎么變的。
羅穎讀一年級的時候，那時她的學習成績不好，后來就慢慢進步了。那是因為她常常看課外書，而且，學習也用心，老師講課的時候，她坐得正，認真聽講，放學的時候她坐在小區的路旁看書。
而且，她的家庭環境很好，她媽媽輔導她寫作業，不會的字在《新華字典》上查讀音，還常常表揚她：女兒好棒啊。
上課的時候，老師在她旁邊看了看，就知道她的學習很認真，然后，老師就拿羅穎的書本來講，她的課本上，預習寫的.東西很多。其他老師聽了，也拿羅穎的書本來看。
還有，她現在變得很愛幫助別人。她發現我寫的字不好看，就過來教我，說字要一筆一畫的寫，只要多練練就可以寫好字。
我們在一起玩，相互學習，相互幫助，努力學習，希望會有好的成績。
我很欣賞她的變，她越變越好。我要向她學習。
優秀的同學作文300字 篇3
在一個炎炎夏日的天氣里，我們男生在操場上打籃球。瞧，我方的王釩鑄到了籃球，一投，傳給了張哲，張哲奮力一投，投進來!我們正打得起勁，這時我方的葉啟航一個假動作，又搶到了籃球，他一邊拍球，一邊向籃框跑去，我向他喊：“葉啟航，傳給我!”只見他一轉身，用力朝我一投，那球不偏不倚，正好砸中了我的鼻子。
我感到一股液體從我的鼻子里流了出來，我心想：但愿是鼻涕!但天不從人愿，偏偏將血流了出來我心想:不好!便把頭朝天一仰，想讓它進去。這時打籃球的同學們都發現了我的異樣。就朝我蜂擁上來，七嘴八舌的對我說：“班長，你怎么了?沒事兒吧?!” “葉啟航可要倒大霉嘍!”童正浩二話不說，一把將我拉到乒乓桌上，讓我躺下我躺在乒乓桌上，沒有說話，只是靜靜的聽著他們的議論。忽然同學們發現我的鼻血越來越多了，張哲和童正浩立刻“護送”我回教室。一路上，我“鮮血直流”。兩只手“血淋淋”的，平常幾分鐘能走晚的路我覺得好像“二萬五千里”長征一樣漫長。
好不容易走到了教室，童正浩立刻拿來餐巾紙我卷成一團，往鼻子里塞。止住之后，我又去了廁所將手上的血洗干凈。又回到了教室休息。
今天，我深深地體會到友情的貴重。
優秀的同學作文300字 篇4
今天可以當做我的幸運日嗎？可以嗎？
今天和伙伴約好去馬巷玩，可無意中碰到了小學的同學，我的第一反應是：馬上跑過去抱住她們。我跑了上去，抱住了良久：“快被你抱死了。”我才放開了她們。真像是放久的拼圖，今天把它拼湊齊了。我很開心，眼淚差點就流出來了�？墒俏业幕锇橐霭l了，我只好跟著她們去玩了。剛拼好的，又將它打散。
在離開她倆之前，我在一次的擁抱了她們，聽到伙伴們叫我的時候，我才離她們而去。越想越難過。淚水不知什么時候灌滿了眼眶，流了下來。其中一位伙伴發覺我哭了，問我怎么了。我抱上她痛哭了起來，沒有聲音，豆一樣大的淚珠一個個跑了出來。一個個伙伴問我怎么了“露露，你怎么了？怎么哭了？”我猛的搖頭，我不想因為我的事，不想把大家的心情搞砸了。
走的時候，我的頭一直低，淚水一直流著。一個伙伴走來跟我說：露露，你不能一直停留在小學時的記憶里，你不是還有我們嗎？”我抬起頭來，笑了笑。這一路，又遇見了小學那邊的好朋友，我們互相打了招呼，就擦肩而過了。真不知道看見我她們會想些什么？
人總會成長，不會一直停留在某些記憶里。
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