精選我與讀書的作文300字匯編9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我與讀書的作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
我與讀書的作文300字 篇1
我是一個喜歡讀書和寫作的小女孩。
書，是一位不開口的老師，“讀萬卷書，行萬里路。”是的，天地間，沒有一匹神奇的坐騎，能像一本書籍，帶我們領略浩瀚的天地。書是人類進步的階梯，書更是人類的良師益友，告訴我們為人處事的道理和人世的真諦。
三歲時，一本本連環畫，拼音讀物帶著我走進書的殿堂，我如饑似渴地吸取著書中的知識，開拓著自己的眼界。慢慢地，我長大了，書變厚了，也變的深奧了。我的情緒也由故事情節跌宕起伏：當暴君統治王國，虐待人民時，我憤怒不已；當公主和王子幸福地生活在一起時，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭穿一個個騙局時，我懸著的心才漸漸平靜；隨著書的腳步，我知道了更多的知識：人類是由猿人進化而成的，紙是由樹皮、麻頭、碎布片制成的……
讀書使我快樂。書是一葉輕舟，讓我在知識的海洋里遨游；書是一把鑰匙，讓我打開知識的寶箱，發現無窮無盡的寶藏。書帶給我太多快樂。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”朋友，請捧起書讀讀吧，你一定會和我一樣愛上它！
我與讀書的作文300字 篇2
我家一共有130本書，我看了《十萬個為什么》讓我知道了八大小行星中，金星最亮，因為金星的溫度特別高。我還知道了有一種叫天然體的黑洞，只要被他吞下去，就會變得無影無蹤。我還看了童話故事《海的女兒》，童話中的主人公生活在海的深處，是一條美人魚。她在海底世界里度過三百多年的歲月，然后化為泡沫，結束她一生的幸福。她放棄了海里的生活，忍受著痛苦把自已的魚尾變成了人腿。后來她救了一個王子并喜歡上了他，而那個王子和鄰國的公主結婚了，她的希望沒有了。她如果繼續成為“海的女兒”就要刺死那個王子后，就可以回到她的家人中去，回到屬于她自已的世界。但她沒有這樣做，卻自已投入海里，化作泡沫。它使我懂得了生命可貴。在任何事前面都要有堅強的毅力，勇敢地去面對它。在這本書里，我不僅知道了一些美好的故事，還受到很大的啟發教育。在生活中，我碰到困難時，要像小人魚一樣堅強的面對。在學習上，我也要像小人魚一樣堅持不懈。
我與讀書的作文300字 篇3
有的人喜歡看電視，有的人喜歡打籃球，還有的人喜歡踢足球而我最喜歡讀書，因為讀書給我帶來很多的好處。
媽媽前不久給我買了一本差不多五百頁的分類作文，我現在天天都在看這本書。以前，考試的時候，我曾經有過作文一個字都不寫的經歷。現在，我能一口氣寫出三百字的作文，我還在小學生作文網上發表了十多篇作文呢！雖然，這跟我的努力和老師的幫助是分不開的，但更多的功勞是得力于讀書的。 書不但教會我懂得天文地理，還讓我懂得了做人的道理和一些鮮為人知的生活常識呢！有一次，媽媽在搞衛生的時候，因為我和妹妹在冰箱門上貼了很多貼紙，撕下后留下的痕跡怎么擦也擦不掉，因此媽媽有點兒生氣。我想起來曾經在書上看到的風油精可以去掉類似的污跡的常識，我便拿出家里的風油精，用紙巾蘸了一點來擦拭冰箱上雙面膠的污跡，沒想到竟然輕而易舉地把污跡擦得一干二凈。媽媽開心地笑了，我也笑了。
讀書讓我收獲了很多很多的知識。我愛讀書！
我與讀書的作文300字 篇4
小時候我不認識字，就讓媽媽給我讀，但是，媽媽教我識字和讀書的時候，我卻很生氣。
記得有一次過生日，以為媽媽會給我買一個玩具回來，可萬萬沒有想到的是，媽媽竟然給我買了兩本書，分別是《格林童話》和《十萬個為什么》。我非常傷心。
可是等我打開書，看著看著，里面的故事慢慢吸引了我，每一個故事里都有一些知識和做人的道理。比如《格林童話》里的灰姑娘，這個故事告訴我，要有愛心，要珍惜夢想，就算有困難也不要輕易放棄。《十萬個為什么》里面，讓我知道了狼的眼睛為什么會在夜里發光，為什么母獅子沒有鬃毛。
后來，媽媽又給我買了很多很多的書，有關于寫作文的，有關于做人做事的道理的，還有一些通俗易懂的童話故事書。每讀完一本書，媽媽就幫我放在書架上保存起來。如今，我已經有滿滿的一書架的`書了。
書架上的書已經很多了，可是，我還在堅持每天閱讀，因為讀書可以讓我快樂地成長。
我與讀書的作文300字 篇5
本周老師教我們制作讀書卡片，我們高興極了。為什么要制作讀書卡片呢？原來，制作讀書卡片是幫助我們從書中獲得知識與啟迪的好方法。
“要制作讀書卡片，要先寫上書名與篇名，還有作者，還別忘了采摘一些精彩句子和寫感想收獲……”老師一邊說一邊拿出許多好看的讀書卡片給我們看。有心形的、花形的，傘形的、四葉草形的……真多呀！
后來，老師讓我們自己制作讀書卡片。我想，做成什么形狀呢？我想了又想，最后決定做三葉草形的。我先畫了一個大大的三葉草，剪下來貼在一張比較厚的紙上，再剪下來并用彩筆畫出一本書的圖案。我決定寫《影子之城》，因為書中講述了一個十二歲的紐約女孩阿楠卡冒險闖入了位于她家公寓附近的一個深不見底的巨洞，從此，她的生活開始變得異常精彩……書中的故事是對“我”和傳說中的琦琦·史翠克第一次冒險經歷的真實描述。本書故事情節緊張、環環相扣、懸念迭起，并能深深吸引著我去探尋神秘故事背后的答案。
卡片做好了，我把我的作品交給了老師，老師一邊看一邊夸我做的好，并說要把我的作品展示出來。不一會兒，我看到教室后面墻上貼著我的作品，心里美滋滋的。
我喜歡做讀書卡片。
我與讀書的作文300字 篇6
書是人類進步的階梯，精神的食糧，終生的伴侶，是我們最真摯的朋友。
讀書賦予了我知識，我從書中了解得比我在學校五年學得都多。我在書中知道了中國千百年來的歷史；知道了世界人類的起源；明白了中國唐詩的思想；明白了外國詩歌的創作背景。讀書賦予了我無窮無盡的知識。
讀書賦予了我智慧，一本好書就像一個博學多才的老師，引導我們生活；就像一盞明亮的引路燈，照亮前進的道路；就像船上的羅盤，指導我們到達成功的彼岸；就像一臺靈敏的雷達，讓我們從迷霧中尋找真理。讀書賦予了我取之不盡的智慧。
讀書賦予了我快樂，每當我倘佯在書的海洋中，就像魚兒游到了大海那樣自由自在；就像雄鷹在天空中展翅翱翔；就像駿馬奔騰在草原上無憂無慮。讀書給我帶來了無盡的歡樂。
讀書賦予了我力量，培根先生說過“知識就是力量”，這種力量可以激勵我不斷進取，不斷成長。讀書賦予了我用之不竭的力量。
讀書能陶冶人的情操，給人知識和力量。所以我們應該多讀書，為我們的人生道路打下堅實的基礎。
我與讀書的作文300字 篇7
每個人都有自己喜歡做的事，我也不例外，我喜歡的是讀書。
那天，媽媽向我走來，手里捧著一本書說：“這是意林少年版，你看看，挺好的書。”我坐起身，接過書粗略的翻了翻，剛打開，一句鏗鏘有力的感悟導語，深深地打動了我：“身有忠，心有勇，志長存。”我饒有興致的看下去，很快，那優美的詞語，流暢的語言，像一張網似的牢牢拴住了我，使我陶醉其中。
之后，我深深地愛上意林少年版，并近似瘋狂地購買意林，媽媽笑稱我為“意絲”。不久，我家就有一沓書了。我讀得津津有味，還把我認為好的詞語抄寫下來，如：水中有情，滋潤心靈，洗滌靈魂。美好的心靈才是世界上不可摧毀的力量……
有時候我讀的高興了，還會講給爸爸媽媽聽。這既增長了我的知識，又豐富了我的表達能力。
我喜歡讀書，因為讀書能增長知識，而且對寫作文也有很大的促進!
我與讀書的作文300字 篇8
高爾基曾經說過：“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師”這句話使我受到了很大的啟發，提到書，我和書之間還有一個不得不說的故事。
我看書的時候經常沉迷在書的世界中不可自拔，也常常把書中的情形帶到生活中去。有一天，我正在津津有味的看著四大名著《西游記》，正看到豬八戒慫恿孫悟空去偷人參果，這個時候，媽媽從我身后饒了過來，輕輕的拍了一下我的肩膀，想要叫我出去吃飯，可還沒有等媽媽開口，我就一下子扭過頭來，對媽媽說：“猴哥，你趕緊把人參果弄來幾個，我老豬早就餓了”媽媽聽得云里霧里的，愣了幾秒鐘，拍了一下我的腦門說：“傻孩子，還想吃人參果，西游記看多了吧”，我迷瞪過來以后，不好意思的笑了。
自此以后，我和書便結下了不解之緣，后來我還讀了許多有趣的書籍，書讓我學會了很多知識，也同時讓我的生活增添了許多的樂趣，它向我展示了一個豐富多彩的文字世界，我以后要多多看書，開拓自己的視野，做一個博學的人。
我與讀書的作文300字 篇9
我的愛好很廣泛，比如唱歌、繪畫、讀書……就拿我最喜歡的愛好———讀書來說說吧。
看書成了我在家的習慣，一個星期我就能讀完一本厚厚的故事書，爸爸媽媽都說我是一個“小書蟲”。記得有一次，老師剛給我們發了一套新書《哈利。波特》全集。發下來之后我便拿出第一本書，如饑似渴地讀了起來。媽媽叫我吃晚飯我都沒吃，因為讀書讓我忘記了饑餓，讓我沉浸在書的海洋中。這時只聽一聲吼，把我從幻境中一下就帶到了現實里，抬頭一看，媽媽怒氣沖沖地走過來問我：“都幾點了，你的作業寫完了嗎？”聽到媽媽這么一問，我偷瞄了一眼石英鐘，都8點多了，老師給我們布置作業我還一個字都沒寫呢！我把作業本拿了出來急急忙忙地寫了起來，到了10點多才寫完作業。
讀書給我帶來了榮譽，記得有一次，老師讓我寫讀書征文，說還有機會獲獎。我迫不及待找到了一本好書讀了起來，沒用上幾天時間我就讀完了，讀完后我便寫了一篇文章，那篇文章獲得吉林市教育局“書香致遠和諧至恒”20xx年度暑假讀書征文活動三等獎。這個獎項讓我驚喜萬分，也讓我的心中充滿了滿滿的榮譽感。
愛好一樣東西可以讓人變得執著，變得文靜，變得溫爾文雅。我喜愛讀書，我愛讀書。
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