一次成功的嘗試作文(集合15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的一次成功的嘗試作文，希望能夠幫助到大家。
一次成功的嘗試作文1
記得有一次，媽媽叫我?guī)兔Ⅳ~。
我蹲下身子把魚撈出水面，想照爸爸以前殺魚的樣子開始?xì)Ⅳ~。
首先，我先用刀把魚鱗刮凈，可是沒想到，魚先撲凌一下，從我手里滑了出來，啪的一聲，又落回了盆里，水濺了我一身。第二次，我用力抓住魚頭把魚提起來，它的尾巴甩來甩去。我把他恩在菜板上，他還是亂動(dòng)。于是，我喊道：“媽媽，魚兒他太不老實(shí)了，老是亂動(dòng)。”“你可以想想辦法啊，”媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說，結(jié)果，我想了老半天也沒想出半個(gè)辦法來。“你爸爸不是有高度酒嗎？”媽媽說道。這句話提醒了我。對(duì)呀，爸爸有時(shí)喝醉了，不是一動(dòng)不動(dòng)嗎？我倒了一杯酒，捏開魚嘴，一勺一勺地灌了四勺。真靈，魚醉了，一動(dòng)不動(dòng)的。我順利的把魚殺了。媽媽摸著我的頭說：“無論遇到什么困難，都要?jiǎng)幽X筋，知道嗎？”“知道了”我說。
這次雖然冒了很大的險(xiǎn)，但是我明白了一個(gè)道理：我們遇到困難時(shí)，要多動(dòng)腦筋，不要半途而廢奧！
一次成功的嘗試作文2
成功的嘗試也有失敗的嘗試。
記得有一次，媽媽感冒了。早上，我感到肚子餓了，就去媽媽的床頭看看媽媽醒了沒，我看見正在熟睡的媽媽，心想：“不如今天我給媽媽做早餐吧。”做什么早餐呢？對(duì)，就做媽媽最喜歡吃的干貝粥吧！我回想著媽媽平時(shí)做干貝粥的過程，開始一步一步的模仿。在熬干貝粥的過程中，我一直擔(dān)心粥會(huì)太稀、太稠或太焦......粥終于煮好了，我打開蓋子，哇！周不稀不稠剛剛好，媽媽看了肯定開心。媽媽睡醒后，看見我早已為她準(zhǔn)備好的干貝粥，十分開心。我洗干凈碗，幫媽媽盛好粥，等媽媽吃了一口，就問：“好吃嗎？”媽媽笑著回答我：“女兒做的愛心干貝粥當(dāng)然是最好吃的啦！”我聽了，心比吃了蜜糖還甜。
通過這件事，使我明白了每個(gè)人在成長的過程中，都必須大膽地去嘗試。
一次成功的嘗試作文3
記得那是發(fā)生在20xx年，那時(shí)候我剛七歲，才上二年級(jí)，學(xué)校建立了體育室和音樂室，因?yàn)轶w育測(cè)試的時(shí)候，我的跳遠(yuǎn)經(jīng)常不及格，（標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試及格為 135厘米 ，而我經(jīng)常跳 125厘米 左右），所以我就報(bào)了體育。
當(dāng)時(shí)我們班數(shù)李小敏跳的最好，我就請(qǐng)她來幫我，她輕輕一躍，哇！跳的好遠(yuǎn)哪，整整跳了 150厘米 ，我羨慕極了。 她說：“像我這樣，兩腿輕輕一彎，猛的一蹬，就好了”。
我照著她做，想不到竟摔了一個(gè)“仰八叉”，她安慰我說:“這個(gè)不是一時(shí)半會(huì)兒就能做到的，每天練習(xí)才行，好好練，你一定能行的”。
聽了她的話，我高興極了，每天都練習(xí)，終于在一個(gè)測(cè)試上，我成功的跳到 137厘米 ，我成功了，高興得不得了。心里暗暗加勁，再接再厲，爭(zhēng)取跳到 140厘米
通過這次嘗試，我懂得了，在困難面前不能退縮，只要努力一定會(huì)成功的。
一次成功的嘗試作文4
記得有一次，我從書上看到“鮮榨西瓜汁"的做法，望著那紅紅的，誘人的西瓜汁，我不禁垂涎三尺。與其望著圖片想入翩翩，不如自己親手作一次
說干就干，我先從櫥柜里拿出漾滿了灰塵的攪拌機(jī)，再拿出西瓜，把西瓜切成8分，然后把西瓜肉削下了，放在小碗里。再把攪拌機(jī)清洗干凈，插上電源。緊接著把西瓜肉放進(jìn)攪拌機(jī)里，按上按鈕，可攪拌機(jī)卻遲遲沒有動(dòng)靜。難道是攪拌機(jī)壞了嗎？我抓耳撓腮，仔細(xì)觀察攪拌機(jī)，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)小細(xì)節(jié)出問題了———蓋子沒蓋緊。我把蓋子蓋緊，再試了一次，攪拌機(jī)里的攪拌器飛速地轉(zhuǎn)了起來，發(fā)出震耳欲聾的聲音，過了一會(huì)兒，攪拌機(jī)停了下來，此時(shí)，西瓜已經(jīng)完全變成了液體，只有西瓜籽還漂浮著。
我又拿出了過濾器，把西瓜籽留在了過濾器上。現(xiàn)在，一杯誘人的西瓜汁就做成了。
哈哈，這真是一次成功的嘗試。我喝著這杯美味的西瓜汁，心里開心極了。
一次成功的嘗試作文5
一天，我正在散步，走了一會(huì)，忽然看見一群小螞蟻。
我忽然想：“螞蟻在什么地方存活時(shí)間長呢？”于是，我想做個(gè)試驗(yàn)。我先抓了三只小螞蟻來，然后跑回家，先拿來三個(gè)杯子。我在第一個(gè)杯子里放了糖，第二個(gè)杯子里放了水，第三個(gè)杯子里放了鹽，在每個(gè)杯子里各放一只小螞蟻。自己就在邊上仔細(xì)地觀察著。我先看了看在糖杯子里的螞蟻，只見它正吃得津津有味呢。看來螞蟻喜歡吃甜食；我再看看在水杯子里的螞蟻，它們正在拼命地在水里游著，感覺似乎在喊救命呢，可見螞蟻不會(huì)游泳，因?yàn)檫@只小螞蟻已經(jīng)不動(dòng)了，淹死了；我又看了看在鹽杯子里的小螞蟻，在急急忙忙地找出路，最后也累得不再動(dòng)彈了。
這次小小的試驗(yàn)告訴我一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：螞蟻喜歡吃甜食，在水里，鹽里都不能存活。
一次成功的嘗試作文6
暑假，爸爸媽媽給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班。
第二天，爸爸媽媽帶我來到了游泳館，我看著那藍(lán)色的游泳池，心里不免緊張起來。這時(shí)，過來一位看上去很面善的叔叔，媽媽小聲地告訴我，他就是我的游泳教練。一起學(xué)的還有幾個(gè)小朋友。教練先教我們憋氣，我們先深吸氣，然后緊閉著嘴，用手捏著鼻子，把頭埋進(jìn)水里，在水里憋上1分鐘。可我只憋了二十幾秒就受不了了，見其他小朋友做的都比我好，我漸漸失去了耐心。一連幾天都沒有學(xué)好。
爸爸好像看出了我的心思，一再鼓勵(lì)我，漸漸地，我又重新恢復(fù)了勇氣，于是，我每天不但在游泳館里練，在家里一有空閑時(shí)間，也練習(xí)憋氣。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)和教練的指導(dǎo)下，我就像變了一個(gè)人似的。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過近一個(gè)多星期的努力，我終于學(xué)會(huì)了游泳。每天在游泳池里快活的游來游去。爸爸媽媽臉上都露出了會(huì)心的笑容。
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我明白做什么事情都要用心去做，要堅(jiān)持不懈，同時(shí)也讓我嘗到了成功的喜悅。
一次成功的嘗試作文7
小時(shí)候，我和爸爸媽媽經(jīng)常在大床上睡。那時(shí)候，我感到無比的溫暖·幸福。可是，隨著年齡的增長，我感到大床變小了，而媽媽卻說：“我長大了，應(yīng)該自己一個(gè)人睡了”。我從來吧、沒有一個(gè)人睡過，心里既緊張又期待。
這天晚上，我睡在自己的床上，剛開始好奇的心情不知怎么緊張起來。突然，房間里傳來了“嗚嗚”的怪聲音，我想：會(huì)不會(huì)是妖怪來到我的房間來作怪？我扭頭一看，一雙綠眼睛在盯著我，我嚇得連忙鉆進(jìn)了被窩。過了一會(huì)兒，我伸出頭一看，那雙綠眼睛還在看著我，不僅如此，那“嗚嗚”的聲音還在耳邊回蕩。我連滾帶爬的叫醒媽媽。媽媽走進(jìn)我的房間，打開燈一看，哈哈大笑起來，原來是我昨日在墻上貼的兩張閃光卡，我怎么忘了？媽媽安慰了我，就走了。可是那“嗚嗚”的聲音還在耳邊響著，不知過了多久我才睡著。
第二天我醒來一看，樓上的鄰居主動(dòng)下來道歉，原來昨天晚上他家洗衣服，洗衣機(jī)發(fā)出的“嗚嗚”的聲音，唉，真是虛驚一場(chǎng)！
一次成功的嘗試作文8
我第一次做，就成功的嘗試，是炒蛋炒飯。
今天，放學(xué)我回到家做完作業(yè)以后，我就向媽媽請(qǐng)教怎么樣才能炒出一碗香噴噴的蛋炒飯，媽媽簡(jiǎn)單地給我講了講。
第一步，把鍋洗得干干凈凈。第二步，把火開一下，如果覺得大就放小點(diǎn)兒，如果覺得小就放大點(diǎn)兒，直到正好為止。第三步，在鍋上面加一點(diǎn)兒油上去。第四步，用雞蛋在碗的邊沿上敲破一點(diǎn)殼兒，再把蛋殼分成兩半，把蛋放入碗中，把蛋黃和蛋清打均勻，等鍋里的油熱了后，把碗中的蛋放入鍋中，用大勺子把蛋鋪平。第五步，把電飯鍋中的飯拿出來放入有蛋的鍋中，第六步，把取來的飯和蛋一起炒一炒。第七步，在炒的過程中放點(diǎn)蔥、鹽、味精，一盤香噴噴的'蛋炒飯就炒好了。我嘗了嘗，覺的味道不錯(cuò)，我沒想到第一次就那么成功，心里美滋滋的。
一次成功的嘗試作文9
今天，聽說明天姑姑要來，她最愛吃的就是麻辣海帶，于是我便想今天便向嘗試做一下這道菜。
我一時(shí)半會(huì)想不起媽媽一般是怎么做了，于是我搬來了救兵——菜譜大全。好了材料家里都有，海帶、辣子、鹽還有醋，就開始做了。
可是做起來還是不知從何下手，我切得海帶一節(jié)寬一節(jié)細(xì)，下到鍋里后加了五勺鹽，又放了好多醋，燒了一分鐘，就開始吃了，結(jié)果吃了第一口就不想吃第二口了。這些事都被媽媽看見了，于是進(jìn)來給我手把手的教，看著媽媽嫻熟的動(dòng)作，我也忍不住幫媽媽做了起來。媽媽做好了我嘗了嘗，哇！真好吃。接下來該我做了我也學(xué)著媽媽剛才的動(dòng)作，做好之后嘗了嘗，嗯，也不錯(cuò)。第二天姑姑來了，嘗了我做的才還夸我手藝好哩！
一次成功的嘗試作文10
人人都有嘗試，我也有一次嘗試。
我看朋友們都在玩滑板，就叫爸爸買了一個(gè)，我找到了一個(gè)空曠的地方。準(zhǔn)備開始練，我先回想朋友怎么滑的：他們事先左腳踩在前頭，再用右腳在地上滑用下，一下就上去了，滑板動(dòng)了，漸漸地慢下來。他就用雙腳扭來扭去。我開始用左腳踩上去，可一上去，就被可誤的滑板把我“踢”了下去，上了好幾次都是一樣，后來一想原來是我站反了，我弄正。又踩上去可是只滑了幾步就不動(dòng)了。然后朋友過來告訴我：“2只腳要擺，才能動(dòng)。”我試了幾遍終于會(huì)了，當(dāng)我成功會(huì)滑板的時(shí)候我真開心。
成功真開心！
一次成功的嘗試作文11
每個(gè)人都有自己第一‘嘗試’，我也不例外。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘一次嘗試，而且是成功的嘗試。
那天晚上奶奶不在，爺爺也不在家，家里只剩我了，我只能自己做飯了。我準(zhǔn)備做雞蛋湯。可是家里沒有雞蛋了。我只好自己去買了
我這手里的十塊錢走出小巷。我擔(dān)心第一次買東西不會(huì)遇上不講理的老板。到了雞蛋鋪門前，我說：“我想買一斤雞蛋。”我拿著雞蛋付了錢，跑回了家。
這一次嘗試買東西，我成功了。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這一次嘗試。
一次成功的嘗試作文12
那一次，我去嘗試打籃球。
我和哥哥來到籃球場(chǎng)，一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗開始了。我先投球，哥哥來攔截我，我左右拍打，哥哥沒攔截成功，氣的直冒火。我用力向上一拋球向籃筐飛去，正好落在了筐子里，我非常高興。
第二回合開始了，但是這次沒有上次那么幸運(yùn)，一開始就被哥哥以迅雷不及掩耳的速度搶下了球，我急忙跑過去搶球，但已經(jīng)來不及了。哥哥越過我的阻攔，直奔籃筐，球乖乖地就落進(jìn)了籃筐。
到了最關(guān)鍵的時(shí)刻，我不顧一切去攔球，我發(fā)揮了我的瘋狗之力去搶球。我飛快地奔跑，真是風(fēng)馳電掣一般。球最終還是落在了我的手上，我費(fèi)了九牛二虎之力，使勁一拋，球進(jìn)了，我高興極了！
我第一次嘗試打籃球的成功，我歡呼著、奔跑著……
一次成功的嘗試作文13
你們生活中一定有許多嘗試，有失敗，有成功，也有傷心和高興，相信你們一定有許多的嘗試吧！我也有一次嘗試。
有一次，在一次科學(xué)課上，馬老師讓我們做一個(gè)土電話，材料有棉線、尼龍繩、紙杯……我們先把小針刺進(jìn)兩個(gè)紙杯里，然后再把棉線放進(jìn)紙杯，再打一個(gè)小結(jié)，這樣土電話就做成了。下面馬老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)去試了下土電話，到底有沒有作成，必須要把線拉直，再跟別人說話，后來，我們把線拉直，再跟別人說話，結(jié)果真的能聽到對(duì)方的話。我們小組互相說了好幾句話，都能聽到，我們的試驗(yàn)成功了！
我們成功了，一個(gè)成功的嘗試讓我們受到了老師的表揚(yáng)。
一次成功的嘗試作文14
每當(dāng)我看見奶奶把線穿進(jìn)了細(xì)小的針眼時(shí)，心中就充滿了敬佩和羨慕之心。
有一天，我情不自禁地對(duì)奶奶說：“奶奶，我也想學(xué)穿線，您能教我嗎？”奶奶同意了，我就開始學(xué)了。
奶奶先給我做了一下示范，看著奶奶如此輕松的樣子，我搶過針和線說：“這么簡(jiǎn)單，我學(xué)會(huì)了！”
我拼命地把線往針眼里穿，結(jié)果穿斜了，我接連發(fā)了幾次“沖鋒”，可結(jié)果都是這樣的。我調(diào)整好角度后，繼續(xù)“進(jìn)攻”，總算是穿了進(jìn)去，我趕忙拉線，結(jié)果線又出去了。我已經(jīng)累得兩手直打顫，兩眼直打架了，只好先休息一會(huì)兒再穿。
休息一會(huì)后，我再一次發(fā)起了“進(jìn)攻”，結(jié)果刺破了手，我咬牙挺著，終于穿了進(jìn)去。
奶奶笑著把我拉到了一旁坐下來了，教我了幾個(gè)小竅門，我按照奶奶教我的小竅門去做，果然靈。我終于成功地學(xué)會(huì)了穿線，心情無比興奮。
一次成功的嘗試作文15
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我背著書包向?qū)W校走去。我看見了一位陌生的老教師，來到我們班找了三個(gè)人，來做一個(gè)游戲。
同學(xué)們都說：“我來，我來……”老教師叫了我和另外的兩個(gè)同學(xué)，讓我們每一人都拿一個(gè)小鋼球，說：“假如這三個(gè)鋼球是你們自己，而且又大火了，你們都躲進(jìn)水瓶里。”他說他之前到過幾個(gè)班，可是沒有哪個(gè)班成功地把小剛球放入瓶中。
我說：“先讓一個(gè)同學(xué)進(jìn)，再讓另一個(gè)同學(xué)進(jìn)，最后我進(jìn)。”那位老師開始數(shù)數(shù)說：“一、二、三，快進(jìn)去，大火要來了。”第一位同學(xué)進(jìn)去了，另一位同學(xué)也進(jìn)去了，最后我也進(jìn)去了。后來，我們都進(jìn)去了，我們高興地一蹦三尺高。那個(gè)老教師對(duì)我說：“你們真聰明，懂得為別人著想。”我們說：“我們應(yīng)該為別人著想，先讓別人進(jìn)，再讓自己進(jìn)去。”老教師拍手稱好。
這一次試驗(yàn)成功了，我們懂得了為別人著想是一種美德。
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