關于成功的作文集錦15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的關于成功的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于成功的作文1
在人來人往的大街上的某顯眼處，靜靜地躺著一只錢包。
第一個行人很快便發現了它。
他既緊張又激動，目光迅速地掃視著周圍，然后慢慢地向錢包靠近。他知道，只要自己一彎腰，錢包就會輕易地據為己有。
他的心咚咚地跳個不停，忽然，他下意識地產生一個很失望的念頭：錢包里肯定沒有錢！也許是它的主人嫌它又破又舊隨手丟棄的。如果有錢的話，早就被別人捷足先登了，哪會輪到我撿便宜？他想，天上不會掉餡餅，只會掉陷阱！
他打算若無其事地走開。轉念一想，說不定錢包里真有大量現金哩，我要是錯過了機會，財富不就白白地拱手相讓了？
他決定無論如何也要看個究竟。
可是，他剛準備下手，就又開始猶豫起來，假如錢包里空空如也，路人一定會恥笑我貪財，豈不是面子掃地自討沒趣？
他最終沒有彎腰伸手，只是尷尬地笑了笑，貌似從容卻又極不情愿地離開了。
第二個行人來了，第三個，第四個……他們同樣選擇了放棄。
這時，一個蓬頭垢面的'乞丐來了，他毫不猶豫地拾起錢包，從中掏出厚厚的一沓百元大鈔，欣喜若狂地在人群中笑著、喊著、自由穿梭著。他以這種獨特而夸張的方式告訴身邊所有人：他成功了！
其實很多時候，成功就是這么簡單，一個彎腰或者一次伸手，就足以把成就一個人的機遇攬入懷中。
關于成功的作文2
很多年前，有過一次演講。
那年夏天，萬物不斷地獻著福瑞，終于有一天，一個絕好的機會在我身邊出現了，我也真真切切的抓住了它。
我如愿以償地跨越了重重障礙，我的作文成為了那一次競賽唯一入選的一篇文章，并被推選為那個學期最后一次升旗儀式中的演講稿。
我至今無法忘記那個下午，無比燥熱的天氣，即便是夕陽也是那么毒辣，讓我昏昏沉沉的被教導主任叫去，把這個大餡餅拍在了我的頭上。這固然是件好事，但當我得知，讓我在主席臺前演講的時候，我一怵，甚至是要望而卻步了。
很不專業的說，每個演講者或許都會略有些緊張更何況是------我。背課文都不擅長的我更別說是背六、七百字的演講稿了，即使是自己寫的也是難于上青天啊!
頭懸梁、錐刺骨;奮筆疾書、一目十行……升旗儀式的前一天晚上我幾乎把三十六計都用了一遍，終究沒有拿下了一篇“小小”的演講稿。
這第一次的演講興師動眾，煞費心機，其結果便一目了然，不僅在升旗儀式上“名揚四海”而且還有礙升旗儀式的舉行……
后果顯然無法挽回，我幾乎懊悔到極點，可終究無力回天。此后大型聯誼會的演講臺上，我便銷聲匿跡了。雖然老師的力挽狂瀾，家長的良言相勸，我始終沒勇氣臺上那燈火輝煌、萬眾矚目的演講臺。我生命的進程仿佛突然改變了，可是……
那又是一次改變了人生的事件，老師為我爭取到了班級聯歡會的一次機會，我無法違抗圣上旨意，只得參加------只是在那次演講的.燦爛輝煌之后，我終于脫離了前一次升旗儀式的沉重打擊，踏上了屬于我的快樂的彼岸。
成功與失敗不代表一切，重要的是樂觀的心態面對自己的未來。
關于成功的作文3
歡呼，歡呼！當黃繩超過界限，我們歡呼！
這是一場激烈的拔河比賽，從這場拔河比賽中，我悟出了一個道理：團結一致，方法得當，奔向成功的彼岸。
這次拔河，并不是我參與，而是我們學校的女老師，為了迎接“三·八”婦女節，特意舉辦的活動。
放學了，我與伙伴們都跑到了操場上，前來為老師加油助威。
老師們陸陸續續地來到操場，有的說，有的笑，顯得很放松，可一絲絲緊張卻從臉上流露出來。
老師們都準備就緒，我們這群拉拉隊，也迫不及待地想大聲喊“加油”。我們支持第五組，第五組里面教我們的老師最多，有我們現在的英語老師、原來的英語老師、原來的音樂老師……我們是多么希望她們能賽出好的成績��！
“嘟——”只聽一聲短促而又嘹亮的哨聲，比賽開始了。
忽然，我們發現，別組的老師都在繩子的兩側對著站的，而第五組的老師卻都站在繩子的同一邊。這樣，能行嗎？
“加油，加油，加油……”我們大聲地喊加油。眼見黃繩就要到那邊去了，我們著急，恨不得跑上前去，助她們一臂之力。
可惜我們不能。
“加油，加油……”又是一陣吶喊聲。
別看我們不是參賽隊員，可是我們卻比她們還著急。我真想把身上的力量統統傳送給她們。
只見老師們團結一致，都在向一個地方使勁，即使手上已經磨出了水泡，卻一點也不懈怠，仍在堅持著……
“耶——”還未來得及眨眼，只見第五組的'老師都高興地蹦起來，互相擊掌、歡呼，與她們的競爭對手都紛紛地向她們投來贊許的目光。哦，她們贏了！
她們勝利，不是因為她們的力氣大，不是因為她們的人數多，而是因為她們團結，又有策略。她們有一個共同的目標，那就是，勝利。
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園；一根筷子容易折，一把筷子難折斷……”這些膾炙人口的諺語，我們從小就在背。是啊，只有我們都團結起來，才能取得更大的成功！
團結一致，方法得當，奔向成功的彼岸。
關于成功的作文4
話說：臺上一分鐘，臺下十年功。要想得到一個圓滿美好的結果，是少不了刻苦努力的過程的。
每當回到老家，看到門上我寫的龍飛鳳舞的“福”字時，我心中就會無比自豪。
放寒假時，我決定利用這個寒假，好好充實一下自己。干什么呢？我冥思苦想，唉，快過年了，勤學苦練這一個“�！弊�，回老家寫個對聯，顯擺顯擺，就這么定了。
我立馬行動起來，找來一本《書法大辭典》，又把家中搞得“翻天覆地”，找出了筆墨紙硯，家中這么亂，就交給媽媽了。我應先練毛筆字，顧大局為重嗎！
我翻到“�！弊诌@一頁，發現王羲之的`這個“�！弊诌�不錯嗎！雖然仔細一看不象個“�！保豢淳陀幸环N“飄若浮云，矯若驚龍”的氣勢。我可從未寫過毛筆字，好在有一本書上畫著拿筆的姿勢，我提筆就揮，不亞于一個大書法家的姿勢，可寫得字就差遠了，歪歪扭扭，橫七豎八，還不如個狗刨的。唉，萬事開頭難嗎！我不灰心，不氣餒，還在用心練。練了一會兒，這終于像個字啦，我洋洋得意，盡了九牛二虎之力寫了一個最好的“福”字，我看寫的都比王羲之的好了！媽媽回來了，我興沖沖的拿給媽媽看，媽媽說：“你怎么把墨水灑了，唉，真難看！”我急忙說“這是個‘福’字”。媽媽大吃一驚：“哈哈，這還叫字嗎？”我悲憤萬分，決定一定要練好這個“�！弊纸o媽媽看一下。
于是，我每天堅持練正反兩張紙，日復一日，新年近了，來到老家，我告訴爸爸我要寫個“�！弊�，肯定寫得很好，爸爸將信將疑地把毛筆給了我，我行云流水寫出了這個“�！弊郑趫龅娜硕紘@為觀止，用欽佩的眼光看著我。
美好的結果必然是快樂的，但要想獲得快樂，就必須要在這成功的背后灑下辛勤的汗水。成功的碩果要由辛勤汗水澆灌出來。
關于成功的作文5
說起一次成功的合作，那就要談談五年級的小甲A“銅牌”爭奪戰了。
等得不耐煩的我們終于等來最后一拼——“銅牌”爭奪戰開始了。
“雙方就位，噓——”比賽開始了。許驁左閃右晃，過了幾人，來到對方禁區外幾碼的地方遠射！“咣”的一聲，球打到門柱上，僥幸脫過一劫的六（6）班喜出望外，但我們也沒有灰心，發起更猛烈的進攻，上半場雙方僵持不下，誰也不甘示弱。
下半場，守門員被換成許驁，我則代替許驁與王晉斐打配合。“加油！”班主任嚴老師大叫。隊員們信心倍增，發動更加猛烈的進攻。不幸的.事發生了，只見 對方一個大腳，只差5厘米的距離，“咣�！鼻虼蛑虚T柱下側彈進了球門。我和王晉斐幾乎同時瞄了同伴一眼，那種眼神充滿了殺氣，似乎要將敵人碎尸萬段。接著 的比賽比前面更努力了，可對方的防守太強勁了，似乎銅墻鐵壁一般。不幸的事又發生了，后衛疏忽，讓對方前鋒突破了，抽射！球又進了！對方都快要跳起來了， 因為還有幾分鐘，比賽就要結束了�！鞍。 蔽铱窈鸬�。我瞄了一眼王晉斐，他也憤怒了。大反擊開始了！我帶球抄右路，王晉斐跑向左路，我飛傳，他接住，我插 禁區，他又傳了過來，我本想射門，球卻打到了對方后衛的手上，我們獲得了一次點球的機會！這可是我們的救命稻草。王晉斐點球了，大家的心頓時緊張起來， “嗖。”球進了，我方拉拉隊員高興得跳了起來，即使敗了，也敗得好看一點。我們和他們還相差一球。最后一分鐘了！許驁傳王晉斐看見了我，飛大腳，我停球， 將球帶向禁區，傳給左路的王晉斐，王晉斐再回傳，我挑射！球進了！隊友們簡直不敢相信這是真的，這個配合你扭轉了我們即將失敗的命運！
時間到了，上帝厚愛我們，讓我們在最后的點球大戰中獲得了勝利。這次合作代表了我們班同學之間的友誼，代表了我們彼此之間的信任，代表了我們班的榮譽！
關于成功的作文6
在我的記憶中，那些往事接二連三地浮現在了腦海里。有后悔的事、有自豪的事、有傷心的事，就像天上的星星數不清。
在我們的日常生活中，每個人都有許許多多的成功，也有許許多多的失敗，但是有一次成功我還記憶猶新。
記得那是在二年級時，上體育課，老師讓我做完課前運動，提出了一個要求：“今天，我們要跳繩�！蔽衣犃耍@呆了，心想：我對跳繩一竅不通，該怎么辦？于是，老師看著我們傻呆呆的樣子，各給我們都找了一個“小師傅”。“小師傅”先教我怎樣跳。先拿著繩子，然后把繩子往前甩，在這一瞬間，雙腳一抬，就過去了。我試了一下，結果怎么跳也跳不過去�；氐郊�，我繼續加緊練習。有一次，我在家里練啊練啊……我差不多會一點了，可是只能跳一下，第二下怎么跳都得敗。第二天，“小師傅”帶著我跳，可是我還是不會，于是“小師傅”對我說：“沒關系，俗話說‘只要功夫深，鐵杵磨成針�！灰悴环艞墸鸵欢艹晒Α！蔽衣犃怂�'話，充滿了自信，每天回家我都在一直練。有一次我成功了，終于學會跳繩了。可是當我看到大哥哥大姐姐跳雙蹦，我羨慕無比。于是，我又對雙蹦產生了興趣，開始學習雙蹦。經過一兩個月的練習，成功把握了雙蹦的秘訣。
功夫不負有心人，我不僅學會了單蹦，還學會了雙蹦，而且還參加了學校的雙蹦比賽，真是兩全其美。明理結尾
我通過這一件事，明白了一個道理：無論做什么事，只要你盡最大的努力，就能達到成功的頂峰。俗話說：“世上無難事，只怕有心人。”
關于成功的作文7
成功的法則其實并不難。成功者們之所以會成功，是因為他們往往是堅持到最后的人。只有永不放棄，不惜一切的堅持下去，才有可能成功。
為什么同一間教室、同一位老師、同一種教學方式，有的同學可以靈活運用，得到高分，有的同學則很不理想呢？這難道不是在學習過程中，是否持之以恒和執著的精神的'主導作用嗎？
在面臨一道難題時，有的同學冥思苦想，一定要想出解決方案，就算一時想不出來，也不會就此放棄，直到把它想出來為止，而有的同學呢，只要一遇到難題，馬上便放棄，想也不想，撒手不管，這樣長久下去，當然沒有一點兒進步了，成績也根本無法提高。
我們不管做什么事情，都要持之以恒，千萬不能放棄，要有做夠的毅力才行，因為只有這樣，我們所做的事才會成功。如果我們可以用心對待、用心去做每一件事，那么就有很多可以成功。這真實應了一句俗話呀：“世上無難事，只怕有心人�！蔽覀円欢ㄒ涀∫稽c，那就是：執著，永遠是一個力大無比的大巨人，它一定可以創造出令人難以置信的奇跡！
成功對于那些屢敗不勝的人是那么遙遠，而對于屢勝不敗的人卻是多么近，似乎只有一步，甚至是半步之遙。這就是執著的力量，保持寧靜的心靈吧，總有一天，你會找到屬于你的成功！
關于成功的作文8
“天空沒有翅膀的影子，但我已經飛過。”
——題記
就在隊伍的最后，我看見了他，我不知道他是誰，但他已經筋疲力盡，站在魁梧的身軀中間，顯得很瘦小，沒有人注意他。但他依然驕傲的抬起下巴，目視前方，滿眼的斗志與堅定。
我清楚地看見，他們一個個的跑過終點線，踏在那白色的塑膠跑道上，滿臉汗水，是咸的。我也看見了我班同學一個一個奮力沖過，毫無忌憚，那眼神，那目光，每個人都有。我也見多了，只是偶爾起身歡呼一陣。透過身影的縫隙，我看到了一個從未有過的生命體，用自己強而有力的心臟呼吸著，奮力著，堅定著。
那是怎么樣的一種信念，沒有人為他喝彩，沒有人為他歡呼，打氣。他滿臉的汗水，淌濕了他后背。他跑在最后一個，小小的個子卻也有驚人的耐力，我看見他咬著下嘴片，很吃力，卻不肯停。在這條充滿““荊棘”的道路上，他跌跌撞撞的小跑著，即使跌倒，即使傷痕累累，他仍然一次次重新站起。不屈服的，他的眼中沒有看到別人的勝利而認為自己已經沒戲，似乎在遠方，有一個屬于自己翱翔的天地等著自己！
是啊！泰戈爾說得沒錯：“天空沒有翅膀的影子，但我已經飛過。”他沒有迎來鮮花和掌聲，可他留下了他奮斗的足跡，在我的`中留下了拼搏的身影。也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！他失敗了！失敗了嗎？我不怎么認為，他成功了！我認為他成功了，成功的不是結局，而是過程！不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐。
也許我們不能穿越大海，但我們擁有過海洋。
關于成功的作文9
成功的味道，或許首先浮現在腦海里的是甜，但仔細想想甜中又略帶一絲酸意。
剛進入初二，我的成績是14名，在班里并不算好，第一次數學測試大家都考得不好，最后一題只有兩個人寫對了，一個是我另一個是數學小天才小A同學。老師看到了考卷后很吃驚。我看到她看了看手中的考卷再看了一眼我，意思是讓我上去。我很激動，在剛開學就有受表揚的機會。
可隨即聽到的話，讓我的傲氣全無。
“這道題是你以前做過的吧，？還是暑假里有老師給你補過？”老師看也沒看我，用高一調的聲音說出了這句話。
“我……我沒有,這是我自己做的�！币驗楸焕蠋煹脑拠樀�，再加上第一次這么近距離的靠近老師，使我講話有些遲鈍。
“可以了，下去吧�！崩蠋熋鏌o表情，我則非常難過。
第二天上數學課，昨天的考卷的分數已經出來了。老師說她只批了五個85分以上人的分數，其余的沒結分。因為考得不好。
我耐心地聽著，五個人的名字很快被報過去了，可里面并沒有我的名字。我想：可能是我前面做的不好吧�？季硪坏绞郑伊⒖躺盗搜�，一個明顯的`87分映入我的眼簾。這個分數并沒有令我高興起來，相反，它深深地刺痛了一個熱愛數學的小女生的心。我的眼淚像斷了線的珍珠，不停的落下。
下了課我并沒有去找數學老師，而是走到了班主任辦公室。
“老師……”我把整件事都告訴了老師。老師點點頭說：“好了，我知道了，我會向數學老師說的�！�
這件事就這樣過去了，我并不是責怪數學老師，只是我覺得他對我的信任度實在太低。
那一次我成功了，父母知道我第一次數學測試考得這么優異，都笑了，而我心中卻帶著一點酸，因為老師不相信。
成功的味道一定很甜嗎？有時會帶一點酸意吧！
關于成功的作文10
愛迪生說過：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水!”只有堅持不懈才有可能走向成功。
種花需要堅持，曾經父親對我說過，種花如果沒有耐心，不堅持，你這朵花是不會開花成長的，于是，爸爸從老家挖了一棵桂花樹回來讓我養。
種花也是我的愛好之一，這是我開始種花的第一天，第一天每個人都會十分地積極，我開水龍頭盛了一些水，全部都倒了進去。第二天，變化了一些，漸漸地，我開始忽視，等到一個星期后就仿佛已經忘記了這件事一般，忘記了還有一棵桂花樹等著我去照料，從來沒有幫它澆過水了。直到有一天，爸爸回來看見了，它沒有一絲水分，土地上出現了細細的裂痕，葉子早已發黃，落在了花盆旁邊，枝上的樹葉屈指可數，僅存的葉子也垂下頭來，模樣十分可憐。
爸爸看了對我說：“你只澆了一兩天的水，如果你不堅持下去，它過不了多久就會死去�！碑敃r我低著頭想：看來想養活一棵桂花樹不容易啊，爸爸就是不想讓我半途而廢。
于是我決定要把它救活，我要在兩個星期之內救活它，我的“旅行”開始了。
我先每天給它澆一點水，再用施一點點的`肥料，但不能太多不然花也會死。就這樣，我每天都循環澆水施肥，第二個星期后終于有了一點點的好轉。
現在這桂花樹開了花，散發出沁人心脾的香味，上面的花長得沉魚落雁、閉月羞花、人見人愛。
失敗是成功之母，不經歷風雨又怎能見彩虹?只有堅強的毅力，堅持不懈的決心才能使我們解決困難走向成功。
關于成功的作文11
記得有一次，我參加了杭州市踢毽子比賽，可最終卻落選了。當看到獲獎的同學獎狀和禮品，而自己卻兩手空空時，我傷心地趴在桌上輕輕地哭泣起來。
從此以后，我暗暗的下決心，一定要把毽子踢好，爭取在下一次比賽中取得名次。
第二年秋天，老師告訴我們，我們又要去參加杭州市的踢毽子比賽了。從那以后，我每天都早早的來到學校，勤學苦練，豆大的汗珠不停地往下淌，汗水浸濕了衣褲，我都顧不上擦一下。老師每天早晨不到上班時間就趕來學校，陪我們練習到上課。看著老師那勞累的樣子，我心里難過極了，但這更增強了我苦練的信心，一個多月過去了，比賽的日子終于來臨了。
那一天，我們信心百倍的來到比賽現場。我沉著的應戰，保持平衡，飛快地踢著。毽子在我的腳上變得輕盈自如，像蝴蝶一樣上下紛飛著。時間到了，老師把我踢的個數記錄了下來。我偷偷瞄了一眼，我簡直不敢相信我的眼睛，，我竟然踢了187個，這可是我有始以來踢過的最多的`個數�。∥覒阎环N忐忑的心情，過了一個月，終于傳來了一個令人振奮的消息，我獲得了全杭州市的第十名。這一切來的都是那么的不容易，我激動得一蹦三尺高，叫了一聲：“Yeah！”
當我鄭重地接過沉甸甸的獎品時，我才真正理解到：做任何事都要努力的付出，才會有巨大的成功。
關于成功的作文12
成功其實很簡單，只需要在某個領域超人一等即可。全世界那么多人，不可能每個人都信服你，只要有那么一群人追捧你、崇拜你、認可你就已經足以。賺錢也是一樣，只要你的商品能得到社會上一類人的需求，當然越多越好，這樣你賺的錢也就越多。任何商品都是這樣，就如飲料類：王老吉、可口可樂、哇哈哈、芬達、健力寶等等。每個人有不同的喜好，不可能一個人每種飲料都喜歡喝，你抓住一部分人的口味，一部分喜歡你的品牌你就有錢賺了。
做人也一樣，你只要扎實掌握好一門專業或一門手藝，在某一領域有較高的地位則足矣，同行業的以及一部分人認可你的成就，那么你就是人才。用不著讓每一個人都認可你，因為那是不可能做到的，人無完人嗎，你不可能完美無缺。倘若真的是那樣，估計你可能不是人了，你是神。
胖子不是一天吃出來的。當然，身患絕癥的病人也不會瞬間死去。這里面都有一個規律，一個大自然不可磨滅的規律。俗話說嘛，做什么事都得有一個過程，不可急于求成。否則將適得其反。一夜成名終究是少數，好好細想一下，成名者的后面絕對有一段感人的故事，一種歷經磨難而又自強不息的精神，他們灑下的汗水成就了希望的`種子。說了這么多，好像有點偏離本人所想說的意思了。人啊，一定要穩住自己，別一味的想著成功，凡事都得兒有個過程。只要你努力了，堅持下去，自然水到渠成。千萬別想著自己笨啊什么的，只管使勁兒，努力就一定有收獲。其他的就交給老天吧！
關于成功的作文13
大哲學家蘇格拉底有一天給他的學生上課。他說：同學們，我們今天不講哲學，只要求大家做一個簡單的動作，把手往前擺動300下，然后再往后擺動300下，看看誰能每天堅持。過了幾天，蘇格拉底上課時，他請堅持下來的同學舉手，結果，90％以上的人舉起了手。過了一個月，他又要求堅持下來的同學舉手，只有70％多的人舉手。過了一年，他又同樣詢問，結果只有一個人舉手，這個人就是后來成為大哲學家的柏拉圖。此時的柏拉圖，已表現出一個杰出人物所具有的執著追求、堅持不懈的優秀心理素質。他在成為哲學家之前，大部分時間顯得平淡無奇，所不同的是在那些人們看似平淡、枯燥的重復中，柏拉圖能認準目標、始終堅持。甩手固然甩不出一個哲學家，但是目標游移、每天不認真學習的人是很難有大的作為的。
剛升入高中時，有很多同學，條件相似，但一個學習堅持不懈，另一個學習淺嘗輒止，三年以后，差別很明顯，有的考上了大學，有的卻不能踏入大學校門，甚至是升入高中時成績很好的同學，令人遺憾。原因是什么？考上大學的同學，不是因為他基礎好，不是因為他智商高，不是因為家庭條件優越，也不是因為老師對他偏愛，他只是按部就班的.完成了學習任務：上課認真聽講、記筆記，下課認真完成作業，按時到校，不遲到、不早退，能按老師的安排進行自主學習，做什么事情都有一個積極、認真、負責的態度；同樣，沒考上大學的同學，不是因為他基礎差，不是因為他家庭條件差，不是因為老師對他有偏見，更不是因為他智商低，就是因為沒抓好平日的常規：上課睡覺了，上學遲到了，作業拖拉、潦草、甚至不做了，看似小事，但正是這些不起眼的小事，影響了他的一生。
同學們，成功，其實很簡單，只要你能按部就班的做好手邊的事情，時刻抱有認真、積極、負責的態度，你的前途就不可限量。
關于成功的作文14
成功，是每個人所向往的，然而，它不是路邊的石頭，隨處可撿到，也不是田地里的一棵小草，隨處可見。想要擁有成功，一定會經歷一段漫長曲折的人生道路。平靜的湖里鍛煉不出勇敢的水手，恒溫的花房里開不出耐寒的花朵，安適的環境中造就不出時代的偉人。
成功要有理想，理想是石，敲出了星星之火；理想是火，點燃了熄滅的'燈，理想是燈，引領著前進的道路；理想是路，引你走向成功。
成功需要自信。如果沒有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡淖孕�，哪有一代“詩仙”李白；如果沒有“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的自信，哪有一代文豪蘇軾；如果沒有“俱往矣，數風流人物，還看今朝”的自信，哪有一代偉人……成功需要自信，自信是成功的基石，唯有自信，才能踏破失敗，走向成功的未來。
成功需要拼搏。如果沒有虛心好學，不恥下問的謙虛，哪有“圣人”孔子；如果沒有懸梁刺股的堅持，哪有著名的政治家孫敬；如果沒有堅持不懈的努力，哪來的司馬光的《資治通鑒》；如果沒有廢寢忘食的創作，哪有蒲松齡的《聊齋志異》……成功需要拼搏，拼搏是成功的風帆，只有努力拼搏，才能在大海上乘風破浪萬里行。
成功需要勇氣。如果沒有勇氣，哪有秦始皇一掃六合，稱霸群雄的霸業；如果沒有勇氣，哪有陳勝“王侯將相寧有種乎”的詰問；如果沒有勇氣，哪有蜀國大將關羽過五關，斬六將，趙子龍長坂坡單騎救主的故事；如果沒有勇氣，哪有稱霸王項羽破釜沉舟，成就霸業的英跡……成功需要勇氣，勇氣是成功的力量源泉，只有充滿勇氣，才能坦然面對成功。
成功需要智慧。如果沒有智慧，哪有諸葛孔明“草船借箭”的成功；如果沒有智慧，就沒有田忌賽馬的勝利；如果沒有智慧，哪有孫武的《孫子兵法》……成功需要智慧，智慧是成功的航向，讓智慧充實你，引領你走向成功之路。
成功需要自信，拼搏，勇氣，智慧，相信自己，坦然的去面對他們，成功的道路永遠為你敞開！
關于成功的作文15
“啪”合上書，我不禁為小男孩感到贊嘆。他勇敢的克服了自卑，樹立了信心。我們在生活中也要這樣，自信會帶你走向成功。這是我從《不要小看自己》這篇文章中學到的，這篇文章主要講了。
有一個小男孩非常自卑，貧寒的家境是他老覺得自己出處低人一等。有一天，老師帶著全班同學到一家罐頭廠參加義務勞動。并開展了比賽，小男孩下決心要得第一。他很認真，最后刷了108個，獲得了第一。小男孩不再自卑了。如今，他已成為微軟亞洲研究院的主任研究員。
是啊，我們每個人都會遇到挫折，而遇到挫折的'時候，你又選擇了什么?勇敢自信的面對困難，還是退縮?假如每個人都能像小男孩一樣自信，那每個人接近成功的幾率就大一些。無論干什么事情，只要肯干，就一定能夠干好。108個瓶子成就了文中的小男孩。不見的是他聰明，而是他找到了自信，發現了自己內在的潛力。不要認為自己很笨，比別人差。其實只要我們相信自己，樹立信心，努力進取，那么就一定會取得成功!紅軍不也具有這種精神嗎?如果他們不勇敢自信的面對困難，那他們就不會成功。就不能克服三萬五千里長征的艱難困苦。我堅信，只要堅持不懈的努力下去，就一定能夠得到自己想要的東西。勇敢和自信是打開成功之門的鑰匙!
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