【精品】六一的作文300字5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的六一的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一的作文300字 篇1
六一的草是清香的，六一的花是芬芳的，六一的校園是充滿歡笑的，六一的.我們是無比快樂的。
六一快到了，通知卻遲遲未來。我多么期待學(xué)校廣播中傳來六一慶祝活動安排。到時，我可以去班級聯(lián)歡會上邊吃零食邊看節(jié)目；到時，我可以在義賣中大賺一筆錢；我還可以在教室看電影……想著想著，我就樂了。
六一前一天，史老師走進教室公布了一個不幸的消息：“同學(xué)們，今年六一節(jié)，學(xué)校取消了義賣活動，為了大家的健康，不準(zhǔn)竄班，不準(zhǔn)帶零食來學(xué)校……” 同學(xué)們個個目瞪口呆，眼睛瞪得溜圓，似乎就要蹦出來了，嘴巴張得可以放進一個拳頭。耳邊的嘆氣聲不絕于耳，我就在椅子上呆呆地坐著。最后，老師宣布“六一”整個下午可以看電影，看同學(xué)的才藝表揚。還好，總算還有盼頭。
六一節(jié)下午，隔壁班都在看電影，時不時傳來幾聲“哈哈哈……”的笑聲。講臺前，老師反復(fù)按動電視開關(guān)，可就是一片烏黑。電視機像一個倔強的熊孩子，無論史老師如何絞盡腦汁，就是開不出來。沒辦法，老師只好讓我們自習(xí)。唉……一聲嘆息。說好的才藝表演呢？說好的一下午電影呢？說好的一下午的娛樂呢？
唉，這個六一，是我過得最悲慘的“六一”了。
六一的作文300字 篇2
六一啦！六一啦！我們兒童的節(jié)日，又可以高高興興的玩一天啦！
我懷著高興的心情來到操場上，等到張建斌校長宣布：“六一游園現(xiàn)在正式開始！”我們剛想的都跳了起來。
我和張嘉樂一起玩，我們先在我們班級的游戲上玩，我們的游戲是“投籃高手”游戲規(guī)則是：每個人有三次機會，只要在這三次機會，投進旁邊的兩個盆，獲得一張獎卷，如果，投進中間那一個紅色的桶，就獲得兩張獎券。
該我投了，我第一次投，投進了，數(shù)學(xué)老師給我了一張獎券，我高興地去換東西，我在路途中，我想：我換什么東西呢？到了兌換東西的地方，我上午的時候玩一個游戲，玩贏了，老師就給我們一張獎券，可以換很多很多的'零食有：甜甜的棒棒糖，可口的呀，土豆，和好喝的汽水，……真是豐富多彩、應(yīng)有盡有，當(dāng)時我走到引人注目的零食出，我心想：我一定要換棒棒糖、呀土豆、和汽水。我換了一個棒棒糖。
我來到五六年級的項目，我和張嘉樂玩了一個游戲叫做“盲人擊鼓”……終于到我了，我讓家樂幫我困上紅領(lǐng)巾，我拿著棍子，轉(zhuǎn)了五圈，開始敲了，我準(zhǔn)確的找到盆子開始敲，敲了三下，噢耶！我又獲得一張獎券。
多么有意思的六一游園啊！
六一的作文300字 篇3
對我來說，六一遇上端午是一件可喜可悲的事，可喜是因為媽媽答應(yīng)我因為六一到了所以答應(yīng)我2個小要求，可悲是因為放假的日子似乎少了幾天！！！
我的要求：1、去嘉一做紙漿藝和陶瓷藝術(shù)。2、帶我去3個地方玩。媽媽答應(yīng)了我的要求。
星期六學(xué)習(xí)學(xué)完后媽媽、我、爸爸去了三垟濕地，我們在三垟濕地的草坪上把帳篷搭好，躺著帳篷里，沐浴那從帳篷的.“天窗”透進的陽光。爸爸媽媽睡著了，而我在趴著看書、玩ipad、寫作業(yè)……
星期天早上，媽媽說沒什么地方好玩了就帶我去公園玩，我像個5歲的小孩一樣，跑進氣充起來的小“王國”蹦蹦跳跳的，媽媽說我像一只小猴子。我還玩了畫畫，就是那種在別人做好的形狀上畫畫，我挑了一個圖形是阿貍的。星期天下午3：00，我和子窈、怡彤、任政帆一起去嘉一做紙漿藝術(shù)和陶瓷藝術(shù)。首先我們做的是紙漿藝術(shù)，我做了一個Helld kitty的小“蛋糕”當(dāng)然，那是用紙漿做的。做完后我又用陶泥做了一個小花瓶。
星期一的早上媽媽帶我去購物，真是個愉快的三天啊！
六一的作文300字 篇4
夏天，驕陽似火，伴隨著一陣陣鈴聲、一聲聲歡聲笑語，六一悄悄地走到我們身邊，揮著手和我們問好呢！這次六一活動，學(xué)校安排了有趣的詩朗誦節(jié)目。所有的班級都積極參與，我們班自然也不例外，也想把學(xué)到的東西給大家展示出來。
我們班的節(jié)目，主旨是要快樂的`上宋詞課，不要死板的念書。我們設(shè)定了在一個宋朝的課堂上，一位嚴(yán)肅、刻板的老師正在上課，大家雖然很喜歡聽先生講課，但是卻更渴求在玩中學(xué)，這樣才能使我們快快樂樂學(xué)習(xí)與成長。
表演時，老師編了一首詞配上歡快的音樂變成了一種少見的自編“宋詞歌”，我們又充分發(fā)揮想象力給這首“宋詞歌”編上了動作，整首歌就豐富起來。其次，部分同學(xué)在“課堂”上表演，大家都在此次活動中收獲快樂，增長知識。
彩排時，我欣賞別的班的節(jié)目如同欣賞一本歷史書似的，體會古人的酸甜苦樂。到我們班表演時，大家都認(rèn)認(rèn)真真，把自己最好的一面表現(xiàn)出來。
功夫不負(fù)有心班，我們被選中了。相信六一那天，我們會送給同學(xué)們一份驚喜和愉悅！同學(xué)們，一起來期待一下吧！
六一的作文300字 篇5
讓我們走進這個教室，這個讓人羨慕不已的教室。
我看見一個個氣球，連成一道彩虹，一道美麗的彩虹。它們看上去得意洋洋地發(fā)著金光，好像在說：“你看，我漂亮不？”我再看，一個個蛋糕饞得我口水直流“三千尺”。各式各樣的.蛋糕，有上面插氣球的，有上面放著一個小巧玲瓏的玩具的，還有一個很平凡的。我還看一張桌子上有很多小吃，比如有棒棒糖、西瓜等。看上去仿佛一股股香味，向我撲來。
我看見幾個小朋友上來表演節(jié)目。一位小朋友上來拉提琴，她的琴聲像一只活潑的小鳥，好聽極了。下一位小朋友表演的是跳舞，她跳得像一只可愛的小松鼠。下一位小朋友一上來就緊張得直冒汗，但是她自己對自己說：“一定要冷靜！”
我愛你，六一兒童年節(jié)！
師評：開頭亮眼，一下就奪人眼球。環(huán)境描寫寫出了“口水”，對節(jié)目的描寫抓住了特點。很贊！
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