再見了母校作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的再見了母校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
再見了母校作文1
看著三年級的同學(xué)在操場上嬉戲，看著高大挺拔的大樹并排挺立在跑道兩旁，我心里有一種說不出的滋味。
漫步在操場上，欣賞著花木，撫摸著幼苗，傾聽者教室里傳出的快樂的笑聲，我有許多感觸，五年的喜怒哀樂，就想天鵝扇動(dòng)著雙翅，從記憶深處翩翩飛來。有一次，我和同學(xué)們在一起玩，這時(shí)，小劉就不分青紅皂白地要打我，我很害怕，嚇得逃回了教室。
后來我躲在了最后一排的課桌下，才沒被他發(fā)現(xiàn)。他走了，本以為可以風(fēng)平浪靜，安然無事的我便急匆匆地跑回了座位。
但好景不長，他不一會(huì)兒又找到了我。我四處逃竄，突然找到了小金。小金見我慌慌張張的，便連忙問我：“咦？你怎么啦？”我靈機(jī)一動(dòng)，馬上把事情的前因后果一五一十地告訴了小金。
正巧，小劉剛好走過這里，遇到了我。“你快到我身后去！”小金悄聲對我說。當(dāng)我聽見小金愿意幫助我時(shí)，顧不上說“謝謝”，立刻躲到了他身后。
小劉見形勢對他不利，就灰溜溜地跑了。
“謝謝你！小金！”我萬分感激。
“不用謝！不用謝！同學(xué)欺負(fù)你，我當(dāng)然得保護(hù)你嘍！”小金微笑著對我說。
從此以后那個(gè)甜甜的微笑就深深地烙印在了我的腦海里。
半個(gè)月后，我將離開學(xué)校了，我舍不得的是母校，舍不得的.是老師，的我更舍不得的，卻是同學(xué)們真摯的微笑啊。
再見了母校作文2
我親愛的母校，在這陽光明媚的早上，我寫下了這篇演講稿。我在這個(gè)學(xué)校生活了整整六年，今天卻要和這生活了六年的‘家’說再見，我不由得想起了我上小學(xué)一年級時(shí)的情景那時(shí)的我很天真，傻乎乎的，活蹦亂跳著。上課說話，被老師發(fā)現(xiàn)，揪著兩只耳朵出來，那叫一個(gè)疼。被罰站。哭的哇哇的。這時(shí)想起不由得笑了起來。從一個(gè)傻呼呼的小孩變成一個(gè)懂事的小學(xué)生。則一些讓我感動(dòng)不已。馬上就要告別母校，去另一個(gè)學(xué)校開始新的學(xué)習(xí)。深深地留下了淚。望眼看看這個(gè)母校，記錄了我的快樂和憂傷，記錄了我的'小學(xué)檔案，更記錄了我的成長階梯。那些生活了六年的同學(xué)，將和我分開，那一個(gè)個(gè)眼熟的老師和同學(xué)知不知道長大在會(huì)見。那時(shí)的同學(xué)們和我一定很陌生。老師會(huì)變老、同學(xué)們會(huì)長大。兒時(shí)的游戲不會(huì)再做、兒時(shí)的笑聲不會(huì)再有。老師那一遍遍的教導(dǎo)也不會(huì)隨時(shí)緊提著我們。因?yàn)槊篮玫奈磥砦覀円呀?jīng)長大了。學(xué)會(huì)了做人的道理，親愛的母校、同學(xué)們，讓我們一起手牽著手共度明天吧。
再見了母校作文3
幾棵翠綠色的大樹在邊上屹立著像是我們學(xué)校的保安，那仍然是那樣熟悉，我久久的望著，情不自禁的說到：‘‘啊！我回來了！母校！’’
我似乎看見了我的小伙伴正在向我招手讓我加入到他們的行列中;我似乎聞到了書法室里墨水傳出的清香；我似乎聽見了美術(shù)室的剪刀發(fā)出的咔擦聲。
走進(jìn)大門，幾棟教學(xué)樓映入眼簾，邊上的大樹優(yōu)美的的搖擺著像是歡迎我的歸來，沿著石砌的甬道，我到了寬闊的`操場。‘‘叮鈴鈴’’多么熟悉的鈴聲啊，同學(xué)們從教室里涌出來，像海面上歡騰的海水。涌向?qū)掗煹牟賵觯械呐钠で颍械幕荩�有的正在聊天。
看那！那邊正在舉行長繩比賽，長繩剛一擺動(dòng)，就又停止了，原來一位小孩被絆到了，幾個(gè)同學(xué)善意的笑了起來，那個(gè)小孩紅著臉繼續(xù)跳了起來。我在一旁想起當(dāng)年的長繩比賽我們?yōu)榱税嗉墭s譽(yù)使勁的喊‘‘加油’’喊得嗓子都啞了，可看到獎(jiǎng)狀時(shí)我們開心得跳啊，蹦啊，雖然嗓子啞了但心里甜蜜蜜的。
啊！母校！我即將離去，讓我看看您，把您幾在心里。
再見了母校作文4
光陰似箭，歲月如梭，眨眼間，五年的小學(xué)生活像云彩一般離我遠(yuǎn)去。小學(xué)的升華令我懷念；令我流連；令我回味。如今，只有幾周的時(shí)間我就要和同學(xué)告別；和老師告別；和母校告別了，想起過去種種往事我不禁感慨萬千。
想起過去的幾千多個(gè)日子里，我和同學(xué)們一起快樂過，一起悲傷過，一起努力過。五年的喜怒哀樂、甜酸苦辣并沒有隨著逝去的歲月沉淀，而常常在我的腦海中揮之不去。
再一次留意觀察母校。啊！母校是那樣的親切和藹。母校里的，每一棵茂密的樹，每一株盛開的花，每一棵嫩綠的小草，都陪伴著我們成長。望著用綠色的塑膠鋪成的操場，我們曾在這里拿下多少獎(jiǎng)狀，我們曾在這里流下多少辛勤的汗水，我們曾在這里有過多少歡聲笑語這一切的.一切一切的一切一切的一切，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心的。我又想起了運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班被選為領(lǐng)隊(duì)，于是，我們天天在烈日下努力訓(xùn)練著，終于，我們班得到了特等獎(jiǎng)。但是，我將進(jìn)入中學(xué)了，也就將再見不到相處五年的同學(xué)和這美麗的學(xué)校了！
啊！母校，我成長的搖籃，在您的懷抱中，我度過了五年的甜蜜歲月。我第一次邁進(jìn)校門時(shí)，只是一個(gè)充滿稚氣，好奇的頑童，當(dāng)我們邁出校門，向你揮手告別時(shí)，已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了！
母校再見，我會(huì)帶著更好的成績回來的；老師再見，我不會(huì)忘記你的教誨的；朋友再見，希望我們有朝一日可以再相見！
再見了母校作文5
小學(xué)就這么的過完了，我好留戀。當(dāng)我想著就要離開小學(xué)時(shí)，我才完全了解小學(xué)課本里《匆匆》是什么樣的一個(gè)心境了。
小學(xué)的時(shí)光是那么燦爛，那么純真無邪。小學(xué)的記憶是為老師的一個(gè)小紅花而驕傲不已，是考試時(shí)謊稱肚子疼，是和小朋友一起嬉戲玩耍的快樂，是失去心愛的玩具的難過。
小學(xué)的自己總是那么容易開心，有時(shí)會(huì)因媽媽的一句安慰而開心，因老師的一句夸獎(jiǎng)的話語而開心，因小朋友們對自己的羨慕而開心，還會(huì)因?yàn)樽约鹤鲎约合矚g的游戲而開心。小學(xué)的自己就是這么容易滿足，如今的自己好像少了那么多的快樂。
小學(xué)的自己總喜歡玩，而玩法卻又總是很簡單，丟手絹、找朋友、貓捉老鼠、老鷹抓小雞……這些在大人眼里非常乏味的游戲，在我們眼里卻是趣味無窮，做了一遍又一遍，永遠(yuǎn)也不會(huì)厭煩。
小學(xué)的幼稚不免使我們上當(dāng)，但是受騙后卻又能總結(jié)出教訓(xùn)，每一次的受騙使自己一點(diǎn)一點(diǎn)地成熟起來，于是我們長大了。當(dāng)看到處在童年的孩子時(shí)，但看到他們犯了和自己一樣的錯(cuò)誤時(shí)，當(dāng)看到他們玩過的'游戲時(shí)，總能勾起自己的記憶，于是就想笑，嘴角挑起對長大的無奈的微笑。
好懷念小學(xué)的時(shí)光，懷念小學(xué)的無憂無慮，懷念小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。知道自己不會(huì)回到小學(xué)，但只要保持著那顆容易快樂的心，小學(xué)，中學(xué)都是一樣不是嗎？
再見了母校作文6
一想到馬上就要離開小學(xué)，步入中學(xué)的殿堂。我的內(nèi)心便泛起層層漣漪。一點(diǎn)也舍不得，陪伴了我六年的同學(xué)和老師。
六年前，當(dāng)我們還是剛剛踏入學(xué)校的新生時(shí)，懷著對新學(xué)校的好奇和對老師的'尊敬。對朋友的珍惜、對知識的渴望，開始了我們小學(xué)六年的校園生活。
六年的小學(xué)生涯，猶如一幅多姿多彩的畫卷。每一天的小學(xué)生活都過得異常豐富。當(dāng)太陽升起第一縷斜陽的時(shí)候，從校門外就可看見我們的身影。當(dāng)花草都睜開眼的時(shí)候，校園內(nèi)便響起朗朗的讀書聲。每一天上課我們都像一塊海綿一樣努力吸收著知識的甘霖。
六年中，我們一起度過了這段美好的歲月，轉(zhuǎn)眼間我們就要說再見了，心里的不舍仿佛用千言萬語都訴說不清，我對小學(xué)生活的留戀。
小學(xué)生活，轉(zhuǎn)瞬即逝。而今我們即將畢業(yè)，即將離開母校，每個(gè)人心中都充滿了留戀之情，回首往事，母校的一草一木，一磚一瓦都?xì)v歷在目。
忘不了敬愛的老師，忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那慈祥的眼睛。忘不了親愛的同學(xué)，忘不了我們在一起的快樂時(shí)光、忘不了我們結(jié)下的深厚友誼。
再見了，母校。
再見了母校作文7
酸甜苦辣構(gòu)成了一個(gè)家園——那就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，實(shí)小師生共同的家園。時(shí)間老人總是那么無情，轉(zhuǎn)眼間，我就要畢業(yè)了。
在臨近畢業(yè)之際，我有太多話想傾訴。記得上期還教我們體育的鐘老師，大家都喜歡您。六年級考跑1000米，我體質(zhì)差，全程跑下來，一個(gè)倒栽蔥差點(diǎn)摔下去，與大地來個(gè)“親蜜之吻”，您以迅雷不及掩耳之勢沖過來，一把抱住我，親切地像母親似的關(guān)心我，在家長來接我前，您一直在我身邊陪我、鼓勵(lì)我，這件事我至今記憶猶新。
死黨胡雨潔啊，在我們分別之時(shí)，千萬不要哭鼻子哦，雖然你從不落淚，但想想昔日的聚，與今宵的離，那種種快樂烙在腦海里揮之不去，心中難免有些不舍。這種種的快樂，是我的童年生活中最寶貴的，也是回味不完的。
宋老師您流利的普通話令我們甘拜下風(fēng)，優(yōu)美錘煉的作文讓我們贊嘆不已，豐富的積累更是讓我們深受啟發(fā)，還有您活動(dòng)的.組織能力……讓我們慚愧不已。但您也有鐵面無私的一面，一犯錯(cuò)800子反思是不會(huì)錯(cuò)過的。只要全班一吵，您寧可多殺，不可放過，全班都得抄課文。后來我發(fā)現(xiàn)，反思寫多了，作文水平提高了；課文抄久了，記得更熟了，這可都要?dú)w功于宋老師您啊。
再見了，母校，是您把我擺渡到了成功的彼岸；再見了，老師，我會(huì)載著您的期望到達(dá)成功的頂端；再見了，朋友，愿你更堅(jiān)定地在人生的旅途上前行！
再見了母校作文8
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的生活即將離去。回想起這六年的時(shí)光，有喜有憂，有快樂也有煩惱，也不失為我心中的一塊凈土吧。
忘不了，敬愛的老師。老師我感謝您，您像一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫；老師，我感謝您，您像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們的心里；老師，我感謝您，您像路燈，照我們勇往直前；老師，我感謝您，您像船夫，拉我們渡過險(xiǎn)灘急流；老師，我感謝您，您像火光溫暖人心，細(xì)雨般輕柔的語言，滲透我的心扉，滋潤我的心靈。
忘不了，親愛的同學(xué)。忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情地玩耍……
忘不了，可愛的校園。母校的一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉，那樣親切。在樓梯上、操場上、教室里，那里沒有我們的足跡？母校，是您給了我游戲的天堂；母校，是您給我知識的海洋；母校，是您給了我自由翱翔的晴空！母校，您是我成長的搖籃，您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩子，長成了一個(gè)有知識的.少年，您是我的知識的啟蒙者！
母校，我們帶走的是知識和您的愛，留下的是我們對我們永遠(yuǎn)的懷念！再見了，母校！
再見了母校作文9
六年的時(shí)光如泡影一般，慢慢逝去，在這所令我慢慢長大、懂事的母校里，有太多的難以忘懷。有許多美好的事情至今都在我腦海里依依浮現(xiàn)。
六年之前，我們傻傻的來到了校園，那時(shí)對這里的一切都不熟悉，充滿了好奇感。我們在母校里漸漸長大，知道了如何幫助別人；知道了團(tuán)結(jié)就是力量；知道了要尊老愛幼。
在母校的六年，因?yàn)槲覀兊臒o知而有許多的抱怨，可到如今，我們即將要離開生活六年的母校，即將要步入中學(xué)，心里有一絲隱隱的傷痛。在母校有老師的庇護(hù)，有許多時(shí)間玩耍，卻不懂得珍惜。
我即將要離開母校，進(jìn)入了人生另一個(gè)階段。我高興，那是因?yàn)槲议L大了；我傷心，那是因?yàn)榧磳⒁x開生活了六年的母校。
在離開母校之后，我即將進(jìn)入了另外一所學(xué)校，會(huì)看到新的校園環(huán)境，當(dāng)然難免會(huì)有一點(diǎn)不適應(yīng)，常常會(huì)榮景傷情。在新的學(xué)校里會(huì)結(jié)交了新的朋友，會(huì)遇到新的師長，他們和母校的老師一樣關(guān)心我們。我和以前的同學(xué)會(huì)經(jīng)常玩，每隔星期我們就會(huì)共同回母校看看。
我學(xué)習(xí)十分努力，因?yàn)槔蠋熣f：“天下沒有不散的宴席，你將來還會(huì)遇到更多的`分別，如果你真的留戀母校那就發(fā)奮學(xué)習(xí)，給母校增光。”把對母校的不舍，化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
母校在您身邊度過的這六年，我十分快樂。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)離開了，但您就像我的媽媽一樣，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的，我一定會(huì)帶著頑強(qiáng)的斗志走下去，不管我走到哪里，我永遠(yuǎn)記得您。
再見了母校作文10
從入學(xué)到現(xiàn)在，身旁的這棵木棉樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪，都仿佛是一本色彩斑斕的畫卷，記錄著學(xué)校的生活，記載著我們的故事。時(shí)不時(shí)，我耳邊又回響起充滿墨香的讀書聲，嘻嘻哈哈的笑聲，童真的歌聲……每一件小事都像一顆顆珍珠。它雖然掛不上我的脖子，但它一顆顆串在了我的心里。
我記得，六年前入學(xué)第一天，放學(xué)的鈴聲響了，陸陸續(xù)續(xù)被家長接走。熱熱鬧鬧的.校園，頓時(shí)變的冷冷清清。可是，我的父母還沒有來。站在那顆木棉樹下，看著偶爾從前面走過陌生的面孔，看著周圍陌生的環(huán)境。我真想哭。這是陳老師走過來，她用手輕輕擦去我眼角上的淚水，說：“你爸爸媽媽一定很忙，我們在這再等一會(huì)，還不來，老師帶你回家，好嗎﹖”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我覺得當(dāng)時(shí)周圍環(huán)境不在陌生，周圍的人也不再陌生！
同學(xué)“明天”就要改稱朋友，玩笑的話統(tǒng)統(tǒng)換成前程錦繡，你們對我說的話，我都會(huì)記住，你們做的事，我不會(huì)忘記。都說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼要各奔東西。送得再遠(yuǎn)，還是要分別。留下太多的感情，太多的牽掛在這里。好也罷，孬也罷，對班風(fēng)不太滿意，抱怨也是難免的。
而現(xiàn)在我們畢業(yè)了，再多的抱怨也已經(jīng)隨風(fēng)而逝……
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