那一次，我被打了作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的那一次，我被打了作文，希望能夠幫助到大家。
那一次，我被打了作文1
過年是一個讓人高興又快樂的節日，而我卻被打了。
大年初三，我的媽媽把房子打掃干凈，等著親朋好友來拜年。二姑來做客，二姑和媽媽談的歡天喜地，我們小孩子不懂，我就拿起自己的手機開始玩游戲，自己玩了一會兒沒意思，就把妹妹也叫了過來。玩了一個多小時以后，二姑要走了，我還在玩，二姑來我這里給了我壓歲錢。我頭都沒抬，把錢拿在手里接著玩。二姑和妹妹走了，我還在玩。二姑一走出門，媽媽的態度一下子變了，我感覺一個大大的火球向我逼近。
媽媽死死地瞪著我，好像要把我吃了似的，此刻已經劍拔弩張，而我卻依然保持沉默，像根本沒看見她似的，我把手機抓的更緊了，手心也在不停地冒著汗，心一下提到了嗓子眼。媽媽氣急了，趁我不注意，一把搶過手機，狠狠地扔到沙發上，像獅子一樣大聲吼道：“你想做什么？客人來了問都不問，給你東西你也不說，一天就知道玩�！眿寢尵拖褡バ‰u一樣，把我拎了起來。我連忙說：“媽媽，我知道錯了，媽媽我知道錯了嘛�！笨蛇�是逃不出媽媽的魔爪，她拿起掃帚開始打我，把我打的好疼。最后，媽媽把我趕到衛生間里反思。
我反思了半個小時后，出來看見了媽媽，我更害怕了，而媽媽竟然輕輕地撫摸著我的臉，語重心長的說：“要做一個有禮貌，懂禮儀的，尊重他人的好少年，這樣才是我的好兒子�！�
那次，我真的被打的很疼，我漸漸長大了，媽媽的話永遠記在我的心里。
那一次，我被打了作文2
我的生活中有很多那一次，比如那一次游泳，那一次挨批，那一次學滑冰但最后悔的是那一次
二年級的時候，由于年齡小，學習的勁頭不足，再加上仗著自己感覺還很聰明，于是我不怎么喜歡做作業，甚至曾經在心底埋怨過老師布置的作業太多。特別是臨近考試，老師們布置作業像比賽似的壓得人喘不過氣來。又一個周末，語文老師發了三張作業紙給我們。哎，又是一個黑色的周末！我在心底嘀咕。我靈機一動：做兩張，留一張，把留的一張藏在書柜里，誰也不會知道，到時候老師問起來說沒帶就完了。嘿嘿！就這么辦！當時我為自己耍小聰明還感到得意。
經過了漫長的作業時間，我終于可以大玩特玩了，我隨手就把作業放進了書包了，就一走了之。
到了睡覺的時候，我才想起那該死的作業！不得不另想法子。哈哈！這種法子還真難不倒“聰明”的我：只要我睡得好，起得早，就沒事，早早地來到學校，把作業紙放在抽屜里做不就行了。我又開始實行我的計劃了。
呼呼呼，不行，快起來，又失敗了，白天玩得太累，我一覺睡過了頭。別急，還有機會我故作輕松。我快速穿好衣服，以百米沖刺的速度做好一切工作，拿了個雞蛋就出發了。一路上，我埋怨媽媽沒提前叫我起床，催促媽媽騎車速度加快點，說別遲到了，其實不然我是擔心我的計劃會失敗了。
哎，還是遲到了！我貓著腰從走廊溜過，老師正在帶同學們讀書呢。我偷偷地來到座位上，裝出讀書的樣子，其實在抽屜里補那張沒做完的作業。廣播通知今天不做早操，眼看老師就要開始講作業了，老師呀，你可千萬不要講我沒做完的！我在心底祈禱。
“老師，我同桌作業沒做完！”不好，可惡的同桌發現了，立馬向老師打了小報告。
“前面去！”老師吃驚地對看著我，臉上的肌肉一下子僵住了“周末干嘛去了？不知道要考試了嗎？”
我頭也不敢抬，瞥見老師那拉長的臉，足以讓我打了個寒戰，教室里的空氣一下子仿佛凝固了。
老師怒目圓睜：“你可是老師心目中的優秀學生��？你這樣的`班長怎能起到帶頭作用？”說完，兩板子不容分說地落在了我的手上。
“還有沒有沒做完的？”老師快速掃視了一圈。
只見幾個不太出眾的同學慢騰騰地趴在課桌上，其他同學連大氣都不敢出。
那一次，我被打了作文3
在那烈日當空的一個下午，屋子里時不時傳來打罵聲。那一次，我挨打了。
事情還得從兩個小時前說起。
我正在做作業，媽媽呢，則躺在床上呼呼大睡。
我趁著媽媽睡覺之際，我想起昨天那本漫畫書還沒看完，太搞笑了，便躡手躡腳地走到媽媽的書柜前，偷偷拿走了那本書，再小心翼翼地關上書柜門，然后把書揣在懷里，俯下身子，趴在地上，一步一挪地，無聲無息地離開了。(動作語言)
成功“盜書后”，我翻開書本，讀了起來。
時間一分一秒地過去了，媽媽像貓一樣悄悄地走到我身后，見我在看閑書，便問我作業做好了沒有。我支吾了半天，媽媽見我的作業還沒開始動筆，氣極了，立刻順手抄起一個晾衣架“啪”地打在我的手上，（動作描寫）我吃痛，手一松，書便掉在了地上。
我望著媽媽，又望望窗外，窗外陰雨綿綿，和我的心情一樣。（環境烘托）我把手背在背后，撫摸著手背上紅腫的傷痕。就在這時，我的右眼皮“跳”了幾下，我的心立刻涼了半截。都說左眼跳財，右眼跳災，今天我必定有“大兇”！（內心獨白）我的眼睛里滿是“等死”的目光和淚水。（神態表情）媽媽拿來一只筷子，揣在手上，高高舉起，（動作描寫）見媽媽這般架勢，我仿佛看到我的手上滿是一條條烏痕……果然，媽媽命令道（動作描寫）：“把手張開！”我極不情愿又害怕地顫抖著攤開手掌，看著媽媽高舉的手臂，內心的恐懼已經到了極點。媽媽手上青筋暴突，她眉頭一皺，（神態表情）用盡力氣把筷子猛地給“掉”下去，發出“咻”的聲音，重重地打在我手上，（動作描寫）仿佛是一條又肥又粗的大為蛇“嗖”地一下竄在我的手心上，弄得癢癢地，接著它又“咬”了我一口，傷口火辣辣地疼，然后它的周圍又通紅通紅，我的眼淚“嘩”地一下流了出來。（外貌描寫）我嘴里嗚嗚有聲，含糊不清地哀求道：“媽媽，我錯了，不要再打我了！”媽媽白了我一眼，說道：“以后再不許在做作業時看課外書！懂嗎？”我含著眼淚說：“懂了！”（語言描寫）
這以后，我不再在做作業時看課外書，作每件事都一心一意，我要把這個習慣延續下去！
那一次，我被打了作文4
爸爸和奶奶之間的感情是非常微妙的，爸爸很孝順，但他不會用語言表達，他掏錢在老家包岙為爺爺和奶奶建了一幢三層的大房子；他給奶奶買了兩臺電視機；他給奶奶買手機-----但我奶奶從不認為爸爸孝順，因為在她去新馬泰旅游的時候，爸爸沒時間開車送她到機場。
爸爸經常讓我打電話問候奶奶。我很不服氣道：每次都是我打，你不會打嗎？
“她想聽的是你的聲音，不是我的。”
我才不聽他的理由呢，我走進自己的臥室，抓起床頭柜上的《居里夫人傳》看了起來。
“我洗完澡你必須打了�。 卑职终f。洗澡去了。
我才不打呢，我想。
爸爸洗完澡，笑瞇瞇地問我：“打電話了嗎？”
“沒有�！蔽翌^也不抬說。
“打不打？”爸爸強壓著怒火問。
“不打�！蔽医小�
此刻爸爸臉上的表情很可怕：“到底打不打？”
我盡管很害怕，但還是斬釘截鐵地說：“不�！�
“啪！”一個響亮的耳光落在我的臉上，爸爸氣呼呼地將我拖到客廳里，順手抄起我那半米長、辮子粗的塑料玩具弓，狠很地打到我的腿上，弓如冰雹般重重地敲到我腿上，突然，又是“啪”地一聲，粗粗的塑料弓斷了。
爸爸扔掉弓，拋下一句“好好反省反省”就去泡茶了。我的眼淚像泉水般嘩啦啦地涌出來，止都止不住。
那一次，一向寵我的爸爸動怒打了我，打得如此狠，那次的打讓我刻骨銘心，怎么也忘不了。
那一次，我被打了作文5
從小到大，我們肯定都挨過不少的打。有的挨打，可能是很輕的那種，有的挨打可能是非常重的那種，但很多情況下都是因為我們犯的一些錯誤。有一次挨打的經歷，到現在我都記憶猶新。
有一次和媽媽從商城里回來，我們都精疲力盡，正準備去商店買一些東西，直接帶回家吃，就不用做飯了。那時的我不是很懂事，畢竟也太小了，那個時候也剛從幼兒園畢業，從技師上學到了一些并不是很好的東西，我就喜歡去模仿。那是經過一個撿破爛的老奶奶，她的身上非常的臟，衣服上有很多的補丁，而且頭發非常凌亂，臉上也有很多很多非常深的皺紋。那時我就對著他很對的說了一句，真可憐呀，哈哈哈，甚至笑出了聲，而且笑的聲音還不小。媽媽就瞬間驚訝了，他甚至懷疑為什么我會有這樣那么惡劣的行為，一回到家，他就讓我張開手，他拿木板，我的手敲了五下。不得不說，那個木板敲手真的非常的疼，更何況還是在冬天。我覺得非常的難過，就哭了出來，媽媽并不管我哭，其他只大聲的訓斥我∶“你從哪里學到的這些不禮貌的行為？那些撿破爛的老奶奶本來就是因為子女不能撫養她們，他們已經很辛苦了，很可憐了，你還嘲笑他，他難道不會傷心嗎？如果媽媽以后變成這個樣子，你是不是也會笑我呢？”我瞬間就不敢哭了，只能不停的抽泣，我說∶“我只是在電視上看到反派這么做，我只是學一下而已，我并不是說會專門去傷害他們的心�！眿寢尶赡苓�在生氣，但是因為我這樣解釋，他明白，我并不是本來就有這樣的惡意，所以他就沒有再追究了。
這次挨打的經歷，我現在都還記得，甚至記憶猶新。因為我太幼稚，所以輕易的模仿電視中的反派的行為，也同時看出了媽媽對我教育的嚴厲，尤其是人格這一方面。
【那一次，我被打了作文】相關文章：
那一次，我被感動了英語作文11-05
我被誤會了-作文11-25
我被誤會以后優秀作文11-25
優秀作文我被誤會以后11-12
我被誤會了精選作文11-07
我被誤會了優秀作文11-07
我被誤會了小學作文10-26
因為我被需要著作文06-21
那一次,我錯了作文01-07
那一次我笑了作文03-06