【精華】四年級的作文300字3篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
時間飛逝，轉眼間我已經步入五年級的畢業班了，回憶起往事就仿佛剛剛發生的。一幕幕浮現在腦海，酸甜苦辣歷歷在目。
還記得，四年級我競選大隊長的那種興奮和緊張。開闊的廣播廳里坐滿了人，安靜的聽我演講。那種感覺，心中就像有小鹿在亂蹦亂撞，又像打了雞血般興奮。當我演講完，響起的.雷鳴般的掌聲，心中就像有一股清泉涌出，感覺好極了。
在記憶中，不但有快樂，還有郁悶之時。三年級時，有一天，我正在吃飯，旁邊的同對我說“你怎么不吃蝦啊？”“不好吃。”我簡單的回了他一句，就又自顧自的吃了。誰知他開始嘰里呱啦講了一大堆的道理，最后被值周生發現了貼上了黃點。中午，回到教室，老師批評了我們。讓我知道了我們吃飯的時候既不能挑食也不能大聲講話，要保持紀律。
小生活，有歡有喜，有苦有痛，但正是因為這樣才構成了豐富多彩的童年，成為我們心中美好的記憶。
四年級的作文300字 篇2
我是一棵大樹，生在東關小學的圍墻邊，我長著茂密的枝葉，開著鮮艷的小花兒，路過的人都稱贊我美麗。每到黃昏的時候，我都幻想著：人們在樹下乘涼、下棋的美好未來。
可是，好景不長，我旁邊有幾座樓房，住在那里的人們為了圖方便把垃圾扔在我身上。于是我穿上了破爛的衣裳和以近發臭的褲子，甚至還有五顏六色的塑料袋。我偶爾開出幾朵小花，長出幾片綠葉。經過這里的人不再稱贊我了，而是夾這鼻子，飛快地走過去，而且還說：“這棵樹真臭！”我聽了傷心地流淚了。有一次，一個小男孩把我的`枝條摘了下來，我忍著巨大的疼痛，但那個小男孩卻開心得笑了起來。更可怕，晚上一到，一群群老鼠在我的腳下玩“捉迷藏”的游戲，蚊子到我的身邊“翩翩起舞”。黎明一到，微風吹著我的枝條，散發出一股難聞的味道。我哭泣了：“嗚嗚，嗚嗚為什么不保護我呢嗚嗚，嗚嗚！”可是沒人聽見。從此，我不在開出鮮艷的小花，不在長出嫩綠的新葉，因為人們不懂得愛護我，尊重我！我真想大聲的呼吁：“人們救救我吧，我也有生命！”可這微軟的聲音有誰能聽得見呢
誰來救救我呀
四年級的作文300字 篇3
你們知道我的書包有多漂亮嗎？
我的書包穿著白色的T恤，黃色的皮外套。而且，書包前面掛著超可愛的小熊，它身上穿著一件藍色的連衣裙，胸前還有兩朵小花。我給它取了名字叫“藍色小熊”。書包是學作文時用的。
我的'書包有五個大小不同的格子，第一個格子裝著作文書、作文本。第二個格子裝著備用的小熊，等我那個掛在書包前面可愛的小熊丟了或臟了，我就把藍色小熊不要了。然后就把新的小熊掛在書包前。第三個格子是鉛筆盒，鉛筆盒里面有鋼筆、圓珠筆、自動鉛筆、兩塊橡皮擦。第四個格子是在第一個格子里面，里面裝著紙巾、濕紙巾。書包背面還有一個小格子，小格子里面放著我家的鑰匙，書包背面有兩條小背帶，背起來軟軟的，舒服極了！
這個書包有時候去旅行我也會帶它去，給它一點點幸福，帶它去旅行。書包背在我的身后，和我一起聊天，書包也有自己的特點，讓人更加喜歡它、羨慕它！我也喜歡我自己的書包。
書包，我的朋友，伴著我快樂成長！我愛我的書包！
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