有關與雷鋒的作文300字10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的與雷鋒的作文300字10篇，歡迎大家分享。
與雷鋒的作文300字 篇1
雷鋒是一位全心全意為人民服務的楷模。他那全心全意為人民服務的精神值得我敬佩。
今天，我要想雷鋒一樣做好事。可這好事說來容易做起來卻難上加難啊！我在小區里撿垃圾。哇！這垃圾好臭啊！我用捏住鼻子繼續撿，“哇！哇！哇！”一陣嬰兒的哭聲傳來。我連忙上去把他扶起來，拍去他身上的灰塵，哄著他不一會兒，那孩子的家長來了。她看了看我剛剛撿完垃圾的手，擺出一副惡厭的表情，從我的手里把她的孩子抱到懷里，說：“把你的臟手從寶寶身上拿開。”說完她便帶著孩子走開了。唉這真是狗咬呂洞賓——不識好人心呀！
那邊有個大媽在拎著大包的東西在吃力地走著，我上去說：“大媽，我來幫你把包拿回家吧！”可大媽卻說：“我家太遠了，你不行的。”說完，就推開我走了。我只好回家了。我走在樓梯上，看見前面有個老奶奶坐在樓梯口，我上去問道：“老奶奶，你怎么了？”老奶奶一臉痛苦的表情，說：“我的腳扭，走不動了。”我說：“我扶您回家吧。”我扶著老奶奶的手，“一樓梯”護送老奶奶回家。到了老奶奶的家了。她握住我的手說：“謝謝，世上還是好人多啊！”
別人快樂，我就快樂。我們大家一定要學習雷鋒助人為樂的精神。
與雷鋒的作文300字 篇2
《春暖雷鋒月，樂善在心田。》
2月6日下午第一節課我們班上了一節雷鋒知識課。在這節課上我們了解了雷鋒的一生是怎樣過的，了解了雷鋒的“好人好事”……下面就來看看我們的課堂吧!上課
鈴打響了，涂老師走上講臺說：“這接課我們來了解了解雷鋒。首先請胡海婷同學上臺為我們介紹介紹雷鋒”之后涂老師放出了雷鋒的簡介，胡海婷讀好后，涂老師給大家聽了一首歌:《學習雷鋒好榜樣》。聽著聽著我們班同學幾乎都跟著唱了起來。聽完了歌涂老師在大屏幕上顯示了歷屆領導人對雷鋒的評價。我們在看發現的同時發現所有人都對雷鋒有很好的評價。之后涂老師請沈銀坷上臺為我們講了雷鋒《雨夜送親人》的故事。我聽了十分感動，我為雷鋒的無私奉獻敬佩。聽完了這個故事許多人都有很深的感受，有人說雷鋒很傻，有人說雷鋒很大公無私……聽完了老師準備的故事老師就問大家：“你們還知道哪些雷鋒的故事?’涂老師話音剛落數二十手便刷刷地舉了起來。老師請了一些人回答，我對林凱的回答很感興趣，林凱說的是雷鋒叔叔怎么去世的。聽完了他的回答我有點想哭，我真想想雷鋒叔叔敬一個禮。
那節課上 多同學都十分認真，十分投入，要是上其他課同學們也能那么認真該有多好啊!
與雷鋒的作文300字 篇3
陽春三月，春光明媚。在學習雷鋒日到來之際，我決定向雷鋒叔叔學習，從身邊小事做起，和爸爸到沙澧公園撿垃圾。
早上公園里的霧還沒有完全散盡，空中飄著漫柔的“輕紗”。綠瑩瑩的草地上開著五彩繽紛的花朵，花朵上沾滿了亮晶晶的露珠，美麗極了!但我不敢貪戀這美麗的景色，馬上撿起了垃圾，我和爸爸像比賽似的，誰也不甘示弱。我的眼睛在地上認真地搜索著，一丁點兒紙屑都不放過。不一會兒，我就收獲了一堆“戰利品”，但我的腰也累得快直不起來了。
“我和你們一起撿”，稚嫩的聲音由遠而近，哦!原來是一個小男孩想和我們一起撿垃圾，突然，他腳下被什么拌了一下，摔倒了。男孩哇哇大哭起來，我一看，嚇了一跳，小男孩腿上破了一大塊皮，還在流血，我趕緊用帶的開水給他清理了一下傷口，又飛速買來一包創可貼給他貼上。他感激地望著我說：“謝謝你，大哥哥!”我聽了心里暖洋洋的。隨后，小男孩也帶傷參加了撿垃圾行動。
讓我們保護環境，學習雷鋒，從現在做起，從身邊小事做起。使我們的家鄉變得越來越美麗。
與雷鋒的作文300字 篇4
如果你是一條河流，你是否滋潤了干枯的土地。
如果你是一本書，你是否把你那知識傳送給了大家。
如果你是一棵種子，你是否發出嫩綠的芽。
而雷鋒，全心全意為人民服務著，奉獻著。
雷鋒，一個平凡而又偉大的戰士。他年紀輕輕確做過不少讓人感動的事，他的事跡傳遍全國，他的名字更是家喻戶曉。他的一身都奉獻在全國人民上，所以我們要學習他這種精神，要發揚光大。
如：乘坐公共汽車的時候，主動讓座。
看見有老人提著許多東西，可以主動幫他/她去提。
看見同學生病了，可以幫忙送他/她去醫務室……
雖然，這些都是一些小事情，但是當你做了這些，你會得到他人的微笑或感激，你的心里必定是比吃了蜜還甜。
有的人尋找快樂，快樂的根本就是幫助他人，愛戴他人，你的付出也就會有收獲，你那愁眉的臉也會變得開朗起來。
不僅如此，只有你愿意付出，哪怕是付出一小份，而此時你得到的卻是一大份。
與雷鋒的作文300字 篇5
雷鋒是我們的榜樣，也是一位懂文化懂文名的人他過世后，人們都像他學習……
現在就有這樣的雷鋒，記得在那次，我和奶奶去密山學電子琴，我們上了大客車，碰到了一位比奶奶年紀大的老奶奶，老奶奶費勁的爬上車，剛上車，車就開了，老奶奶險些倒了下去，車座位都滿了，老奶奶無奈的嘆了口氣，把著扶手在那站著，我實在看不下去了，我剛要起身，奶奶說：“這座位是給你坐的，你怎么能隨便給人家那？”我剛想解釋，又怕被人恥笑，我捂住了嘴，突然，一位跟我同齡的小學生站起來說：“老奶奶，你請坐。”車里安靜的連根羽毛掉下去都能聽見，整個車里的人驚呆了，奶奶說：“謝謝小朋友！呵呵！”老奶奶微笑著敬了個禮，這位跟我同齡的小孩，說了一句：“沒事，這是我們少先隊的職責！”……
這位小雷鋒，他那幼小的心靈震撼了我！
與雷鋒的作文300字 篇6
早上，太陽暖烘烘地照著大地，我走在去公園的路上，咦，這是什么呢？我飛快地跑過去，興奮地撿起它，“真的是一把手機嗎？一把我夢寐以求的智能手機！”我激動地打開手機，“哇，好先進呀！還有好多先進的游戲！”我心里樂開了花：“真是踏破鐵鞋無處覓，得來全不費工夫！要知道，為了買這手機，我不知道磨過媽媽幾次，可媽媽說什么也不讓我買。如今，天助我也。”我正想把手機放進兜里，突然，我的眼前浮現出老師說的話：我們要像雷鋒叔叔一樣，做個優秀的好孩子。我想，手機的主人該有多著急啊！于是，我連忙跑回家，把手機交給媽媽，媽媽用手機找了失主前來我家認領。
不一會兒，一個阿姨匆匆忙忙地趕來了，她感激萬分地說：“謝謝你，小朋友！你真是個小雷鋒。”我的心里甜滋滋的，比吃了香蜜考扒雞還甜，沒想到幫助別人，自己能擁有這么多的快樂。我下定決心：我今后還要繼續爭當小雷鋒！
與雷鋒的作文300字 篇7
【正文】：
雷鋒，一個多么偉大的名字，雖然只活到了20多歲，但是他這一生卻幫助了許多人。每當別人問起他的名字時，他總是微笑著回答說：我叫解放軍。一個年輕的戰士，雖然只有短暫的20幾年的生命，但是卻幫助了許多需要幫助的人。可是不要緊，我們少先隊員會繼承雷鋒叔叔的助人為樂的精神。
記得有一次，我在街上看見了雷鋒，那是一個年僅7歲的小女孩兒，我看見了她正在歡歡樂樂的高高興興的跑到媽媽的身邊，但是他看見了一個年過花甲的老人正準備過馬路，連忙從媽媽溫暖的懷抱中跑向那個老奶奶，護送她過了馬路。女孩兒又回到了媽媽的身邊，可我耳邊響起的不是表揚而是責備的聲音。助人為樂是中華民族的傳統美德，連一個年僅7歲的小朋友都知道助人為樂，更何況是那些比這個女孩子大的人呢？
在放學的路上我看見了這樣一幕，鄰居家住的王奶奶提著一筐菜彎著腰駝著背，慢慢的走回家，這時突然從我身邊跑過去一個小同學來到王奶奶的身邊，奪過奶奶手中的`菜籃參扶著老奶奶向前走回家。我跟在后面，不知不覺就到了家樓下，王奶奶面帶笑容的說：你叫什么名字小同學說：我叫少先隊員便跑走了。
從這以后，雷鋒不再是一個。
與雷鋒的作文300字 篇8
下午，學校舉行演講比賽，內容是圍繞雷鋒講故事。
精彩絕倫的演講終于開始了，一個個扣人心懸的雷鋒故事把同學們的淚水都感動得流下來了。老天也好像有感應似的，演講到一半時突然就下起了雨。校長叮囑我們別排路隊了，趕緊放學回家。我抄起凳子急忙朝校門口奔去。雨越下越大，我只好用凳子遮著頭跑著回家。
“小朋友，過我這來，別淋濕了！”一個清脆的聲音在我耳邊響起。我回頭一看，是一位年輕的阿姨一手拉著一個小女孩的手，一手撐著一把傘急匆匆地向我走來。我急忙跑過去，阿姨把我拉進了傘包。雨“滴滴嗒嗒”地打在傘面上，我的心里倍感溫暖。我看了看旁邊的小女孩，發現她的鞋子裝滿了水，還不時地發出“唧唧”的聲音，我的心里像打翻了五味瓶一樣難受。
一路上，阿姨叮囑我靠近點別淋濕了衣服，還不斷叫我注意安全。為了不讓我被雨淋濕，阿姨特意把我送到家里的樓下。分別時，我發現阿姨很自然地笑了一下，我恍然一悟，這不是“活”雷鋒嗎？
老師點評：
本篇文章題目新穎獨特，開頭簡潔明了，內容詳略得當，前后情節相互襯托鋪墊，有力地突出了文章的主旨。
與雷鋒的作文300字 篇9
在放寒假的時候，我幫助了一個乞丐。
那天下午，天氣晴朗，我們一家和親戚們去旅游。吃完了午飯，我們來到一座橋上，橋上擺著許多小攤。我發現在一個小攤旁邊，有一個乞丐。他白發蒼蒼，面黃肌瘦，正在向路人乞討。
我的同情心不允許我對這個乞丐視而不見，所以，我立刻向媽媽要了錢，朝乞丐跑了過去。姐姐這時也跑了過去，給了他錢。我也跑了過去將一塊錢給了他。
現在回想，當時我并沒有想著要“學雷鋒”，只是想給這個乞丐一點幫助，讓他能過得好一點罷了。可見，并不是只有學雷鋒才會做好事的，也并不是每一個人都會有特意去做好事的意識。有的人認為做這些好事，只是舉手之勞。“學雷鋒”應該是為宣傳這種意識所設立的吧？
我還覺得，做好事不會只集中在三月做吧。如果真是這樣，乞丐在三月豈不是成了“富翁”，而人們在其他月份豈不是變成了“吝嗇鬼”？而且，外國人有很多不認識雷鋒，他們也照常做好事，那這跟學雷鋒有什么關系呢？中國人在有雷鋒之前也照樣做好事，這也跟學雷鋒有什么關系呢？
我還要做好事的，因為能從幫助別人中獲得快樂幸福，助人為樂嘛！
與雷鋒的作文300字 篇10
“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這句話是雷鋒同志曾說過的。而我們班也有一個“活雷鋒”，她就是王田田！
記得在三年級的時候，要上體育課，而我的兵乓球拍沒帶，王田田看著我焦急的摸樣，便猜到我沒帶兵乓球拍。正當我急得像熱鍋上的螞蟻時，忽然我的面前出現了一把乒乓球拍，一看原來是王田田把她的兵乓球拍借我了。一開始我還以為她帶了兩個便收下了，上體育課時我才知道實際上王田田只帶了一個，看我很著急，便把她的借給了我，聽見這一消息后，我的淚水在眼眶里打轉兒，可王田田卻說：“沒事兒，這是我應該做的！”從那時開始，我便和她交上了朋友。
每一次我們有困難，她都會盡心盡力地幫助我們。有一次張樟葉的鋼筆沒油了，她向其他人借，可其他人都只帶來一支，正當張樟葉在愁著拿什么寫課堂作業時，王田田在自己的文具盒里挑選了兩支最尖最細的鋼筆遞給了張樟葉，一支備用一支寫。
其實王田田還幫助過許多同學，因為她有一顆善良的心靈。我為這個朋友而感到自豪，她就是我們班的活雷鋒—王田田！
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