大熊貓的作文300字3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的大熊貓的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

大熊貓的作文300字 篇1
我們班的班長(zhǎng)叫朱一鳴。他學(xué)習(xí)很好,胖胖的身材,像只可愛(ài)的大熊貓,他臉上常常掛著微笑,好象從來(lái)沒(méi)有傷心事似的,每天都在唱“嘻唰唰“。
如果說(shuō)胖子不聰明,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。朱一鳴挺聰明的`。在數(shù)學(xué)課上,如果第一個(gè)解出難題的不是他,那就是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了。每次考試,他都名列前茅。讓我這個(gè)尖子生佩服的五體投地,心想:真不愧為“大熊貓“,這么聰明。
大熊貓是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,而朱一鳴是班里好學(xué)生的“保護(hù)動(dòng)物“。一天上課,老師沒(méi)來(lái),班里亂成了一鍋粥,說(shuō)話的、玩的、做小動(dòng)作的.......只見(jiàn)朱一鳴三步并作兩步的跨上講臺(tái),大聲宣布:“大家靜一靜,先做作業(yè)!”見(jiàn)這樣不行,朱一鳴使出了自己的“殺手锏”——在黑板上記下?lián)v亂同學(xué)的名字。這樣一來(lái),殺雞給猴看的效果出來(lái)了,大家安靜下來(lái)了。然后朱一鳴讓趙森去喊老師,這場(chǎng)“大鬧天宮”就平息了。不過(guò),朱一鳴有些“心太軟”,常常再老師來(lái)之前就把黑板上的名字給擦掉給擦掉了。
朱一鳴常?嫉谝,這就引起了我的不服氣,我下決心要打敗他,于是我和朱一鳴既是朋友又是敵人。
這就是我們的班長(zhǎng),一個(gè)學(xué)習(xí)好、善管理的“大熊貓“。
大熊貓的作文300字 篇2
大家好,我曾經(jīng)是一只無(wú)憂無(wú)慮的大熊貓,每天住在竹林里一條小溪旁的樹(shù)洞里。我可以到處游山玩水。餓了,就啃幾片竹葉;累了,就回去睡會(huì)兒覺(jué);渴了,就喝幾口泉水;無(wú)聊了,就去找朋友玩兒;這樣的生活我是多么快樂(lè)。
只可惜好景不長(zhǎng),一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)擾亂了平靜的生活。每天數(shù)不勝數(shù)的戰(zhàn)機(jī)從天上飛過(guò),發(fā)出“轟轟、隆隆”的`響聲。我只好采了幾根竹子,捧了許多水,躲在石洞里,拿一塊大石頭堵在洞前,每天在里面瑟瑟發(fā)抖。夜里我總會(huì)被同一個(gè)噩夢(mèng)驚醒,夢(mèng)里:一顆導(dǎo)彈打中了樹(shù)。
有一天,響聲終于消失了,我打開(kāi)石頭一看,天。∵@還是我認(rèn)識(shí)的地方嗎?曾經(jīng)青翠欲滴的竹林不見(jiàn)了,烏黑枯爛的竹子橫七豎八的倒在地上;曾經(jīng)清澈見(jiàn)底的溪流渾濁不堪,綠色一點(diǎn)兒也看不見(jiàn)。
人類(lèi),你們?yōu)槭裁匆茐奈业募覉@,讓我無(wú)家可歸,失去朋友。為什么不能一直和平下去?為什么要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)?戰(zhàn)爭(zhēng)有什么好處?請(qǐng)你們給我答案。
大熊貓的作文300字 篇3
大家一定見(jiàn)過(guò)黑白相間的貓,而我就是黑白貓的放大版——熊貓,小朋友們一定都認(rèn)識(shí)我,因?yàn)槲铱墒侵袊?guó)的國(guó)寶呀!
我是和銀杏樹(shù)、中華鱘魚(yú)一起渡過(guò)冰河世紀(jì)來(lái)到現(xiàn)代,現(xiàn)在,我們的數(shù)量稀少,我們的野生朋友只有1590只左右,我們主要棲息在中國(guó)四川、陜西等周邊山區(qū),成年的我們約120~190厘米,體重85~125公斤重,跟你們?nèi)祟?lèi)差不多哦!
我們憨態(tài)可掬,我們的可愛(ài)模樣深受全球大眾的喜愛(ài),要知道,我們可是中國(guó)作為外交活動(dòng)中表示友好的重要標(biāo)志哦!
我們的祖先叫做始熊貓,我們的`學(xué)名其實(shí)叫做“貓熊”,也就是“像貓一樣的熊”,后來(lái)才變?yōu)椤靶茇垺,而有些人認(rèn)為愛(ài)吃竹子的我們是食草動(dòng)物,其實(shí)不是,我們的祖先始熊貓可是吃肉的,由于后來(lái)隨著亞熱帶的發(fā)展,適應(yīng)了亞熱帶竹林生活,逐漸依賴(lài)了竹子,才演變成了今天的我們。
我們?cè)?jīng)和2~3萬(wàn)年前的生物一起生活,現(xiàn)在只有我們留了下來(lái),因而被譽(yù)為“活化石”,現(xiàn)在,我們已經(jīng)瀕臨滅絕,希望人類(lèi)更好地保護(hù)我們這些活化石,讓我們永遠(yuǎn)地在地球上生存下去。
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