六年級(jí)的我作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)的我作文，歡迎大家分享。
六年級(jí)的我作文1
20xx年的第一場(chǎng)雪終于來(lái)臨了，我內(nèi)心激動(dòng)得無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。總之只有一句話——雪，我喜歡你！
早晨，走出門，就看見村子里白茫茫的一片，就像在童話世界里一樣，昨天都還沒(méi)有下雪呢！真是忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開啊！然而，潔白如玉的雪還在慢慢的下著，飄落在人們的頭上，飄落在樹枝上，飄落在屋頂上
不一會(huì)兒，雪下得越來(lái)越大，猶如鵝毛從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，使大地都變得白雪皚皚。看啊，雪花像在天空中翩翩起舞的蝴蝶，像漫天飛舞的柳絮，又像飄飄灑灑的小紙屑。下課的時(shí)候，我們跑到操場(chǎng)上，這時(shí)，雪花又像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，鉆入我們的衣服里，飛到我們的頭發(fā)上，落到我們的靴子上
雪又變小了，我站在走廊上，仔細(xì)一看：整個(gè)世界都變得更加銀裝素裹，那些淘氣的小雪花們好像在說(shuō)：看我們厲害吧，我們讓大地都換了一件衣服呢！不過(guò)我現(xiàn)在玩累了，休息一會(huì)，等下再繼續(xù)！嘻嘻，你們要不要一起玩啊！于是，它們變得更加肆無(wú)忌憚起來(lái)，竟然趁門沒(méi)關(guān)好，跑進(jìn)了教室里。
回到家里，雪還在下，向遠(yuǎn)處望去，只見那些原本碧綠的松樹穿上了一件白皮襖，田里的莊稼蓋上了一層厚棉被，房頂上的磚瓦涂上了一層銀霜我俯下身子，把手插入雪里，啊！好冷啊！我大叫一聲。這時(shí)，妹妹走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：姐姐，我們打雪仗吧！于是，
一個(gè)雪球飛過(guò)來(lái)，一個(gè)雪球飛過(guò)去，我們玩得可開心了！
雪，我愛(ài)你，我愛(ài)你的純潔，愛(ài)你的天真，愛(ài)你的潔白。
六年級(jí)的我作文2
本人姓崔名佳辰，顧名思義就是在最佳的時(shí)辰出生的嘛。媽媽說(shuō)，我出生時(shí)足足有9斤7兩。不過(guò)，你可別把我想象成體型巨大的胖小子，現(xiàn)在的我可以用一句方言告訴你：去掉骨頭全是皮。我乃何許人也，別急別急，請(qǐng)聽我娓娓道來(lái)。
我嘛，一個(gè)調(diào)皮搗蛋大王！我有一個(gè)超級(jí)愛(ài)好：玩電腦。每次只要我一從書房出來(lái)，準(zhǔn)成一只紅眼兔子。瞧，媽媽又禁止我玩電腦了，唉，心如刀絞啊！這不，好不容易等媽媽去探望姥姥的空檔，我要一次玩?zhèn)�夠。可是，天有不測(cè)風(fēng)云，老媽殺了個(gè)回馬槍，看見我正玩得熱火朝天，后果，你可以想象了。“崔佳辰！”老媽用比河?xùn)|獅吼還高一倍的聲音吼道：“今晚你別想睡覺(jué)，寫兩篇作文，我讓你玩，我讓你玩……”“老媽大人，饒命啊！”說(shuō)著，我就往門外跑。我在前面跑，媽媽在后面追，頓時(shí)我和老媽就成了全小區(qū)的焦點(diǎn)，可咱倆呢，全然不知。好不容易甩掉老媽，我才躡手躡腳地溜回家，唉！躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五，老媽已在門口等候多時(shí)……
說(shuō)我是一個(gè)調(diào)皮王，可有時(shí)，我也會(huì)搖身一變，成為一只機(jī)靈猴。當(dāng)一位數(shù)學(xué)家，可是我的理想，所以，我對(duì)數(shù)學(xué)可是一點(diǎn)也不含糊，回回考試，一根油條，兩個(gè)鴨蛋，瞧瞧，不錯(cuò)吧！再說(shuō)英語(yǔ)，就沒(méi)考低過(guò)99分，大家還送我一個(gè)美名：“英語(yǔ)小天才”。看看語(yǔ)文吧，我還在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表過(guò)多篇作品呢，每回老師講評(píng)作文，讀到我的習(xí)作時(shí)，教室準(zhǔn)沒(méi)人，人都到哪里去了？哈哈，全笑趴在桌底下呢。
怎么樣？我可不是徒有虛名。你還等什么，趕快拿起手中的筆，畫出你自己吧，別忘了寄給我。
六年級(jí)的我作文3
我喜歡秋天，因?yàn)樗碇斋@，它給人們希望。秋天的五谷滿倉(cāng)，使勞作一年的農(nóng)民的感到喜悅和滿足。
秋天，是萬(wàn)物成熟的季節(jié)，沉甸甸的高粱、黃澄澄的谷子、粒粒飽滿的大豆，把秋天裝扮成一幅豐收的畫卷。農(nóng)民伯伯喜上眉梢，那黝黑的臉上，洋溢著幸福的微笑，田野里、河道邊，忙碌的人們有說(shuō)有笑，那溢于言表的樣子把一年來(lái)的辛苦都趕跑了，它預(yù)示著來(lái)年的豐衣足食，為明年的再一個(gè)豐收留足種子，播下希望。
秋天的果園是耀眼的，掛滿枝頭的紅蘋果、使人垂涎欲滴的黃金梨、晶瑩剔透的紫葡萄、紅瑪瑙似得大棗、懸掛在綠色的栆葉里閃閃發(fā)光。
秋天的天空看起來(lái)更藍(lán)了，離我們更高了，一陣悠遠(yuǎn)的雁鳴從遠(yuǎn)處傳來(lái)，劃破了秋的寂靜，高高的白楊樹上，讓秋天染上了歲月的滄桑，美麗的葉子洋溢著鮮活兒生動(dòng)的色彩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的泛著金光。秋天雖然枯萎了碧綠的原野，卻也扶紅了遍山的楓葉。走在落葉紛飛的梧桐樹下，讓風(fēng)吹起自己的衣衫，沐浴著夕陽(yáng)的余暉，那種心情就像是遠(yuǎn)離了城市的喧嘩、脫離了人間的世俗，來(lái)到了一個(gè)美麗而恬靜的世界，忘掉了煩惱，沒(méi)有升學(xué)的壓力，家長(zhǎng)的嘮叨，讓人有一種想要去飛翔的感覺(jué)。
秋天的確是一個(gè)充滿幻想的季節(jié)、一個(gè)豐盈的季節(jié)，我喜歡秋天，更喜歡秋天的顏色。
六年級(jí)的我作文4
活潑、調(diào)皮、倔強(qiáng)，白嫩而紅潤(rùn)的小臉上鑲著一個(gè)秀氣的鼻子，再加上平時(shí)愛(ài)抿著小嘴，可愛(ài)極了！這就是我——一個(gè)外向的小姑娘。
我叫于夕然，今年12歲。在白山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)上六年級(jí)。我最喜歡粉色。興趣愛(ài)好是畫畫，運(yùn)動(dòng)愛(ài)好是打羽毛球。我喜歡穿裙子，也喜歡吃甜品。最愛(ài)看綜藝頻道。我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)干凈、愛(ài)整潔。但美中不足的是，干什么事情都太慢了。最愛(ài)玩的是拼裝玩具。不知道為什么，我是女孩子的外表男孩子的性格，微微地帶一點(diǎn)可愛(ài)。喜歡冒險(xiǎn)刺激的游樂(lè)場(chǎng)。我有兩個(gè)最崇拜的偶像：鹿晗和迪麗熱巴。還有兩處連夢(mèng)里都想去的地方：迪士尼樂(lè)園和杭州西湖。我有時(shí)喜歡安靜，在安靜的地方畫畫、聽歌、看書。有時(shí)喜歡熱鬧，在熱鬧的地方會(huì)和小朋友們玩些有益處的游戲，還會(huì)在戶外運(yùn)動(dòng)或者放松一下。
我是一個(gè)幽默風(fēng)趣的女孩，總會(huì)和朋友們說(shuō)一些令人捧腹大笑的笑話。我還是一個(gè)友好的女孩兒，無(wú)論在哪都能交到朋友。
我小時(shí)候還發(fā)生過(guò)一件有趣的事，我媽媽跟我玩捉迷藏，笑得我從沙發(fā)上落到了地上。我還有一件尷尬的事，一次上學(xué)因?yàn)樘颐Υ╁e(cuò)了鞋。這就是一個(gè)既活潑又文靜的我。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名律師，為此，我要好好學(xué)習(xí)，讓夢(mèng)想成真。這就是我——可愛(ài)的我。
六年級(jí)的我作文5
不管在烈日的烘烤下，還是在風(fēng)雪咆哮下，最常見的就是買菜、賣水果的人們。
那是在小學(xué)的時(shí)候，每次放學(xué)都會(huì)和媽媽就近買點(diǎn)吃的。當(dāng)我看見一排排擺放整齊的小攤時(shí)，總會(huì)覺(jué)得人們都在盡力的讓人覺(jué)得自己的菜、水果最好最干凈。可是一眼望去，有上了年紀(jì)的老爺爺老奶奶們，他們艱苦地在攤前守著。渴望有人來(lái)關(guān)注一下自己的東西。他們的臉被風(fēng)霜壓出了風(fēng)霜，壓出了歲月的痕跡。干裂的手依然在不停地勞動(dòng)著。還有的時(shí)年輕的男人或女人，可能時(shí)因?yàn)闆](méi)有找到好工作，只好在這里賣點(diǎn)東西，來(lái)維持自己的生活。他們失去了年輕人的活力，在他們眼中，那些好看的衣服，漂亮的包包，他們?cè)缫巡辉偕萸蟆Ｓ械臅r(shí)爸爸媽媽帶著自己的年紀(jì)小而可愛(ài)的孩子出來(lái)買菜，那些孩子們童稚的臉上，原本嵌著一雙天使般的眼睛，但過(guò)不了多久，他們失去了孩子應(yīng)有的光澤，換來(lái)了被風(fēng)吹的紅彤彤的臉蛋，看起來(lái)就很涼。那些孩子們有的還熱心地賣著水果，臉上好不容易擠出一絲笑容。因?yàn)樗麄円呀?jīng)好久沒(méi)有使用過(guò)表情了。那些大人則是一臉不屑。有時(shí)還會(huì)看到幾個(gè)挺著大肚子的孕婦，裹著厚厚的衣服，來(lái)賺取未來(lái)孩子的生活費(fèi)。
他們有可能永遠(yuǎn)過(guò)著這樣的生活，他們從未抱怨過(guò)，他們已經(jīng)把這樣的生活當(dāng)成了家常便飯。有點(diǎn)可能會(huì)干一輩子。我會(huì)用我微薄的一點(diǎn)零花錢買一點(diǎn)東西。但是我買的并不是那香甜誘人的水果，也不是那顏色翠綠的蔬菜。而我買的時(shí)他們藏在內(nèi)心里生活的苦。
幫助他們，就是幫助我們自己。
六年級(jí)的我作文6
一天下午，我走在回家的路上，突然聽見由遠(yuǎn)而近的“喵喵”聲和“哐哐”聲相配著。放眼望去，一只小貓一邊向我跑來(lái)，一邊“喵喵”地叫著，就像在向我發(fā)出求救似的。小貓跑跑停停，速度很慢，不知是那一個(gè)缺德的人在貓尾巴上綁了一個(gè)鐵罐子，小貓跑起來(lái)時(shí)，鐵罐子發(fā)出了“哐哐”的聲音，把小貓嚇得魂都飛了。
就在這時(shí)，跑出了兩位小男孩，他們拍手又笑又叫，跟著小貓，像是在欣賞著什么有趣的節(jié)目。我也情不自禁地笑了起來(lái)。突然，一個(gè)聲音傳到了我的耳中：“你們?cè)诟墒裁矗俊蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭，看見了一位小女孩，只見她氣喘吁吁，滿臉怒氣地看著那些小男孩，又看了看我，立刻蹲下身子，抱起小貓，熟練地解下小貓尾巴上的鐵罐子，將鐵罐子扔進(jìn)了垃圾桶。小女孩的舉動(dòng)激怒了那幾位小男孩，沖著她說(shuō)：“死丫頭，竟敢破壞我那精彩的表演。還有，這小貓又不是你家的，你管她它干什么？”小女孩也不甘示弱：“不是我家的又怎么了？小貓也有生命，它也是活物，難道不值得同情嗎？”我站在一旁，只見在小女孩懷里的小貓也“喵喵”地叫著，好像再說(shuō)：“是的是的！”我被小女孩的言行和愛(ài)心所感動(dòng)，覺(jué)得十分慚愧。
最后，小女孩把小貓放走了，她也走了，可是她的“愛(ài)心”卻深深地刻在了我的心中，讓我久久不能忘懷……
六年級(jí)的我作文7
我叫劉伊揚(yáng)，是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。我長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一個(gè)端正的鼻梁下長(zhǎng)著一張笑呵呵的嘴。我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就非打球莫屬了，這可有一個(gè)原因呢！
打球一年四季都可以玩，所以，我才喜歡打球。不管是溫暖的春天還是涼爽的秋天都很適宜。球有許多種，像羽毛球、乒乓球、籃球、網(wǎng)球……當(dāng)然，我最喜歡打羽毛球了，因此，我越來(lái)越喜歡打羽毛球了。
“生命在于運(yùn)動(dòng)”我這幾天一直和媽媽在球場(chǎng)打球，所以，我的球技突飛猛進(jìn)。
記得幾天前，我和媽媽在球場(chǎng)打球，我沒(méi)打幾個(gè)球便敗下陣來(lái)，媽媽見了，就耐心的教我打球的方法，說(shuō)：“伊揚(yáng)，你接球時(shí)手要舉過(guò)頭頂，用手腕發(fā)力，使勁往前揮，就可以打出好球了。”聽了媽媽的話，我有信心十足，自信滿滿。我照著媽媽說(shuō)的去做，可總是接不到球，灰心喪氣的我十分沮喪。媽媽不想讓我傷心，便安慰我說(shuō)：“伊揚(yáng)，別難過(guò)，你要相信自己，這樣才能成功。”我打起精神，繼續(xù)打球。沒(méi)有多久，我就占了上風(fēng)，球兒像一只白蝴蝶，在空中翩翩起舞。我想起一句話：虛心萬(wàn)是能成，自滿十事九空。便在心里說(shuō)：“我不能驕傲啊！”
經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，我已經(jīng)能跟媽媽打上好幾個(gè)回合了。球兒在空中飛舞，在耳旁呼呼生風(fēng)。
這就是我，一個(gè)愛(ài)打球的我，你愿意和我交朋友嗎？
六年級(jí)的我作文8
媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的，她愿意為我付出她的一切，包括她的青春。
輕風(fēng)緩緩吹過(guò)，溫柔地扶著路旁的小樹，月光下隱隱可以看到美麗的梅花。我走在美景之下，心中一片苦澀，只因歐陽(yáng)老師讓我們給媽媽洗腳，原本這也沒(méi)什么，可是老師竟然讓我們聞！沒(méi)辦法了，老師給的任務(wù)必須完成啊！我可真慘啊！我在心中暗暗叫苦。
“媽，洗完了嗎？”我急切地問(wèn)道。媽媽充滿期待地說(shuō)：“來(lái)了，來(lái)了，沒(méi)想到你還會(huì)給我泡腳呢。”媽媽把腳放進(jìn)盆里，我輕輕一聞，想象中我那一聞便昏倒過(guò)去的場(chǎng)面并沒(méi)有出現(xiàn)。我輕輕地揉著老媽的腳，腳上的皺紋是為了我而被歲月給刻了上去。
“望望啊，媽媽生你下來(lái)，不是為了讓自己有好的生活，也不是為了你有錢了我就有臉，就只希望你每天開開心心的我就開心了。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。我的心中一片愧疚，媽媽為我做了那么多事，甚至把自己最寶貴的.青春都給了我，而我卻連幫她洗一個(gè)腳都是被迫的而不是主動(dòng)的。
曾經(jīng)的我離媽媽沒(méi)有一點(diǎn)距離，而現(xiàn)在我們中間卻隔了一條河，而且河正在不停地壯大。我小時(shí)候無(wú)論參加什么活動(dòng)都不肯去，不想離開你，但是上次的足球活動(dòng)時(shí)，你關(guān)心地問(wèn)道：“望望，要不要我陪你啊？”我卻冷得像一塊冰地說(shuō)：“不用，你先走吧，結(jié)束后再叫你來(lái)接。”說(shuō)完便頭也不回地跑去玩了，你卻放不下我，坐在角落了等了我一上午。結(jié)束后，看到你等了我一上午，心中只是有一絲絲驚訝而已。
現(xiàn)在回想起來(lái)真恨當(dāng)時(shí)的自己。“望望，可以了，不用洗了。”媽媽看著汗如雨下的我說(shuō)道。我鼻子一酸，說(shuō)：“沒(méi)事，老媽平常我都沒(méi)怎么幫過(guò)你，以后就讓我為你洗腳吧。”
老媽，你正看著我的作文吧，我想告訴你；“你愿為我付出一切，而我也愿為你放棄一切。”
六年級(jí)的我作文9
在我們的校園生活中，同學(xué)們互幫互助，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一件很好美好的事情。現(xiàn)在，我就要來(lái)感謝一下我的同學(xué)，因?yàn)槲业耐瑢W(xué)幫助了我。
別看我的同學(xué)是一個(gè)假小子一樣的粗心大王，但實(shí)際上大多數(shù)的人都被同學(xué)的外貌給騙了。因?yàn)閷?shí)際上的同學(xué)可是一個(gè)非常細(xì)心的女孩子。一次上課，老師在講臺(tái)上講課，吩咐我們做好筆記，然后下課前兩分鐘來(lái)檢查。
一開始我筆記做的很認(rèn)真，不過(guò)漸漸地我上課的心思就散了，在老師講的好幾道題目下面，我都沒(méi)有聽到正確的答案，以及答題的思路。也許是我拿在手上的筆久久沒(méi)有動(dòng)的緣故，坐在我身旁的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的異樣，于是立馬伸出手輕輕敲打了我一下。
我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，正好看到的也就是同學(xué)拿起書本提醒我時(shí)的模樣。我頓時(shí)清醒了，立馬收回之前神游的思緒。也就在這時(shí)，同學(xué)悄悄給我遞過(guò)來(lái)一個(gè)小本子，小本上剛好寫著那幾道我因?yàn)殚_小差而錯(cuò)過(guò)的解題思路與答案。我頓時(shí)歡喜，沒(méi)想到同學(xué)還有這般細(xì)心的時(shí)候。接下來(lái)的時(shí)間，我將自己的思緒緊跟著老師，也再?zèng)]有開過(guò)小差了。
等到快要下課，然后老師來(lái)走到同學(xué)們的身邊檢查我們的筆記時(shí)。老師看了我書本上記下的密密麻麻的筆記，還當(dāng)著班上所有同學(xué)們的面夸獎(jiǎng)了我一番。
課后，我向我的同學(xué)道謝。因?yàn)樵谖宜季w不自覺(jué)開小差的時(shí)候，是我的同學(xué)及時(shí)的提醒了我，并且還給了我?guī)椭．?dāng)同學(xué)聽到我朝她說(shuō)謝謝的時(shí)候，同學(xué)不在意的揮了揮手，同學(xué)覺(jué)得這就是她應(yīng)該做的。瞧，我的同學(xué)就是這般的善良。
這一次同學(xué)幫助了我，在今后，我也會(huì)去幫助我身邊的同學(xué)的。
六年級(jí)的我作文10
當(dāng)我在寫同學(xué)錄的時(shí)候，在缺點(diǎn)一欄中總會(huì)寫自己一個(gè)缺點(diǎn)，那就是愛(ài)哭鼻子。每當(dāng)我碰見不如意的事，就“春雨綿綿”了，就連我班囂張的男生一看見我的情況不對(duì)，馬上拱手求饒。
記得有一次，在家中做作業(yè)的時(shí)候，忽然傳來(lái)了“穎穎開門，妹妹來(lái)了!”的聲音，我馬上去開門，只見舅媽手拉著表妹，走上了樓。過(guò)了一會(huì)兒，妹妹因?yàn)橥娴脽o(wú)聊，就躡手躡腳地跑到我的書房去玩我的筆，可我卻什么也不知道。不一會(huì)兒，我在客廳里聽見了媽媽在說(shuō)：“喂!你拿姐姐的筆，她不會(huì)打你?”我才知道我的筆被妹妹給“盜”了。于是，我走上前去，好心好意的說(shuō)：”熒熒，把你手中的筆給姐姐，好嗎?”可是，她的頭用力地左右搖晃。我見軟的不行，我就來(lái)硬的，說(shuō)：“你給我不?不給就不許玩。”可是的她的脾氣可真像驢子，軟硬不吃啊，我只好使出自己的武器，突然，“春雨綿綿”了，我的眼淚又出來(lái)了，而且從“春雨綿綿”變成了“暴風(fēng)雨”。妹妹沒(méi)辦法了，只得把它還給我了。
還有一次，媽媽帶著我和妹妹正在逛街，她的一雙大眼睛看到了一個(gè)小女孩穿著一身漂亮的連衣裙從童裝店中走出來(lái)，妹妹一眼就看中了它，對(duì)媽媽說(shuō)：“姑姑，我也要買那個(gè)姐姐穿的連衣裙。”可媽媽說(shuō)：“我們看看其他的地方吧。”無(wú)論妹妹怎么說(shuō)，媽媽就是不同意。可我卻悄悄地走近妹妹說(shuō)：“你只要哭，媽媽就會(huì)給你買的。”妹妹突然“哇”地一聲，哭了，邊哭還邊在地上打滾，我看了暗笑，想：學(xué)得可真快啊。媽媽見妹妹這樣，只好花錢給妹妹買了那一身連衣裙。
嘿嘿，我哭的技術(shù)還不錯(cuò)吧，下回再來(lái)領(lǐng)教吧!
六年級(jí)的我作文11
操場(chǎng)上，一年級(jí)的小朋友們正在歡樂(lè)的做著游戲，看到這幅場(chǎng)景，我又不禁想起了一年級(jí)的自己。那時(shí)，我總是天真的幻想，能有一天和六年級(jí)的大哥哥大姐姐一樣高，一樣在高層樓的教室朗朗誦讀著。而現(xiàn)在，這不再是我的幻想了，這已經(jīng)變成了現(xiàn)實(shí)。
時(shí)間在我的手中無(wú)度的揮霍著，轉(zhuǎn)瞬即逝。我已經(jīng)不再是那個(gè)還憧憬著六年級(jí)的孩子，所以現(xiàn)在，我開始期盼長(zhǎng)大。爸爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，現(xiàn)在的六年級(jí)就是以前的初中，等你到了六年級(jí)就是一個(gè)大姑娘了，不管是身高、體重還是心理上都會(huì)發(fā)生很大的變化，你開始有了屬于自己的世界。
抱著爸爸這樣的話，我從不諳世事的小孩子走向了六年級(jí)的學(xué)生，發(fā)生了很大的變化:字跡變得端正起來(lái)，不會(huì)再像一年級(jí)那樣的頑皮，不是一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人并且會(huì)為了自己的目標(biāo)而奮斗。
在家中做的一件事讓我清楚的意識(shí)到自己是一個(gè)光榮的六年級(jí)學(xué)生了。有一次，我把自己的房間放得亂七八糟，連寫字的地方都騰不出來(lái)。像以前遇到這樣的事情，我一定會(huì)把媽媽叫來(lái)替我整理一下，然后再心安理得享受別人辛辛苦苦的勞動(dòng)成果。而這次，看媽媽這么含辛茹苦的勞動(dòng)，我決定自己整理房間，并且?guī)椭鷭寢屜赐胪系兀@樣的勞動(dòng)讓我深刻體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦和自己干活收獲的樂(lè)趣。六年級(jí)的改變讓我嘗到了收獲的滿足，六年級(jí)的我擁有了一個(gè)更好的靈魂，就好像新生的雛鷹開始蛻變，進(jìn)行了人生的洗禮！
現(xiàn)在，我六年級(jí)了。六年級(jí)的我積極向上，為了初中做準(zhǔn)備；六年級(jí)的我，每天一個(gè)微笑，送給自己一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)；六年級(jí)的我面對(duì)現(xiàn)實(shí)，了解社會(huì)，為下一個(gè)更好的我而努力！
六年級(jí)的我作文12
我喜歡做的事有不少，比如散步、聽音樂(lè)、釣魚、上網(wǎng)，但我最喜歡的事是讀書。
勞累了一天，晚飯后，洗漱完畢，躺在沙發(fā)里，任臺(tái)燈桔黃的光流泄一室溫馨，捧一本書靜靜地閱讀，悠悠的思緒伴隨著淡淡的書香。于是，喧鬧的塵世遠(yuǎn)去了，煩燥的心靈得到了安歇。自由自在的你沉浸在一種超脫的陶醉和愉悅之中。
這是愛(ài)讀書的人才能感受得到的享受。
我遇到一本好書，我會(huì)從頭到尾細(xì)細(xì)品味，然后把書中學(xué)到的東西記錄下來(lái)，接著便想作家為什么為這樣寫，為什么要寫這個(gè)事，作家寫這件事時(shí)運(yùn)用了什么寫作技巧。或者反復(fù)欣賞自己感覺(jué)好的片斷，并盡力找到自己以前生活或?qū)懽髦兴雎缘臇|西，最后會(huì)想自己是不是也可以象作家一樣那樣生活呢？
因?yàn)閻?ài)讀書，這兩年我閱讀了不少名著，看了不少雜志，還參加了縣文聯(lián)小作家班，寫作、投稿……怡然自樂(lè)，我的生活開始變得豐富和美好。我在書中與李白、曹雪芹、魯迅、巴金、雨果……等中外文學(xué)大師交流，也從書海報(bào)林中看“三山五岳”的神奇風(fēng)韻，傾聽長(zhǎng)江黃河奔騰不息的濤聲……自己的作文也上了《三明日?qǐng)?bào)》、《蓮鄉(xiāng)文藝》等報(bào)刊……
書是一位好老師，給了我們知識(shí)，也給了我們智慧 。是你人生路上的指明燈，是你解困惑的一把鑰匙，是你迷航時(shí)的指南針。
書是我的好朋友，好老師，從某種意義上說(shuō)，書是自己的的，因?yàn)槭郎蠜](méi)有人會(huì)用同一種方式讀書，就像世界上沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人。
六年級(jí)的我作文13
每個(gè)班都有一些具有特色的人，我們班也不例外，現(xiàn)在我很高興的為大家介紹！
最優(yōu)秀的同學(xué)
我們班有一個(gè)年齡最小的，但又最出色的，她就是——郭揚(yáng)。怎么說(shuō)呢，郭揚(yáng)的語(yǔ)文半期考和數(shù)學(xué)半期考都是第一名，語(yǔ)文95分，數(shù)學(xué)100分。還有跟令人羨慕的，她的鋼筆字和毛筆字是一流的好，她字體不知道讓人說(shuō)什么好。如果她不是最優(yōu)秀的，那么誰(shuí)才是呢？
最野蠻的同學(xué)
我們班有一個(gè)“半男女”，她屬——胡舒雅。說(shuō)起胡舒雅的野蠻，我可是親眼所見。放學(xué)排路隊(duì)時(shí)，陳奕明剛講了一句話，被胡舒雅聽到了，她一下子沖了上去，眼睛瞪著他，絲毫不留情地說(shuō)：“你不是很能講嗎？講呀！講呀！”邊說(shuō)還邊用路隊(duì)排打陳奕明，陳奕明一邊抱頭，一邊求饒：“不敢了，不敢了！”看見陳奕明那種狼狽樣，胡舒雅才放過(guò)他。
最可愛(ài)的同學(xué)
最可愛(ài)的同學(xué)她是——周穎。她有著胖胖的身材，總讓人情不自禁地想起那個(gè)抱著蜂蜜罐子的小熊維妮。上次，周穎想綁郭揚(yáng)的頭發(fā)，可是郭揚(yáng)不讓，于是周穎用開心帶悲傷的聲音說(shuō)：“我的心拔涼涼的。”這聲音讓我笑出了聲。瞧，她是不是很可愛(ài)呀！
怎么樣？我向大家介紹的同學(xué)很有特色吧！不要驚奇，在我們班向這樣有特色的人多得很呀！有機(jī)會(huì)來(lái)看看！
六年級(jí)的我作文14
上小學(xué)開始我說(shuō)話就有些結(jié)結(jié)巴巴了，說(shuō)話前總是要停頓幾秒后才能把話說(shuō)出來(lái)，特別是遇到聲母是：b、d、t、y的字，就有些說(shuō)不出來(lái)了，真讓我著急。
那一次上語(yǔ)文課，我們正在學(xué)習(xí)《西門豹》，老師讓我讀第五自然段，我一看，糟糕。第五自然段開頭就是“西門豹”，而“豹”的聲母就是“b”。這可怎么辦？我開始讀了：“西門——門，豹。”王老師說(shuō)：“西門豹是一個(gè)人名字，應(yīng)該連著讀。”我說(shuō)：“好”。可心又想：“這可怎么辦呢？張子逍，你一定要度過(guò)這個(gè)難關(guān)呀！”于是，我就深呼吸了一口氣，讀了起來(lái)：“西門豹……”。讀完心想：“呵呵，終于讀通了！不愧是張子逍！”
有時(shí)和別人打招呼也會(huì)結(jié)巴的。
有天早上，爺爺?shù)轿覀冝r(nóng)村小屋喂蜜蜂，其實(shí)我早上一起床就很想去給他打招呼。可是每當(dāng)我準(zhǔn)備出去打招呼的時(shí)候，都叫不出“爺爺”來(lái)。話似乎到了嘴邊，又被迫咽了回去。爺爺?shù)摹盃敗弊衷趺匆渤霾涣丝凇Ｋ晕矣种缓米吡嘶貋?lái)，反復(fù)幾次，真讓人尷尬。
我們家養(yǎng)了一只狗叫“貝貝”，這名字我一點(diǎn)也不喜歡。因?yàn)槲铱偸墙胁怀鰜?lái)“貝貝”來(lái)。所以有時(shí)候我只能叫他“狗狗過(guò)來(lái)”。有一次，我終于知道了怎樣叫它，就是在“貝貝”前邊加上一個(gè)“哎”字，成為了“哎貝貝”，這樣比較容易叫出來(lái)，于是“貝貝”就變成了“哎貝貝”。
自此，我把所有讀不出來(lái)的名字前邊都加上了一個(gè)“哎”字，這樣就容易讀出來(lái)了。
唉，我什么時(shí)候才能不結(jié)結(jié)巴巴了呀？
六年級(jí)的我作文15
生活中，有很多人開導(dǎo)了我。在一次比賽前，媽媽的開導(dǎo)，使我成功奪冠。
有一天，我又接受到了老師發(fā)給我的演講稿。作為學(xué)校為數(shù)不多的“老牌”主持人，我不敢松懈。回到家，我就拿起稿子背起來(lái)。
媽媽見我這樣努力，很心痛。她洗了幾個(gè)水果。對(duì)我說(shuō)：“兒子，來(lái)吃幾個(gè)水果吧。”
“不了，媽媽，我還要背稿子呢。”我回答。
“不行，你還是先吃了水果再背。”媽媽真的很心疼我。
但聽了媽媽的話，我變得不耐煩，“媽媽，還有兩天就要講了，我還有幾段沒(méi)背出來(lái)。您這樣做不是添亂嗎？”
媽媽聽了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，短暫的休息是不舍打掃工作進(jìn)度，相反還可以在休息中清理思路。你有幾段背不出來(lái)，可能是大腦有點(diǎn)疲勞。再說(shuō)你都表演了幾年的節(jié)目了，這些難道可以難得住你嗎？”
聽了媽媽的話，我放下稿子，開始吃水果。吃完后，我又開始了背稿。不知是水果的清甜，還是媽媽的話語(yǔ)，我以前所未有的速度背好了稿子，我才意識(shí)到媽媽的話是對(duì)的。在比賽那天，我正常發(fā)揮取得了好成績(jī)。
俗話話：“磨刀不誤砍柴工。”當(dāng)你做一件事陷入困境時(shí)，不妨休息一下，調(diào)整好心態(tài)，調(diào)整好了再去做，你會(huì)覺(jué)得容易多了，往往會(huì)事半功倍，這都是媽媽告訴我的。
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