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    父母伴我成長作文

    時間:2021-02-04 16:37:56 父母

    父母伴我成長作文11篇

      在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的父母伴我成長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    父母伴我成長作文11篇

    父母伴我成長作文1

      早上,雖然以防萬一上了個鬧鐘,但一般是不起作用的。在6:10我總能自然醒——從開學第一天起,媽媽就讓我培養(yǎng)這個習慣,以免遲到。而媽媽卻是5:40起床,在我醒時去買早餐,在間隔的20分鐘里,她做好自我衛(wèi)生,燒一壺開水然后倒在我水杯里,我上學期間喝。6:40她便送我上學,并叮囑我一些要注意的事情。

      我中午放學,一般是媽媽接我回家,但偶爾是奶奶接;氐郊視r媽媽把燒好的飯從保溫壺里拿出來,讓我吃而她總是最后一個吃。吃過中飯,她要么讓我復(fù)習,要么讓我睡午覺。但一般她會讓我復(fù)習,做習題。

      晚上放學通常也是媽媽接我回家;氐郊胰匀皇俏蚁瘸燥。她規(guī)定我必須6:30吃完飯,然后寫作業(yè)。在我寫作業(yè)時,她總是在旁邊整理我以前的錯題,或在資料上勾上一些題目讓我明天中午做,要是我思想開小差,發(fā)呆了,她總能迅速發(fā)現(xiàn)并提醒我——當然,這各情況是極少的。她規(guī)定我在九點半之前寫完作業(yè)。于是我每天堅持在九點半之前寫完作業(yè)。寫完作業(yè)后,她會讓我休息一下,吃點東西,喝瓶牛奶。之后,我就按照我倆制定的“復(fù)習計劃”去執(zhí)行了。就是小科或復(fù)習主科的重要內(nèi)容。她時常監(jiān)督我,說要培養(yǎng)我良好的習慣——她是很注重培養(yǎng)我的好習慣的。

      周末,如果我把所有的作業(yè)(補習班和學校的)做完,我還不能休息呢!媽媽要趕緊跟我“考題”,就是考一下這周學的內(nèi)容和錯題,還有上周未落實的題目,統(tǒng)統(tǒng)搬來考。我其實挺喜歡“考題”的,很喜歡媽媽這種方法,所以我從來沒有抱怨過。

      總之,要取得良好成績不要只依賴家長,最長久的還是自制力與習慣。家長并不是壓迫,而是希望培養(yǎng)好習慣,受益終生。

    父母伴我成長作文2

      如果有人問我世上什么最重要,我會不假思索地說:“父母的愛!卑职值膼廴绻翊笊,那么媽媽的愛就像一股股清泉,滋潤著我的心田,伴隨著我的成長。

      記得在我二年級的時候,中午放學時忽然下起了瓢潑大雨,校園和馬路轉(zhuǎn)眼就成河了。媽媽去接我的時候只帶了一把雨傘。她怕我被雨淋濕,又怕我弄濕了鞋,就背起我,用一只手為我打傘,用另一只手托著我,艱難地走在雨中。趴在媽媽的背上,我聽見媽媽重重的呼吸,看見她的衣服和鞋都濕透了,我心里難過極了。過了馬路,媽媽把我放了下來,還沒等我問媽媽怎么樣,媽媽反倒問我有沒有淋濕。聽了媽媽的話我差點哭出聲,媽媽心里想著的總是我,根本沒有想她自己。

      有一次,我生病了,病得很重,高燒不退,媽媽又是給我量體溫,又是給我吃藥,等到我睡著了,她才去休息。半夜里,我又發(fā)燒了,很難受,剛想坐起來叫媽媽,卻發(fā)現(xiàn)媽媽就坐在我旁邊,她正心疼地看著我。她的眼睛紅紅的,原來媽媽一直都沒有睡,一直在守著我。我鼻子一酸,眼淚掉了下來。媽媽伸出溫暖的手,撫摸著我的額頭,輕輕地說:“寶貝,別怕,媽媽在這兒,媽媽摸著你的小額頭,一會兒就不難受了……”

      這就是媽媽的愛,它暖暖的,柔柔的,濃濃的……

    父母伴我成長作文3

      我是爸爸媽媽的獨生子,從小我就夢想成為家里的小皇帝,我的所有要求都能得到滿足。但是他們一直對我很兇,很嚴格。我摔倒了,衣服穿錯了,學習上遇到了難題了,我多希望爸爸媽媽幫我完成,可他們總說:自己爬起來,自己的事要自己做,遇到困難要自己想辦法解決。我喜歡英勇的奧特曼,聰明的喜羊羊,可每天最多只有可憐的半小時電視時間。有時我真討厭他們,覺得很委屈,認為他們不像別的爸爸媽媽愛自己小孩那樣愛我。

      隨著我的慢慢長大,我終于體會到了爸爸媽媽對我用心良苦的愛。

      我現(xiàn)在會做許多事情了,遇到什么問題我也會自己想辦法解決,不當不負責任的逃兵,長輩都夸我能干。我知道,如果沒有以前爸爸媽媽對我“自己靠自己”的要求就不會有我現(xiàn)在的獨立。

      記得有一次我發(fā)高燒媽媽送我去醫(yī)院,她非常著急,不時撫摸我的額頭。一會兒,爸爸急急忙忙趕來了,他說話的聲音啞啞的,不像平時那么宏亮。他們一直守在我的床邊一夜沒有睡覺。第二天下午我燒退了,爸爸卻坐在椅子上睡著了。后來媽媽告訴我,爸爸在單位加班有兩天兩夜沒有睡覺了。我明白了爸爸媽媽原來不是不愛我,只是把他們的愛藏起來了呀!

      每長大一天我就能多發(fā)現(xiàn)一點爸爸媽媽對我的愛。

      當班里和我一樣大的同學有的戴上了眼鏡,我終于明白,爸爸媽媽不讓我

      多看電視的原因了;當我考試失利的時候,爸爸媽媽沒有像其他家長那樣急紅了臉,卻微笑著對我說,沒關(guān)系下次努力;當我考了滿分,爸爸媽媽對我豎起了大拇指,然后帶著我出去瘋玩了一天;當我知道,不管什么時候,不管是傷心難受,還是喜悅高興,我都不會孤獨,因為父母永不消失的愛一直會陪伴著我,我傷心時寬慰我,我成功時為我高興,直到永遠。我想大聲說:“爸爸媽媽,你們給了我好多好多的幸福和快樂,我愛你們!”

    父母伴我成長作文4

      我是一名“三好生”,我的`進步離不開老師辛勤的教育,離不開同學誠摯的幫助,但我覺得更應(yīng)該感激我的爸爸媽媽。

      “魔鬼”訓練

      我從小膽小,出門就連看見可愛的小狗我都遠遠躲著,更別說讓我獨自走夜路了?蓩寢寘s不管這個,每次叫我去倒垃圾偏挑吃過晚飯時間。我硬著頭皮,敞開大門,溜著墻角,頭都不敢回,咬著牙跑下樓。一次兩次,我漸漸有些膽大了,有一次我竟然悄悄回了頭,咦,媽媽跟在后面,我止住腳步,媽媽也停止了前進,哦,我有些明白了。從此,我再送垃圾時,從沒害怕過,我知道媽媽一直注視著我,我很安全。

      嘮叨“煩人”

      早上送我上學是媽媽“嘮叨廣播電臺”的黃金時刻。她總是忘不了叮囑我:“要尊敬老師,要和同學們友好相處,要注意聽講,有不會的要及時問老師……”我只要有一點進步,媽媽立即打預(yù)防針——不要驕傲?荚囀×耍瑡寢層质菐臀铱偨Y(jié)教訓,又是給我打氣。走進我喜愛的校園時,我就像被上滿了發(fā)條的小玩具,我怕我做的不好,回家又要接受煩人的嘮叨!盁o聊枯燥”的嘮叨,原來卻是一種巨大的催動力,引領(lǐng)著我好好學習,天天向上。

      狂轟濫炸

      爸爸喜歡書,他也希望我愛讀書。每次從書店、書市回來,大包小包全是書,我的臥室?guī)讉書架全都堆滿了,用爸爸的話來說就是“坐擁書城”。果不出爸爸所料,我經(jīng)常翻他給我買的書,漸漸地了我養(yǎng)成了愛看書的習慣,而且有好些書我都看過好多遍,部分細節(jié)我都能背下來呢。我愛看書的勁頭鼓舞了爸爸,他買的更來勁了,在他的帶動下,我媽也加入其中,不過媽媽,不舍得花錢,大都從圖書館借,甚至周末代我整天泡圖書館。

      媽媽“魔鬼”訓練讓我的膽量提高了,煩人的嘮叨使我的成績突出了,我的知識和視野在爸爸的狂轟濫炸下豐富和開闊了,我很快樂,在他們的陪伴下我茁壯成長。

    父母伴我成長作文5

      這學期已經(jīng)進入尾聲了。在老師的教導下。父母的陪伴下我已順利地從小學生活過渡到初中生活了。

      在我們家里爸爸媽媽分工明確:爸爸主管我的學習,媽媽操勞我的生活起居。只要在我做作業(yè)的時候,爸爸媽媽便會安靜地坐在旁邊。看他們的專業(yè)書,或是寫他們的論文,家里靜悄悄的。

      檢查作業(yè)是我爸爸每天的必備工作之一。他會把我的《家校本》拿出來,將我的作業(yè)與上面記載的內(nèi)容逐一檢查。每完成一項就在那一項后面打一個鉤,再將完成時間寫在上面。如果我遇到難題時,他會放下手頭的事情,耐心為我講解,直到我弄懂。但這并沒有結(jié)束,爸爸會讓我第二天再去請教老師,再把老師的方法與他的對照,學習兩種方法的長短處。查完作業(yè)后,爸爸會檢查我的書包看書包里的書是否裝好了次日的課程。并收拾整齊。爸爸把檢查情況匯報給媽媽,然后媽媽會根據(jù)反饋的情報在作業(yè)和《家校本》上簽字。

      周末的時候,爸爸媽媽總會抽出一個人來倍我。如果運氣好,爸爸媽媽一起休息,那我們一家會出去活動。這時候,爸爸媽媽總會和我談心,我也會把學校的趣事與他們分享。

      如果沒有了父母的陪伴就沒有這么優(yōu)秀的我。正因為父母的努力,我才能取得班級前20名。我要用我的成績來回報他們,爭取在期末考試中獲得更優(yōu)秀的成績。

    父母伴我成長作文6

      現(xiàn)在的青少年,心里越來越壓抑,越來越悶悶不樂,依靠手機電腦來解壓。有了校園暴力的情況出現(xiàn)。有的孩子在學校被人欺負選擇一個人憋在心里,對誰都不說,面對家長的再三追問才說出來。

      材料中的文文和家長說后,家長說他那么矮,你連他都打不過嗎。文文很委屈說你告訴我不應(yīng)該打架啊。青少年處在不能明辨是非的時候需要家長的陪伴。可家長所給予自己所認為的愛卻往往是孩子不能理解不是很想要的。面對這種情況,孩子不應(yīng)該指責怨恨父母。應(yīng)該好好溝通。小孩子總是認為父母不能理解自己,父母年紀大,看待事物的眼界也與小孩子不同。反而可以教會小孩子明辨是非。而孩子有了什么事情一定要告訴父母,要相信父母是世界上最愛你的人,你做的不對,他們會告訴你應(yīng)該怎么做。不應(yīng)該把事情憋在心里。

      以前我考試沒有考出理想的成績,藏著掖著怕父母知道,怕他們會責罵我。最后原來媽媽已經(jīng)通過老師知道了我的成績,只是等著我去和他說,他告訴我考試意識到自己沒考好不愿意告訴別人是好事,因為知道了自己想要的,但是如果對這事耿耿于懷憋在心里會導致自己悶悶不樂。她也沒有要責罰我,而是想鼓勵我。因為如果責罵我,以后遇見了事情會不愿意告訴父母,反而會導致不好的結(jié)局。

      但是平時有的父母可能很兇,有了錯誤就一直罵,不要覺得父母不好要想這是因為愛之深責之切。

      父母可能有時候做的不對,比如文中的文文媽媽,文文告訴他不是不讓他打架嗎。父母不是圣人也會犯錯。我們不應(yīng)該嘲諷指責,而要想文文一樣用適當良好的方式幫助改正。

      父母幫助我們成長,我們不應(yīng)該排斥他們。

    父母伴我成長作文7

      從小到大,爸爸媽媽一直陪伴著我;從小到大;爸爸媽媽一直無微不至地呵護著我;從小到大,父母對我付出了多么多的愛啊!

      小時候,我印象最深的就是和爸爸媽媽玩捉迷藏 了。而且總是我躲,爸爸媽媽找。而有時爸爸媽媽找到我了,也不說出來,而是情愿認輸。當我從那個自以為十分隱蔽的地方出來后,總是得意洋洋地說上一句:”怎么樣,我藏得好吧!“爸爸媽媽會笑著說:”寶貝藏得真好!“那時的我不覺得什么,現(xiàn)在回想起來,這是父母對我多么深的愛。

      上了小學,我成長了,已不會再和父母玩捉迷藏的游戲了!我會和父母談?wù)撟约旱男氖,或者請教他們一些自己不會做的題目。爸爸媽媽總是十分認真地為我答疑解難,幫我的心靈撥開迷霧,讓那些壓在我心上的事都一掃而空,取而代之的是無限的輕松與快樂。這里,又包含了父母那無微不至的愛!

      如今,我進入了青春期,自我意識增強,不再那么依賴父母,性格變的沖動,是不是就會頂撞父母。但是爸爸媽媽沒有為這一切對我發(fā)脾氣,而對我是無限的包容與關(guān)懷!漸漸地,我那顆原本沖動、叛逆的心,在父母的包容下變“軟了”,變得不再那么沖動,對父母孝順起來。改變我的是什么,是爸爸媽媽那無私而又偉大的愛。

      從幼年的無知,到少年的可愛,再到青春的叛逆。爸爸媽媽自始至終都陪伴著我,他們陪伴著我長大。而就在這一過程中,他們對我付出了多少愛。∥乙欢ㄒ眯袆觼砗煤没貓筮@份愛,回報我那如此愛我的父母!

    父母伴我成長作文8

      滄海有岸,父愛無邊!}記

      古今中外,父愛和母愛成為歷代文人所贊美的主旋律,因為這種愛的一直與我們同在,但不易被發(fā)覺的。

      我是屬于從小喜歡拉著媽媽的衣角不舍得放開的孩子,或許是由于爸爸太嚴厲的緣故吧,隨著年齡的增長,我們的交流變的少了起來,

      從小開始,爸爸就非常注意對我習慣的培養(yǎng),他不會因為我一道數(shù)學題做不出來而批評我,而是在我一個壞毛病屢教不改后,讓我嘗嘗屁股疼好幾天的滋味。

      爸爸是非常沉默的,好象從來都不愿意表達自己。在別人眼中,爸爸好象對我的學習不太關(guān)注。每次當我拿回獎狀,榮譽證書,他也只是微微一笑,或許覺得我這樣是理所應(yīng)當,所以更不會給我物質(zhì)獎勵了。其實爸爸那種望女成鳳的心情,只有我能體會的到。

      爸爸每天不辭辛苦的工作,為的是能讓我們好好讀書,將來可以不那么辛苦。每次我看到父親干活時,總上前去幫一把,可是每次都讓爸爸拒絕了。他寧愿自己是一只豐蚌,在沙礫的層層磨礫下產(chǎn)出最美的珍珠,他希望自己的女兒是一顆珍珠,他希望我們生活的更好。

      可當我拿回初中的第一次成績單時,我愣住了,一時之間竟不知道以什么樣的心情拿給爸爸。經(jīng)過我反復(fù)思索,喊著讓暴風雨來得更猛烈些的口號,把成績單給了爸爸。我不敢抬頭,因為我怕看見那失望的表情,我等待著暴風雨的來臨。爸爸仔細閱覽了一遍后,抬起頭對我說:“第一次考試,難免有些緊張,考的這樣也可以了……”

      爸爸的話讓我重新拾起希望之火,向前遠行。

      滄海有岸,父愛無邊。我愛您,爸爸!

    父母伴我成長作文9

      父母是春夜無人知曉的細雨,陪伴在你不經(jīng)意的時候。

      ——題記

      總有許多不經(jīng)意的小事讓人難以忘懷。

      紅對勾的作業(yè)本

      每當我寫完作業(yè),上床睡覺時,不知是誰悄悄地拿走我的作業(yè)本,當我熟睡時,不知又是誰悄悄地放回我的作業(yè)本,輕輕地整理了擺放亂糟糟的作業(yè)本,整齊地放入書包。早晨看到書本整齊地排放在書包里,又看到媽媽顯得十分疲憊。在學校,我驚訝的發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上紅得耀眼的對勾,我明白了,晚上為什么會聽見輕輕的腳步聲,早晨為什么會看見擺放整齊的書包,媽媽為什么那么疲憊不堪,我的心頭一陣微暖,愛就是紅對勾的作業(yè)本。

      自行車后面的雙手

      爸爸買回一輛自行車,說要教我騎自行車,我高興不已,立馬跑過去騎上它,可不料,我沒穩(wěn)住自行車,眼看就要摔倒,爸爸急忙用雙手穩(wěn)住自行車,我才沒摔倒,我心里非常不是滋味,爸爸又用他那雙大手拍了拍我,安慰道:“萬事開頭難,不要讓爸爸失望。 碑斎晃倚睦镆膊环矣忠淮悟T上自行車,騎了起來,好像有一種力量在鼓舞我,回頭一看,啊!是爸爸有力的雙手,我終于學會了騎車,而爸爸卻滿頭大汗,手掌通紅,我知道了是什么教會了我騎車,是父愛,偉大的父愛。

      父母的愛是我勇氣的動力,是我成功的必要,愛是平凡又偉大的,這小小的動作讓我永生難忘。

    父母伴我成長作文10

      都說父愛如山,有些沉重,也有些沉默,沉重是因為他把所有的愛都給了我們,沉默是因為他不懂得表達。面對愛,我們也要沉默的承受,承受著如山的父愛……

      在我的人生中,母愛重要,父愛也同樣重要,他熟悉的面孔和聲音,一直在無聲無息伴隨著我長大。

      那是一個烏云密布的壞天氣,天空撕裂了一道大口子,仿佛在嘲笑,嘶吼,雨越下越大,我的心越來越焦急。媽媽上班去了,至于爸爸……他在我心中一直非常嚴肅非常冷漠,他一定不會來給我送傘的。無奈,我只得靜靜的站在校門口,不停的四處張望著,心里頓時燃起了一股怒火,并且迅速蔓延著。當我正要不顧一切沖進大雨中時,遠方一個熟悉又陌生的的影子闖入了我的視線,那是爸爸嗎?我心里不停的問自己。近了近了,他到了我面前,是爸爸!我頓時感到一種莫名的感動,爸爸有些歉意的望了望我,簡單的說了一句;“走吧。”爸爸的頭發(fā)有些凌亂,一只手插在上衣口袋里,另一只手努力的向上舉著雨傘,他的衣服上沾著好幾塊泥吧,我無意中瞟到了那只手,爸爸不喜歡將手插在口袋里,可是今天……我止住了腳步,發(fā)現(xiàn)爸爸的那只口袋好像被什么染紅了似的,我下意識的碰了一下,不料爸爸竟抽搐了一下,我將爸爸那結(jié)實的手從口袋里拉了出來,上面沾了好多鮮血!我望著爸爸,顫抖著問;“怎么了,爸爸?”爸爸擠出了一絲笑容道:“沒什么,來接你的時候讓摩托車給掛到了,顧不上包扎就來接你了……”我愣住了雙眼呆滯的望著爸爸,淚水不禁流了下來,爸爸有些慌亂地說:“沒什么,真的沒什么!蔽依^父親的手,撲進了他的懷中……

      父親就是這樣,總有太多難言的愛,一直掖在心里,在心口暖出來……父愛如山,總有那么多沉甸甸的愛,卻沉默的把愛偷偷的給你,不留下任何痕跡。

    父母伴我成長作文11

      在我的家里,父母都特別愛我,這種愛伴隨著我陽光、快樂地成長。你看看下面兩件事就能一清二楚啦!

      一個周末的中午,我有一到(道)數(shù)學題不會寫(做)了,爸爸、媽媽一聽(知道了),就馬上放下手頭工作,不管三七二十一地趕來幫我解題。但是這道題實在是難到極點,一時半會兒誰都做不出來,爸爸媽媽一起走進小屋,關(guān)上門,討論起來。一小時、一時二十分、一時半……時間越來越長,他們的聲音越來越大,情緒越來越激動,甚至為了解題思路的不同兩個人吵起架來。每當這時,我都會屏住呼吸,注意屋里的動靜,隨時準備沖進房間平息因為我學習而帶來的家庭戰(zhàn)爭。然而每一次,房間里的聲音都是由高到低,最后爸爸、媽媽會并肩欣喜若狂地沖出來,興奮地喊到:“孩子,我們研究出來啦!耶!”我高興地讓爸爸媽媽講給我聽。我還注意到,爸爸滿頭汗水,媽媽眼里布滿了血絲。那天晚上,爸爸媽媽因為那兩小時沒工作,都熬到了午夜……其實這樣的事情太多太多,每一次都讓我對爸爸媽媽充滿感激。

      還有一件事令我感觸很深:還記得這學期的一天早上,我起床晚了,心里很不愉快,悶悶不樂地去上學了。到了學校,我急忙打開鉛筆盒寫早自習作業(yè),突然我發(fā)現(xiàn)一張可愛的星星紙條,上面寫著:“寶寶,快快樂樂地快些作業(yè),我們愛你!高高興興!加油!媽媽、爸爸!蔽业男那橥蝗蛔兒昧,就因為這張紙條,我那一天的效率出奇地高……這張紙條雖然很小很小,但含義卻很深很深……

      爸爸媽媽,你們給我的愛多偉大呀!我的成長被你們的愛包圍著,我特別愛你們!我要永遠愛你們,做你們的好寶寶!

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