養(yǎng)成好習(xí)慣作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的養(yǎng)成好習(xí)慣作文,希望對(duì)大家有所幫助。

養(yǎng)成好習(xí)慣作文1
毛毛最近很喜歡和水彩筆玩,尤其是和色彩們一起畫成了漂亮的畫,原來(lái)的壞習(xí)慣也改掉了,特別愛(ài)護(hù)水彩筆。
一天突然問(wèn)爸爸,我們身體里的細(xì)菌蟲子會(huì)不會(huì)也有顏色?爸爸一下子有些蒙,想了想說(shuō),大概是有顏色吧!不過(guò)我沒(méi)見過(guò),他太小了,肉眼看不見。
一定是有顏色的!毛毛肯定的說(shuō),因?yàn)檠例X的蛀蟲是黑色的。爸爸想了一下,對(duì)呀!還有什么?
我覺(jué)得還有綠色的'細(xì)菌蟲子,因?yàn)槲覀円跃G色的蔬菜,只有它怕綠色,吃了以后,綠色的細(xì)菌蟲子就被趕走了,我們身體就健康了唄,毛毛覺(jué)得自己說(shuō)的很有道理,得意洋洋。
不錯(cuò),很好,還有什么?爸爸繼續(xù)問(wèn)。
當(dāng)然還有紅色橙色紫色白色黃色,很多種顏色的細(xì)菌蟲子,所以我們要吃各種顏色的水果和蔬菜還有白色的饃饃和米飯才能趕走各種顏色的細(xì)菌蟲子,保護(hù)我們的健康。
太棒啦!你真是個(gè)科學(xué)家,長(zhǎng)大了一定會(huì)在顯微鏡里看見這些五顏六色的細(xì)菌蟲,爸爸鼓勵(lì)著說(shuō)。
那么我們現(xiàn)在干什么去?爸爸故意問(wèn),去吃橙子了,打敗橙色的蟲子,說(shuō)完就跑到桌子前,拿起一個(gè)橙子就要咬。
爸爸趕忙說(shuō),橙子的外皮上也有細(xì)菌蟲,趕快讓媽媽洗一洗,剝掉皮再吃!
知道了!爸爸。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文2
以前,我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。不過(guò),在爸爸堅(jiān)持下,我這個(gè)壞習(xí)慣變成了一個(gè)好習(xí)慣。你來(lái)聽聽我這個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程吧。
過(guò)去我跑個(gè)五六十米就不跑了,還經(jīng)常跑三十步就休息五分鐘!打籃球也是如此,才投幾下籃或在球場(chǎng)上打幾分鐘球就坐到椅子上休息去了。不過(guò),我爸爸是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人,所以他就每天叫上我,一起去廣場(chǎng)打籃球或者跑步,每次至少2個(gè)鐘頭,多的時(shí)候足足5個(gè)鐘頭(一個(gè)鐘頭可就是一小時(shí)啊)!
開始的.時(shí)候我經(jīng)常偷懶,有時(shí)候還偷1個(gè)鐘頭的懶,不過(guò)在我爸爸的軟磨硬泡下,慢慢地,我終于愛(ài)上了運(yùn)動(dòng),每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)3個(gè)鐘頭。現(xiàn)在我的身體十分健康,不像以前走都懶得走了。因?yàn)檫@個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣,還帶動(dòng)了我經(jīng)常幫助媽媽打掃房間衛(wèi)生等家務(wù)。因?yàn)橛袝r(shí)外出時(shí)間不夠,就在家里做做運(yùn)動(dòng),而做家務(wù)不也是一種運(yùn)動(dòng)嗎?
這個(gè)好習(xí)慣不但讓我身體健康,還讓我養(yǎng)成了幫媽媽做家務(wù)的習(xí)慣,看來(lái),養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,可能會(huì)無(wú)意中養(yǎng)成另一個(gè)好習(xí)慣,你們也要養(yǎng)成這個(gè)一舉兩得的好習(xí)慣!
養(yǎng)成好習(xí)慣作文3
在我的印象中有這么一句話:思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)!這句話時(shí)刻讓我記得我應(yīng)該做的事,然而在這句話中,“習(xí)慣”二字的分量也很大啊!他掌控著我們的性格,而性格又掌控著我們的命運(yùn)!
每個(gè)人應(yīng)當(dāng)在從小就養(yǎng)成各種好習(xí)慣,習(xí)慣也有很多,比如:舉手投足是一種習(xí)慣,一顰一笑是一種習(xí)慣,優(yōu)雅的'談吐是一種習(xí)慣,理性的思考是一種習(xí)慣……我也養(yǎng)成了一種好習(xí)慣,這個(gè)好習(xí)慣還要從我的壞習(xí)慣說(shuō)起呢!
我以前特別的懶,不愿意收拾自己的東西,也不愿意多勞動(dòng),更不愿意運(yùn)動(dòng),所以呢,我現(xiàn)在就很胖。但是,最近我發(fā)現(xiàn)整理自己的東西,多多勞動(dòng),多多運(yùn)動(dòng),是一件很好的事情。整理自己的東西,會(huì)讓自己找東西時(shí),不在迷茫;勞動(dòng)會(huì)讓自己給家人分擔(dān)一些痛苦;運(yùn)動(dòng)會(huì)讓自己的形象好一點(diǎn)。
所以,我養(yǎng)成了一種好習(xí)慣,就是要多多勞動(dòng),而勞動(dòng)了也就運(yùn)動(dòng)了,這還是個(gè)一舉兩得的事情呢!
有時(shí)候人會(huì)不自覺(jué)的養(yǎng)成好習(xí)慣,但有時(shí)候人就做不到,但他們也知道有一種好習(xí)慣是多么的好,多么的重要。所以我相信每個(gè)人一定都想努力養(yǎng)成更多的習(xí)慣的!
養(yǎng)成好習(xí)慣作文4
彈指間一個(gè)假期又過(guò)來(lái)了,40多天就這么過(guò)來(lái)了。
30天中,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣——每日閱讀30分鐘。
一個(gè)假期過(guò)來(lái),我看了這么多本書:《格列佛游記》,《魯賓遜漂流記》,《茶花女》,《新月集》,《牙齒天天曬太陽(yáng)》,看過(guò)n遍的《哈利·波特》系列(一部分),《讀者》和《意林》等此類雜志……
看起來(lái)不可思議——30天,每天30分鐘,30乘30等于900分鐘折合37.5小時(shí)——不可能啊。
其實(shí)我所說(shuō)的每日30分鐘是建立在每日一定閱讀量的基礎(chǔ)上的,從夾縫中擠出的30分鐘。事實(shí)上,我堅(jiān)持把平時(shí)看電視的30分鐘變成看書的過(guò)程中,大約快3周時(shí),我就能自動(dòng)抵抗誘人的電視節(jié)目了。所以,我也可以說(shuō)成21天養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣。
可這是為什么呢?我上網(wǎng)查到了這樣的資料:
行為心理學(xué)研究表明:21天以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣;90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。即同一個(gè)動(dòng)作,重復(fù)21天就會(huì)變成習(xí)慣性的`動(dòng)作;同樣道理,任何一個(gè)想法,重復(fù)21天,或者重復(fù)驗(yàn)證21次,就會(huì)變成習(xí)慣性想法。所以,一個(gè)觀念如果被別人或者自己驗(yàn)證了21次以上,它一定已經(jīng)變成了你的信念。習(xí)慣的形成大致分三個(gè)階段:
第一階段:1~7天左右。此階段的特征是“刻意,不自然”。你需要十分刻意提醒自己改變,而你也會(huì)覺(jué)得有些不自然,不舒服。
第二階段:7~21天左右。不要放棄第一階段的努力,繼續(xù)重復(fù),跨入第二階段。此階段的特征是:“刻意,自然”。你已經(jīng)覺(jué)得比較自然,比較舒服了,但是一不留意,你還會(huì)回復(fù)到從前,因此,你還需要刻意提醒自己改變。
第三階段:21~90天左右。此階段的特征是“不經(jīng)意,自然”,其實(shí)這就是習(xí)慣。這一階段被稱為“習(xí)慣的穩(wěn)定期”。一旦跨入此階段,你已經(jīng)完成了自我改造,這項(xiàng)習(xí)慣就已經(jīng)成為你生命中的一個(gè)有機(jī)組成部分,它會(huì)自然而然地不停地為你“效勞”。
看完之后我恍然大悟——一個(gè)習(xí)慣的形成只需21天!
一個(gè)假期是40多天,2個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成周期啊!要是我早點(diǎn)知道,早點(diǎn)利用,到現(xiàn)在我不一定能添加多少個(gè)好習(xí)慣呢!廖主任常說(shuō):“好習(xí)慣,好人生”,確實(shí)是這樣,有了好的生活習(xí)慣才能有好的身體,更加飽滿的熱情來(lái)面對(duì)人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨;有了好的生活習(xí)慣就會(huì)養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成就無(wú)悔的人生。
如果你只做一個(gè)暫時(shí)性的改變,然后就回到老習(xí)慣當(dāng)中——你認(rèn)為怎么樣?這個(gè)看起來(lái)就不再那么困難了:堅(jiān)持21天運(yùn)動(dòng),然后就可以放棄了;保持書桌21天整潔有序,然后就不用管它了;堅(jiān)持每天閱讀一小時(shí),21天后照舊看電視——這倒是簡(jiǎn)單了,可好習(xí)慣呢?終究未養(yǎng)成。
改掉自己的老毛病,養(yǎng)成好習(xí)慣很難,但只要堅(jiān)持,就一定能戰(zhàn)勝自己。
雖然中國(guó)有句古訓(xùn)叫 “江山易改,本性難移”。但這句話的含義有兩層:一是人的本性是很難改變的;二是人的本性雖然很難改變,但并非改變不了,只是難了一點(diǎn)而已。假如我們的本性中有一些阻礙成功的因素,我們?nèi)绻桓淖儯M不是注定要失敗?如果你對(duì)改變自己的劣根性沒(méi)有信心,裹足不前,請(qǐng)捫心自問(wèn):我是要成功,還是要失敗?不改變,就意味著失敗;要成功,就別無(wú)選擇,立即改變。改變習(xí)慣其實(shí)是簡(jiǎn)單的,成功其實(shí)也是簡(jiǎn)單的。成功,就是簡(jiǎn)單的事情反復(fù)地做。之所以有人不成功,不是他做不到,而是他不愿意去做那些簡(jiǎn)單而重復(fù)的事情。
為了未來(lái)的成功,從現(xiàn)在開始培養(yǎng)個(gè)人的好習(xí)慣,相信一定會(huì)受益匪淺。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文5
以前,我非常不喜歡讀書,每次爸爸媽媽讓我讀書,我都會(huì)想盡辦法來(lái)逃避,爸爸媽媽為此很是頭疼。直到有一天,一件事情改變了我的態(tài)度。
那是在學(xué)校里,我去找同學(xué)閆梓龍玩,發(fā)現(xiàn)他既沒(méi)在廁所也沒(méi)在操場(chǎng)玩,而是坐在教室里安安靜靜、認(rèn)認(rèn)真真地讀書。要知道,我和他可是班上出了名的不愛(ài)讀書。我好奇地問(wèn)道:“讀什么呢?”他說(shuō):“《水滸傳》你看嗎?”“有那么好看嗎?不然我也看看吧!”我想:他葫蘆里賣的到底是什么藥?我一邊想著一邊讀了兩頁(yè),不讀不要緊,讀了幾頁(yè)之后,便一發(fā)不可收拾,像著了魔一樣繼續(xù)讀。而且我發(fā)現(xiàn),書的世界是那么的'美好而又奇妙。
自從那次以后,我便喜歡上了讀書,總是那么地渴望。于是,每個(gè)周末我都跑去圖書館借書、讀書,每次睡覺(jué)前都會(huì)讀一小時(shí),有時(shí)竟然抱著書進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),有時(shí)感覺(jué)不過(guò)癮,鉆進(jìn)被窩里打開手電繼續(xù)讀。
我真的很感謝閆梓龍同學(xué),讓我喜歡讀書,通過(guò)讀書,讓我的作文有了很大的進(jìn)步,讓我了解了許多的著名作家,讓我獲得了許多新知識(shí),更讓我對(duì)一些事情有了新的看法。讀書是我一生受益。
俗話說(shuō):“興趣是最好的老師”。讀書已經(jīng)成為了我的一大樂(lè)趣,我愛(ài)讀書!
養(yǎng)成好習(xí)慣作文6
在我們的日常生活中,一定會(huì)養(yǎng)成許多許多的習(xí)慣,在這當(dāng)中呢,有好的,還有壞的。好習(xí)慣能夠?qū)ξ覀兊?學(xué)習(xí)和身體有很大的益處,而壞習(xí)慣呢,這里,我不作批示,有則改之,無(wú)則加勉吧!
這里呢,我要介紹的是我們大家都比較有益的好習(xí)慣:飯前喝湯。有人不禁要問(wèn):“吃飯前喝湯算什么好習(xí)慣呀?”打住,各位不可小看喲!飯前喝湯,不僅能夠提高我們的食欲,而且能使自己清楚,該吃多少飯為宜,以達(dá)到一個(gè)營(yíng)養(yǎng)與食量的一個(gè)均衡。
其實(shí)呢,最早我也是在一張報(bào)紙(學(xué)校發(fā)的)中,偶然發(fā)現(xiàn)的這么一則健康小提示,上面是這么寫的“飯前先喝湯,有助于健康。”以前呢,我一般都習(xí)慣先吃飯,后喝湯。但長(zhǎng)期下來(lái),我發(fā)現(xiàn):每次飯后,都有脹滿不適之感。現(xiàn)在看了這篇健康小提示后,我便抱著試試看的心態(tài)去嘗試。幾次下來(lái),果然很有成效。喝完湯后再吃飯,總是香香的,覺(jué)得飯菜非常好吃。我開心極了!心想:我得趕緊把這個(gè)好習(xí)慣與爸爸媽媽、爺爺奶奶分享。起初,他們也不信,但事實(shí)證明后,也連連稱好。
就這樣,日久天長(zhǎng),我就養(yǎng)成了這么一個(gè)感覺(jué)很不錯(cuò)的飲食習(xí)慣。在這里,我也想同大伙兒一起分享,試試吧!反正對(duì)大家絕對(duì)沒(méi)有壞處。
告訴各位,我還有許多好習(xí)慣喲!有興趣的話,我們一起交流探討吧。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文7
一本書,在未讀之前,你會(huì)感到是那樣的沉重,可是手捧一本好書,你會(huì)感到自己好像是一位高級(jí)的工程師,在為自己架設(shè)一條通往知識(shí)的大橋。
是的,讀書是學(xué)習(xí)的階梯,只有養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,才能使一個(gè)人走向成功。曾經(jīng)有人說(shuō):“讀書如采金。”試想,大地為什么不產(chǎn)生一種巨大的.力量,把所有蘊(yùn)藏在地底下的黃金集中到山上呢?這樣誰(shuí)都可以無(wú)所顧忌地去開采,但大自然偏要我行我素,她總是把這珍貴的“金屬”小心翼翼地分藏在地底下,只有當(dāng)你歷盡艱辛開采不息的時(shí)候,才有可能獲得芝麻大的一點(diǎn)收獲。而我們少年兒童從這些財(cái)富中獲取知識(shí),就如獲得金子,點(diǎn)點(diǎn)積累才能獲得。
只有讀書這把鑰匙,才能打開成功之門,讀書是通往財(cái)富大道的小徑。“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”古人說(shuō)得對(duì),書作為精神的財(cái)富,也是人類獲得物質(zhì)財(cái)富的重要工具。讀書是一個(gè)人對(duì)書籍意蘊(yùn)的把握與接納的過(guò)程,是人生命的必要延續(xù),所以我們從小就要養(yǎng)成愛(ài)看書的好習(xí)慣,讓我們?cè)谥R(shí)的積累中茁壯成長(zhǎng)。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文8
時(shí)間在一分一秒的過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,其中就有愛(ài)讀書這個(gè)習(xí)慣。
有句話說(shuō)的`好哇!“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神.”“讀一本好書就等于和一位高尚的人談話.”我是怎么養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣的呢?是那一次期中考試......
五年級(jí)期中考試時(shí),我被一道寫成語(yǔ)的題目給難住了。考完試我灰心喪氣地回到家。到書架上隨意地抽了一本書,漫不經(jīng)心地看了起來(lái)。翻著翻著,我的手突然在其中的一頁(yè)停住了。咦?這不是考試時(shí)要寫的那些成語(yǔ)嗎?這不是書上都有嗎?我漸漸地對(duì)“書”這個(gè)東西感興趣了,原來(lái)上面什么都有啊!我又往后翻,哇!好東東太多了!高興之余,我又不無(wú)悲傷:唉,怎么以前我就不多看看書呢?總把書當(dāng)成負(fù)擔(dān),老師和媽媽一說(shuō)讓我讀書我就煩。唉,早知今日,我何必當(dāng)初啊。從那以后,我慢慢的喜歡上了讀書,而且讀書的范圍也很廣,什么童話書啦、作文書啦、歷史故事啦,等等,我都喜歡看,也從書中學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。哈,這下出課外題可就難不倒我嘍!直到現(xiàn)在,我還保持著愛(ài)讀書的好習(xí)慣。一拿起書就愛(ài)不釋手,別人叫我都聽不見,變成了一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。我要一直保持這個(gè)習(xí)慣,一直老到都要保持,因?yàn)榛畹嚼希瑢W(xué)到老嘛。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文9
我現(xiàn)在已經(jīng)是一年級(jí)的學(xué)生了,再不是那個(gè)幼兒園的小屁孩啦!
開學(xué)到現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)自己變化了好多!以前,我總是賴著床不想起,有時(shí)候還得開玩笑讓老爸給我找個(gè)小棍兒支著眼皮,要么根本起不來(lái)!可現(xiàn)在,清晨一聽到大人叫起床聲,我便如同聽到了軍營(yíng)中的起床號(hào),迅速行動(dòng),自己把前一晚睡覺(jué)前已經(jīng)疊好的衣服快快的`穿上,然后自己洗涮完畢!隨后就去廚房幫著爸爸媽媽準(zhǔn)備早餐!從來(lái)不覺(jué)得沒(méi)辦法起床,更加覺(jué)得早睡早起真好!
我既然已經(jīng)上了小學(xué),就應(yīng)該好好聽課,我告訴爸爸,我現(xiàn)在努力去不做小動(dòng)作,用心聽講!生怕誤了老師講的重點(diǎn)!
現(xiàn)在,我自己覺(jué)得我現(xiàn)在好朋友也開始多起來(lái)了,老師讓我們更明白了助人為樂(lè)的道理,還有好多好多的好習(xí)慣,讓我一直從剛開學(xué)保持到了現(xiàn)在,并且還在一直保持著!
我愛(ài)你,我的父母,你們言傳身教讓我懂得了人生道理;我愛(ài)你,我的老師,你們答疑解惑,讓我能更好的茁壯成長(zhǎng);我愛(ài)你,我的學(xué)校,給了我們最好的學(xué)習(xí)環(huán)境!我就是正在把好習(xí)慣繼續(xù)下去的開心快樂(lè)的丞丞!
養(yǎng)成好習(xí)慣作文10
“哎呀,呀!”媽媽的尖叫聲震動(dòng)了全世界。“張梓桐,給我過(guò)來(lái)!”我忐忑不安的奔過(guò)來(lái)當(dāng)時(shí),我的眼睛睜的大大的,頓時(shí),我心想:噢邁哩嘎嘎,我,我,我完蛋!媽媽突然從我背后冒出來(lái),滿臉令人恐怖的樣子說(shuō):“快點(diǎn)給我一個(gè)讓我心服口服的解釋!快!立刻!馬上!” 我滿臉快要哭了一樣說(shuō):“help me,help me,help me,”媽媽把手一攤一臉的無(wú)奈,說(shuō):"那么,就這樣吧!”媽媽一邊指著我的頭一邊說(shuō):“你以后一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。你現(xiàn)在快點(diǎn)跟我收拾。不收拾的話,就不能吃飯!”我低下頭隨口說(shuō)了聲ok!
我,這個(gè)小小師傅,開始收拾啦!呀!襪子分手啦!被子一半在床上一半在地上保護(hù)著自己的'地盤深怕被別人霸占!嘿!天啦!書本在散步!哦!我的小鴨子在我防干罩的水盤里洗澡!……
我在床上找了一只襪子,在床下面好不容易才找到令外一只襪子!再把被子疊好。我還把書本放在他們自己的柜子里! ……
媽媽看到了欣慰地笑了:“這還差不多!”唉呀媽呀,總算有飯吃了,嘻嘻。雖然辛苦,但我看看煥然一新的房間,頓時(shí)心曠神怡了。 從那以后一直很勤勞,收拾屋子的好習(xí)慣也越來(lái)越順手啦!
養(yǎng)成好習(xí)慣作文11
我想大家都聽過(guò)愛(ài)比克泰德說(shuō)過(guò)的一句話:“是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣。”由此可見,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是多么的重要啊!
我已經(jīng)11歲了,已經(jīng)學(xué)會(huì)克制自己。我改掉了許多壞習(xí)慣,如:不認(rèn)真寫作業(yè),粗心大意;上課做小動(dòng)作,和前后左右的同學(xué)說(shuō)話……當(dāng)然,養(yǎng)成愛(ài)讀各種書的`好習(xí)慣便是我最大的收獲了!
剛剛進(jìn)入小學(xué)時(shí),我的作文水平并不高,媽媽發(fā)現(xiàn)后,為我訂購(gòu)了大量的書籍,并要求我每天看一篇好文章。先開始,我不太認(rèn)真,總是慢吞吞的,不當(dāng)回事。后來(lái),我漸漸迷上了閱讀,沒(méi)有書的日子就像世界末日一樣。
那么,我是怎樣讀書的呢?每天,當(dāng)我回家高效率完成作業(yè)后,就開始讀書。閱讀,可以使人增長(zhǎng)見識(shí),每天一篇好文章已令我自己的學(xué)問(wèn)增添不少。閱讀,還可以幫我解悶,當(dāng)我十分郁悶的時(shí)候,我就讀一篇優(yōu)美的文章,心情立刻豁然開朗。
我已經(jīng)讀到過(guò)許多書,例如:驚險(xiǎn)刺激的科幻小說(shuō)《哈利波特》、四大名著《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等等。如果我想把自己當(dāng)做書中的主角,做書中的主人公,就讀科幻小說(shuō),讓思維插上想象的翅膀飛翔。
閱讀不但可以怡靜、長(zhǎng)才,而且是打開知識(shí)大門的鑰匙。所以,大家應(yīng)該每天抽點(diǎn)時(shí)間閱讀。習(xí)慣養(yǎng)成自然,就像我們每天都要洗臉,漱口一樣理所當(dāng)然。每天讀一篇好文章,讓你的生活變得更加豐富多彩吧!
養(yǎng)成好習(xí)慣作文12
“咚、咚、咚”門外傳來(lái)響亮而富有節(jié)奏的敲門聲。“怎么搞的,不是有門鈴嗎?”我一邊嘀咕著,一邊放下手中的書本跑去開門。“啊,爸爸!怎么會(huì)是你?你怎么不按門鈴?這玩意兒不是你前幾天新裝上去的嗎?”爸爸摸了摸腦袋,笑著說(shuō):“哎,習(xí)慣了。”
家里有門鈴就是好,只要輕輕一按門鈴,就會(huì)傳出一陣美妙的音樂(lè),聽著音樂(lè)去開門,這多好啊!
“嘭、嘭、嘭”幾聲急促的敲門聲又從門外傳進(jìn)我的耳朵。我打開門,是表弟,只見他滿頭大汗,一副急匆匆的樣子。一看就知道啊又去踢球了。我剛要開口說(shuō)他幾句,表弟卻好像明白了我的意思,忙說(shuō):“sorry、sorry!”“表弟也不習(xí)慣。”我自言自語(yǔ)的`說(shuō)。對(duì)了,寫幾個(gè)字提醒大家吧。
于是,我拿出一張白紙,工工整整的寫上了“請(qǐng)按門鈴”四個(gè)大字,把它貼在門上,正當(dāng)我轉(zhuǎn)身要回屋時(shí)。一陣風(fēng)刮來(lái),把門關(guān)上了。“爸爸快開門!”我大嚷著還使勁的敲了一下門,當(dāng)我再次舉手要敲門時(shí),一抬頭,“請(qǐng)按門鈴”那幾個(gè)字頓時(shí)映入我的眼簾,哦,原來(lái)自己也是……
怪不得人人都說(shuō)養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣難,改掉一個(gè)習(xí)慣更難。以后,作任何事情可都得注意養(yǎng)成好習(xí)慣啊。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文13
在小學(xué)六年的學(xué)習(xí),生活中,我養(yǎng)成了不少良好的習(xí)慣,一個(gè)好的習(xí)慣對(duì)人一生的成長(zhǎng)受益匪淺。
經(jīng)過(guò)了好久的鍛煉和培養(yǎng),我終于養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,早睡早起。以前,我總是9點(diǎn)多才上床睡覺(jué),到了明天早上總是醒不來(lái),媽媽叫我起床,我就總會(huì)說(shuō);“再睡五分鐘,再睡五分鐘,再睡五分鐘。重要的'事情說(shuō)三遍。”
記得有一次,學(xué)校要舉辦一支隊(duì)伍去比賽體育,訓(xùn)練其間,我每天下午放學(xué)后都是練到5點(diǎn)多,練完之后滿頭大汗,只想回家洗個(gè)澡,然后去睡覺(jué),睡完覺(jué)后,才發(fā)現(xiàn)作業(yè)“堆積成山”,常常家里的人都在休息,而我獨(dú)自一人在奮斗,每天早上要5點(diǎn)多就起床,然后6點(diǎn)多就到學(xué)校去訓(xùn)練,這可把我給害苦了,也把他嚇壞了,從此,我走上了一條“不歸路”了,天天早起,為了比賽,我便咬牙堅(jiān)持了下來(lái),所以,比賽完后,我也取得了優(yōu)秀的成績(jī),也養(yǎng)成了早睡早起的習(xí)慣了。這個(gè)好習(xí)慣給我?guī)?lái)了很多好處;每天早上上學(xué)很少當(dāng)“嗑睡蟲”,在上課的時(shí)候,我也就能更加集中精神好好聽講,到了中午的時(shí)候,也不會(huì)在家里帶個(gè)床來(lái)班里睡大覺(jué)。
一個(gè)好習(xí)慣對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的重要。它會(huì)影響著我的學(xué)習(xí)和生活,我也將會(huì)爭(zhēng)取培養(yǎng)更多的好習(xí)慣。讓自己能夠永遠(yuǎn)健康,快樂(lè)地成長(zhǎng)!
養(yǎng)成好習(xí)慣作文14
我今天的作業(yè)是一張卷子,我做完之后,媽媽給我撿查。我就和妹妹玩,“張明睿,來(lái)你看看,一張小卷子錯(cuò)了6道題。”我抬頭一看,媽媽正在嚴(yán)肅的看著我。我半信半疑,我把卷子拿了過(guò)來(lái),傻了眼,錯(cuò)的.都是老師講過(guò)很多遍的題,是:400+4000=4800,數(shù)位沒(méi)對(duì)齊。800+600=1400的1400寫成了11400,我用橡皮曾經(jīng)擦過(guò)千位上的1,沒(méi)有擦干凈,留下了痕跡,我又寫了一個(gè)1,就成了11400了。700--90()700--80錯(cuò),應(yīng)該為700--90()700--80,600+500=110錯(cuò),掉了一個(gè)0,正確的是600+500=1100,另外還有兩個(gè)忘做的小題。
媽媽告訴我,計(jì)算錯(cuò)誤不只是因?yàn)榇中摹R岣哂?jì)算正率,必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,扎扎實(shí)實(shí)的打好基礎(chǔ)。做作業(yè)時(shí)注意力要集中,不能東張西望。書寫要工整、清楚。每次計(jì)算都保證正確,避免錯(cuò)誤,養(yǎng)成好習(xí)慣。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文15
我有一個(gè)愛(ài)護(hù)花草樹木的好習(xí)慣。
記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的.早上,我和爸爸,媽媽,姐姐一起去了興慶公園游玩。
我們剛進(jìn)公園的大門,忽然,我看見了一些婦女,和一些小孩子們,婦女在小樹上壓腿,而小孩子們?cè)诓莸厣湘覒颍懿剑嫠!?/p>
于是,我狀著膽子朝他們走去,我對(duì)那些婦女和孩子們大聲說(shuō)道:“請(qǐng)你們不要亂踩花草樹木了,也不要在樹枝上壓腿了。”
這一說(shuō),他們低著頭,慢吞吞地走了。
我把小樹扶正,還給小樹澆了些水,也給小草澆了些。
還有一次,我和姐姐到小區(qū)玩,忽然,我看到幾只小狗鉆到草叢里,好像在玩躲貓貓,我好不容易找到了它們,然后對(duì)小狗狗說(shuō):‘你們以后不要在草叢里玩耍了,那樣會(huì)把小草踩死的’小狗狗們好似聽懂了我說(shuō)的話,不好意思的走開了。
我認(rèn)為好習(xí)慣,應(yīng)該從小培養(yǎng),我一定要宣傳,讓大家愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,從我做起。
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