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    我的同桌作文250字

    時間:2023-06-29 22:29:40 同桌

    我的同桌作文250字

      在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我的同桌作文250字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我的同桌作文250字

    我的同桌作文250字1

      我的同桌是個男孩,他叫黃開。他個子不高,有點偏胖,皮膚黝黑黝黑的,像剛從非洲趕回杭州似的。雖然他看著像一個大大咧咧的老頭,事實證明的確如此,但它卻是個名符其實的科學天才。

      不要一聽到“天才”二字,就否認我的說法;不要以為世上只有努力的人,沒有天才;我告訴你,黃開他就是一個天生的科學的才子!

      記得最近的一次課上,黃開就整一懶散、愛學不學的樣子,好像他是在為老師學而不是自己。小王老師在講臺上賣力地講課,他則在他的座位上悠哉悠哉的`畫著他的“怪獸圖”。據他真人透露,他在家從不復習科學書和科學《課堂作業本》 ,他甚至從來沒有背過老師下發的復習資料。

      我真當時想不明白了,到底是什么鑄就了天才的輝煌成績,也許天才就是天才吧,沒有太多的為什么。也許黃開就是那幸運的天才之一吧。

    我的同桌作文250字2

      我的同桌有許多“特點”。所謂林子大了甚麼鳥都有,我看她是歲數大了甚麼毛病都有。

      愛國

      我的`同桌是英語白癡。老師表揚雖裝了一車,那還不是坐功好,要論真家伙,她就不行了。最讓我吐血的是愚人節那天,那一天全班只有她不知道今天是愚人節。我帶著微笑說:“fool,happy fool's Day to you。”這菜鳥居然還興高采烈地向我道謝。天啊,簡直是無可救藥。

      榆木

      我的同桌也是一木頭。記得一次數學課,吾數學老師提了個乘法分配律是甚麼的問題。這時,全班(除了她)全舉起了手,而她像個木頭一樣傻呆著,這次老師看見了她,自然要她答了,只見她搖頭晃腦地背出了乘法結合律,全班差點沒暈死,老師更是連臉都氣紅了,頭發也豎了起來(怒發沖冠的來由)。下課也自然被老師扁。

      瘋玩

      當然,這家伙還比我們男方玩得更瘋。她下課羽毛毽子、乒乓球拍手中握,當老師的一聲“下課”,便箭一般地沖出去。上課鈴響,就又慢吞吞地往教室走,這野丫頭。

      有這樣一同桌,你說是好事還是壞事。

    我的同桌作文250字3

      我的同桌叫雨姿,她的名字和人一樣美麗,她那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋果一樣,長長的睫毛裝飾起美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。

      數學課上,有一道難題,我拿著筆在紙上寫,左思右想,抓耳撓腮,頭想扁了又想圓了都想不出來,我只好望著天花板直發呆。怎么啦?劉惇,我突然聽到雨姿甜甜的'聲音,低頭看見雨姿修長的眉毛下,閃動著一雙水晶般明亮而又純潔的大眼睛正看著我。這道題你不會嗎?雨姿輕聲的說,我不好意思的點點頭。雨姿沒有取笑我,馬上拿起筆耐心的在紙上一步一步的寫出算式,嘴里一遍一遍的給我仔細地講解,聲音優美,娓娓動聽。

      我聽到筆尖在紙上沙沙地響,好像小鳥在對我唱歌,又好像在鼓勵我說:你要不怕困難,勇攀高峰。終于,在雨姿的幫助下,我把這道題聽明白了。數學課上,老師讓我把這道難題寫在黑板上,我如魚得水般的展現了自己,老師表揚了我,同學們紛紛向我投來羨慕的目光,我高興得又蹦又跳。雨姿在學校就像我的小老師,時常幫助我。

    我的同桌作文250字4

      我的同桌,我給你們說說她長啥樣。她有一頭烏黑的長頭發,有一對柳條眉,有一雙水靈靈的大眼睛,還有一個櫻桃小嘴。可愛吧!

      她也很有禮貌,見了老師問個好,見了同學打聲招呼,見了長輩問聲好,他很有禮貌吧!

      他也很愛樂于助人。有一次,我沒帶筆,我向別人借,別人都不借,可她卻借給我了,別人沒帶的東西只要她有就會借。這個優點很好吧!

      她還特別喜歡畫畫,見什么就畫什么,只要一有空閑就拿起筆畫,畫的也特別像,她身上總會有幾個粉筆頭的,她在家也畫,在學校也畫,我們班的黑板報上大部分都是她畫的,你是沒去過她家,她家的`墻上,柜子里都有她的畫,只要我們學校有關于畫畫的她肯定參加,我猜,她長大說不定真是個書畫家呢?

      經過這些事,你覺得她好不好,我們要向他學習堅持愛好啊!

    我的同桌作文250字5

      俗話說的好:“人不可貌相,海水不可斗量。”這句話說得真不錯,你看我的同桌:老師在時,他就像老鼠見到貓一樣,老老實實。可老師不在他就是:“山中無老虎猴子稱大王”中的猴子。大家都知道我和他是勢不兩立,大吵一三五小吵二四六。他叫陳意華。

      今天不知道為什么,又和他吵了起來,可能是因為各自的`心情都不太好,所以吵得比平常厲害一些,正當要動手時,突然來了個“和事佬”,為了堵住那個“和事佬”嘴。我們都很聽話,不吵了。可事還沒完,我們開始了冷戰模式——誰也不理誰。

      “叮鈴鈴——叮鈴鈴”上課了,上的是奧數課,可我的筆正好沒墨了。我左看看,右瞧瞧,卻怎么也看不見一支筆。突然我看見陳意華桌子上還有一支“救命良藥”。“士可殺不可辱”我才不要呢!可他卻給了我“救命良藥”。還大聲的,你要不要。我一把抓住筆,寫了起來。

      最后,我和他成了形影不離的好朋友了。

    我的同桌作文250字6

      我的同桌是張宏,他的同桌是我和高文昭,他坐在我倆中間。

      上思品課的.時候,張宏有一本《名人傳》,我和高昭都想看,我倆又同時向張宏借,最終他借給我。因為上星期我就已經預訂看這本書,高昭很生氣,一向在說張宏,我也不理他們,專心致致地看書。我跟張宏說只要你和我同桌,你就得借書給我看,張宏答應了,我心里暗暗高興,偷偷樂。這時高昭說:“張宏,把你的書借我一年。”張宏說:‘不行,我已經答應唐睿琪了,不能借給你了。“高昭氣得不理張宏。

      第二節是美術課,我和高昭爭著給張宏用彩筆和油畫棒,由于我的顏色比較多,張宏一向就用我的彩筆和油畫棒。明天張宏還要借書給我看。

    我的同桌作文250字7

      新學期到了,黃老師說要調整一下座位,我真開心,忍不住猜這次的同桌又會是誰呢?非常期待!原來是我以前的舊同桌何思遠。

      何思遠眼睛大大的,眉毛濃濃的,鼻梁高高的,笑起來還特別可愛。

      他不但學習成績好,而且心底很善良。有一次上美術課,我忘了帶水彩筆,當時我都不知道該怎么辦,覺得有些不好意思開口向他借。我就一直坐在那里悶悶不樂,他大概看出了我的心思,然后就把他的水彩筆塞到了我手里。還悄悄對我說:“下次要記得帶哦。”我說謝謝!他還對我微微笑了一下。

      另一次,我不小心摔了一跤,哭了。他就說:“你別哭了好不好。”然后做了一個好笑的動作給我看,當時弄得我哭笑不得。

      不過,他也有令我生氣的`地方。他知道我愛哭,有些時候喜歡故意把我的書扔到地上,然后還故意做一些怪臉來嚇唬我。我拿他沒轍,只好不理他。

      這就是我的同桌何思遠,讓我歡喜讓我憂。

    我的同桌作文250字8

      我有個非常要好的同桌,他的名字叫李義寧,他是一個小男孩,他有一頭像刀一樣尖的頭發豎立在他的頭上,一個白白的、肉嘟嘟的臉上長著一雙小小的眼睛感覺似乎一直瞇著沒有睜開,鼻子塌塌的,紅紅的嘴巴嘟起來像一顆櫻桃又圓又紅,他的身材很胖,有一點像小豬肥肥胖胖的。

      他從不打女孩子。就算我們女孩子再怎么捉弄他再怎么吵他,他都不會來煩我們或打我們,他的學習也很好,他的'成績一般都很穩,在班上他都是前十名,就像奧運冠軍永遠不會掉落在最后一名。

      他總是掛著一個像葫蘆形狀的水瓶,那胖胖的身材就像豬八戒背著葫蘆水瓶一樣。

      在班上他有兩個身份,一個是數學組長,所以每次都會來的很早,因為如果他來的很晚的話同學們就沒法交作業了。他的另一個身份是班干部,他對這份工作很認真,因為在上課時,我們一點聲音都逃不過他的耳朵,我給他取了一個外號叫順風耳。但是他寫的字有點歪歪扭扭的,一般誰都看不出來,只有老師才能認出來。我覺得李義寧這個人又活潑又文靜,他就是個美男子。

      這就是我的同桌,你喜歡他嗎?

    我的同桌作文250字9

      我的同桌是張誠,我們從幼兒園的時候就認識了,那時候的我都差點認錯呢,以為灰太狼從電視里跑出來了。他一頭蓬起的黑發,像極了灰太狼頭頂的帽子,還有那嗓音,帶著一點沙啞,如果學上灰太狼的口氣,就更像了。

      那天,健忘的我忘帶了鉛筆袋,正一臉窘態時,張誠“大方”地借給了我,我滿心歡喜,正準備接過水筆,可狡猾如張誠,只見他一下子將筆拿遠,可憐我手不長,夠不著,我欲哭無淚,該怎么辦呢?但我轉念又想:借筆非要找你借嗎,我不會借別人的啊。于是,我直接無視張誠手里的筆,將目光往周圍一掃,鎖定在馮怡身上:“馮怡……”話還沒說完,便聽到張誠的聲音:“我數到三哦,你不來那就沒有了哦。”一開始,我還沉浸在他繳械投降的.喜悅中,沒反應過來,可再轉頭,已經數完了,我再次把目光移向馮怡,正要開口,又傳來一陣急促的聲音:“我再數一遍,1、2……”我已經將水筆一把奪過,寫起字來,嘴角揚起一抹不易察覺的笑。就他那堅持不懈戲弄人的本領,我自愧不如。

    我的同桌作文250字10

      我的同桌兒是班里最調皮的'人,也就是小明(化名)。他有時候會把紙扔到我這兒,上課時還會把頭扭過來說話。

      有一次,小紅帽兒來查衛生,指著我那塊兒地方對班主任說,老師,這里有紙。這時老師用嚴肅的眼神看著我說:“牛柏翰,今天你留下做值日,再抄一遍第二課。”我解釋道:“老師,這是小明的紙。”老師便把眼神轉向小明說:“牛柏翰,你不用寫啦!小明你把第二課抄一遍,做一周的值日。”

      還有一次,在數學課上,老師在黑板上出題讓我們寫。小明便把頭扭過來說話。我便舉起手說,老師,小明說話影響我。老師扭過頭大聲說:“小明,拿著書包和凳子到后面去坐著。”

      聽到這兒,你們是不是也覺得他很調皮?

    我的同桌作文250字11

      我升入四年級后,有了新同桌,他叫寧偉鵬,不久,我們就成了形影不離的好朋友了。

      寧偉鵬個子高挑,鼻高方臉,皮膚有點黑,卻喜歡運動,在操場上總是生龍活虎的,是班上有點的運動健將,其實他在學習上也很勤奮刻苦,成績就像他的身體一樣棒。

      他在學習上勤學好問,上課認真聽講,做作業字寫得端端正正,一絲不茍,也從不拖欠作業。每次考試,不管是語文還數學,成績總是排在前面,是名符其實的學習尖子。他也樂于助人,同學有不懂的.問題問他,他總是認真給予解答清楚,遇到同學生活上有困難,他也樂于盡力幫助。

      有一次上體育課,我們跑得比兔子還快來到操場上集中,體育老師讓我們繞操場跑三圈,班上有不少同學跑三圈后都累得走不動了,而寧偉鵬跑了三圈后卻像沒跑一樣,在自由活動。后來,體育老師讓寧偉鵬再跑三圈,其他同學在操場自由運動。看到寧偉鵬健步如飛的樣子,我很羨慕。

    我的同桌作文250字12

      我的同桌叫夏浩陽,是一個樂于助人的好學生。他的眼睛又大又圓,像兩顆黑珍珠;他很熱情,總是笑瞇瞇的。他笑的時候,臉上就會浮現出一個小酒窩,那酒窩里盛滿了熱情。

      我喜歡和浩陽聊天。有一段時間,我們經常利用下課時間討論魔方的玩法。他是我們班的`魔方達人,不僅轉得很快,還會玩許多不同種類的魔方。

      他是個樂于助人的同學。有一次,陳老師講的題我沒有聽懂,下課后,去請教他。浩陽一聽,馬上就放下手中的魔方,耐心地給我講解。一直講到我聽懂為止,絲毫沒有厭煩。

      這就是我的好同桌夏浩陽。如果你認識他,也一定會喜歡他的。

    我的同桌作文250字13

      我的同桌是梁欣,今年八歲半了。她長得高高的,瘦瘦的。一頭長長的'頭發披在肩膀上,眼睛水靈靈的,好像一顆黑珍珠呢!

      她最喜歡畫畫,每次上美術課她都超級興奮,比喝了興奮茶還要興奮,簡直無法表示。她畫過很多畫,其中我最喜歡的那一幅叫我的老師,她畫的老師非常美麗。老師在講臺上講課,拿著語文書有感情地教學生們朗讀,老師念一句,同學們也跟著念一句,老師臉上露出了溫柔的笑容。

      她非常守信用,有一次我和她約好一起回家。因為我掃地掃得很晚,所以我想這么晚了她該不等我了,所以我先走了。

      第二天,我來到學校,她就問我:"你昨天為什么不等我?我很守時等你等到六點半。"我驚訝地說:"你昨天有等我?我因為昨天掃地掃地太晚,還以為你不等我了,所以先走了,對不起。"她就說:"沒關系,下次記得等我,就好了。"我說:"謝謝你沒有責怪我。"

      她真是個守信用的人啊!

    我的同桌作文250字14

      我的同桌這一次考試,他考了第八名,我成績和他只相差零點五分。他戴著眼鏡,高高的個子。他的數學成績很好,只不過有點囂張。

      他十分喜歡看書,天天捧著書看,愛看一些關于查理九世一類的'書。他看過的書很多,現在在他為了升初中特別愛看關于升初中考試的作文。別看他外表文靜,其實他是一個兩面性的人。在老師們面前是一個文靜的學生,而在學生面前是一個假小子。十分活潑,一點也閑不住,天天下了課就是玩。十分淘氣。

      他也是一個拾金不昧的一個人,撿了錢就交給了老師,也算是一個好孩子,這種品質是好的。他十分活潑,是一個瘋小子。又是數學老師眼中的寶啊。

      他是一個陽光的一個男孩子,但是有時候有一點貪玩了,所以一定要好好地讀書了。不要太貪玩了。這就我的同桌了。

    我的同桌作文250字15

      我的同桌是一位暴力女神經,她學習很好,但她很愛捏人臉,捏著就不放,還會越捏越狠,我不時叫出不同的叫聲,她時不時就來捏我臉,讓人很困擾。

      她有一個完美的'身材,愛穿長裙子,頭上戴著花邊發卡,還有一雙烏黑光亮的黑眼睛。她平時很愛干凈,不管什么時候,只要她自己衣服上有一點泥,她就會大叫起來,然后跑去女廁所里洗,不洗干凈的話她就哪里都不去,只在廁所,甚至連上課還是在洗。

      我記得有一次,上課的時候,她一直在找東西,不知老師已經瞄了她好幾回,她還是在找。后來,我好心提醒她,但她反過來捏了我一下。最后老師下來了,把我的同桌給罰站了,我心里笑開花,心里想,叫你捏我,看老師不給你一點懲罰,我可不好惹。但她心里還是不服氣,用她那可怕的眼睛盯著我,我仿佛被她凌遲處死了千百次。下課以后,我的同桌可以回到座位上,可是我變得很慘。整個10分鐘,她一直煩我,我心里很生氣,大聲叫了起來,她嚇著了,我生氣的走出了教室,同桌也跟著走出了教室,我們互相動手,直到上課。

      最后還是她贏了,她就繼續捏我臉,直到她轉學以后。

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