學舞蹈的經歷作文2篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的學舞蹈的經歷作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學舞蹈的經歷作文1
我像是在圍繞一個圓奔跑，越接近終點，就越接近起點。
漫長的暑假開始了，媽媽為了不讓我日漸沉迷網絡，給我報了一個爵士舞培訓班。
我滿懷期待地來到舞蹈班，教室是灰色的，很大，里面布置得很簡約，一張桌，一面鏡，一臺機，一個架，我開始面對鏡子胡亂跳起來。
右子老師進來了，還有其他學員。
“上課了，請回到自己的位置上站好，我們先熱身，再做頭、頸、手、腿的基本動作。”右子老師邊拍手示意我們，邊走到她自己的位置上。
音樂響起。
哇！老師的身體律動感好強，羨慕！
“我們的'第一支舞是熱門舞AA，希望大家努力。”
“哇！”我們尖叫起來。
教程很簡單，老師先做分解動作，讓我們逐個學習，重復之后再連貫起來。
窗外的吵鬧聲漸漸消了下去。
“重來。”
……
“重來！”
……
“重來！重來！”
右子老師和我們都大口喘著氣，不過她是被氣的，我們是被累的。
原來平時電視、網絡上那些光鮮亮麗的小哥哥、小姐姐們在臺上表演幾分鐘，臺下竟要這么刻苦的訓練。
下課了，回到家，我很沮喪。這才第一節課啊，我怎么這么弱雞，剛開跑就摔在了起點。
但我并沒有放棄，很快就“爬”了起來，打開音樂對著鏡子自己練了起來。
月亮爬上房檐，樹梢，高傲地掛在天空。
音樂聲一直沒停，汗水浸濕了我的頭發，順著臉頰流下濕了衣服。
“太好了，我終于練熟了！”我“撲通”一聲坐在地上，喝水，喘氣，身上的熱氣一團一團地冒出來，但我真的很開心。
一個月過后，經過右子老師辛苦的教學和我們認真的訓練，我們終于把這支熱舞完美地拿下，還獲得在商場演出的機會。
“右子，終于結束了。哈哈，你不能再‘整’我們啦！”我邊笑邊做鬼臉，表示得意。
“嗯，AA是結束了，但接下來我們要學一支比這難一點的舞哦，新一輪的打怪又要開始了！”右子饒有興趣地點點頭，睜大眼睛，雙手一攤，一副很欠揍的樣子。
“不是吧！”我們仰天長嘯，可憐但又無比開心。
練舞的過程就如我們的人生。我們剛跑了一圈，跑到終點，就又將開始下一圈的努力。結束意味著新的開始，人生也就是這樣永無止境。在每一個開始到結束的歷程中，我們都會碰到挫折、失敗，但也會收獲堅持、自信和直面下一輪挫折、痛苦的勇氣。
我們就是在這每一輪的開始，結束中成長的。
學舞蹈的經歷作文2
夜幕降臨，街道上的燈光照進了我的房間里，射在了掛在墻上的那雙粉白的舞蹈鞋上。我呆呆的看著舞蹈鞋，一段記憶又將我帶了回去。
在舞蹈訓練的教室里，一群女孩在教室里翩翩起舞，做著優美的舞蹈動作。突然，我眼前一亮，看見她們的身體劃出了一道完美的弧線。就這樣，我加入了她們的隊伍。
“同學們，我們先練練腰的柔韌性吧。”老師挺直了背，對著我們說。接著，老師讓我們跪立著，提著我們的腰，讓我們往下吊。起初我有點害怕，不敢彎下去，結果看到一些膽大的女孩都彎下去了，我也就試著往下彎。“再下去一點，再下去一點！”我悄悄地在心里默念。誰知道，我這一彎，手就碰到了地上，老師一看大吃一驚，直夸我“腰好！”。
在上了半個學期后，我跟老師熟了，老師對我的要求也更加嚴格了。在一次壓腿的課堂上，老師先讓我們把腳張開，盡量打開到最大的程度。接著，老師就讓我們貼著墻壁壓腿。令我們意想不到的，是老師要將我們大腿往前推，讓我們前面的大腿貼到墻壁。原來是想讓我們練成“一字馬”。
老師毫不留情的將我們往前推，“啊，啊呀！”所以女孩都尖叫起來。“痛！痛！痛！”我也大聲地叫出了聲。可老師說什么也不松手，還使勁的繼續往前推。沒過幾秒，我實在忍不住了，就努力掙脫出了老師的手，換了鞋，飛快地跑回了家。“我再也不去學了！”我在心里氣憤地喃喃自語。誰也沒想到，沒過幾天，老師居然跑到家里來了，還勸說我繼續回去學。而我就一直不停的在我媽的耳邊說：“不去，別答應老師！”心里也在想：我才不是那種沒骨氣的人呢！
“這孩子柔韌性好，的確很……”老師還在勸說。最后，老師拿出了一雙嶄新的舞蹈鞋，而且還是粉白色的`呢，她對著我說：“如果你肯繼續回去學，這雙舞蹈鞋就是你的了。”“哇！”我小聲地說，真是太酷了，我還從來沒有穿過舞蹈鞋呢！我輕輕地擦著那雙舞蹈鞋，然后小心翼翼地穿在了腳上，在地板上邊走邊跳，仿佛下一秒就成了舞蹈者。從那一刻起，我就擁有了屬于自己的一雙粉白色的舞蹈鞋。就是這樣慢慢的，什么壓腿、“一字馬”、下腰那些對我來說都是小菜一碟了。
時光飛逝，如今，我都已經跳舞過了十一級了。可那曾經的一段辛苦、自豪的跳舞經歷仍清楚地存在那雙粉白的舞鞋中。
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