書的想象作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的書的想象作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書的想象作文1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”這個(gè)鬧鐘還真是忠于職守，星期六也不讓我睡個(gè)好覺。我剛關(guān)完鬧鐘，又是咣咣咣的敲門聲，我的天呢“老媽你饒了我吧!”大家肯定很奇怪我為什么這么說吧，那是因?yàn)槊康叫W(xué)生睡懶覺日，我的媽咪都會(huì)給我買一本新書。每次都是那種深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)書，我多希望她能換一種書啊，讓我輕輕松松就能學(xué)到知識(shí)。
老媽說今天她買的是高科技智慧書，此處省略“N”個(gè)字，媽媽的嘮叨真像老太太的裹腳布，不過，高科技智慧書還是引起了我的興趣。不看不知道，一看嚇一跳，這還真是一本高科技智慧書。我剛打開書，一些文學(xué)就排著長(zhǎng)隊(duì)，微笑著向我迎面走來“歡迎張乃元小盆友來到智慧書王國，我們是文字精靈，我們會(huì)讓你很快愛上學(xué)習(xí)的，我們會(huì)給你無償提供所有的幫助，請(qǐng)跟我們來吧！” 接下來，一扇用書堆成的書門向我打開，這就是智慧書王國的大門。我興奮地繼續(xù)向里走，里面有很多的小精靈，有字母精靈、數(shù)字精靈、語音精靈、符號(hào)精靈、舞蹈精靈、線條精靈、色彩精靈…突然我想起我還有一道數(shù)學(xué)作業(yè)題不會(huì)做呢，我隨便問出了這個(gè)問題，數(shù)學(xué)精靈就立刻組裝出我需要的答案，而且語音精靈還給我詳細(xì)的講解了解題思路，真是太神奇了。那星期六我就不用奔波在各個(gè)小班之間了。我迫不及待的找到舞蹈精靈，書法精靈、英語精靈它們陪我玩的同時(shí)，就教會(huì)了我很多東西。有了這本高科技智慧書，我的學(xué)習(xí)輕松多了，我也越來越愛學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升。老師、父母、同學(xué)都覺得我變了很多，越來越優(yōu)秀了。我成了同學(xué)們的“勝利女神”。各種獎(jiǎng)狀堆滿了整個(gè)房間，我躺在成堆的獎(jiǎng)狀中笑得合不攏嘴“哈哈哈，哈哈哈”
“咣咣咣”什么聲音，是老媽的敲門聲，“老媽，不要��！讓我繼續(xù)我的美夢(mèng)吧！”
書的想象作文2
在印刷的時(shí)候，我努力在想：“我是一本漫畫書，逗人笑得眼淚直流呢？還是科幻書，讓人讀我的欲望一波接一波呢？……還是課本？！哦不，課本只會(huì)讓人討厭。”
可是，我的確是一本課本。我?guī)缀踅^望了。哦！我上輩子造了什么孽��？我只好坦然接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)了。
我的新家到了。我仿佛看到了惡魔在天空飄旋。唉，我注定是死定了。我發(fā)了下去，只見一只大手拿起一只筆，“龍飛鳳舞”的寫了三個(gè)大字“龍一力”。我立刻就想吐個(gè)滿地。初次見面，我就有不好的預(yù)感了。
以后，我就過著生不如“撕”的生活。下課后，我就被塞進(jìn)桌肚里了。放學(xué)跟主人回到家，主人立刻“晴轉(zhuǎn)陰”，把我放在桌子上，一頁一頁的翻，而且我的腳都翻爛了。好痛！
有一次，我就落在學(xué)校了�！昂吆撸憔驮诩腋芍卑桑憔褪潜粴馑溃乙膊还芰�。哈哈！”大約在六點(diǎn)鐘時(shí)，我被一只溫暖的手拿了起來�！斑@是誰的書？爛死了！”哦，原來是班長(zhǎng)啊，我就這樣被帶回去了…。
“給，龍一力，你的書忘帶回去了。要好好愛惜書本�。 币粫r(shí)間，我是一個(gè)漂亮的一本書了�！爸x謝！”說完，他們都笑了，而我呢，也笑了…。
書的想象作文3
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，幾十年光陰便飛逝而過。這一年，又要競(jìng)選聯(lián)合國秘書長(zhǎng)了。我過五關(guān)斬六將，以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，成為了歷史上第一位女秘書長(zhǎng)。
今天是我上任的第一天，剛坐到椅子上，電話鈴就響了起來，我抓起話筒一聽，才知道原來是A國的首相打來的，他在電話里十萬火急地告訴我A國近來鬧饑荒，B國知道后，研制出一大批很有威力的炸藥，準(zhǔn)備轟炸A國的首都。我知道后，一邊安慰他，一邊思考著對(duì)策。正當(dāng)我愁眉不展時(shí)，突然想起小時(shí)候看過的電影《地雷戰(zhàn)》中一個(gè)小孩用狗屎替換了地雷，我何不也來一個(gè)......
第二天，我如來一個(gè)下屬，將辦法一一告訴他，并囑咐他千萬要辦好這件事，他自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
B國開始轟炸A國了，他們想趁晚上A國沒有防備的情況下轟炸。可炸彈爆發(fā)的卻變成了煙花，兩國的人民都驚呆了。此時(shí)只有我和幾位知道內(nèi)情的人在笑。原來，是我在中間來了個(gè)“貍貓換太子”，讓下屬將炸彈換成了煙花。
“丁零零”，又一陣急促的電話鈴聲響了起來。我急忙抓起電話，繼續(xù)承擔(dān)我義不容辭的責(zé)任......
書的想象作文4
我是一本普通的語文書，自廠家把那一個(gè)個(gè)奇妙的文字印刷到我的身上以后，我就不是以前那疊白紙啦。
我懷著激動(dòng)的心情來到了市二小，老師把我遞給了一個(gè)小男孩，H ，我們好好合作吧。誰知，那個(gè)小男孩一回到家，都不給我穿上外衣，只在封面草草的寫上了：張三。沒辦法，張三的媽媽只好代他給我“穿”了一件藍(lán)色的外衣。上學(xué)了，張三帶著我來到了學(xué)堂。嘿，我的朋友 00也在（書的名字都是數(shù)字），她穿的是水紅色的衣服，看來她的主人準(zhǔn)是小女孩了。第一節(jié)課是語文課，老師在上第一課《桂林山水》，張三什么都沒聽，在我身上畫畫！他把我干凈的皮膚畫的亂七八糟的，什么蠟筆小新、豬豬，還有叫不出名字的，畫的我身上癢癢的，好難受哦。老師請(qǐng)他來回答問題，他沒有聽課，自然炸了，老師要他站到教室后面去。他只好就范了，他氣的直咬牙，臉紅的好象蘋果，為了解氣，他竟然在我的身上出氣，我成了出氣筒了��？一天下來，我已經(jīng)傷痕累累，哎，我這是什么命嗎，人家多好，我卻在這里受氣。想著想著，我的眼睛濕潤(rùn)了，忍一個(gè)學(xué)期吧，一個(gè)學(xué)期過了，我就在垃圾堆里安享晚年了。張三的媽媽來了，她翻了翻書，看到書上又多又亂的涂鴉，她無奈的搖了搖頭，另一邊，張三正在和李四玩小兵打仗……
我是書，一本無奈的書……
書的想象作文5
新學(xué)期到了，發(fā)下了新書。小明把新書放進(jìn)書包，聽見了美術(shù)書和語文書的對(duì)話。
美術(shù)書驕傲地說：“兄弟，你看，我多漂亮，身上都是五彩繽紛的圖畫，而你的身上黑漆漆一片的文字，多難看呀！”語文書聽了，沒有吱聲。
美術(shù)書更加得意了說：“喲，語文書兄弟，無話可說吧？”
語文書友好地回答：”我并不是無話可說，我們同住在一個(gè)屋檐下，只是我不想和你有矛盾�！�
美術(shù)書無禮地說：”虧你還想和我友好相處，我看你肯定不懷好意，你看我長(zhǎng)得比你美麗，一定很妒忌吧，我才不會(huì)上當(dāng)�！�
“你”。語文書聽了，心里像扎了針一樣，傷心極了，再也不理美術(shù)書了。
開學(xué)第一天，突然，天空下起了蒙蒙細(xì)雨。小明沒有帶傘不想把心愛的語文書用來擋雨，他想：美術(shù)書又大又重，平時(shí)也不太有用，就拿它來擋雨吧。于是，他拿出了美術(shù)書頂在頭上，雨水淋濕了美術(shù)書，把它變成了“落湯雞”，身上的美麗色彩也退了不少。小主人看見美術(shù)書濕了，就把我掛在曬鉤上，把我的脖子都摞出了一條條傷痕，讓人看了都傷心。
語文書看了，十分同情它。就讓小主人給美術(shù)書擦一層“護(hù)膚品”——書皮。美術(shù)書包了一層書皮，煥然一新，比以前更加平整了。
美術(shù)書感激地對(duì)語文書說：“兄弟，謝謝你，要不是你對(duì)我好，我可沒有今天。以前我太驕傲了，對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我吧！”
語文書笑著答應(yīng)了，他們倆又成了好朋友，沒有再吵過架。
這個(gè)故事告訴我們：做人一定不能驕傲，要與伙伴和睦相處。
書的想象作文6
大家好，我是一本故事書。我擁有色彩艷麗的封面;我擁有字體板正的字群;我擁有神秘動(dòng)人的故事。我認(rèn)為我應(yīng)有盡有，甚至認(rèn)為自己是個(gè)“大富翁”。我被貨車送到一個(gè)書店里，呆在一個(gè)書架上，等著主人來買走我。
我就這樣靜靜地等著，眼看兄弟姐妹們一一被主人買走，心里很不是滋味。總是埋怨著：難道我沒有其他書起眼嗎?難道我不是個(gè)“富翁嗎”?難道我不是本好書嗎!
一天，一位女孩走進(jìn)了書店，走到我呆的地方，在我的身上注視了一會(huì)兒，拿起我看了幾眼，就買下了我。她小心翼翼的捧著我，生怕我有一點(diǎn)閃失。我心里甜蜜蜜的：這可是個(gè)好主人，今后她一定會(huì)很愛惜我的。我就這樣幻想著，不知不覺中，我竟到了小主人的家里。她把我送給了一個(gè)小男孩。那小男孩有著水靈靈的大眼睛，挺挺的鼻梁，圓圓的臉蛋和短短的頭發(fā)。我本以為他會(huì)是個(gè)好主人，但是，自從那個(gè)女孩把我送給他后，一切都變了……
那個(gè)小男孩叫做樂樂。他每天都把我?guī)е�，但我一點(diǎn)也不快樂。每天下課時(shí)，他就會(huì)拿我去欺負(fù)別人，打別人;每天讀書時(shí)，他就會(huì)用力的翻著我，把我弄得生疼;每天無聊時(shí)，他就會(huì)把我撕下來，用來折紙……我真是又氣又怨啊。
小朋友們，你們一定要好好愛惜書本啊!不要讓它們受到傷害哦。書是人類進(jìn)步的臺(tái)階。它們可是我們的好朋友哦。
書的想象作文7
偌大的房間里，空蕩蕩的，看著對(duì)面的，欲哭無淚，他已經(jīng)整整睡了近三小時(shí)，墻上的時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒的響，似乎把他吵醒了，他帶著惺忪的睡眼，伸伸懶腰，打了幾聲呵欠，只是看了我?guī)籽�，又繼續(xù)要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
我使勁地瞪了他。
他睜開眼，一副玩世不恭的表情，“都忘記你在這兒！”手撐在紅色的扶椅上，惹人嫉妒，憑什么富家大少就可以隨便綁人。
他站起來了，輕描淡寫地說：“現(xiàn)在怎么沒有說話�。 彼蛭易邅�，恍惚間，他摸了摸我的頭發(fā)，一絲輕笑，“都忘記了你嘴巴被下人給堵住了”。
我怒火沖天，他卻像個(gè)他才是受害者，默默忍受我對(duì)他的怒氣-，這啥道理？
在被他撕開膠布的那一刻，我用盡全身力氣，狠狠的咬了他的肩旁。他連忙退了幾步，顯然被我嚇住了，臉上有莫名的表情，他輕輕摸了摸肩旁，隨后平靜下來。
他又走向我，低下身子，把我耳邊的發(fā)絲拾起，“第一次你撞到我身上，第二次你打我一巴掌，第三次你咬我一口，難不成……”
我臉是瞬間紅了，吱吱唔唔“你想錯(cuò)了，誰愿意這樣？還有，我壓根沒撞過你，不要冤枉人！”
“嗯？”一臉困擾的模樣，真讓人懷疑他哪有那么多的表情，重點(diǎn)是為什么他又成了受害者的樣子？
“不記得了嗎？開學(xué)不久，不知是那個(gè)妞撞到我，臉紅的可是十分厲害�！彼畔挛业念^發(fā)，轉(zhuǎn)身走向大門。
“你講的我不明白，還有你什么時(shí)候放我走。”
“等你想起我是誰？”他留下這句話，大門打開，光線折射進(jìn)來，光影斑駁，然后他消失在我的視線中。
“喂？”
書的想象作文8
經(jīng)過作家豐富的想象和日以繼夜的催生，我誕生了！我就是充滿幻想有趣的——故事書。
我常常出現(xiàn)在書局里，愛看書的小孩子喜愛把我抱在懷里，滿懷欣喜，慢慢的翻開我，閱讀著我藏在肚肚里多采多姿的童話故事，慢慢的欣賞著五顏六色的圖畫，不管是浪漫的、冒險(xiǎn)的、刺激的、有趣的……，都叫小孩子們看得目瞪口呆、愛不釋手。
有些不乖的小嬰兒，不懂得好好愛惜我，常常把我亂拉亂扯，甚至在我的大餅?zāi)樕蟻y寫亂畫亂涂鴉，甚至把我亂丟亂甩，害得原本容光煥發(fā)的我變得面目全非，常常在角落哭泣。這時(shí)，我的媽媽天使來了，她把我撿起來，拍拍我身上的灰塵，還換掉我身上破舊不堪的衣服，等我又煥然一新了，再把我輕輕的放回書柜。
我是小孩子最喜歡的“故——事——書”！親愛的家長(zhǎng)爸爸媽媽和可愛的小孩子們，別忘了無聊時(shí)來看看我唷，我的故事內(nèi)容都很豐富喔，保你愛不釋手，暢快無比，也讓你知識(shí)豐富喔！但請(qǐng)你們千萬千萬要好好保護(hù)我，讓我長(zhǎng)命百歲喔！
書的想象作文9
一個(gè)周末的晚上，我和爸爸玩捉迷藏的游戲，可能是有些累了，躺在柔軟無比的床上，我不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)…… 睡意朦朧中，我忽然聽見一陣喧鬧聲，起來一看，原來不知什么時(shí)候地上聚集著一堆“小書人”，似乎在開聲討大會(huì)。只看到最威武雄壯的“成語分類大詞典”站在中央，他雙手叉著腰，怒氣沖沖的說：“咱們的小主人太不像話了，我歡天喜地地來到他家，可他對(duì)我不理不睬，從來不欣賞我的豐富內(nèi)容……”還沒等他把話說完，旁邊五彩繽紛的“世界上下五千年”低沉的聲音傳了過來：“我已經(jīng)臟不忍睹了，你們現(xiàn)在看看我，渾身上下灰塵飄飄，我都喘不過氣了，小主人當(dāng)我不存在，更別說看我了——，哎！”說完，他沉重地嘆了口氣。
這時(shí)，包裝精美還沒拆封的“四大名著”擠到前面，憤憤不平地開口了：“我們現(xiàn)在最有體驗(yàn)了，以前我們?cè)诟蓛粽麧嵉臅陼r(shí)，小朋友們對(duì)我們愛不釋手，捧在手里，津津有味地讀著，那種感覺多美妙�。】墒乾F(xiàn)在我們卻感受不到那份溫暖了�！焙鋈挥謧鱽硪魂囮嚦槠�，小巧玲瓏的“兒童文學(xué)”斷斷續(xù)續(xù)地說：“我……我太傷心了，小主人把我當(dāng)玩具，扔來扔去，還把我漂亮的外衣涂抹得亂七八糟，瞧，我現(xiàn)在多難看啊……！ 聽到這里，我不由自主地低下了頭，慚愧不已，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去……原來我一直把他們置之不理，整天就知道玩，浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間和書的資源，真是后悔啊！忽然，我的腳好像被”成語大詞典“抓住了，”快來看我，快來看我！他喊道�！�
我掙扎著說：”我再也不冷落你了，我一定會(huì)多看你和你的同伴，請(qǐng)相信我，相信我！“我被自己的喊聲吵醒了，用力睜開眼睛一看，原來是爸爸在叫我起床。我這才意識(shí)到原來是做了個(gè)夢(mèng)，不過從此以后，只要我一有空，就鉆進(jìn)書房，像一條愛讀書的小魚兒，盡情地在書海中遨游，陶醉于知識(shí)的海洋。
書的想象作文10
大家好，我是一本普通的語文書，我的名字是 00。我的朋友 00這回可慘啦，他被一個(gè)叫張三的家伙折磨的要死。我和他可就不一樣了，哈，你看，我多幸運(yùn)啊。
我的主人叫小麗，是個(gè)聰明伶俐，又十分勤奮的小女孩。一回到家，她就用準(zhǔn)備好了的水紅色包裝紙把我包裝的漂漂亮亮的。接下來又用藍(lán)色的圓珠在封面筆寫下了她的名字，她寫的字可真好看，秀麗極了。開學(xué)的第一天，老師上《桂林山水》這一課，小麗認(rèn)真的聽講，還不時(shí)輕輕的在我身上做著筆記和批注。鉛筆在我身上輕輕的挪動(dòng)，我舒服極了。下課了，她小心的把我放進(jìn)了她那干干凈凈的書包，不讓我的角翹起來，我平整的躺在書包里，不曉得有多愜意了。現(xiàn)在， 00應(yīng)該被張三糊里糊涂的塞進(jìn)書包里了吧。晚上，她認(rèn)真的在臺(tái)燈下寫著作業(yè)，在我的身上寫下課后思考題的答案。哦，她寫錯(cuò)了一個(gè)字，我想提醒她，可自己又動(dòng)不了，不用怕，小麗寫完了作業(yè)還檢查了一邊，看到了這個(gè)錯(cuò)字，忙用橡皮把錯(cuò)字擦掉了，重新寫下了正確的字。一天下來，我的身上多了許多小主人思考的成果，那一個(gè)個(gè)正確的答案和合理的感想留在了我的身上。她用她的筆，為我裝飾了一番，我這本書當(dāng)?shù)母幸饬x了。小麗睡下了，她的媽媽輕輕的來到她的身邊，幫她蓋好了被子，她翻了翻我——語文書，欣慰的笑了。
我是書，一本幸運(yùn)的書。
書的想象作文11
當(dāng)今世界信息發(fā)達(dá)，這里也少不了書的功勞，可是，書總是覺得他的樣子太老土了，瞧人家電視老弟，都不知換了幾套衣服呢！還和電腦小姐牽上了手，而它，書，還是以前那么老土。
不怕你做不到，就怕你想不到，做到做不到，我可不知道。書也發(fā)揮起它那豐富的想象力，試想，如果它書趕上了“時(shí)髦”，它會(huì)“帥”成什么樣。
它想，“以后，我可能和電子哥聯(lián)上網(wǎng)，變成一種更完美的電子書。這是聲控的，只認(rèn)一種聲音，就像蠶一樣，你先給它喂了桑葉，它就不吃其他的葉子。你要是先給它喂了其他的葉，它就不吃桑葉。你先給它一種什么聲音，它就不聽其他的指喚。而且，最優(yōu)越的，是它的性能，它能查到世界上所有的書，看所有的書，而只有一個(gè)小小的電子器，不用帶那么厚的書。它還能自動(dòng)從網(wǎng)絡(luò)上下載新書，不用你把新書輸入進(jìn)去。多好呀！”名人名言
它又想：“我以后還可以和手表姐掛上鉤，讓她把我放上她的程序中。這樣，人們就不用因?yàn)檎視l(fā)愁了。可是，這樣，人們不是都必須得帶手表呀？嗯……不行！那我就變成一個(gè)小薄膜，可以貼在任何一個(gè)地方，可別小看了它，它里面可是有上千上萬的`書呀！不過這還得等我們科技發(fā)達(dá)了以后。”
……
想來想去，無論怎么改，都是有缺點(diǎn)的，但是，它想，總有一天，書也能脫下舊服換新裝。
書的想象作文12
猴子博士大名鼎鼎，什么都會(huì)。這天，他想選一只動(dòng)物做它的秘書。小豬、小雞和小狗都來競(jìng)選了。
競(jìng)選開始了，猴子博士說：“這次競(jìng)選，我發(fā)兩張?jiān)嚲�，誰能考到200分，誰就可以當(dāng)我的秘書。”第一張?jiān)嚲戆l(fā)下去了，小狗、小雞認(rèn)為這些題目對(duì)它來說簡(jiǎn)直就是小菜一碟，15分鐘就做完了，小豬卻將題目的每一個(gè)字看得清清楚楚的，才開始做題，時(shí)間剛剛夠，猴子博士宣布：“考試結(jié)束，下午繼續(xù)�！钡搅讼挛�，三只動(dòng)物陸續(xù)走進(jìn)考場(chǎng)，小豬看見考場(chǎng)門前的大頭針，便伸手去撿，小狗看見了，笑著說：“都快考試了，你還去撿大頭針，你想考零分不成？”小豬沒有理他，接著去撿大頭針，直到撿完，他才進(jìn)考場(chǎng)。小豬走進(jìn)考場(chǎng)，看見小狗和小雞已經(jīng)走了，便去問博士：“第二張?jiān)嚲砟趺床话l(fā)？”猴子博士回答說：“第二張?jiān)嚲砣∠��！钡诙�，猴子博士宣布說：“小狗98分、小雞99分、小豬200分，小豬正式成為我的秘書，小狗不明白：”第二張?jiān)嚲砟皇侨∠藛幔繛槭裁葱∝i考了200分呢？猴子博士笑著說：“其實(shí)第二張?jiān)嚲砭褪强紙?chǎng)門前的大頭針，誰有良好的行為習(xí)慣，注意身邊的細(xì)節(jié)，就會(huì)把它撿起來，這么細(xì)心的小豬一定能當(dāng)好我的秘書�！�
同學(xué)們，你們一定要記�。阂粋�(gè)成功的人，不但要學(xué)習(xí)好，而且行為習(xí)慣也要好。
書的想象作文13
年少時(shí)期的我，家里很貧困。但我與朋友的感情比兄妹還深厚。在我去趕考時(shí)，許多鄉(xiāng)民都跑過來送我。告訴我說：“一定要高中啊，要把我們村子強(qiáng)富起來就靠你了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭表示答應(yīng)了。我的母親最舍不得我了，當(dāng)時(shí)還為我撒下了淚水。我安慰母親說：“我一定會(huì)不辜負(fù)您的期望的�！庇谑俏冶阋徊饺仡^流著淚水離開我的家鄉(xiāng)。在路上我結(jié)識(shí)了一些朋友。一起談到家鄉(xiāng)是貧困還是富有。我們到了京城，只見京城人山人海，一片繁華的景色。過了幾天我就去應(yīng)考，你猜怎么著，我居然考上了。就這樣我在京城當(dāng)了官。
我在京城度過了一年又一年。有一天，早朝時(shí)，我對(duì)皇上說：“我想辭官回家�！被噬吓鷾�(zhǔn)了。于是我就騎著馬回到了家鄉(xiāng)。在路上，我無限感慨用上心頭，我高呼一聲：“我回來了。”許許多多的孩子好奇地從四面八方圍著我，好像從來不認(rèn)識(shí)我似的。他們的爺爺奶奶來了�？吹轿液蟾锌f千地說：“你終于回來了，考上沒？”我把趕考的事從頭至尾說了一遍全都告訴了他們。他們互相說：“呀，我們村終于有個(gè)知識(shí)淵博的人了！”接著他們把這個(gè)好消息告訴了大家。
書的想象作文14
我是一本書，我有一肚子學(xué)問，而且穿著美麗的外衣。我還有很多伙伴呢！開學(xué)了，我和我的伙伴被發(fā)放到不同小朋友的手里。有的伙伴遇到了好學(xué)的主人，天天被主人捧在手上 ；有的伙伴遇到了有愛心的主人，外衣外面又被穿上了一件外套……我好羨慕他們呦！哎，我的命為什么這么不好，偏偏遇上一個(gè)既不好學(xué)又不知愛護(hù)我的主人。
就拿最近的一件事來說吧！那天放學(xué)后，忽然下起了雨，主人沒帶雨具，于是就從書包里抻出我擋在頭上。他頭上一點(diǎn)沒濕，可我身上濕乎乎水淋淋，凍得一點(diǎn)力氣也沒有了。后來他把我扔在窗臺(tái)上讓風(fēng)吹我，太陽曬我，倒是不濕了，可我皺巴巴的，這兒凹那兒凸，好難受呀。
我的主人也愛畫畫，可他沒紙，就拿筆在我頭上、腳上、左右胳膊上畫，不是畫機(jī)器人就是畫各種武器，更可氣的是他還總在上課時(shí)畫，從不好好聽講。有好幾次， 被老師叫起來，而我呢！則被重重地摔在講臺(tái)上，疼死我了。還更不能讓我容忍的是他竟然動(dòng)手撕我。昨天就從我身上撕下一個(gè)角，我好疼，可主人呢，根本不管， 居然在這個(gè)角上記同學(xué)的電話號(hào)碼……
我的主人家養(yǎng)狗，家里沒有逗狗玩的東西，總掏出我，扔出去，讓狗追。第一次狗沒有反應(yīng)過來，我掉在地上，摔得好疼，主人不管，繼續(xù)扔我。第二次，狗反應(yīng)過來，咬住我，我更疼了，不僅疼，而且滿身口水，好惡心！哎……
小朋友啊，你們能不能愛護(hù)愛護(hù)對(duì)你們學(xué)習(xí)有幫助的書��！
書的想象作文15
我的房間里有一本書和一個(gè)書簽，它們都是我的好朋友，但是它們相處得并不和睦，書簽?zāi)瑹o聞。而書卻狂妄自大。
有一天晚上，書趾高氣昂地對(duì)書簽說：“我是小主人的學(xué)習(xí)好幫手，他的生活中和學(xué)習(xí)中最離不開的就是我了！”書簽兒聽了書的話，就默默的低下了頭，一言不發(fā)。書看到了書簽的樣子，就更加驕傲了。這時(shí)，一言不發(fā)的書柜開口說話了：“書，你太驕傲了，人無完人，我們應(yīng)該把眼光放別人的長(zhǎng)處上，不應(yīng)該對(duì)別人冷嘲熱諷�！睍犕炅藭竦脑挌獾没鹈叭�，冷笑了一聲，不再說話了。
書柜深深地嘆了一口氣，語重心長(zhǎng)地對(duì)書簽說：“書太驕傲了，我們是他的好朋友，應(yīng)該幫助他改掉這個(gè)壞毛病。”書簽點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我先藏起來。”第二天晚上我迫不及待地拿出書，津津有味地讀了起來，但是我突然發(fā)現(xiàn)夾在書里的書簽不見了，這可急壞我了，于是我果斷的換了一本書。
書發(fā)現(xiàn)了書簽的作用之后，羞愧地低下了頭，它也明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)，要善于發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，也要多關(guān)注別人的優(yōu)點(diǎn)。
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