感謝有你作文(通用10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的感謝有你作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感謝有你作文1
漫漫人生路，我們有太多感謝。感謝你，為我開(kāi)辟出一條成長(zhǎng)的道路。
時(shí)光荏苒，所有美好仿佛過(guò)眼云煙，懵懂的我在三年級(jí)發(fā)生的一件事，至今令我記憶猶新。那天，我在班級(jí)書(shū)柜里發(fā)現(xiàn)了10元錢，四下張望沒(méi)發(fā)現(xiàn)人，就悄悄藏在自己的口袋里，歸為己有，沒(méi)等放學(xué)鈴響，我早已一溜煙似的飛奔出校園，立即解決掉那十元“贓物”，買了幾根筆和幾包吃的，路途中嘴巴沒(méi)有停過(guò)，到家門(mén)口，我還把嘴巴抹了又抹，生怕被你發(fā)現(xiàn)。晚上，你給我講數(shù)學(xué)題時(shí)，無(wú)意瞥見(jiàn)那只“艷麗”之筆，你迅速?gòu)慕處熃巧M(jìn)入偵探角色，一雙炯炯有神的眼睛一邊盯著我，一邊盤(pán)問(wèn)道：“這支筆是從哪兒的？”一時(shí)不知所措的我突然急中生智：“我借同學(xué)的。”可是你還是打破砂鍋問(wèn)到底，哪個(gè)同學(xué)，住在哪里，叫什么名字，電話是多少？然后你半信半疑地?fù)芡四莻�(gè)電話，我面紅耳赤，心提到了嗓子眼。
我溜進(jìn)廁所，你和那個(gè)家長(zhǎng)的對(duì)質(zhì)我聽(tīng)得一清二楚，你打完電話后親切地叫我，我還以為聽(tīng)岔了呢，便滿心歡喜，大搖大擺地走到你的面前，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，“啪”，一記耳光印在我的臉上，隨后便是雷霆般的呵斥：“跪下，說(shuō)，錢到底從哪里來(lái)的，這么小便學(xué)會(huì)了撒謊……”我硬著頭皮邊哭邊給你解釋，但絲毫沒(méi)有動(dòng)搖你“堅(jiān)實(shí)如磐”的內(nèi)心，直到晚上十點(diǎn)，我跪著把作業(yè)寫(xiě)完了，剛一站起來(lái)，腿腳發(fā)麻，頭發(fā)暈，倒在沙發(fā)上。隱隱約約只見(jiàn)你迅速來(lái)到我的身邊，一邊撫摸我的臉龐，一邊溫聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“我打你，是讓你長(zhǎng)長(zhǎng)記性，不能貪圖便宜，不能撒謊，從小要養(yǎng)成良好的習(xí)慣……”，我眨眨眼睛，使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)，你從口袋里取出一張嶄新的十元鈔票：“明天放回去。”感謝你，感謝你及時(shí)給我糾正錯(cuò)誤，指引我走向正確的道路。
你就是這樣，十五年如一日地陪伴著我。如今，我正面臨著中考。前不久，清明節(jié)放假當(dāng)天晚上，你和媽媽陪我在廣場(chǎng)練球，籃球場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，雖一席之地也不容得也，你便在場(chǎng)邊陪我練投實(shí)心球，你不時(shí)的忘籃球場(chǎng)瞥一眼，月光中，我看見(jiàn)你的背影，不禁回想起小時(shí)候的一幕幕。我和媽媽實(shí)在等不住了，便站在網(wǎng)球場(chǎng)邊休憩，你卻奔向籃球場(chǎng)尋找空席，此時(shí)，我又瞧見(jiàn)你的身影，你只有一米七的個(gè)頭在我的心目中卻像個(gè)巨人——偉岸、正直！時(shí)間一分一秒溜走，球場(chǎng)上的籃球愛(ài)好者沒(méi)有離開(kāi)的意思，九點(diǎn)、十點(diǎn)、十一點(diǎn)，媽媽索性說(shuō)：“走吧，人那么多，改天再來(lái)吧。”我也附和著。可是你堅(jiān)持說(shuō)再等等，十一點(diǎn)半了，大燈全熄了，終于有一隊(duì)走了，我們也等來(lái)了練球的機(jī)會(huì)，我一會(huì)兒帶球，一會(huì)兒投籃，頓覺(jué)滿頭大汗，你在場(chǎng)上手舞足蹈，現(xiàn)身說(shuō)教，快活的空氣飄蕩在整個(gè)球場(chǎng)，直到十二點(diǎn)半，我們帶著汗水和幸福回了家。
感謝你，成長(zhǎng)的引路者；感謝你，靈魂的陪伴者。
感謝你，親愛(ài)的爸爸！
感謝有你作文2
靜謐的凌晨，一張明亮的臺(tái)燈照亮了心底的淡然和孤獨(dú)，雙手抱肩，給自己一個(gè)溫暖的懷抱，讓寒冷的夜不會(huì)那么刺骨。或許剛看完一本小說(shuō)，或許剛感嘆完她們的年少芳華，她們很幸福，不是嗎？在叛逆、需要發(fā)泄的日子里，有那么幾個(gè)人值得你去付出真心；在相隔十年不曾聯(lián)絡(luò)的日子里，再次相遇，有的只是會(huì)心一笑，她們的友誼沒(méi)有摻和一點(diǎn)雜質(zhì)。大千世界，擁有如此友誼者有幾？
寬大的落地窗外一片漆黑，遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)幾聲犬吠，在這空曠的夜回響，回想起自己正在如水如沙般抓不住的青春年華，無(wú)疑，我是幸運(yùn)的。
一個(gè)嶄新卻陌生的環(huán)境里，我們相遇了，對(duì)彼此不滿和輕蔑的我們分在了同一個(gè)班。我覺(jué)得人生中的每個(gè)人都有著不可磨滅的地位，不同的是輕重罷了，所以，或許是必然的，我們之間像是有引力一樣，不知從何時(shí)開(kāi)始，不覺(jué)間，我們成為朋友。人總是有瑕疵的，可是朋友就是欣賞優(yōu)點(diǎn)而忽略缺點(diǎn)的人。我喜歡你們的性格，楠楠，你的直接；晨晨，你的率真。
我不喜歡和父母說(shuō)心事，他們總是不能做一個(gè)合格的傾聽(tīng)者，有權(quán)利去改變我的決定。而你們總是像垃圾桶一樣收容我的牢騷和煩惱，這個(gè)比喻好像不太好吧，但是，感謝有你們，在兩年多的時(shí)間里，幫我吹散數(shù)不勝數(shù)的陰霾，讓抬頭挺胸的我了陽(yáng)光般的朝氣和坦然面對(duì)的勇氣，“天塌下來(lái)當(dāng)被子蓋”我們?cè)?jīng)一起說(shuō)過(guò)的。
我們每個(gè)人像是一只刺猬，在朋友面前收斂自己的刺，可還是有一兩根扎傷了對(duì)方，于是我們吵架、冷戰(zhàn)，但不久，當(dāng)“對(duì)不起”一起從我們口中說(shuō)出時(shí)，迎來(lái)的是舒心一笑和更加堅(jiān)固的友誼。感謝有你們，我們一起將友誼造成世界上最大、最堅(jiān)固的傘，抵擋住狂風(fēng)暴雨，無(wú)畏無(wú)懼地堅(jiān)持走下去。
有你們?cè)谖业纳惺且环N驕傲，但是，我怕分離。對(duì)愛(ài)玩年紀(jì)的我們來(lái)說(shuō)，融入一個(gè)新環(huán)境很難，但是忘記曾經(jīng)的朋友卻很簡(jiǎn)單。我怕你們忘了我，我也怕自己記不住你們。
我不知道過(guò)了十年，我們能否相遇，我不奢求我們有小說(shuō)中那般長(zhǎng)久的友誼，你們陪我走過(guò)的歲月已讓我知足。我們不應(yīng)該對(duì)白白流逝的時(shí)光感到惋惜，而是將我們之間的回憶定格在那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們席地而坐，討論趣事，高調(diào)張揚(yáng)，放聲大笑，笑容久久未曾褪去。
有如此美妙的日子我該感謝誰(shuí)呢？感謝你們、感謝青春、感謝時(shí)光，感謝我所處的萬(wàn)紫千紅的世界。
感謝有你作文3
心愛(ài)，感謝有你。從來(lái)就相信，人與人之間的緣分就是奇妙，有一種遇見(jiàn)，刻著珍惜，有種遇見(jiàn)，一見(jiàn)相融。大千世界，茫茫網(wǎng)海，透過(guò)指尖的溫柔，相會(huì)在詩(shī)情畫(huà)意的水云間。一直就是個(gè)只會(huì)胡扯的寶寶，卻因你特有的書(shū)香感染，詩(shī)興而發(fā)，相遇是那么美好，胡扯
心愛(ài)，感謝有你。從來(lái)就相信，人與人之間的緣分就是奇妙，有一種遇見(jiàn)，刻著珍惜，有種遇見(jiàn)，一見(jiàn)相融。大千世界，茫茫網(wǎng)海，透過(guò)指尖的溫柔，相會(huì)在詩(shī)情畫(huà)意的水云間。一直就是個(gè)只會(huì)胡扯的寶寶，卻因你特有的書(shū)香感染，詩(shī)興而發(fā)，相遇是那么美好，胡扯也是那么美好隨和，那一刻我們都把心中的'快樂(lè)的詩(shī)篇贈(zèng)送給彼此，天涯相聚會(huì)屏前，從此南北無(wú)距離。天南地北，真摯的情感不降溫天天笑談；天涯海角，芬芳的友情不變味時(shí)時(shí)牽掛；時(shí)光飛逝，純厚的情誼不走樣山水相連；滄海桑田，樸實(shí)問(wèn)候不曾掉線。
一段文字釋放心靈思緒，一次互動(dòng)鳴起彼此心聲，真誠(chéng)聚于心間，真情聚于水云間，一次次的真誠(chéng)交流和關(guān)愛(ài)，讓我們的情誼撒滿指間和心靈，蔓延網(wǎng)絡(luò)空間每個(gè)角落。隔屏相知，一路相惜，快樂(lè)相伴，透過(guò)銀屏我們相伴了一季又一季。雖然，我們都離開(kāi)了水云間，但我們相伴的心靈卻越來(lái)越近，一份淡雅，吟唱出情意悠悠；一絲關(guān)懷，回蕩出天長(zhǎng)地久；每一次嘆息，都有你耐心開(kāi)導(dǎo)；每一次胡亂的心情，都有你認(rèn)真留意；每一次暫別，都有很多的不舍，都有頻頻你的叮囑，要快樂(lè)，要看開(kāi)，要好好保重。
我知道，每一次離開(kāi)你都有你不得已的理由，但在我們心中都播著一種信念，都在默默的為彼此鼓勵(lì)加油，祈禱。我們都要好好的，為了我們身邊的很多愛(ài)我們的人，我們要更堅(jiān)強(qiáng)，更勇敢，相信勇敢的信念就能戰(zhàn)勝一切。彼岸有你是我永遠(yuǎn)的牽掛，牽掛無(wú)語(yǔ)，寄情每一縷清風(fēng)中，將最真的心意傳遞；問(wèn)候無(wú)息，不因距離默默相知，唯愿好運(yùn)伴你，從此生活美滿，快樂(lè)多多，幸福多多，你的幸福就是我最大的快樂(lè)，最大的滿足。文章網(wǎng)
一份幸福的友牽，只想此生永遠(yuǎn)不變，讓相伴的每一天都充滿歡歌笑語(yǔ)。那個(gè)北國(guó)雪飄的梅約，共品一壺情思綿綿；詠一曲塵世滄桑，書(shū)友情不老華章。天涯有我們共同的夢(mèng)共同的期盼，盼望著有朝一日能相聚，盼望著能和你促膝而談，讓幸福顯現(xiàn)，讓情誼綿長(zhǎng)。讓笑永駐，讓友情永存，讓美好永恒!心愛(ài)，感謝一直有你，愿我們都好好的，一起傾聽(tīng)鳥(niǎo)鳴，擁抱快樂(lè)的旋律；欣賞風(fēng)景，品味美好的人生；感受祝福，體驗(yàn)友誼的熱情；幸福一生，快樂(lè)一生！
感謝有你作文4
“人世間最美麗的情景是出現(xiàn)在當(dāng)我們懷念到母親的時(shí)候。”這是莫泊桑的名言，也是我認(rèn)為天底下最美最真的感恩曲。我想，人們一定會(huì)認(rèn)為唱著“感恩的心”的那個(gè)小女孩是世界上最可憐的人兒，可我卻認(rèn)為不是，我認(rèn)為她是世界上最幸福的人，因?yàn)樗幸晃惶蹛?ài)她﹑愛(ài)護(hù)她﹑愛(ài)護(hù)她的母親。我們也有，我總是感謝老天爺讓我成為我母親的孩子，是她讓我快樂(lè)，讓我幸福，讓我背著夢(mèng)之翅膀飛向遠(yuǎn)方……
今天，我們兄弟姐妹四個(gè)扯衣拉褲地纏著媽媽，要她給我們包湯圓吃，她被我們煩的不耐煩了，便無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，這可把我們幾個(gè)樂(lè)壞了。其實(shí)，我們幾個(gè)都已經(jīng)十幾歲了，都不是小孩了，可我們依然會(huì)調(diào)皮地纏著媽媽，要她為我們包湯圓吃，并非是我們小嘴饞，而是我們想重溫那種小時(shí)候的幸福與溫愛(ài)。
小時(shí)候，一家人還住在農(nóng)村，生活不算太富裕，一年到頭吃不了幾次湯圓。有一年冬天，我們兄弟姐妹幾個(gè)也像今天一樣，纏著媽媽包湯圓吃，媽媽答應(yīng)了，我們一家人圍在圓桌上包著湯圓。我和哥哥那時(shí)還小，愛(ài)玩鬧，便把面粉互相亂扔，弄得滿臉都是面粉，全家人都笑我們像個(gè)小面人。那一天，家里洋溢著溫暖，飄蕩著幸福。湯圓包好了，媽媽把它們拿到廚房去煮了。過(guò)了好一會(huì)兒，她端出了四碗湯圓給我們四個(gè)孩子每人一碗，她自己卻站在一旁看著我們吃，時(shí)不時(shí)還給我們擦擦嘴。當(dāng)我們問(wèn)她為什么不吃時(shí)，她卻說(shuō)：“媽媽吃過(guò)了，你們快吃吧。一邊說(shuō)還一邊用手擦擦嘴吧，那時(shí)我們真的天真的以為她吃了。
直到我們長(zhǎng)大了，有了成熟的意識(shí)了，我們才真正地知道媽媽的用意，其實(shí)她并沒(méi)有吃湯圓，她只不過(guò)想把她自己的那一份讓出來(lái)，讓我們四個(gè)孩子吃得多一點(diǎn)而已。想到這，我們四個(gè)便情不自禁地留下了眼淚，是感動(dòng)，也是幸福。
今天，一樣是冬天，我們大家也一樣圍在圓桌上包湯圓，我和哥哥也一樣拿著面粉玩耍，這一切像是在重演著小時(shí)候的一切。但不一樣的是，今天我們把最好﹑最大的湯圓留給了媽媽，也不再是我們四個(gè)孩子吃著湯圓，而是我們一家人開(kāi)心地一起吃湯圓。因?yàn)椋挥幸患胰诵腋＃瑘F(tuán)圓地吃著湯圓，才會(huì)幸福，才會(huì)快樂(lè)。一顆小小的湯圓，包含的不只是甜甜的餡料，還包含著母親那溫暖﹑幸福的愛(ài)意。咬一口，不僅甜在口中，更甜在心中。這幸福我們會(huì)回味一輩子，追尋一輩子，把它永遠(yuǎn)的傳遞下去，讓所有人都擁有它……
我想，我們一定會(huì)變成“感恩的心”背后故事里的那個(gè)媽媽，讓母親成那個(gè)小女孩，我們會(huì)讓她幸福的，因?yàn)楦卸鞯男挠肋h(yuǎn)在我們心扉！一輩子不改變，不后悔！
我們永遠(yuǎn)懷念你——愛(ài)的湯圓。
感謝有你作文5
有你，是我人生路上小小的幸福。感謝有你，手拉著手，是你，給了我前進(jìn)的動(dòng)力——題記
剛進(jìn)入初一，我們便是同桌。你是我的一面鏡子，能夠指出我的缺點(diǎn)和不足；你是我的涂改液，能夠幫助我及時(shí)改正錯(cuò)誤；你是一只靈巧的百靈鳥(niǎo)，能夠用歌聲帶給我勇氣；你是我人生路上接力賽的合作伙伴，你會(huì)把接力棒快速地送到我的手上……因?yàn)橛心悖晕矣辛擞職猓灰驗(yàn)橛心悖也辉俟聠危灰驗(yàn)橛心悖晕倚腋＃?/p>
你是否還記得曾經(jīng)的一幕：“小A同學(xué)得了101分，小B得了98分，小C同學(xué)得了100分……”老師在講臺(tái)上以其洪亮的嗓音像法官似的宣讀著這次期中考試的語(yǔ)文成績(jī)。當(dāng)念到我的名字時(shí)，老師有意識(shí)地停頓了一下：“X同學(xué)84分”，我不敢相信我的耳朵，我不愿意接受84分是我的成績(jī)！當(dāng)試卷發(fā)到我的手中時(shí)，看著了刺眼的“84分”這個(gè)鮮紅的數(shù)字我頓時(shí)癱軟了，全身輕飄飄的。我忘記了自己是誰(shuí)，我好像化作一陣清消失在宇宙中；化作一滴雨融入了大地。再摸摸自己，好像是一只泄了氣的皮球，癟而無(wú)力！腦子里一片空白。
語(yǔ)文老師宣讀完分?jǐn)?shù)以后開(kāi)始精彩地分析試卷了，我調(diào)整了一下自己的情緒，認(rèn)真的聽(tīng)著老師講解試題。我要找出自己錯(cuò)在哪里，我生怕漏掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我不想讓同學(xué)們看到我的狼狽！
下課了，我拖著沉重的腳步悄悄走到走廊，我哭了，眼淚如同茶壺里溢出的水嘩嘩只往下流，雖然很傷心，但是感覺(jué)身后有人，于是一轉(zhuǎn)身，我發(fā)現(xiàn)你就站在我的身后！原來(lái)你悄悄的跟在我的身后，你默默的看著我哭泣，你什么話都沒(méi)有說(shuō)，而是用你的身子擋住了同學(xué)們的視線，你在極力維護(hù)我的自尊。看我哭夠了，你伸出你的雙手，一只手搭在我的肩膀上，一只手拿出手絹遞到我手中：“不要哭了，快成大花貓了，考差一次有什么了不起，做人要輸?shù)闷穑粫?huì)兒我和你一起把錯(cuò)的題弄懂，再哭就變成‘丑女無(wú)敵’！”，經(jīng)你這么一逗，我覺(jué)得還真的不好意思了，我抹干眼淚和你一起手牽手重新回到教室又聚精會(huì)神的聽(tīng)課了，剛才的煩惱早已拋到九霄云外。
記得有一次上體育課，老師安排我們?nèi)ヅ懿剑菚r(shí)的我可謂是弱不禁風(fēng)！我剛剛跑一圈我就上氣不接下氣，慢慢的我掉隊(duì)了，這時(shí)你放慢了腳步，等著我追上你，一下子用手拉起我，大聲說(shuō)“加油，不要放棄，相信自己！”經(jīng)你這么一激勵(lì)，我頓時(shí)有了勇氣，一下子跑到了終點(diǎn)，連我自己都不敢相信自己居然能夠跑到終點(diǎn)！
光陰似箭，日月如梭，如今三年即將過(guò)去。三年來(lái)，在我最困難最無(wú)助的時(shí)候你總是對(duì)我伸出援手。你安慰我，鼓勵(lì)我，你仿佛就是我的加油站，跑不動(dòng)時(shí)給我加油。你是我的港灣，我委屈的時(shí)候可以在你面前盡情的哭泣……
啊曼，你是我三年來(lái)的同桌！因?yàn)橛心悖也判腋＃灰驗(yàn)橛心悖也虐肯瑁兄x有你！
感謝有你作文6
親愛(ài)的老媽：
“天上的星星不說(shuō)話，地上的娃娃想媽媽......”你記得這首歌嗎?
記得許多年前的一天，我們坐在房外的田野上。那晚的星星很多，一閃一閃的，仿佛在和我交談。你用輕細(xì)的嗓音給我唱《魯冰花》，那樣的好聽(tīng)，那樣的優(yōu)美，仿佛是天上的樂(lè)神降臨到這麥浪滾滾的田野上一樣。
媽，我一輩子都忘不了這首歌。
后來(lái)，你離開(kāi)了田野，坐著發(fā)出“隆隆聲”的長(zhǎng)龍來(lái)到了雄雞的腹地。你在那個(gè)掛著紅十字的地方工作，每天就像上帝造人一樣，用你精湛的醫(yī)術(shù)幫助那些痛不欲生的病人，妙手回春，救死扶傷。我知道你是奮戰(zhàn)在一線的白衣戰(zhàn)士。
你告訴我，要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)要感恩國(guó)家和社會(huì)，為了“四個(gè)現(xiàn)代化”的建設(shè)而努力，就像那天夜里的星星一樣，就像《魯冰花》里的星星一樣，默默的貢獻(xiàn)出自己的光亮。
再大一點(diǎn)的時(shí)候，到了上學(xué)的年齡。你把我送進(jìn)了學(xué)校，又告訴我，要感恩同學(xué)，老師和學(xué)校。我不解。你說(shuō)：“同學(xué)給予了你友誼，老師給予了你知識(shí)，學(xué)校給予了你學(xué)習(xí)的環(huán)境，他們給予了你這么多，你不該感恩嗎?”我明白你是給予我淳淳教誨的師長(zhǎng)。
上學(xué)之后，你便又離開(kāi)了。這次，“轟隆隆”的巨龍帶著你到了更遠(yuǎn)的地方雄雞的腳旁。臨走前，你囑咐爸爸要好好管我，又囑咐我：“感恩你的父親，因?yàn)樗B(yǎng)育了你。”巨龍開(kāi)動(dòng)的一瞬間，你趴在窗前，大聲地唱著《魯冰花》，聲音和那年在田野上的聲音一樣，只是，你哭了，我也哭了。
直到有一天，學(xué)校里的老師講感恩。我才明白，我最應(yīng)該感恩的人，應(yīng)該是你呀。我拿起電話打給你，說(shuō)謝謝。可你說(shuō);“你不應(yīng)該向我道謝，感恩，因?yàn)槲以谀愫苄〉臅r(shí)候就出外打工了。”但是，不!雖然你在我小的時(shí)候就離開(kāi)我，到很遠(yuǎn)的地方打工。但是，你懷胎十月生下了我，教給我為人處事的道理。難道，我不應(yīng)該向你感恩嗎?我懂得你是想要守護(hù)，卻又無(wú)奈離去的天使。
現(xiàn)在的我上高中，在很多篇日記和作文中寫(xiě)到你。你問(wèn)我為什么。我想通過(guò)這次寫(xiě)信告訴你：感謝有你，讓我學(xué)會(huì)做人;感謝有你，使我擁有感恩的心;感謝有你，伴我一生，讓我的一生豐富多彩。
那田野上的聲音又縈繞耳畔，“天上的星星不說(shuō)話，地上的娃娃想媽媽......”
衷心地祝福你：開(kāi)心快樂(lè)幸福永遠(yuǎn)!
你親愛(ài)的女兒：yy
20xx年X月X日
感謝有你作文7
如果將班級(jí)比喻成一個(gè)大家，那么班里的每一個(gè)小組就是一個(gè)小家。感謝有你——我的組員們，是你們，讓我們這個(gè)小家變得快樂(lè)、上進(jìn)、和諧。
感謝有你——楊森，帶給小組以快樂(lè)的火焰。你總是那么樂(lè)觀與自信，你總能找到最新奇的事情和最有趣的段子，亦或是在某一個(gè)問(wèn)題中給予一個(gè)幽默卻不失自主觀點(diǎn)的回答，既能讓我們笑一笑放松一下，又能給我們啟發(fā)。記得有一次，語(yǔ)文考試完畢，我們拿著卷子正在討論題，有一道檢查成語(yǔ)是否運(yùn)用不當(dāng)?shù)念}目，其中有兩個(gè)選項(xiàng)我們一直在糾結(jié)，似乎兩個(gè)答案都有自己的理由，組內(nèi)陷入了冷場(chǎng)狀態(tài)。最后你翻翻字典插了一句進(jìn)去：“我覺(jué)得那個(gè)‘明哲保身’有嫌疑，因?yàn)樽值渲姓f(shuō)這廝總是跟那些不好的東西一起混著，而句子里的意思卻又不是那樣，估計(jì)咱要逮的就是它。”此話一出，我們立刻開(kāi)懷大笑，這道題也迎刃而解。是你，是你所點(diǎn)燃的快樂(lè)的火焰，溫暖了小組中每個(gè)人的心靈。
感謝有你——羅中正，帶給小組以上進(jìn)的目標(biāo)。你從不因?yàn)槭艿綆状蔚牟ㄕ鄱鴨适ь^向前的精神，你也不會(huì)只管自己——你同時(shí)激勵(lì)著組員們。記得之前的一次數(shù)學(xué)周考，上一次我們組的考試分?jǐn)?shù)極低，已經(jīng)掉到了落后幾名。臨考前，你說(shuō)：“這次考試，我們得爭(zhēng)氣，不能像上次一樣！前三號(hào)不說(shuō)別的110！后面的張和李必須及格，楊雨希盡力！我們能做到！”你的話鏗鏘有力，直擊組內(nèi)成員的內(nèi)心，最后，我們組的成績(jī)是兩個(gè)120，3個(gè)100分以上，一個(gè)60分，雖然沒(méi)有拿到第一，但我們的確盡力了，我們問(wèn)心無(wú)愧。是你，是你所給予的上進(jìn)的目標(biāo)，激勵(lì)了小組中每個(gè)人的信念。
感謝有你——楊雨希，帶給小組以和諧的氣氛。你總會(huì)包攬下組內(nèi)其他成員不愿意干的事情。你總會(huì)適當(dāng)?shù)恼{(diào)和組內(nèi)的爭(zhēng)吵。記得在之前，我們組缺少組牌，卻沒(méi)人愿意去做（當(dāng)然我很慚愧，因?yàn)槲乙彩悄切┤酥唬M內(nèi)為誰(shuí)去做組牌吵得不可開(kāi)交，理由各種各樣，都是推脫之詞——我忙、我要背書(shū)、我有別的事??一直默默無(wú)聞的你忽然間說(shuō)道：“都別吵了，牌子我來(lái)做，保證每人都有，你們忙你們的。”此話一出，我們都半信半疑——做牌子那么麻煩的事情，一句話就包了？誰(shuí)信！但讓我們意想不到的是，不過(guò)幾天，那嶄新的牌子便出現(xiàn)在了我們的眼前，我們組也脫掉了“缺牌子”的帽子。是你，是你所營(yíng)造的和諧的氣氛，減輕了小組中每個(gè)人的壓力。
感謝有你，感謝有你們——我的組員們，帶給這個(gè)小家如此之多的用金錢買不到的東西！讓我們攜手共進(jìn)，共同奔向成功的明天！
感謝有你作文8
一天，我讀了一本書(shū)：感謝有你。里面有這樣一個(gè)故事：
一個(gè)圣誕節(jié)，盡管13歲的弗蘭克收到了許多禮物，但是他并不快樂(lè)，他親密無(wú)間的弟弟斯蒂夫在一場(chǎng)車禍中喪生了。弗蘭克孤獨(dú)而難過(guò)，盲目地拉著裝滿豐富但卻無(wú)心欣賞的禮物走了出去。他路過(guò)貧民區(qū)，無(wú)意中瞥見(jiàn)在一個(gè)破舊的房間壁爐上掛著一些癟癟的、沒(méi)有任何禮物的長(zhǎng)襪，一位婦女在旁邊低低地哭泣，那間屋子里充滿了悲傷。弗蘭克很同情那位婦女和她的孩子。
他想起了以前每逢圣誕節(jié)和弟弟一起在襪子中尋找禮物的快樂(lè)情景。他腦海中忽然閃過(guò)一個(gè)念頭，想要進(jìn)行一次“愛(ài)心行動(dòng)”使更多的人快樂(lè)起來(lái)。于是，他拉著雪撬走進(jìn)房間，對(duì)那位婦女說(shuō)，請(qǐng)她挑選一些禮物送給她的孩子。當(dāng)那位婦女驚喜而感激地問(wèn)弗蘭克他叫什么名字時(shí)，他說(shuō)自己叫“圣誕節(jié)的巡邏兵”。接下來(lái)，他又把其它禮物送給了那些渴望得到禮物的孩子們。
當(dāng)他回家時(shí)，他父母卻因?yàn)樗讯Y物都送出去了而覺(jué)得他不懂得珍惜。直到第二天，他們從收音機(jī)里聽(tīng)到了弗蘭克所做的事，才明白其中的原委，理解了他并為他感到驕傲。
讀罷故事，最讓我感動(dòng)的是弗蘭克的愛(ài)心行動(dòng)。弗蘭克對(duì)他在圣誕節(jié)收到的禮物都十分喜歡。無(wú)論是那件嶄新的花格子呢夾克，那美味的糖果，還是那帥氣的玩具飛機(jī)，漂亮的偵察信號(hào)燈，他自己都舍不得用。但當(dāng)他看到貧民區(qū)房屋里的景象時(shí)，他明白了世界上并不是只有他一個(gè)人悲傷。弗蘭克這位“圣誕節(jié)的巡邏兵”把自己的禮物都送給了那些渴望得到禮物的孩子們。這美好的禮物給貧民區(qū)帶來(lái)了歡樂(lè)。這次的拜訪在這個(gè)少年心中留下的是一種永恒的感動(dòng)，一種預(yù)想不到的震撼心靈的喜悅。他覺(jué)得這個(gè)晚上自己過(guò)得很充實(shí)。
當(dāng)我們?cè)跒閯e人付出時(shí)，如同本文的主人公一樣，我們會(huì)覺(jué)得充實(shí)、幸福，覺(jué)得自己是有用的。在幫助別人的過(guò)程中，我們不期望得到慷慨的回報(bào)，只在內(nèi)心體會(huì)幫助別人的充實(shí)和快樂(lè)。我們不只是被別人關(guān)愛(ài)著，我們也可以主動(dòng)地去幫助別人。當(dāng)別人誤解我們這種關(guān)愛(ài)時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)主人公不氣餒、不泄氣、不灰心，只要自己快樂(lè)、充實(shí)、問(wèn)心無(wú)愧就行。
當(dāng)然，最后，圣誕老人派來(lái)的使者，我們“圣誕節(jié)的巡邏兵”，也得到了他應(yīng)有的快樂(lè)；在收獲快樂(lè)的同時(shí)，他也得到了父母的理解和贊揚(yáng)。幫助別人有那么大的收獲，我們還等什么呢？
感謝有你作文9
正值周末，我在家整理著小學(xué)時(shí)的舊物。拂去一本舊相薄上的煙塵，我輕輕翻開(kāi)，第一頁(yè)上的照片是一個(gè)站在演講臺(tái)上的小女孩，明眸皓齒間透出自信的光芒。我不禁淺笑，記憶伸展開(kāi)了透明的翅膀，穿梭過(guò)時(shí)光的河流，回到了幾年前的那一個(gè)下午。
在那個(gè)丁香花盛放的月份，學(xué)校舉行了新一屆選拔大隊(duì)委的活動(dòng)。作為班上成績(jī)名列前茅，并且乖巧懂事的好學(xué)生，自然成為了大隊(duì)委候選人之一。“林玥，你是我們班的大隊(duì)委候選人，去準(zhǔn)備一份資料來(lái)。”上課時(shí)，老師宣布了這個(gè)消息。一下課，同學(xué)們紛紛過(guò)來(lái)祝賀。面對(duì)著同學(xué)
們殷切的希望，我反而有些慌張。自小口齒不大伶俐的我對(duì)于這紛至沓來(lái)的祝賀，實(shí)在是令我愈發(fā)地舌頭打結(jié)，一種不好的預(yù)感也在我心里油然而生，如同千百只小螞蟻在我的心頭嚙咬。
選舉的日子如期而至。遞上了評(píng)選材料后，坐在演講臺(tái)下的我，雙手緊緊攥著衣袂，不安的冷汗順著耳邊的碎發(fā)在脖頸上淌著。“現(xiàn)在開(kāi)始候選人演講。”大隊(duì)輔導(dǎo)員的話音響起，我不禁倒吸一口涼氣：什么！老師沒(méi)和我說(shuō)有演講這回事啊！一股寒意沁入骨髓，我腦中一片空白，手足不禁癱軟了下來(lái)，勉強(qiáng)思索著對(duì)策。
天不遂人意，第三個(gè)上臺(tái)演講的便是我，我撐著扶手站起了身，向臺(tái)上走去。看著臺(tái)下數(shù)百雙眼睛，我的記憶像是散在地上的珠子，斷了片兒。窗外丁香花的氣味愈發(fā)馥郁，我腦皮不禁一陣陣發(fā)麻，除了支支吾吾地道出了自己的班級(jí)姓名什么都沒(méi)說(shuō)清楚……
選舉失敗后的那一年，心里難言的酸楚如浪潮般不時(shí)襲來(lái)，同學(xué)們輕蔑的目光和評(píng)選老師蹙起的眉頭成為了可怖的夢(mèng)魘，使我夜難成寐。經(jīng)過(guò)這次挫折，我常常一個(gè)人在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，著了魔似的念念有詞，有時(shí)嘴里含著塊光滑的小石子，背誦著當(dāng)天學(xué)的課文。第二天早晨，不是舌頭腫了，便是自己的“銅牙利齒”把口腔內(nèi)壁咬成了潰瘍。在每日放學(xué)后，我總會(huì)跑去那空蕩蕩的多媒體教室，獨(dú)自站在略顯昏暗的演講臺(tái)上，幻想著評(píng)選時(shí)的場(chǎng)景，將自己的演講稿娓娓道來(lái)。無(wú)人傾訴的孤獨(dú)無(wú)助讓我?guī)锥认脒^(guò)放棄，可那次痛苦的挫折在我的腦中揮之不去，無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽制著我，讓我繼續(xù)堅(jiān)持下去。
第二年的大隊(duì)委選舉如期舉行，經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備的我再次成為了候選人。在臺(tái)上，我鎮(zhèn)定自若地演講，聲音如同溪水潺潺流暢悅耳。當(dāng)評(píng)選老師滿意的笑容和同學(xué)們欽佩的目光紛紛在我的身上駐足時(shí)，窗外的丁香搖曳著旖旎的身姿，妙不可言的芬芳像是在為我的成功喝彩。
如果河蚌沒(méi)有承受被沙石磨礪的痛苦，就無(wú)法孕育出光彩奪目的珍珠；如果寶劍沒(méi)有忍受烈火錘煉的苦楚，就無(wú)法露出锃亮的刀鋒。而如果我沒(méi)有直面挫折的暴雨，就無(wú)法綻放了成功最絢爛的彩虹。
挫折成就了笑傲風(fēng)云。苦心人，天不負(fù)。
我輕輕合上了相冊(cè)。感謝挫折，感謝有你。
感謝有你作文10
茫茫人海，漫漫長(zhǎng)路，我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng)。盤(pán)點(diǎn)我們僅僅十幾年的人生之旅， 就有許許多多的人為我們付出太多的愛(ài)，他們是那么的無(wú)私。成長(zhǎng)路上，有她無(wú)微不至的呵護(hù)陪伴，我還怕孤單嗎？ —— 題記
媽媽，我想對(duì)你說(shuō)，謝謝你陪我走過(guò)這十幾年，是你給了我生命，讓我存在在這個(gè)世界上，你無(wú)私的愛(ài)，讓我倍感溫暖，你告訴我的話我永遠(yuǎn)銘記在心中。
還是襁褓中的娃娃時(shí)，睜開(kāi)那清澈的眼眸，眼前就只有那一方天，那就是家。你傾盡的愛(ài)便是所有的溫暖。伴隨母愛(ài)的溫馨，我學(xué)會(huì)了在地上連滾帶爬地達(dá)到我所想達(dá)成的事，有時(shí)不小心摔在地上的那聲啼哭，卻又在成功吸引你注意力后掛在臉頰的淚水與那抹微笑。
那時(shí)，我總是離不開(kāi)你，總是依賴著你……
不久我學(xué)會(huì)蹣跚地走路，總喜歡用小手牢牢地圈住你的手指，深怕你一不小心就要離開(kāi)，不再回來(lái)，你好像知道我的顧慮，一直那樣抱著我，依偎在你懷里，纏著你給我講那爛漫的童話。
時(shí)間的齒輪載著我們旋轉(zhuǎn)，漸漸地我已經(jīng)步入青春的校園，我逐漸長(zhǎng)大，你也隨之變得衰老，臉上的魚(yú)尾紋也多了，頭上的青絲隨著歲月變了顏色。每天上學(xué)，總是替我大點(diǎn)好一切；放學(xué)時(shí)，你總是早早的守候在校門(mén)口，眼睛時(shí)不時(shí)的向里面望去，瞧瞧有沒(méi)有我的身影。聲聲話語(yǔ)，寄托你無(wú)盡的愛(ài)，個(gè)個(gè)眼神，充滿你無(wú)限的溫柔，每每動(dòng)作，展現(xiàn)你的無(wú)私。隨著時(shí)間的流逝，我卻越發(fā)不了解你，把你的話語(yǔ)當(dāng)作老年人的啰嗦；把你的眼神當(dāng)作責(zé)備的目光，你的動(dòng)作當(dāng)作平常人的舉動(dòng)，不明白你的心思。現(xiàn)在，我明白了。！
在我迷茫的站在岔路口時(shí)，你總是為我指引道路。佇立在岔路口，不知道是向左還是向右？你告訴我：這里只是方向上的差別，每一條岔路都意味著不同的目的地，向左或許能看見(jiàn)汪洋大海，向右或許能面臨激湍狂流，只要自己想想我的目的地是哪里，然后傾聽(tīng)心中的聲音，跟隨它，就可以不再迷茫，然后重新拾起信念的背囊，走向夢(mèng)中的天堂。相信自己是可以的。
在我面對(duì)失敗時(shí)，你經(jīng)常鼓勵(lì)我，一次的失敗不是長(zhǎng)久的失敗，一次成功也并不是永久的，站起來(lái)，重新面對(duì)，從不同的角度思考，換一種方法實(shí)施，也許得到的并不是失敗，而是更多的收獲。
你的話我永遠(yuǎn)銘記著，因?yàn)樗屛沂找媪级啵屛殷w會(huì)到你無(wú)私的愛(ài)，讓我感覺(jué)無(wú)論我遇到多少困難挫折，你總有你陪在我身邊。
謝謝你，我親愛(ài)的母親！
【感謝有你作文(通用10篇)】相關(guān)文章：
感謝有你的作文12-20
師恩，感謝有你作文07-12
感謝有你詩(shī)歌12-17
感謝一路有你作文(通用15篇)08-15
感謝一路有你作文通用15篇07-28
感謝一路有你作文（通用36篇）02-09
感謝一路有你05-23
感恩的心，感謝有你05-10
感謝一路有你作文【薦】02-11
成長(zhǎng)路上感謝有你作文15篇07-14