家風(fēng)優(yōu)秀作文匯編10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的家風(fēng)優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家風(fēng)優(yōu)秀作文1
我們家的“傳家寶”不是什么珍貴物品，而是經(jīng)歷了歲月滄桑的洗禮，留給我一份精神信仰方面的家風(fēng)，卻能夠在歲月的星空里永遠(yuǎn)璀璨。
“百善孝為先”這是我家家風(fēng)中的第一條，父親曾經(jīng)給我講過(guò)太奶奶得了膽結(jié)石的故事，當(dāng)時(shí)因家里經(jīng)濟(jì)條件不好，爺爺從天沒(méi)亮就背著太奶奶走路趕去幾十里外的市里治療，到了醫(yī)院，需要手術(shù)治療，但是爺爺醫(yī)藥費(fèi)又沒(méi)帶夠，爺爺又步行回家籌醫(yī)藥費(fèi)。變賣了家里幾乎值錢的東西籌醫(yī)藥費(fèi)。手術(shù)后爺爺在家起早貪黑的做農(nóng)活，奶奶照顧太奶奶。爺爺一有空余時(shí)間就會(huì)去醫(yī)院陪著奶奶聊天，將日常發(fā)生的有趣事將給老人家聽(tīng)，驅(qū)散太奶奶在醫(yī)院的孤獨(dú)感。都說(shuō)久病床前無(wú)孝子，但爺爺奶奶盡心盡力照顧太奶奶的半個(gè)多月里，從未抱怨過(guò)一句。這便是“孝”，是需一代代傳承下去的好家風(fēng)。
“誠(chéng)實(shí)守信”是我家的家風(fēng)另一條。我的父母一直言傳身教要守信，答應(yīng)了他人的事情，無(wú)論多么艱難，都要努力去完成，絕不可背棄承諾、失信于人。
“勤儉節(jié)約”是中國(guó)傳統(tǒng)的家風(fēng)，我們家也一樣。在我的家里，最勤儉節(jié)約的人是奶奶了。奶奶每天天沒(méi)亮就起床做家務(wù)，等我們要上學(xué)時(shí)，奶奶已經(jīng)出門去買菜了，每次家里有剩菜剩飯，奶奶從不倒掉，而是自己吃了。爸爸擔(dān)心她胃不好，不讓奶奶吃剩的食物，奶奶只好偷偷地吃了。有一次，我剛放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)家里來(lái)了三只小雞，原來(lái)是奶奶為剩菜剩飯找到好的“去處”了……哈哈，這真是兩全其美呀！
好的家風(fēng)、家規(guī)就是一家人的“傳家寶”，受用無(wú)窮。家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家庭必不可少的成分。
家風(fēng)優(yōu)秀作文2
古人常說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，怎能成方圓?”其實(shí)，大到一個(gè)國(guó)家，小到一個(gè)家庭，都是如此，如果沒(méi)有良好的好家風(fēng)，肯定家庭不和睦，兒女不孝順，風(fēng)氣低俗。而在我的家，同樣也恪守著好家風(fēng)。
誠(chéng)實(shí)做人是好家風(fēng)。誠(chéng)實(shí)就是古代中華民族的傳統(tǒng)美德，流傳至今，依然是現(xiàn)代社會(huì)的精神財(cái)富。它如同血脈一般，推動(dòng)著民族的發(fā)展。三國(guó)時(shí)期，孫策在一次大戰(zhàn)中，成功的擊敗了曹操的大軍，活捉了名將太史慈。太史慈說(shuō)：“在這次的戰(zhàn)斗中，我失敗且被活捉，心甘口服，但請(qǐng)孫元帥把我放了，明日我一定會(huì)帶一支精銳部隊(duì)來(lái)投奔你。”孫策聽(tīng)信了，結(jié)果太史慈將軍果然守信。太史慈將軍的誠(chéng)實(shí)，才能為日后的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
踏實(shí)做人也是好家風(fēng)。踏實(shí)，就是腳踏實(shí)地，實(shí)實(shí)在在。有一對(duì)同桌，一個(gè)同學(xué)是根據(jù)自己的心情來(lái)決定學(xué)習(xí)與否，另一個(gè)則是勤勤懇懇，一有空就孜孜不倦。結(jié)果，那位勤奮的學(xué)生名列前茅，而他的同桌則名落孫山。它們的學(xué)習(xí)成績(jī)竟然差別如此之大，完全是由于不踏實(shí)造成的，說(shuō)明踏踏實(shí)實(shí)是多么的重要啊!
低調(diào)做人更是好家風(fēng)。一個(gè)人在獲得了一個(gè)功名利祿時(shí)，千萬(wàn)不能驕傲自大，目中無(wú)人。在一家公司里，有一位小職員在一次會(huì)議上提出了很好的見(jiàn)解，得到了領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)，從此他便一發(fā)不可收拾，對(duì)上級(jí)頗不尊敬，有時(shí)還常常冒犯。最后，他被開(kāi)除。低調(diào)，是一種情操，是一種美德，低調(diào)做人，使人尊敬;高傲的人，使人厭煩。
好家風(fēng)，是一個(gè)家庭的風(fēng)尚;好家風(fēng)，是家庭的道德。一個(gè)人如果沒(méi)有好家風(fēng)，沒(méi)有道德，能成功嗎?
家風(fēng)優(yōu)秀作文3
大概父母都是知識(shí)分子吧，作為高級(jí)工程師的老爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪，作為教師的老娘會(huì)時(shí)常念叨“就應(yīng)文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也能夠說(shuō)成是我的家風(fēng)。
從記事起，每逢來(lái)客+都會(huì)看到父母滿臉堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一頓香甜可口的`飯菜，便是一場(chǎng)“之乎者也”類的高談闊論。我和我的哥哥則不問(wèn)不開(kāi)口，有問(wèn)必答，大人說(shuō)話不插言，大人吃飯不上桌，于是博得了客人的夸獎(jiǎng)：“你家的孩子真懂事。” “不愧是知識(shí)分子，就是與眾不一樣。”可是平時(shí)，淘氣的我和我的哥哥會(huì)時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡，再梳兩個(gè)標(biāo)致的小辮，于是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽(yáng)臺(tái)上，還能聽(tīng)到老爸的怒斥：“竟敢在皇上頭上動(dòng)土。”
雖說(shuō)是90年代了，但由于封建意識(shí)的影響，父親總是用些封建教育方法來(lái)管制我們。但正是這些教育方法，使天生賤皮子的我和我的哥哥在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。每當(dāng)夜晚；家中從無(wú)嘩啦啦的搓麻將聲，也無(wú)地動(dòng)山搖的音響聲，只有我和我的哥哥寫作業(yè)的沙沙聲和父母翻書報(bào)的聲音。有時(shí)，全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育，于是出現(xiàn)了一切的封閉政策!收音機(jī)不讓聽(tīng)，假日不許出去游玩，似乎想讓我和我的哥哥成為書呆子。不，連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對(duì)父親說(shuō)：“都90年代了，老掉牙的教育方法也該改改了。”但怯于父親的威嚴(yán)，話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風(fēng)，有利有弊。但我堅(jiān)信，隨著時(shí)代的進(jìn)步，新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí)，更完美!
家風(fēng)優(yōu)秀作文4
一個(gè)星期六的晚上，我高高興興地和我的爸爸媽媽爺爺奶奶一起吃晚飯。光頭強(qiáng)的電視快要開(kāi)始了，我把還剩半碗的飯放一邊，說(shuō)剩下的飯我不吃了。爺爺很不高興，說(shuō)不能浪費(fèi)糧食，這些飯我是可以吃完的，不能因?yàn)橐措娨暰褪ｏ垺?/p>
我的爸爸這時(shí)候和我講起他小時(shí)候的故事。我的爸爸小時(shí)候在長(zhǎng)大，爺爺上班要按時(shí)出門。我的爸爸就把碗里剩下的米飯倒到水溝。后來(lái)被爺爺發(fā)現(xiàn)了，我的爸爸被爺爺狠狠地懲罰。
原來(lái)，爺爺小時(shí)候，國(guó)家比較窮，糧食經(jīng)常不夠吃，常常吃不飽飯，卻要做很多事情。那時(shí)候最大的愿望就是能吃飽飯，所以爺爺特別珍惜糧食。爺爺說(shuō)，米飯來(lái)之不易，那天看到我的爸爸浪費(fèi)糧食就特別生氣。我的爸爸挨罰后，就記住了不能浪費(fèi)糧食。
我的爸爸說(shuō)，現(xiàn)在國(guó)家富強(qiáng)了，家里不再擔(dān)心吃飽飯的問(wèn)題，但是勤儉節(jié)約、不鋪張浪費(fèi)的傳統(tǒng)不能丟。養(yǎng)成良好的習(xí)慣，將來(lái)對(duì)我會(huì)很有幫助。
這時(shí)候，奶奶說(shuō)起以前的事，買東西要憑票，買米用糧票，買肉用肉票……逢年過(guò)節(jié)，更要起個(gè)大早，天不亮就要趕到鎮(zhèn)上去排隊(duì)，起碼要等四五個(gè)小時(shí)才能買到定量的菜。特別時(shí)有一段時(shí)間，大家都很不愛(ài)惜糧食，結(jié)果糧食被浪費(fèi)完后，沒(méi)有吃的，大家只能餓肚子，去山上挖樹(shù)葉吃。現(xiàn)在想來(lái)，真是艱苦啊！
聽(tīng)著聽(tīng)著，我感到很不好意思。我真是生在福中不知福，平時(shí)吃飯還總是挑三揀四。現(xiàn)在想想，爺爺奶奶的童年生活真是令我匪夷所思啊！想到這兒，我看著桌上的飯菜，慚愧地笑了笑，然后慢慢地吃了起來(lái)，恍然間發(fā)現(xiàn)原本不愛(ài)吃的食物原來(lái)也是那么的可口。
在特別的日子里憶苦思甜，雖然那個(gè)時(shí)代的灰暗早已遠(yuǎn)去，但我們的光明生活確是要需要我們的“成長(zhǎng)”才能一直到永遠(yuǎn)！
家風(fēng)優(yōu)秀作文5
我的家是一個(gè)普通而溫馨的家庭，也是一個(gè)有著良好傳承的家庭。
我爺爺和奶奶每天總是很早就起床，準(zhǔn)備早餐，打掃衛(wèi)生，忙里忙外地不閑著。爺爺奶奶平時(shí)經(jīng)常和我說(shuō)的就是，“手腳勤快著點(diǎn)兒，一天之計(jì)在于晨”，“凡事都早收拾好了，利利索索的”，再就是叮囑我好好吃飯和按時(shí)休息，讓我從小就養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。
我姥爺和姥娘生活很簡(jiǎn)樸，爸媽每次給買點(diǎn)東西，他們都會(huì)說(shuō)“現(xiàn)在生活好了，也不能浪費(fèi)啊”。姥爺姥娘雖然生活節(jié)儉，但特別支持“好好念書”，供我媽媽和姨姨們都讀了大學(xué)。現(xiàn)在姨姨們都已結(jié)婚成家了，平常有空時(shí)，大家就用視頻聊天，湊巧同時(shí)在線，就像開(kāi)會(huì)一樣；逢年過(guò)節(jié)時(shí)，大家就熱熱鬧鬧地聚到一起，我心里感到可高興啦！
我爸的書桌上擺著一摞又一摞的資料，他說(shuō)“得不斷學(xué)新東西，點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累”，經(jīng)常整個(gè)周末都不休息。爸爸雖然很忙，但有空就會(huì)問(wèn)問(wèn)我的一些表現(xiàn)，和我天南海北的什么都聊，或者一起下棋、看電影、游泳、散步。他還帶我到北京和西安，參觀他讀過(guò)的大學(xué)，拜訪他的老師和同學(xué)們，欣賞不同的城市風(fēng)景，讓我感到學(xué)習(xí)真是一件令人快樂(lè)、很有成就感的事。
我媽是一名教師，她快要生我妹妹的前幾天都在備課、講課，有時(shí)在家里還要給學(xué)生批改試卷，一直到夜里很晚。媽媽經(jīng)常和我說(shuō)“好好學(xué)習(xí)，給妹妹做個(gè)好榜樣”，“老師非常辛苦，一定要尊敬自己的老師們”。
這就是我家傳承的幾個(gè)小故事，沒(méi)有什么大道理，長(zhǎng)輩們用一言一行教育著我，呵護(hù)著我，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)！
家風(fēng)優(yōu)秀作文6
家風(fēng)是風(fēng)，刮動(dòng)我們的腳步，家風(fēng)是太陽(yáng)，促進(jìn)我們成長(zhǎng)，家風(fēng)如一面明亮的鏡子，照出自己一個(gè)家庭的美好與丑陋。
善良之風(fēng)。媽媽常說(shuō)：“善良代表了自己的純潔的心靈，是交友最好最快的階梯。”有一天，我與媽媽前往商場(chǎng)購(gòu)物，在短暫的時(shí)間中，我們完成了購(gòu)物。在這里，商店門口響起了如泣的悲爾，一對(duì)夫妻在門口討飯，我心中不覺(jué)有了同情心，媽媽說(shuō)：“孩子，給你一枚1元硬幣，投給他們吧。”我的手情不自禁投給了他們。
堅(jiān)持之風(fēng)。爸爸常說(shuō)：“堅(jiān)持是收獲的必經(jīng)之路。孩子，你要多運(yùn)動(dòng)了。”一天，力如健虎的爸爸拍拍我的肚子，正兒八經(jīng)地說(shuō)：“兒子，我們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)，生命之源在于運(yùn)動(dòng)。”樓下的石榴樹(shù)結(jié)果了，有了一個(gè)又一個(gè)大似小紅球的石榴。爸爸說(shuō)：“兒子，看到了吧，唯有堅(jiān)持，才能有今天的石榴。”是啊，如果沒(méi)有爸爸的堅(jiān)持，這棵石榴樹(shù)早被媽媽請(qǐng)來(lái)的工人砍掉了。爸爸說(shuō)完話，總馬不停蹄地干他的活，我呢，捧起書，在爸爸的勞動(dòng)聲中暗暗決心：再一周就要把這本書啃完。
孝順之風(fēng)。爸爸希望我學(xué)業(yè)有成，方成大業(yè)，叫我好好讀書，說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人，讀經(jīng)傳根柢深，看史鑒則議論偉。”“明白。”爸爸每天因我而四處奔波，那天，爸爸倒在床上，我的心中閃過(guò)“百善孝為先”這句話，我放下手中的筆，為爸爸洗腳，洗頭發(fā)，端菜碗。爸爸說(shuō)我長(zhǎng)大了。
家風(fēng)是面鏡子，照亮爸爸的身影，更照亮我的眼睛。
家風(fēng)優(yōu)秀作文7
大概父母都是知識(shí)分子吧，作為高級(jí)工程師的老爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪，作為教師的老娘會(huì)時(shí)常念叨“應(yīng)該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說(shuō)成是我的好家風(fēng)。
從記事起，每逢來(lái)客+都會(huì)看到父母滿臉堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一頓香甜可口的飯菜，便是一場(chǎng)“之乎者也”類的高談闊論。我和哥哥則不問(wèn)不開(kāi)口，有問(wèn)必答，大人說(shuō)話不插言，大人吃飯不上桌，于是博得了客人的夸獎(jiǎng)：“你家的孩子真懂事。”“不愧是知識(shí)分子，就是與眾不同。”但是平時(shí)，淘氣的我和哥哥會(huì)時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡，再梳兩個(gè)標(biāo)致的小辮，于是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽(yáng)臺(tái)上，還能聽(tīng)到老爸的怒斥：“竟敢在皇上頭上動(dòng)土。”
雖說(shuō)是90年代了，但由于封建意識(shí)的影響，父親總是用些封建教育方法來(lái)管制我們。但正是這些教育方法，使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。每當(dāng)夜晚；家中從無(wú)嘩啦啦的搓麻將聲，也無(wú)地動(dòng)山搖的音響聲，只有我和哥哥寫作業(yè)的沙沙聲和父母翻書報(bào)的聲音。有時(shí)，全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育，于是出現(xiàn)了一切的封閉政策！收音機(jī)不讓聽(tīng)，假日不許出去游玩，似乎想讓我和哥哥成為書呆子。不，連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對(duì)父親說(shuō)：“都90年代了，老掉牙的教育方法也該改改了。”但怯于父親的威嚴(yán)，話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的好家風(fēng)，有利有弊。但我堅(jiān)信，隨著時(shí)代的進(jìn)步，新時(shí)代的好家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí)，更美好！
家風(fēng)優(yōu)秀作文8
中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家，都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，俗話說(shuō)得好：無(wú)規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！
中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是：尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人；勤勞節(jié)儉懂得持家；遠(yuǎn)親不如近鄰，好好對(duì)待鄰居；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓(xùn)，是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn)，是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨，我會(huì)努力做到，同時(shí)也會(huì)影響周圍人，讓他們也做到。
就拿好好對(duì)待鄰居來(lái)說(shuō)吧！一天，媽媽剛買完菜回來(lái)，就看見(jiàn)鄰居家的鑰匙還插在門上，便皺著眉頭說(shuō)了一句：“怎么這么粗心？”，媽媽邊把鑰匙拔了下來(lái)，小心翼翼的放在口袋里，媽媽等了很長(zhǎng)時(shí)間，轉(zhuǎn)眼就快八點(diǎn)鐘了，鄰居還沒(méi)有回來(lái)，左等右等，鄰居終于回來(lái)了，媽媽鄭重的把鑰匙遞給了她，并提醒“以后注意點(diǎn)！”鄰居很感激，媽媽卻認(rèn)為是舉手之勞，望著媽媽略顯憔悴的面容，我心疼極了！媽媽卻苦口婆心的教導(dǎo)我“鄰里之間應(yīng)該和睦，在他們危難之中伸出援助之手，就是和睦的表現(xiàn)。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
大家家的家風(fēng)家訓(xùn)好，不但讓我改掉了壞習(xí)慣，還讓我體會(huì)到了爸爸媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。生在這樣一個(gè)大家庭里，我不僅快樂(lè)還很自豪，家風(fēng)家訓(xùn)助我成長(zhǎng)。因此，我想起了一句歌詞：大家是一家人，相親相愛(ài)的一家人……
家風(fēng)優(yōu)秀作文9
記得有一次，我的月考成績(jī)還不錯(cuò)，回家后把試卷拿給我的爸爸看。我的爸爸一看，板著臉，指著試卷上一個(gè)紅叉叉說(shuō)：”這么簡(jiǎn)單的題怎會(huì)出錯(cuò)呢？“我以為我的爸爸會(huì)看我的分?jǐn)?shù)，沒(méi)想到他竟會(huì)注意這些細(xì)枝末節(jié)。他讓我坐下，然后和我將那些錯(cuò)題的思路和答案。在他的幫助下，我終于明白了錯(cuò)題的解法。還有一次，我的爸爸突然問(wèn)我：”那次小測(cè)驗(yàn)?zāi)憧嫉迷趺礃樱俊拔乙苫蟛唤猓瑔?wèn)道：哪次小測(cè)驗(yàn)？”“就是上個(gè)星期二中午的那次。”我終于想起了，那個(gè)星期二的早上，我對(duì)他說(shuō)了一句中午要測(cè)驗(yàn)，我的爸爸竟然到現(xiàn)在還記得！我以為只有大考他才會(huì)問(wèn)，沒(méi)想到這些小考他竟然也會(huì)重視。
我的爸爸經(jīng)常重視我的學(xué)習(xí)情況，還經(jīng)常教育我要想家庭興旺，就一定要重視教育，他還說(shuō)爺爺在他小時(shí)候也經(jīng)常這么說(shuō)他。于是，我明白了不受到教育就不能使家庭興旺，之后我也經(jīng)常向我的爸爸問(wèn)一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，還經(jīng)常接受他的批評(píng)與指導(dǎo)。除此之外，媽媽也經(jīng)常關(guān)心我作文方面的情況，給我一些好的建議與指導(dǎo)，還給我買了很多課外書，告訴我要多看課外書，這樣對(duì)寫作很有益處。在這樣一個(gè)教育家庭中，我不斷努力著。
我的家風(fēng)是我成長(zhǎng)的航標(biāo)，他是我明白了許多道理，并不斷促使我向成功的道路走去。
家風(fēng)優(yōu)秀作文10
無(wú)論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓(xùn)，“國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話，但家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢？今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧。
所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣，家里的風(fēng)氣好不好就會(huì)影響到子孫后代。我們中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)，我家自然也不例外，我家的家風(fēng)是以德立家，以德治家，團(tuán)結(jié)向上，孝敬父母。父母一直告誡我，百善孝為先。家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘，有了它，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走的更遠(yuǎn)。銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我家的家訓(xùn)是尊敬老師、長(zhǎng)輩，勤勞節(jié)儉，懂得持家，鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響，把勤勞、節(jié)儉的作風(fēng)來(lái)規(guī)范自己的行動(dòng)和價(jià)值觀。我會(huì)努力去做，同時(shí)也會(huì)影響周圍的人，讓他們也做到。我現(xiàn)在還能主動(dòng)向長(zhǎng)輩們問(wèn)好，同學(xué)之間搞好團(tuán)結(jié)，有時(shí)和同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾，是我的錯(cuò)一定主動(dòng)向同學(xué)道歉，不是我的錯(cuò)也不追究，退一步海闊天空！自己的事情自己做，作業(yè)做完了，才能有娛樂(lè)時(shí)間。當(dāng)天的事情當(dāng)天做，不能拖拖拉拉，每天要運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn)能讓我更加了解到了中國(guó)文化的進(jìn)步，讓我們踏出堅(jiān)定的步伐，成為國(guó)家的棟梁之才，長(zhǎng)大為國(guó)家做出更大貢獻(xiàn)。
我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能世世代代傳承下去，家風(fēng)家訓(xùn)是一種正能量，我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。要從每個(gè)家庭做起，揚(yáng)民族精神。
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