我的理想_550字
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理想，是春天的第一朵鮮花；理想，是夏天的第一束灼陽；理想，是秋天的第一顆果實；理想，是冬天的第一片雪花。世間的萬物無不擁有自己的理想。山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍天，樹木的理想是大地。一本書有了理想，將成為打開知識大門的鑰匙；一滴水有了理想，會成為寬廣深遠的大海；一塊石頭有了理想，會成為獨一無二的長城；一粒種子有了理想，會成為蒼翠茂密的大樹。
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。”流沙河老人的《理想》為擁有理想的人描繪了一幅多么美妙的圖畫！而沒有理想的人，蹉跎歲月，碌碌一生。
是啊，古今中外，凡成大業者，哪個沒有遠大的理想？哪個不曾為實現理想而苦苦奮斗？霍去病“匈奴未滅，何以家為”，周恩來“為中華之崛起而讀書”，愛迪生為發明電燈，數千次試驗，最終成功……
我也有理想，我的理想雖然沒有醫生那么溫馨，沒有警察那么莊嚴，不像音樂家那么美妙，不如科學家那么睿智，也不像宇航員那么神奇……我的理想普普通通，是當一名作家，當一名漫畫家。我喜歡作家那善于觀察的眼睛和豐富的想象力，我喜歡漫畫家能描繪出五彩繽紛世界的手，那充滿情趣的頭腦，那蘊含愛意的心，一想起這些，每每讓我神往不已。
為了實現理想，我努力著，奮斗著，無數的汗水，灑在我前進的路上。可能有人要說，一個人有一個理想就夠了，兩個就多了，而我要說，理想不在多少，而在于是否為理想奮斗。
我的理想有了，為實現理想的決心也有了，尊敬的老師，親愛的同學，請告訴我，怎樣做才能實現自己的理想呢？
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理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路。理想是一個人奮斗的目標。從幼兒園開始，我就有一個理想，當一名普通的人民教師。
我們學校的校歌中唱到：老師就像慈祥的爸媽，用心哺育我們長大。六年來，這句話一直縈繞在我的心間，讓我難以忘懷。這個念頭就像一顆小小的種子，在我的心底滋生萌芽。
在我還是幼兒園的時候，我就渴望有特別多的朋友能跟我一起玩，看著幼兒園的老師們能歌善舞，周圍總是圍著一大群的小朋友時，我就對幼兒園的老師們產生了濃厚的興趣，我發現他們都很討小朋友們喜歡。到了小學，我更加留意老師們的一舉一動，發現老師們都很有學問，上知天文，下知地理。上課總是滔滔不絕，口若懸河。好像天下間就沒有什么事情是他們不知道的，他們的聲音輕盈地猶如潺潺流水，激昂又如巍峨的高山。每次上課，我都陶醉在他們的課堂之中。其實我也知道老師們很辛苦，要備課，批改作業、管理很多雜碎的小事情。曾經我也動搖過，我不知道自己是否可以勝任，而且，我又該當什么科目的老師呢？語文？數學？還是美術？種種因素使我猶豫不決，讓我徘徊在那個十字路口。難不成要我放棄這個夢想，不！還沒結束又怎么能放棄呢？
教師，太陽底下最光輝的事業，辛勤的園丁。這就是我的理想，我相信“有志者事竟成”終有一天，我可以夢想成真。
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說起理想，我的腦海中常常會浮現出這樣的畫面：教室里，我和天真爛漫的孩子們一起探索難題，勇攀知識的高峰；操場上孩子們則擁簇著我一起游戲、玩耍，盡情地享受陽光帶給我們的溫暖……這就是我的理想，做一名普普通通的小學教師。
這個理想并不是突然從我的腦子里跳出來的，而是經過六年的小學生生活有感而發的。有的人想當老師是因為覺得老師很神氣，受人尊敬，而我不是。我想當老師的理由很簡單：因為我喜歡小孩子，喜歡他們的天真爛漫，喜歡他們的活潑可愛，并且希望能和他們一起學習，見證他們的成長。
也許有人會說，老師這個工作多不好，還要受孩子的氣。然而，我也有過動搖的時候，以前看到一些同學天天給老師制造煩惱，我不禁想，如果我以后面對的學生也是這樣，那我還會喜歡這個行業嗎？但后來，我看到那些同學在老師的幫助下又有了自信，我那幾乎破滅的理想又重新燃起了希望之火。現在，我會告訴你，一個真正合格的老師，在乎的不應該是金錢，而是孩子，應該愛他們，鼓勵他們。如果一天到晚對他們指手劃腳，孩子們當然不會歡迎你、尊重你。可以說，只有真正合格的老師才能和學生進行心靈的溝通，享受到做老師的種種快樂和幸福。
我當然知道，如果當老師就應該比別人付出更多的辛勤和汗水，因為這畢竟不是一件容易的事，不可能一步登天，要一步一步地腳踏實地。所以，現在我應該加倍努力學好各門功課，特別是語言、數學、英語。將來可以用自己的知識把學生們帶入知識的海洋，讓他們在那里盡情地遨游，學到更多在課堂上學不到的東西。我也知道，實現這個理想要今天就定下目標，然后不斷地努力去爭取它，直到最后取得成功。
我想當一名在學生心目中和藹可親的老師，一位學生們的知心朋友，這就是我的理想。
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我的理想是當一名歌手。不僅是因渴望臺下有歌迷為我鼓掌，主要不是因為我愛音樂。有一件事讓我更加想當歌手，并且令我記憶猶為深刻。
事情是這樣的：上三年級的時候，我就已經很喜歡音樂了。有一天上午音樂課終于被我盼來了，老師問我們會不會唱簡譜，我們都搖頭。這時老師叫了幾個唱歌好的。到最后叫到我的名字了，我也使勁的搖了搖頭，老師就鼓勵我說：“試一試”。同學們也讓我唱，我沒別的絕招，只好唱。
我的聲音剛落，教室里響起一片熱烈的掌聲。老師和同學們說我唱得非常好。然后，老師就親切地說：“今天我口子啞了，待會兒你來教大家”我聽了這句話臉“騰”的紅到了脖子跟，雖很害怕，但心里感到無比的自豪。
我開始當了所謂的“小老師”。先教了簡譜，然后 再把歌詞填上去。我一句一句的教，直到老師說可以方行。同學們都很配合地去學，卻有五、六個同學沒張嘴，于是我再進行下一步——分組檢查。認真地對待著每一句歌，努力唱準單調。我查完后，向老師報告成績。老師用慈愛的目光望著我，鼓勵我。我開心極了。
從這一件事當中，我體會到了當“小老師”的快樂，更讓我明白了一個道理：每個人都會有理想，就像美國作家舒爾茨和意大利作家喬萬尼奧說的那樣，理想就像星星，盡管我們永遠到不了那兒，但我們卻像水手一樣，靠它們來指引航向。偉大的理想只有經過辛勤的努力和犧牲才能勝利的實現。
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理想，是人生的精神支柱，是人生的航標。崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一條路。既然理想在生活中扮演著一個如此重要的角色，又豈能缺少它呢？
我的理想是當一個作家，這還要從那一個夏天說起。那一天，窗外的太陽炙烤著大地，小草和花兒都彎下了腰。剛剛讀完《哈利波特》第四部的我，和窗外的陽光一樣，內心充滿喜悅，難以掩蓋自己的激動。我已經被這個故事深深地吸引住了。我十分敬佩ＪＫ羅琳能夠寫出這么優秀的一部書籍。要是我也能寫出激動人心，扣人心弦的故事，那該多好啊！一個想當作家的夢，像一顆蘇醒的種子，沖破黑暗和泥土的束縛，在我的心里慢慢地萌芽了。
將來想要成為一名優秀的作家，就要從現在開始努力。要當好一名作家，必須要讀各種各樣的書籍。其次還要有豐富的想象力，最重要的還要留心觀察生活中的一切，只有細心的人，才能發現生活中不一樣的美。明確了目標的我，似乎已經感覺到這顆理想的種子，正在我的身體里慢慢長大。
我開始為自己的理想而努力。我前前后后已經讀完了許多著作：讀《西游記》，我佩服吳承恩的想象力；看《三國演義》，我欣賞羅貫中的敘事能力；走進《紅樓夢》的大觀園，我又驚嘆曹雪芹的才華橫溢；讀完《水滸傳》，我又贊嘆施耐庵對人物的刻畫……平時，不論在哪兒，每當我靈感涌現的時候，我總會迅速地把它記錄下來。現在，我已經記滿了許多素材本。平時，我還會把它講給我的好朋友聽，作家也需要有好口才嘛！
要想實現自己的理想，一定要努力、堅持，這樣才能成功。我會一直為自己的理想努力！
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理想就像一個燈塔，為你點亮人生的方向，我的理想是成為一位喜劇演員。之所以有這個理想，是在看了一檔電視之后。
有一次，我在家中看電視，我隨便點了一個喜劇進去看，用來解解悶。我看見在舞臺上的喜劇演員們總是面帶著微笑，在舞臺上自由自在的將自己精心排練的表演展示出來，喜劇演員們表演得很開心，臺下的觀眾也深深地沉浸在之中。我發現，不管是哪一位喜劇演員，他們在排練的時候總是格外辛苦，頭上總是滿頭大汗的，但是，我們卻沒有一絲想要放棄的心理，我在他們的身上看見了堅持不懈，看見了面對困難時的從容不迫，更看見了給予別人快樂，自己也會得到快樂的道理。經過了這一件事情后，我下定了決心，我要成為一名喜劇演員。盡管它離我很遙遠，但是，我也決不會放棄。
只要有理想，就必須要付出以及學習。所以，我為了能夠成為一名喜劇演員，已經開始了學習的旅程。每一天，只要一放學，我就馬上跑回家，寫完作業，然后收拾好書包，接著馬上拿起遙控器，打開電視機，看關于喜劇的電視，這是為了讓自己多受一些喜劇方面的熏陶。我還要把自己所學習到的表演內容大膽地表演給身邊的人看，這不僅是為了讓身邊的開心，也是為了鍛煉自己的膽量，更是為了讓自己能夠一步步走向更大的舞臺，把快樂帶給更多的人。
我會為了自己的理想而努力奮斗，并且一步步靠近自己的理想。加油！
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我的理想是成為一名優秀的喜劇演員。因為喜劇演員可以給別人帶來歡樂，而給別人帶來歡樂，自己也會感到十分的快樂。
有一次，我打開了電視，電視上正在播放喜劇小品。我們一家人都坐在電視前進靜靜地看著喜劇演員們表演。看著看著，大家都笑了起來，我一邊笑一邊捂著肚子在沙發上打滾，說道：“哈哈哈，肚子都笑疼了。”媽媽也“咯咯”地笑著，臉上還有殘留的淚痕：“哎呀，我的'眼淚都笑出來了。”爸爸用手指著電視上的喜劇演員，東倒西歪地說道：“這個人怎么能這么好笑”就連平日里一絲不茍，不怎么笑的爺爺都發出了爽朗的笑聲。我默默地想：喜劇演員真是太厲害了，竟然可以把我們一家人都逗得這么開心。自己一定也很開心吧！要是我以后可以當上喜劇演員就好了，不僅可以給大家帶來歡樂，自己也可以獲得快樂。
為了給大家帶來歡樂，我要努力地向著喜劇演員的方向加油，爭取以后也成為一名喜劇演員。所以我現在應該常常學習一些笑話，講給父母聽，講給同學聽，把他們也逗得“咯咯”笑，提升我的喜劇能力，這樣，我離喜劇演員就更近一步。我還要吃得更胖一些，因為長得胖嘟嘟的看上去很可愛，外表十分討喜，就像賈玲那樣，外表可愛，演什么角色大家都很喜歡，讓大家一看就很想笑。
喜劇演員可以給大家帶來快樂，自己會很快樂，這就叫“贈人玫瑰，手有余復香。的”。所以我要努力地完成我的理想，成為喜劇演員，給大家帶來歡樂。
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每個人都有自己的理想，在賣火柴的小女孩眼里，理想是那香噴噴的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂；在鄧亞萍眼里，理想是玩命訓練，為國爭光，堅持心中永不服輸的信念。我也有一個理想，那就是當一名作家。
小時候，我每天纏著媽媽，要她給我講故事，同一個故事別人聽個一兩遍也就厭煩了，我卻硬是死皮賴臉的求媽媽講好幾遍才過癮。自從上了學，我就特別偏愛語文這一學科，從以前的圖畫書到現在的四大名著，再到外國文學，我無不癡迷其中。語文就像浩瀚的大海，我愿意去暢游，去感受。上了高年級以后，我漸漸領會了語文的魅力，上課時，我認真地去聆聽老師對文章中精妙的詞句的解讀，分析每篇文章獨特的的表達方法，領悟文章的中心內涵。當老師講到“細節”這一個詞后，我明白了要想寫好作文，就要學會抓住細節描寫；老師講到作文要語言優美時我知道了平時閱讀要摘抄積累好詞佳句，合理使用修辭方法；當老師講到文章真實才感人時，我就開始注意觀察、體驗生活，絕不胡編亂造、無病呻吟。我想像楊紅櫻、鄭淵潔一樣，寫出許多膾炙人口的作品，給讀者帶來快樂、滿足和啟發。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。在作文講評課上，我的習作經常被語文老師當作范文來講評；我的習作《校園趣事》登上了校報；我的《第一次滑冰》被語文老師上報學校推薦給《九江教育》……
在今后的學習和生活中，我一定會為自己的理想而刻苦學習、博覽群書、勤于練筆。一分耕耘，一分收獲，只要有毅力，有決心，我的作家夢何愁不能實現呢？
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我的理想是當一名作家，不像明星那樣絢麗多彩，也不像科學家那么偉大，我只想當一株默默無聞的“小草”。別人都說這個理想離我太遙遠，但是俗話說：“生活的理想就是為了理想的生活。”所以，她值得我為之努力。
有人問我：“你為什么想當作家？”我講不出特別高深的原因，只知道自己對這個職業充滿了敬佩和向往之情。
在我的眼里，當一名作家是一件非常神圣的事情。試想：坐在書桌前，一刻不停地捕捉著腦海里飛速閃過的靈感，把它們整理成文，然后帶著激動的心情再讀一兩遍，這不就是一種享受嗎？同時，通過文字將自己寫作時的心情傳染給讀者，這不是一件很美好的事情嗎？
我很崇拜那些作家，是因為那些作家居然能把生活中那些司空見慣的事物，寫成讓人難以忘懷的經典。朱自清先生的散文《匆匆》我體會到了時間一去不復返，得珍惜時間；，老舍爺爺的《養花》讓我更加熱愛生活，知道了這個世界上還有很多美好的事情……就是這些經典之作激發了我對寫作的欲望；也就是這種欲望，讓我更加地想要成為一名作家。
當然，要想成為作家，這個過程并不簡單。記得有人曾這樣說過：一代作家們既是里程碑，又是高墻。里程碑使人敬仰與追求；高墻使人望而生畏和退縮。但我不會退縮，因為成為作家是我的理想。不管結果怎么樣，我都要試一試，就算是失敗，我也無怨無悔。
要想成為作家，就要比別人付出更多的汗水，就必須要有扎實的基本功。在日常生活和學習中，我必須要時刻堅持多讀、多思、多看、多寫的理念，并為之努力實踐著。
大文豪托爾斯泰曾說過：“理想是指路的明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。”我堅信，只要我堅持不懈地努力，我的理想終究不會落空。加油，自己！
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“你們的理想與熱情，是你航行的靈魂的舵和釩。”羅曼·羅蘭曾這樣說過，是啊！有了熱情才會有理想，我的理想就是想當一名歌手。
我很喜歡唱歌，唱歌時我最愛的娛樂，也變成了我理想的源頭。每當看到電視里那些歌手在舞臺上豪邁的歌唱時，臺下就響起了狂風暴雨般的掌聲我就特別的羨慕那些歌手，我感受到了被別人認同的那種滋味。想象，如果我就是哪一個歌手，我會多么有成就感啊！
唱歌可以給人們帶來各種感情，歡樂、激烈、悲傷、感動等各種感情色素，還可以讓人們放松心情，身心愉悅。聽了個別歌曲后人們還會感悟許多，比如，當聽到《小羊跪乳烏鴉反哺》這首歌時，也許會下定決心，照顧好父母，所以，我要為人們服務，當歌手，讓人們過上快樂每一天。
當我真正的感悟到要努力成為歌手的時候，是在特色班特色班，我們正在練習發音，忽然，老師來了一次意外的抽查，是讓我們唱一首歌，我們都不敢表現，沒有信心。只有班長勇敢地舉起了手，于是老師就叫班長唱歌，當班長完完整整的唱完一首歌之后，老師便向我們夸班長，并且響起了排山倒海般的掌聲。我心里很羨慕，我也希望自己可以那樣，從那時起，我就下定了決心，我一定要成為一名歌手，我一定要像電視里的那些歌手一樣，取得別人的掌聲。
我有成為歌手的天賦，因為我的嗓子洪亮，聲音很好聽，也受到過很多人的認同，所以，我有了巨大的信心，要“不到黃河不死心”努力完成理想。
為了我的理想，我會不懈努力，完成歌手夢。
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每個人都有自己的理想，理想就像天上的繁星，伴隨著自己，一個理想消失，另一個理想又會出現。
我的第一個理想是當一個音樂家，從四年級開始，每當我看到電視上許多著名的音樂家站在燈光絢麗的舞臺上載歌載舞，就覺得非常的炫酷。所以我就立志要成為一個比他們更有名的音樂家。但是想擁有天籟之音并非那么容易，每天起早貪黑，練聲帶、練氣息、學習各種音樂知識……結果我發現，要當音樂家不僅要努力，還需要有天賦，不久，這個夢想就煙消云散了。
于是，我的理想又由音樂家變成了游戲程序設計師，之所以想當一名游戲程序設計師是因為自從看了《微微一笑很傾城》之后，覺得當一名游戲程序設計師特別高級，特別酷，而且我也最喜歡玩游戲。所以，我現在要認真學習英語，因為游戲都是用英語來編程的，所以學好英語是做一名游戲程序設計師的基礎。除了學好英語，還要學好美術，這樣才能制作出精美的游戲場景，比如桃紅柳綠的春天，驕陽似火的夏天，果實累累的秋天，漫天飛雪、銀裝素裹的冬天……還要學好音樂，這樣才能給各種場景搭配各種合適的音樂，輕柔的、舒緩的、明快的、低沉的、雄壯的、高亢的……最后還要學好語文，因為只有學好語文才能編出更好的故事情節、故事活動、故事任務。從現在起，我要好好學習有關電腦方面的各種知識，為將來做出更多的努力，為實現我的美好理想而努力拼搏！
我的理想一定能實現，相信在未來，你也一定會喜歡我開發的游戲的。
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俄國著名作家列·托爾斯泰曾經說過，“理想是指路明燈，沒有理想，也就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。”我的理想是當一名科學家，不想象伽利略那樣偉大，只想做一個平平常常，普普通通的科學家，為人類做出一點貢獻。
有人一定會問我，為什么要當一位科學家？有危險又苦又累，為什么？因為我從小就熱愛做實驗。
第一次學習做實驗時，我非常緊張，雙手不停的在顫抖。不知該從何下手，生怕某處會出現點什么危險。這時，老師見到我那雙正在顫抖的手，走到我身邊，告訴我：“孩子，不要害怕，不要緊張，只要心中堅定自己一定能成功，這樣才能做好每一項實驗，從中獲得樂趣，得到收獲。”聽了老師的這一番話之后，我平復了緊張的情緒，鎮定的完成了實驗，從實驗中體會到了其中的樂趣，更堅定了長大以后，我要成為一名科學家的決心。
雖然我的理想與現實之間存在著很大的差距，但我仍然要為這個理想不斷努力奮斗。每當我在新聞中看到許多優秀科學家的先進事跡，我都非常羨慕，羨慕他們能為人類做出這么多的貢獻，發現那么多新物種。從那以后，我每次都認真對待每一項實驗，做好每一項準備工作，把每一步都做到位。認真聽取老師說的每一句話，多做筆記，有作為科學家應具備善于觀察，見微知著，鍥而不舍，刨根問底的精神。遇到問題多思考，有各種科學比賽要多參加，從中獲得個多的快樂，也從中獲得更多的知識，讓我的學業更上一層樓。
如果我能成為一名偉大的科學家，我將會學習居里夫人的精神，為人類做出貢獻，不貪圖名利，一心一意想著要為人類做貢獻。
“理想不拋棄苦心追求的人”只要你努力向著自己的理想奮斗，這個理想就會開花，就能獲得更多的果實。
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理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向。沒有方向，就沒有生活。每個人都有自己的理想，我也不例外，我的理想是成為一名作家。魯迅、老舍、高爾基都是我學習的榜樣。他們用自己獨有的風格，寫出了一篇又一篇的好文章。
你問我為什么要當個作家，因為我熱愛寫作，因為我已經被文學的魅力所感染，因為那生動又富有感染力的文章使我瘋狂。
而想當作家，就必須多讀書，讀好書。在我很小的時候，爸爸媽媽就開始培養我的寫作能力，買了很多的書放在家里讓我讀。我坐在書桌前，聽著別的小朋友在窗外玩耍的嬉笑聲，心里想：為什么別的小朋友就可以在外面玩，而我卻不能。而且還要看那么多書。我心里很是不服。于是我就“罷工”了。一個小時過去了、兩個小時過去了……我還是不看書。媽媽拿我沒辦法，就定了個規矩：如果每天看十頁書，就可以看一會兒電視或出去和小朋友玩。聽到這個消息后，我高興地活蹦亂跳。便馬上打開書，認真地讀了起來，可堅持不到十分鐘，我就看不下去了。于是開始囫圇吞棗地讀。大概不到一刻鐘就看完了十頁，我本以為這樣就能騙過媽媽去看電視了，可媽媽卻不上當，立刻翻開書開始了提問。這下我可完了，一問三不知。媽媽懲罰我三天不準看電視。就這樣，我開始為看電視而讀書，一天過去了，一個月過去了……我漸漸發現了讀書的樂趣，我漸漸喜歡上了讀書，我漸漸愛上了寫作。
我愛讀書，我愛爬行在字里行間，去細細品味文字的生動、有趣。只要有了扎實的基礎，才能成為一個優秀的作家。我要多讀、多看、多聽、多學、多練。多積累好詞好段，多觀察身邊的一些細微的小事，多學習寫作技巧，這樣才能離我的夢想更近一步。
我想當一名作家，用好文章帶給人們快樂。雖然我離這個目標還很遠很遠，但我相信，只要朝著理想，不懈努力，就一定會成功。
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理想是人生導航的燈塔，理想是打開智慧之門的鑰匙。我們每一個人都在為自己的理想而拼搏，而奮斗。
我的理想是當一名光榮的，無私奉獻的老師。現在，看著老師在講臺上為我們播下知識的種子，我也不禁想象未來的憧憬：假如我是一名老師，那該多好啊！
當老師手里握著筆批改作業的時候，是最美的；當老師捧著課本在教室里津津有味地講課的時候，是最美的。老師沒有怨言，沒有豪言，也沒有壯言，他們是一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把最良好的作風，最優秀的品行教給我們，使我們終生受益。
老師想一名辛勤的園丁一樣，把我們像花兒一樣細心澆灌；老師像一根蠟燭一樣，燃燒了自己，點亮了我們；老師就像階梯一樣，讓我們踩著他們的肩膀，一步一步高升。
我的理想不但是要當一名老師，而且是要當一名優秀可愛的小學老師。小學老師的重要，其實不在于他們教導的道理，而由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。因為那時的孩子們，沒有太多的接處世界，他們所知道的都是老師傳播給他們的，老師告訴他們的，他們往往認為是在正確不過得了。我將會拿起那一根沒有年輪的教鞭，耕拓歲月。我站在講臺上，心里是那么的自豪。下面是一雙雙渴望知道知識的眼神包圍著我。我感覺到一顆顆幼小的心靈在親近著我。
在我人生以后的旅途之中，我將會為了這一個目標而努力奮斗的。
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每個人都有自己的理想，當老師、當軍人、當工程師、當醫生有的偉大，有的平凡，而我想當一位讓美好永駐人間的攝影師。你可能忍不住會問，那么多的職業，為什么你偏選擇攝影師呢？
這還要從去年的第一場小雪說起。去年冬天的一個清晨，我打開門，雪花如柳絮般飄落，雪不大，只有薄薄的一層，不一會兒就停了。園中的菊花還沒有凋落，我仔細地觀察著，它如一位亭亭玉立的少女，長長的藤上覆蓋著一層雪，好似凝固的云霧，又像潔白的美玉，我欣賞著這雪后的美景，可不多久，天晴拉，太陽逐漸升高，雪也慢慢融化了
為什么美好的東西總是那么短暫呢？難道就沒有什么辦法將它留住嗎？
我已經是六年級的學生了，再過幾天，我將離開親愛的母校，離開辛勤教導了我六年的老師們，也將與陪伴了我六年的同學分開，我是多么的不舍，多么希望時間可以慢一點，再慢一點我多么希望這些美好的事物可以永遠留存在我身邊啊，可是時間怎么會聽我的差遣呢？
正因為這樣，我才想當一位攝影師。我想用鏡頭來留住那短暫而又美好的瞬間，等若干年后，我再翻看那些照片，回憶美好往事，該是多么愉悅的事啊！而一位出色的攝影師，需要擁有一雙發現美的眼睛，還要有智慧，所以從現在開始，我要刻苦學習，認真聽講，加倍努力做一些小攝影師該做的事。我堅信，現實是此岸，理想是彼岸，只要堅持不懈，就一定會架起兩岸的橋梁，實現自己的理想。
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