關(guān)愛優(yōu)秀作文(匯編10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的關(guān)愛優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
關(guān)愛優(yōu)秀作文1
關(guān)愛是生活中必不可少的，如果世界是一艘在海上行駛的小船，關(guān)愛就是一盞指路明燈。
記得有一次我正在語(yǔ)文考試，突然聽到了一陣急促的叫聲：“俞曼琳秋，俞曼琳秋！”我停下筆，仔細(xì)地分辨聲音的來(lái)源處，原來(lái)是我的同桌小穎，只見她一副愁眉苦臉的樣子，著急地看著我，嘴里還嘀咕著什么，我心里想：這個(gè)人又在干嘛？急成這樣。難道是因?yàn)樽霾怀鲱}？還是什么東西沒帶？我便輕聲問了一句：“怎么了？”只見她眉頭疏展了，像抓住了救命稻草一樣說(shuō)道：“快借我一個(gè)膠帶，我的膠帶不見了！”我想：就因?yàn)檫@個(gè)啊！然后說(shuō)：“我又沒有第二個(gè)膠帶，如果把膠帶借你了，我怎么辦？”她眉毛搭了下來(lái)，一副垂頭喪氣的表情，小聲說(shuō)：“求求你啊！我本來(lái)就考不好，如果沒有膠帶，我會(huì)考得更差，我爸爸和爺爺肯定又要說(shuō)我了！”唉，我這個(gè)人服軟不服硬，只好拿出自己的膠帶給她了，心里想著：這也算是我做她同桌的責(zé)任，同學(xué)有難，不能見死不救啊！想完臉上露出了堅(jiān)定的表情，接下來(lái)的時(shí)間我們一起用著這個(gè)膠帶，考完了試。李佳穎對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，有你這個(gè)同桌真是太好了。”說(shuō)完，我們一起笑了起來(lái)，我想：原來(lái)關(guān)愛別人不僅會(huì)讓別人溫暖，我還會(huì)自己得到快樂！
關(guān)愛是一種無(wú)私的品德，讓我們多多關(guān)愛別人吧！
關(guān)愛優(yōu)秀作文2
謝謝你給我的那暖暖關(guān)愛，暖了我的心田。
那天下午天不知怎么了，突然陰下了臉，陰沉沉的厚烏云壓了下來(lái)。我心中惴惴不安，那雨下大了，我沒帶傘要怎么回家呢？沒事，這雨萬(wàn)一下不大呢？我懷著僥幸心理，等待著放學(xué)。
那天，不知道怎么著，老師好像生病了一樣臉色蒼白，有氣無(wú)力的，用身體硬撐著才能將胳膊抬起，猶如一張紙一樣飄飄悠悠的，好像只要風(fēng)一加把勁就能把她吹倒，看得出老師在竭力支撐著虛弱的身體為我們講課。
可是這鬼天氣偏偏和我作對(duì)，很快就雷聲四起，一道道閃電劃破了天空，烏云越來(lái)越低，伴隨著一聲閃電，“嘩”，頓時(shí)，水流如注，我心中越來(lái)越著急。可我越著急，這雨就越下越大，“嘩，嘩”大雨像海浪一般撲向地面。雨勢(shì)淹沒了雷聲和閃電。
其他的同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了。唯有我焦急地等待著，只剩下我和老師了，老師無(wú)力地抬了抬頭，發(fā)現(xiàn)我沒走，蒼白的臉上勉強(qiáng)露出了笑，“你沒帶傘嗎？”“嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師吃力地從公文包里掏出一把傘，遞給我，我用手推了推傘。“那老師您呢？”“沒事，我今天正好帶了兩把傘。”說(shuō)完又將傘塞給了我，我拿著傘走下樓。這時(shí)透過密密的雨簾隱約看見老師頂著外衣，在雨中奔跑。
這時(shí)，我手顫抖起來(lái)，鼻子一酸我用手捂住臉望著天空，烏云間折射下一縷光，我發(fā)現(xiàn)我的眼淚已經(jīng)落下……
謝謝你對(duì)我的關(guān)懷，謝謝你老師。
關(guān)愛優(yōu)秀作文3
關(guān)愛，人人都需要關(guān)愛，沒有人離得開關(guān)愛，大事小事，大到汶川地震，我們伸出援助之手來(lái)幫助他們，小到讓座，是的，我們每個(gè)人都需要關(guān)愛，就讓我們來(lái)看下這種關(guān)愛吧。
一天，天空陰沉沉的，像是快下雨了，叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們興高采烈的回家，突然，陰沉沉的天空下起了傾盆大雨，好在有些人帶了傘，可以避避雨了。在門口，一位衣衫襤褸的中年男子站在門口，上裝則藍(lán)色，還補(bǔ)了一塊地方，下裝黑色棉褲，像一位四十多歲的人，推著一輛三輪車，他好像是來(lái)接他的小兒子。車上面有許多橘子，因?yàn)橥瑢W(xué)們的沖沖撞撞導(dǎo)致橘子掉落，他連忙的撿起橘子，有些橘子還被踩爛了，在旁邊看的學(xué)生都不理不睬的，還發(fā)出一種很不懷好意的笑聲。一位像是五年級(jí)的小女孩，連忙跑了過去，幫他撿起橘子，他對(duì)中中年男子笑了笑，中年男子說(shuō)："小妹妹，真是太謝謝你了”，他說(shuō)：“嗯，沒事的，這是我應(yīng)該做的”，因?yàn)樾∨⒌呐e動(dòng)，有很多人都來(lái)幫助中年男子，小女孩說(shuō)：“叔叔，來(lái)，把車子推旁邊點(diǎn)，這樣就沒事了，”中年男子笑笑把車子推在了一旁，過了許久，終于把橘子都撿了上來(lái)，中年男子非常感謝的說(shuō)道：“真是謝謝了”，女孩笑了，笑得那么甜。
也許這就是關(guān)愛吧，每個(gè)人都需要關(guān)愛，因?yàn)橛辛岁P(guān)愛，我們的生活才多姿多彩。
關(guān)愛優(yōu)秀作文4
每一個(gè)孩子，都希望在成長(zhǎng)的道路上有父母相伴，都有一個(gè)屬于自己的美麗的夢(mèng)想。當(dāng)生活出現(xiàn)不幸時(shí)，她們多么希望得到愛的鼓勵(lì)和幫扶啊！
失去了父愛或母愛的孩子，就像小鳥失去了羽翼，就像蝴蝶失去了翅膀，被稱為“折翼天使”。他們表面看起來(lái)快快樂樂的，和一般的孩子沒什么不一樣，但內(nèi)心卻都有著揮之不去的憂傷，他們更需要關(guān)懷、需要愛。
慈溪市婦聯(lián)會(huì)同有關(guān)單位在全市范圍內(nèi)開展了以關(guān)愛單親或無(wú)雙親貧困家庭女孩（“折翼天使”）為主的巾幗志愿者扶志助飛行動(dòng)。
“我希望能有自己的課桌椅。”
“我希望有一套百科全書。”
……
“折翼”女孩小霞畫了一輛自行車貼在墻上，祈望新年能擁有一輛自行車，年邁的爺爺就不用再風(fēng)里來(lái)雨里去地騎著車接送她上下學(xué)了。
一個(gè)新書包、一件新衣服、一輛自行車、一份像媽媽一樣的關(guān)愛……在許多家境貧困的孩子心里，裝著一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想，只是她們體諒著家里的情況，這些夢(mèng)想一直被埋藏。
“不要怕，有困難跟叔叔阿姨說(shuō)，我們會(huì)幫你的。”僅僅半個(gè)月時(shí)間，287位“折翼天使”的新年夢(mèng)想全部實(shí)現(xiàn)。她們不僅圓了孩子想要一輛自行車、想要一件羽絨服的新年夢(mèng)想，還打算經(jīng)常去看望她們，給孩子母愛的滋潤(rùn)；還有更多不愿意公開姓名的熱心人士……
感謝你們，圓夢(mèng)使者！在這個(gè)寒冷的季節(jié)里，讓大家感受到了如沐春風(fēng)般的溫情，你們的付出，讓這個(gè)冬天格外溫暖。
關(guān)愛優(yōu)秀作文5
父親的愛是深沉的，母親的愛是細(xì)膩的。而老師的愛，是無(wú)聲無(wú)息的，是關(guān)心、又是愛護(hù)。
記得，那時(shí)的我才是上二年級(jí)，我們的老師，對(duì)我們的學(xué)習(xí)十分嚴(yán)格。之所以有了這樣一個(gè)嚴(yán)厲的老師，才令我那段時(shí)間的數(shù)學(xué)成績(jī)十分不好，但發(fā)生了那件事以后，我對(duì)老師看法改變了，也從此愛上了數(shù)學(xué)。
記得那是一次數(shù)學(xué)課下課，我和同學(xué)們?cè)谧呃壬洗虼螋[鬧。玩得正開心時(shí)，一個(gè)同學(xué)不小心用腳踩了我一下，我沒控制住，一下子又摔到地上，膝蓋被蹭破皮了，鮮紅的血迅速流了出來(lái)，真疼，可卻沒有一個(gè)同學(xué)來(lái)幫助我。這時(shí)，準(zhǔn)備去廁所的老師看見了我，連忙朝我跑了過來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“怎么了？是不是摔到地上了？”我亮出鮮紅的膝蓋，對(duì)老師說(shuō)：“不小心摔跤了，蹭破皮了。”老師連忙叫了幾個(gè)同學(xué)把我扶著，慢悠悠地走向我的座位上。
過了半晌，老師拿了藥和紗布走了過來(lái)。她把我的腳抬起來(lái)，先用水先沖一遍，再拿藥敷在我的傷口上。我只喊疼，老師只好抹一下，停一下。過了好久，才把藥敷好。老師再用紗布把我的膝蓋包住，這才放心地說(shuō)：“好了，下次不要太調(diào)皮了，不然又會(huì)摔倒。這兒還有些藥，疼的時(shí)候再敷，過幾天就好了，可這幾天可不能再瘋哦！”
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，老師又走上了講臺(tái)，講起了課。
老師，謝謝您！
關(guān)愛優(yōu)秀作文6
關(guān)愛在我們的生活中無(wú)處不有，無(wú)處不在。我們每個(gè)人都會(huì)得到別人的關(guān)愛，如果別人給予我們關(guān)愛，那我們更就應(yīng)該去關(guān)愛他人，只有這樣，世界上才會(huì)變得更加美好。
記得一次放學(xué)后，天上下著蒙蒙細(xì)雨，我背著書包，飛快地向回家的路上跑去，一不留神，腳下一滑，我摔了一跤。當(dāng)時(shí)，我強(qiáng)忍著，艱難地爬起來(lái)，可仔細(xì)一看，腿破皮了，而且血流不止，我忍不住哭了起來(lái)。正在這個(gè)時(shí)候，一位穿著樸素的阿姨來(lái)到了我身邊，她似乎看到了我的傷口，用雙手扶著我說(shuō)：“小朋友，怎么啦？是不是摔跤了？”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。阿姨說(shuō)：“下雨路滑，可要小心呀！”說(shuō)著說(shuō)著，阿姨發(fā)現(xiàn)我的腿流血了，連忙說(shuō)：“前面有個(gè)診所，我?guī)闳グ幌隆！钡搅嗽\所，她讓醫(yī)生對(duì)我的傷口進(jìn)行了清洗、上藥、包扎，然后，還堅(jiān)持把我送回了家。多么善良的阿姨啊！多么有愛心的阿姨啊！
這件事雖然過去好久了，但它一直深深留在我的記憶中。事后，我想：我一定要向這位阿姨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她在別人遇到困難的時(shí)候，勇于伸出援助之手，給別人帶來(lái)溫暖的事跡，學(xué)習(xí)她那關(guān)愛他人、助人為樂的高尚品德。
關(guān)愛優(yōu)秀作文7
最近我在一本書上看到了這樣一個(gè)故事，講的是許多小孩的爸爸媽媽都去了外地打工，只有爺爺奶奶帶，很可憐。其中有幾個(gè)人很頑皮，沒有父母管，經(jīng)常犯事。也有的人學(xué)習(xí)好，可是，一回到家就要做許多事家務(wù)活，還經(jīng)常要挨爺爺奶奶的打罵。他們真的很可憐！
有一次，王小福偷了錢和朋友一起去網(wǎng)吧玩游戲，因?yàn)閾屛蛔痈鷦e人打了架，所以游戲就沒玩成。后來(lái)他們找老板還他們錢，老板就是不還，然后王小福他們就把老板打了一頓，后面事情就更糟糕了。
看完了這篇故事，我很感動(dòng)，都哭起來(lái)了。我覺得他們真是既可憐，又可愛。不像我們這些小朋友，爸爸媽媽在身邊，可以成天粘著爸爸媽媽，不愁吃不愁喝，不用做家務(wù)，很幸福。他們這些小朋友，家里窮，爸爸媽媽必須去外面打工。這些小朋友留在家中，成了留守孩子，沒人管，沒爹媽疼，還有成天做不完的家務(wù)。
我想，他們這些孩子的生活是那么苦，那么可憐，他們內(nèi)心一定非常需要父母、老師和社會(huì)的關(guān)愛。我很喜歡書里面的方老師和大陽(yáng)警察，因?yàn)樗麄優(yōu)楹⒆幼隽嗽S多好事。為了幫助孩子們，他們還成立了“留守孩子之家”，專門照顧留守兒童，給他們家的溫暖。
我們班也有不少的留守孩子，我們平時(shí)應(yīng)該多關(guān)心他們，讓他們多一些愛，有了老師和社會(huì)的關(guān)愛，小朋友才能健康快樂的成長(zhǎng)，生活才不至于那么苦，那么可憐。在這里，我們要感謝老師、感謝所有關(guān)愛留守兒童生活的人。
關(guān)愛優(yōu)秀作文8
星期六的晚上，我和爸爸一起去吃肯德基。我現(xiàn)在去那里的路上，路上，有雄壯的高樓大廈，有美麗的湖水，算了!不說(shuō)這些了，直接進(jìn)入美味的肯德基吧!
一進(jìn)入肯德基，就聞到了雞翅膀的香味，就想馬上跑到前柜臺(tái)那里說(shuō)，我要吃這個(gè)，我要吃那個(gè)。因?yàn)槲业亩亲犹I了，一直“咕嚕咕嚕”的叫，我點(diǎn)了好多好吃的。有烤翅，薯?xiàng)l，漢堡........我吃的津津有味，突然在我的右邊的桌子上放著食物，椅子上坐著一位叔叔和一位哥哥!他們吃的聲音太大了，我真想“啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊”的一叫，因?yàn)槲衣牭牟荒蜔┝?“天都要塌下來(lái)了”我就順手捂住了耳朵。
“小妹妹，我們是不是吵到你了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“那我們就小聲一點(diǎn)吧!兒子。”
我終于滿意了，嘴角好像浮起一絲滿意的微笑。
現(xiàn)在我要回家了!爸爸開著車走了好像也有一段路了，當(dāng)這事我還沒有發(fā)現(xiàn)我的手機(jī)忘拿了。剛剛在肯德基的哪位大叔想極速蝸牛一樣的飛奔過來(lái)，我叫爸爸停下了車。
“小朋友，你的'手機(jī)忘拿了。”
汽車窗外正在鵝毛大雪的時(shí)候，我便看到了大叔對(duì)我笑的那時(shí)，我的心也就很溫暖了!
關(guān)愛優(yōu)秀作文9
關(guān)心他人就是使自己的生活增添了一份色彩，關(guān)心他人就是給世界增加了一種撫慰，關(guān)心他人就是讓宇宙少了一次哀嘆
關(guān)愛，讓世界更美麗。
"關(guān)愛他人，是我們應(yīng)盡的責(zé)任。”這句話人人都會(huì)說(shuō)。可是真正做到的人又有多少呢？我幻想著：如果世間人人都會(huì)在別人困難的時(shí)候，積極的獻(xiàn)出自己的一片愛心的話，那這世界將是多么的美好，多么的芳香，多么的美麗啊！！
哦！世界就想一張巨大的繩網(wǎng)，而我們的愛心就象在抖動(dòng)著個(gè)巨大的繩網(wǎng)一樣，我們影響著他人，他人也在影響著世界。環(huán)環(huán)相扣，彼此相連。我們生活在這個(gè)大的群體中，我們喜歡別人關(guān)心的感覺，當(dāng)然更喜歡被關(guān)心的感覺。朋友身體不適，給他遞上一杯熱茶，關(guān)切的問候幾句；隔壁奶奶正在吃力的被著東西時(shí)，真誠(chéng)的幫上一把；同學(xué)學(xué)習(xí)有困難，仔細(xì)的給他講解。
關(guān)心他人就是使自己的生活增添了一份色彩，關(guān)心他人就是給世界增加了一種撫慰，關(guān)心他人就是讓宇宙少了一次哀嘆。
你的行動(dòng)就象一個(gè)回聲，你送出什么就會(huì)送回什么；你播種什么就收獲什么；你給予什么就得到什么。
哦！讓我們大家一起成為自己愉快，也能讓別人快樂的人吧！剎那間回想時(shí)，生命是如此的美麗。
關(guān)愛優(yōu)秀作文10
“人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐。生活就如一首首心靈之歌，一個(gè)個(gè)動(dòng)情的故事。
那天，我和樂團(tuán)出去演出。天上下著蒙蒙的小雨，往遠(yuǎn)處望望，一片暗灰色。這樣的天氣，應(yīng)該會(huì)感覺出一股淡淡的憂傷，可我卻是無(wú)比開心與興奮。
在機(jī)場(chǎng)，我與隊(duì)友們開心地交談。可能是太興奮了，走著走著，就掉隊(duì)了。開始還沒發(fā)現(xiàn)，走著就發(fā)現(xiàn)，好象跟錯(cuò)了，我快跑幾步走到我剛剛一直跟的那群人前面，一看是一個(gè)旅游團(tuán)。我立馬慌張起來(lái)，我不是跟著他們的!怎么……怎么會(huì)……我焦急起來(lái)。我馬上打開背包，呀！完了，手表沒電了，那可怎么辦？手表沒電，我唯一與他們的聯(lián)系方式都斷了！接下來(lái)，該怎么辦啊？我試著可不可以原路跑回去，也許他們會(huì)在原地方等我呢！我在機(jī)場(chǎng)亂轉(zhuǎn)著，就象是一個(gè)迷路的小孩子，正在尋找媽媽。
我在機(jī)場(chǎng)里，從這頭走到那頭，再?gòu)哪穷^走到這頭，中途還問了好我人借手機(jī)打電話，可沒有人理我。正在多著急得快要哭出來(lái)的時(shí)候，旁邊有個(gè)阿姨走過來(lái)了，問我：“小朋友，怎么了？”我一看有人與我說(shuō)話了，馬上把事情的前因后果告訴了她。阿姨毫不猶豫地拿出手機(jī)，幫助我找到樂團(tuán)的隊(duì)友們。我剛要感謝阿姨時(shí)，可一轉(zhuǎn)身那位阿姨已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我想，也許，我不會(huì)再見到她，但要象這位阿姨一樣去幫助更多需要幫助的人，也算是向這位不留名的阿姨表示感謝。
生活是一首首歌，一個(gè)個(gè)故事，生活是一個(gè)充滿愛的故事，讓我們把愛一個(gè)個(gè)傳遞出去，使我們的生活充滿愛。
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