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    我愛讀書作文

    時間:2021-01-17 09:58:02 讀書

    我愛讀書作文(合集10篇)

      在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我愛讀書作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    我愛讀書作文(合集10篇)

    我愛讀書作文1

      書是人類精神文明的結(jié)晶,如果沒有了書,人類就不會進步。我很愛讀書,只要一有了書,我便會開心地品讀。我經(jīng)常愛在自己的房間品讀。我專心地讀書,仿佛我就是書中的主人公,我也會像書中的人一樣,他哭,我也哭,他笑,我也笑。誰也無法阻擋我在書的王國遨游的步履。

      記得小時候,那時我還不會識字,卻很喜歡聽故事。每天晚上,我都要纏著大人講故事,如果大人不講,我就絕不睡覺。

      當我上了二、三年級時,漸漸認識一些字,這時我便自己讀故事。有次,媽媽給我買了好幾本作文書,我高興地不得了。我中午一直在看,爸爸媽媽讓我睡覺,可我覺得不過癮,于是我悄悄將書藏在枕頭下,當爸爸媽媽熟睡后,再悄悄竊讀,現(xiàn)在回味起來,還覺得挺有趣。我還有次在房間里看幽默作文,不由得被作者搞笑能力佩服地五體投地,便哈哈大笑,正在這時媽媽叫我吃飯,聽見我笑,以為我笑她,便生氣了。我連忙做解釋,這才使“戰(zhàn)火”平息。

      在家里,我任何時間都會看書。我在睡覺前看,吃飯時看,就連上廁所也看。有時,我讀到了一篇好文章,便會在吃飯前后念給爸爸媽媽聽,我們一同討論。終于,功夫不負有心人,我的作文也從一、二年級時的“A-”到“A”再到“A+”,這都歸功于愛讀書。

      一本好書,隱藏著深刻的含義與妙詞佳句,它能讓讀它的人快樂,還能給她啟示。所以,我愛讀書。

    我愛讀書作文2

      嗨,大家好!我是大柳杭小學的一名學生,我有很多愛好,比如做運動、寫作文、學特長......但是,讀書是我放不下的愛好,現(xiàn)在,就讓大家聽聽我是怎么愛讀書得吧!

      有一次,我和媽媽去誰人書社看書,我們本來準備去看一個小時,可是,我看上了一本好看的書,所以一看就是三個小時,后來,我們一直看到天黑,我還不想回家,后來爸爸喊我們回家吃飯我和媽媽才從書店往家走。

      還有一次,我和哥哥去誰人書社看書,我們兩個現(xiàn)在書社里找好看的書,我準備看《神奇的公寓》,而哥哥卻沒找到什么好看的書,我就坐在瀏覽室里看這本書,哥哥就在書店里逛來逛去,我看了一個多小時的書,哥哥也找到了一本好看的書,我們兩個就一起在瀏覽室里看書,我們大概又看了三個多小時,才準備回家,我算了一下,我們一共看了四個小時的書,但是,我們兩個還想看書,我一看手表,4:56了,我就趕緊和哥哥回家。

      書是讀不完的,每本書都可以反復讀,讀的遍數(shù)越多,領悟的知識也就越多。

    我愛讀書作文3

      放假了,雖然是剛剛放假,可我卻把它當做最后一天一樣。火速寫完作業(yè),寫不完,就明天早上五點半寫作業(yè),要在七點半之前寫完作業(yè),吃完飯,洗漱完,收拾好東西,然后背上書包,讓要去上班的媽媽把我送到書店。

      “叮咚,書店到了,給你付錢。”我開玩笑地和媽媽說。媽媽笑了笑,叮囑我:“我不在,你要好好讀書啊,不要和陌生人說話,不要亂跑哦!”“好啦,你走吧,我會小心的!”

      媽媽走了,我走進書店,邊走邊想:上次讀到哪里了?他在什么地方?第三排第二行。嗯。

      書店真大呀,我急切的尋找那本書。啊!找到了!

      我急忙打開書,像一匹餓狼,吞食著書中的知識,我好開心。但同時,我也害怕被人發(fā)現(xiàn),引起別人的注意。所以,我總時不時地問問銷售員書的價錢,就好像我要買,其實,我口袋里一分錢也沒有。

      我雖然每周六,周日都會來看書,但是那種膽戰(zhàn)心驚的感覺我還是受不了。

      每當我覺得書店了的人少了許多,我很容易引起別人的注意時,我會蹦蹦跳跳的放下書走出去,在周圍逛一逛。邊走邊回憶今天在書中學到了哪些東西,自己最感興趣的是什么,哪些好詞好句值得我記下來,變成自己的話語,運用到自己的文章中。

      每每這樣,我的心情一下子就會變得萬里無云,陽光燦爛。我會在周圍的樹或者書店附近的一些花叢,湖或者河旁邊走一走,呼吸一下新鮮空氣,享受一下不用再膽戰(zhàn)心驚的感受,這太美好了!

    我愛讀書作文4

      記得那是我七歲的時候,我正在看書。吃飯了,媽媽喊我吃飯,我卻愛理不理的。媽媽說:“你要是再不吃飯我就永遠不給你吃飯。”我說:“不吃就不吃。”媽媽說:“嘿!你這小子,長大了,竟敢不吃飯,老娘非打死你不可。”說著,拿起掃晝就打,媽媽邊追邊打,我邊跑邊看,跑著跑著,我一下摔倒了,我爬起來,又開始跑,跑啊,跑啊,我們圍著大廳跑了一個小時,忽然,我想到了一個辦法:媽媽不是老圍這大廳跑嗎?我給她來一個調(diào)虎離山計。我跑著跑著,一下子竄到臥室,津津有味的看著,媽媽不知道我早以到了臥室,還在跑。最后,媽媽把我的飯倒掉了,還說:“唉!這孩子,怎么這么愛看書呢?”第二天,上學了,老師讓我們考試。我前面的都做完了。可是,有一題我不會,急得我像熱鍋上螞蟻,這時,我想到了我昨天看的那本書,所以我用了昨天看的書上的內(nèi)容。第三天,成績公布了,我考了一百分,我想起了在關鍵時刻幫住了我,我拿著那本書心里真開心!

      只要你愛看書,你將會有數(shù)不盡的快樂。

    我愛讀書作文5

      書,是良師益友,是一杯回味無窮的濃茶,是一縷春風……我愛讀書!

      上小學時,我就與書結(jié)緣。當時我纏著媽媽給我買《一千零一夜》《安徒生童話》等一些童話書。等到長大一點兒,我又愛上了楊紅櫻的一系列書。她的書有種說不出的獨特魅力,使我看了還想看。她寫的《淘氣馬小跳》《男生日記》等作品我都看過。在我們班,楊紅櫻的大名可以說是人盡皆知,好多同學心目中的偶像都是她。

      現(xiàn)在的我愿意看一些探險、解密、刺激的書。如《查理九世》中查理帶領著四人去探險,途中遇到了很多困難。查理和墨多多發(fā)揮聰明才智,成功渡過難關。

      書,不僅讓我增長了知識,還豐富了我的感情。《紅巖》中江姐的丈夫在戰(zhàn)斗中壯烈犧牲,頭顱被敵人割下掛在城門上示眾。江姐路過城門時突然看到這一情景,心如刀絞,但為防旁邊的.敵人發(fā)現(xiàn),還要表現(xiàn)出鎮(zhèn)定。我對江姐的遭遇深感同情,對敵人無比痛恨!

      讀書,的確是一個讓文明人增長知識、提高修養(yǎng)、豐富情感的極為重要途徑。書,的確是一扇神奇的大門,只要你走進這扇大門,就不會空手而歸。書既是我的良師,又是我的益友。

      我愛讀書!

    我愛讀書作文6

      從幼年起,書就悄悄地進入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶,時間開始倒流,我似乎回到了我的童年時代。

      從小學三年級開始,我漸漸發(fā)現(xiàn),班上每位同學都擁有幾本課外書,并以此為榮。我小小的虛榮心在蠢蠢欲動,我決定也讓媽媽買一本給我。回到家,我對媽媽提出了我的要求,沒想到,媽媽爽快地答應了我。第二天,一本《有老鼠牌鉛筆嗎》就是我的囊中之物了。我像獲得了稀世珍寶一樣,每天都抱著這本書看愛不釋手,就連吃飯的時候,我都不愿意放下,生怕被別人偷走。

      有一次,我作業(yè)寫到八點半才寫完,只剩下半小時的看書時間了。時間太短了,根本滿足不了我的讀書欲。怎么辦?我心生一計,決定使用苦肉計。我對媽媽假裝肚子疼,然后再偷偷帶書進衛(wèi)生間里看。我進去衛(wèi)生間后,急忙打開書,一頁、兩頁……我像一匹餓狼,如饑似渴地讀著。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味。當我覺得當時的環(huán)境已不再適合閱讀時,我知趣地藏好書,再偷偷溜出去。沒想到,媽媽卻在門口守株待兔,這下露餡了。媽媽把我的書沒收放回書柜后,又囑咐我去睡覺,我只好聽天由命了。

      我愛讀書,書豐富了我的知識,開拓了我的視野,使我無憂無慮地快樂成長,愛讀書已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。

    我愛讀書作文7

      太陽升了又落,大雁來了又去。時光在流逝,我在長大。

      驀然回首,挫折已成為我最好的朋友,它讓我遇見了更好的自己……

      孩提時代,非要學古箏。媽媽說,如果學,就得堅持到底。我欣然同意,但剛上幾節(jié)課,手指就被緊繃的琴弦勒得又紅又腫、疼痛難忍。終于,我爆發(fā)了:“不學了!我的手指頭,都快成胡蘿卜了……”那古箏,就像一個長滿鐵刺的怪獸,讓人只想遠離。

      我逃也似的飛奔到樓下,掏出一根棒棒糖,發(fā)泄似的嚼起來,一塊糖從嘴里掉下,引來兩只小螞蟻,“哼,我才不會讓你們?nèi)缭福 蔽以谖浵伜吞堑闹虚g挖了一道較深的小溝,結(jié)果它倆碰了碰觸角一前一后繞了過去;“行!還算聰明,我還有一招!”我撿來好多小石塊擺在它們面前,可是它倆毫不示弱,爬了好遠繞過“大山”,搬起比身體重好多倍的糖,蹣跚的走了。

      望著這兩個小小的倔強的背影,我油然升起一種敬畏感:這種遇到困難不放棄的精神不正是我需要的嗎……

      如今,指頭上的老繭是怎樣出現(xiàn)的我已經(jīng)不記得了,唯有那臺箏和一本本考級證書見證了我的成長。

      歲寒,然后知松柏之凋也!山高高不過腳底、海寬寬不過航燈。面對布滿荊棘的人生,面對挫折與失敗,我們應該毫不畏懼,知難而上。人生,甜亦苦,苦亦甜,行者自知!

    我愛讀書作文8

      書,是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光;書,是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風;書,是那美麗的花朵,令人回味無窮。書,是那神圣的階梯,帶領人攀上至高無上的寶塔。

      人們常說“開卷有益”的確是那樣。當你打開絢麗多彩的圖書,你就走進了知識的大門,你便在知識的海洋中漫步。動人的小說,美妙的詩歌,感人的童話,精彩的散文……都讓人難忘,給你無窮的快樂,讓你置身于新的世界——知識世界。書不僅是知識的寶庫,更是我們的良師益友。

      我喜愛讀書,我愿伴著我鐘情的書成長。在五歲的時候,媽媽無意間發(fā)現(xiàn)我能自己閱讀故事書。于是,媽媽決定培養(yǎng)我熱愛讀書的習慣,還給我買了很多各種各樣的書。我也從書海中收獲很多。比如:“查理九世”讓我勇氣大增;“嘻哈別字島”讓我改正了很多錯別字;“艾薇和豆豆”讓我想出了許多鬼點子;“陽光姐姐”讓我快樂無比;“神奇校車”讓我懂得科學知識。讀書讓我樂不思蜀,有時甚至因為沉迷于書中而錯過了吃飯,媽媽也支持我用心讀書,從書中懂得更多知識。

      書,是我最親密的朋友,它給我知識,它給我力量。我在書海的世界里無憂無慮的成長,讀書已成為我生命中的一部分了。我愛讀書!

    我愛讀書作文9

      我愛書,因為書里面有無窮無盡的知識,有好多的故事和無窮的奧妙。它讓我學會了很多很多的知識,懂了很多很多的道理。

      我更愛讀書,因為書里的知識能讀到腦子里。我最喜歡讀中外名著和百科全書。有一次,我正在書房讀書,媽媽已經(jīng)做好飯了,媽媽叫我吃飯,我竟然沒聽見。媽媽到書房一看,我正看書看得入迷呢!媽媽揪了我耳朵,我還渾然不知。媽媽急了,一把奪過我的書,我才知道媽媽在我旁邊。

      高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!”我的成長離不開書,書使我成長得更快。書使我學到了很多,作人世間的書寫滿了艱辛,滄桑。我更愛讀書,因為它使我了解了更多的知識。

      生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為《皇帝的新裝》中的皇帝而悲哀,又為白雪公主復活感到快樂。各類書讓我愛不釋手。我喜歡讀書,因為可以學到課本上沒有的知識。

      書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,收獲更多的精神食糧。我愛讀書,因為課堂上的書讓我學習,讓我思考,課外的書讓我了解大千世界,我愛讀書,因為好的書猶如一葉輕舟,載著我在知識的海洋里遨游。

    我愛讀書作文10

      我有一個夢想,源自于屋中的書籍;我有一種渴望,源自于我的書屋;我有一份希望,源自于書中知識。高爾基說,書籍是人類進步的階梯。也有名人說,書籍是給予人向人的源泉。那我要說,書籍是甜甜的糖果,我們吃著它,豐富我們的精彩世界。

      我一直很喜歡讀書,每次談起泛著淡淡墨香的書籍,我都有一種發(fā)自心底的激動,就像結(jié)識了一位知心的朋友。興趣是最好的老師。那么,興趣無疑是學習的動力。其實,很多時候我讀書的目的只是因為喜歡,但即使是沒有目的的漫讀,也會給我身心帶來極大的愉悅。

      一本好書猶如營養(yǎng)豐富的午餐,給饑餓者以溫飽,給虛弱者提供熱能,給缺鈣者補鈣,給低血糖者提供糖分。無論處于各種層次,讀者都可以從中各取所需,引發(fā)不同的思考和感悟。

      書就像一位老師,陪伴我成長。他教會了我樂于助人,教會我克服困難、教會我堅強。

      書教會我做人的道理,讓我獲益良多,促使我不斷成長。今后我會一如既往沉浸于書中,與書為伴,汲取書里的知識,豐富我的人生,實現(xiàn)我人生的美夢!

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