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    校園生活作文

    時間:2022-10-03 07:05:14 校園生活

    校園生活作文(通用10篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的校園生活作文,歡迎大家分享。

    校園生活作文(通用10篇)

    校園生活作文1

      當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實(shí)驗學(xué)校時,你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來到這個學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個校園,融進(jìn)了校園的生活。

      我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽。

      當(dāng)東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

      夕陽西下時的'校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游,是否也為這校園喝彩?

      從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰暎鞘秦惗喾忆撉偕虾椭C的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時候,那又是何種的愜意!

      還有我們可愛可敬的老師,當(dāng)你遇到困難無法解決時,老師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無處訴說時,老師就成了你的傾聽者;當(dāng)你擁有喜悅與快樂時,老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?

      誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園:校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩!”

    校園生活作文2

      校園,一個人人都不陌生的地方。在校園中,到處活躍著各種“精靈”。調(diào)皮的,可愛的,搞怪的,文靜的。正因為有了這些“個性精靈”,才使校園生機(jī)勃勃,下面,我們一起來看看多彩的校園生活。

      序幕_朗朗的讀書聲

      每當(dāng)早晨一邁進(jìn)校門,就會聽到一陣?yán)世实淖x書聲,為校園的一天拉開了序幕。聽那朗讀的一字一句,有中文的,也有English的,抑揚(yáng)頓挫,有時,還會發(fā)出一陣陣笑聲,可能是哪個搞怪“精靈”又開始了他的工作吧。這讀書聲中摻雜的笑聲,又為讀書聲增色不少,增添了不少趣味。

      高潮_多姿多彩的活動

      我們到學(xué)校來不光是來學(xué)習(xí)的,還有多姿多彩的活動呢!這不,迎來了七年級組的拔河比賽。聽那“加油,加油”此起彼伏的'號子聲,我們這些閑雜人等聽了都振奮人心,更別說是拔河的主力隊員了。再瞧那些拔河的主力隊員們,心齊力也齊,隨著一聲聲加油,他們便全力以赴,不使啦啦隊失望。有贏當(dāng)然也有輸,不過,贏了的不驕,敗了的不餒,贏了的更加努力,輸了的則是卷土重來,一隊比一隊自信,都為了班級和各人的努力而奮斗嘛!

      落幕_一節(jié)自習(xí)課

      忙碌的一天即將過去,當(dāng)然又是以學(xué)習(xí)來結(jié)束了,那才叫首尾呼應(yīng)嘛!多姿多彩的課外活動后,又是以一節(jié)自習(xí)課來結(jié)束一天的校園生活。自習(xí)上,同學(xué)們都為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗,當(dāng)然偶爾也有人無事可干,不過,也正是那些“閑人”才給枯燥的學(xué)習(xí)生活帶來了無限趣味。

      一天的校園生活就這樣結(jié)束了,而多彩的校園生活將會更精彩的上演。

    校園生活作文3

      這一年已是我在校園呆的最后一年了,在這個校園的生活中讓我有許多體會。

      在校園里有許多給予我豐富知識的老師,有給予我關(guān)心幫助的好同學(xué),有領(lǐng)導(dǎo)對我們生活的幫助。真的太多太多了,讓我這一生中不公忘記,因為這就是別人對我的愛!對我的思惠!我應(yīng)當(dāng)牢記在心,等有機(jī)會再感謝他們。

      我有許許多對我都很好的老師。在我做錯事的'時候,他會把我叫到辦公室提醒我,當(dāng)我考試差了的時候,他會主動把我叫到辦公室為我分析原因,當(dāng)我生病了的時候,他會送我去醫(yī)院!我的老師啊!他們都是犧牲了自己的青春,為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的燈。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這就是我們偉大老師為我們犧牲的一切。

      我還有許多許多在學(xué)習(xí)中給予我?guī)椭耐瑢W(xué),我在學(xué)習(xí)的時候,常常會遇到許多困難,他們都會主動來幫助我!給我細(xì)細(xì)地講解!直到我聽懂!記得最深的一次,我得了感冒,因住校同學(xué)們都為我找了熱水,還給我倒水、端飯,甚至還喂我,哎!想起我真的好感謝他們!在每個方面都幫助我,但就因為一些小小的矛盾,而他走了,再也不會來幫助我了!連聯(lián)系方式也不為我留下。校園里這三年!哎,給予我希望的老師,同學(xué)們都在為我加油!我一定好好努力學(xué)習(xí)!跨入別一個學(xué)校的時候,我也不會忘記,在這里有一堆幫助、關(guān)心我的老師!有一群可愛天真的同學(xué)。

      三年,快過去了,我的初中生活也快離開而去了,現(xiàn)在我一定要和同學(xué)一同努力,準(zhǔn)備好這次中考,好為高中的生活奠定一個基礎(chǔ),啊!我這難忘的初中生活!再見了!我永遠(yuǎn)也不會忘記你!忘記你對我的一切好!

    校園生活作文4

      不知不覺我已是一名六年級的小學(xué)生了,五年的校園生活,似一條潺潺流淌的小溪,它不知疲倦地奔騰著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。我們的各種喜怒哀樂離合悲歡都深深地印在了我的心靈深處,我懂得了很多,也成長了很多。這成為我們難以忘懷的美好時光。

      我的校園生活是充滿快樂的。想起每天我和同學(xué)們的追追趕趕打打鬧鬧,想起和同學(xué)在足球場上暢快淋漓的`比賽,想起班上調(diào)皮的同學(xué)在老師面前講笑話,引得全班哄堂大笑……

      有時,我的校園生活是充滿憂傷的。每次和同學(xué)鬧矛盾的時候,我都想挺身而出主動認(rèn)錯,可是卻放不下這個面子,死不承認(rèn),或選擇逃避,錯失良機(jī)。沒有朋友的日子可真是悲催啊!

      我的校園生活是緊張的。語文課上每天朗讀、練字、賞析、習(xí)作,數(shù)學(xué)課上四則運(yùn)算、各類題型訓(xùn)練,英語課上ABCD記單詞,練口語,做閱讀。同學(xué)們你追我趕,爭先恐后,都想當(dāng)老師心中的“學(xué)霸”。生怕一不留神,不認(rèn)真,就會被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。

      我的校園生活是多彩的。每天都有不同的好玩的新鮮事,每天都會有新發(fā)現(xiàn)。我們湘南小學(xué)還經(jīng)常會舉行一些有趣的活動:有國學(xué)經(jīng)典與鍛煉身體完美結(jié)合的昆曲操,有激動人心讓人期待的校園運(yùn)動會,還有各級各類的作文比賽、手抄報評選等。真是豐富多彩,有滋有味啊!

      這就是我的校園生活,快樂而又悲傷的,緊張而又多彩的……

    校園生活作文5

      哎呀!楊多多有點(diǎn)疼了,喲,原來是枝子和別人玩不小心扔的呢!疼,嗚嗚~楊多多呻吟著,但沒哭。楊多多傳紙條給閨蜜謝靈靈:疼死啦,枝子壞。

      (畫了只哭著的兔紙)靈靈寫道:可憐的孩紙。(畫了個可愛的貓咪)正當(dāng)多多想回復(fù)時,前面的張夏搶過紙條,寫道:我要死了。不幸的是,紙條傳過去了。很快靈靈回復(fù):額,還有10多分鐘下課了。

      多多想搶過來,可是張夏這個壞蛋又搶走了,寫道:我不和你玩了。太好了,沒傳過去!可爭執(zhí)中,張夏把紙條扔到了王景恒那里。王景恒看了看,微微笑著看著多多。多多急忙解釋:不,不是我寫的!然后紙條又被賴萊蕪搶了過去,之后鄺云云又看到了,最后付全又看到了幸虧枝子沒看到,唉,就算看到了,也沒什么吧?

      然后,然后紙條又回來了。謝靈靈,楊多多不和你玩了哦。好不容易挨到了放學(xué),可是張夏還是那么百折不撓。多多不和我玩,20年以后吧!靈靈才不相信呢,多多也解釋道:剛才不是我寫的!是張夏!謝靈靈還是很聰明的:難怪我覺得字跡有點(diǎn)怪呢!謝靈靈,你的雨傘好漂亮哦!張夏拿著靈靈的'雨傘,陰陽怪氣的說。啊,你靈靈哭笑不得,急忙去奪回雨傘。下樓時,她們看到了景恒、景軒還有黃銳界在樓梯口聊天。多多和靈靈害羞的走開了,景恒看著多多,景軒看著靈靈,卻沒說一句話。

    校園生活作文6

      學(xué)校,是我們共同的家園。學(xué)校里的生活豐富多彩、變化多端,我的學(xué)校生活里真是充滿了酸、甜、苦、辣各種滋味,現(xiàn)在就聽我慢慢道來吧。

      被冤的滋味(酸)

      今天是星期五,英語老師在課堂上布置了作業(yè)。可是等到家長來接我們的時候,英語老師又要給我們加作業(yè)。我們有些不能接受,大家一起喊:“求求老師了,不要再加作業(yè)了!”老師置若罔聞,只管布置作業(yè),我跑上前,想看看加了什么作業(yè),這時正巧班主任走了進(jìn)來,批評了我?guī)拙洹N倚睦锔械剿崃锪锏腵,真難受啊!

      被感動的滋味(甜)

      因為粗心馬虎,上一次考砸了,被老師叫到辦公室,狠批了一頓。我心里也后悔萬分,過了好久,我沉痛地說:“老師,我以后決不再馬虎了。”老師的眉毛揚(yáng)了揚(yáng),說:“好,這次就原諒你吧。”老師說完,摸了摸我的頭。也許是我呆呆的樣子有些可笑,老師忽然忍俊不禁,撲哧一聲笑出了聲。我心里頓時涌起一股暖流,下定決心以后要認(rèn)真做題,不辜負(fù)老師的厚愛。

      勞動的滋味(苦)

      輪到我值日,我們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生區(qū)。地上全是落葉,落葉被“風(fēng)娃娃”當(dāng)成了“玩具”,在空中飛來飛去。我們花費(fèi)了整整一個早讀的時間才把落葉打掃得干干凈凈,可我累極了,一回到教室,就趴在桌子上只剩下喘氣了。

      失敗的滋味(辣)

      學(xué)校舉行了一次拔河比賽。第一局,我們D班和F班比賽,我們使出吃奶的勁,卻仍是力不從心,輸?shù)脩K不忍睹。幾天過后,成績揭曉,我們班得了個倒數(shù)第一名。我的心里是那個辣啊!

      酸,是那么令我難受;甜,是那么讓我感動;苦,是那么累人;辣,是那么不甘失敗。酸甜苦辣,這些滋味會一直跟隨著我。正是因為有了它們,我們的學(xué)校生活才更加豐富多彩、回味無窮

    校園生活作文7

      五彩繽紛的童年就猶如像一串珍珠,使人遐想萬千,校園里的生活就是其中最難忘的一顆耀眼奪目的珍珠。

      在我的眼里,我總是認(rèn)為我們的校園是最美麗的,校園里的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),加上同學(xué)們整齊的校服,在早晨的的陽光下,顯得格外的美麗。樓道兩旁的的墻壁上貼著同學(xué)們精心畫的美麗的畫,還有名人名言,整個樓道瞬間充滿了意思的氣息。操場上紅色的跑道,敞亮的籃球場,使人倍感親切。

      今天,我懷著高興的心情來到了這個美麗的校園,順順利利的上完了上午充實(shí)的課了。在下午的課間里,剛睡醒午覺我的,正在樓道上無精打采的?游蕩?著,突然,上課鈴聲響了起來,嚇我一跳,我立即沖回了教室,迅速的坐到了我的凳子上?啪嘰?,這時,周圍的同學(xué)們都對著我憋著笑(我能看得出來),我一頭霧水的搞不清是什么狀況,這反倒讓我?不安,咦,我的褲子怎么感覺有點(diǎn)濕濕的?我心里這樣想到。哎呀!不好!原來我們班的'李奇在我的座位上倒水了,我一副?驚慌失措?的樣子,我周圍的同學(xué)再也忍不住了,直接仰天大笑了起來。唉----整條褲子都濕了,無奈呀,也難怪,誰讓他是我們出了名的“惡作劇大王”呀。

      校園生活真是無處不充滿了歡樂,校園的每一個角落到處都是歡快的笑聲,充實(shí)了我們的生活,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)相處了快一年了,這三年的時光并不長,也就一眨眼的功夫,請大家好好珍惜這三年的時光,人與人在一起就是一種緣分,這種緣分來之不易,我們大家請不要打破這份來之不易的緣分,請大家:且行且珍惜!

    校園生活作文8

      清早起來,拉開窗簾又是一日朝陽點(diǎn)亮臉龐。我看著窗外,冥冥之中在期待著什么……

      疫情期間,上學(xué)的腳步放緩,我們只能盡力在家中學(xué)習(xí)。其實(shí)我越來越想,想老師,想同學(xué),想念校園門口的柳樹是不是已經(jīng)長出新芽?想念我們何時能再次走在溫暖的春風(fēng)中?我真的,很思念。

      我想念老師和同學(xué)。在網(wǎng)上看不到老師熟悉的臉龐,感受不到他們或嚴(yán)厲或慈愛的目光。下課那一聲聲“老師辛苦了”,好像再沒有了那般力量,大家連面也見不到……早自習(xí)和同學(xué)們一起晨讀,背誦是那樣有拼勁,充滿朝氣,現(xiàn)在的我們卻只是像散落的珍珠,在自己的小角落接著閃光。

      還有還有,我想念下課后一起研究問題的氛圍,想念操場上可以一起嬉戲打鬧的同學(xué),有趣的玩笑……就在此刻,我才覺得,那些校園生活里簡簡單單的美好,原來如此珍貴和充滿吸引力。

      我還想念那座樓,上面掛著一中的校訓(xùn),里面各處都有在這里學(xué)習(xí)生活的一點(diǎn)一滴。我們的手抄報,運(yùn)動會的照片,到處可見的名言警句……我無法控制的在回憶著這些稀松平常的.小事,可我現(xiàn)在覺得他們都是那樣美好和寶貴。

      窗臺上的盆栽們,有沒有人去照看啊?他們在長久的假期中,有沒有想念我們這些可愛的臉龐呢?仙人球呢,又開過花嗎?操場上的積雪一定化開了,但是隨風(fēng)兒溜走的垃圾是否有人去撿起呢……我想起以前中午那熱鬧的操場,有同學(xué)在打籃球,有在閑逛的同學(xué),伴著中午的廣播站歌曲,一起走進(jìn)夢鄉(xiāng)小憩一會兒,此時同學(xué)們淺淺的鼾聲也是那般特別。原來,校園生活是這樣美好的啊……

      當(dāng)然,我們會再次相見!這天總會來的!就像春天會遲但是依舊芬芳;就像太陽依舊會升起一樣。我們需要做的,就是明白珍惜,然后在時光里靜靜等候。

    校園生活作文9

      這個禮拜四,我發(fā)現(xiàn)我旁邊的一盆花花瓣枯萎了,彎下了腰,一些聳拉著腦袋的葉子上長滿了猖狂的蚜蟲成年和幼年的不計其數(shù),葉背上有許多蟲卵,這時我看見一只蟲卵殼掉了下來,一只青綠色的小蟲子慢慢地爬動著。我看得寒毛聳立,不禁打了個寒顫。大一些的,就在窗戶上飛來飛去,惡心死了。

      由于這個蟲蟲領(lǐng)地侵犯了我和俞家悅的地方,老師讓我們把它們清除掉,雖有些惡心,但總比一直在好吧。

      吃完午飯,我就和俞家悅想好了進(jìn)攻對策。

      第一招:“狂”風(fēng)“怒”吼

      蚜蟲是個誰都不愛的.家伙,一旦惹了別人,那還了得?因此我閉著眼睛,鼓起勇氣勉強(qiáng)把那盆花搬到了樓下竹林里,要把它們放生。我使出了第一招——“狂”風(fēng)“怒”吼,我鼓勁氣,“呼”地一吹,哦!失敗!不但沒把蚜蟲吹走,氣倒泄了一半!

      第二招:蟲林打掃

      還是俞家悅聰明,“咚咚咚”,從樓上拿來一把掃帚,要來打掃打掃,這就是第二招——蟲林打掃。我刷刷地用掃帚瘋狂地在這盆花上掃來掃去,頓時蟲子葉子亂飛,于是我退了幾步遠(yuǎn),這樣干了好幾回,再仔細(xì)看看,還是有很多蚜蟲,根本就是杯水車薪。

      第三招:蟲林洪水

      無奈……我只好把它搬去了廁所洗手盆里,讓它在水中淋浴。這時我還管他死活,水滿出了泥土,隨它。我把這個花盆都沖了好幾遍,每片葉子都沖到了,還把一些枯花枯枝統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)了廁所糞坑里(我恨不得把所有葉子都扔進(jìn)糞坑)。看看沖地差不多了,可誰知一拿到教室就發(fā)現(xiàn)“流寇殘余”!

      唉,真累啊!這次除蟲大戰(zhàn)失敗!看來為了保衛(wèi)我的家園,不讓外來者侵入,還得另想辦法。

      后記

      后來我去看了那盆花,哈哈,我不去動它它就枯死了,蚜蟲也落荒而逃。看來花在我的折磨下還是我勝了。

    校園生活作文10

      今年的3月1日,應(yīng)該是我們背上書包,高高興興去學(xué)校上課的日子。但我國卻來了一個“不速之客”——新型冠狀病毒,沒辦法,我們只能待在家里。好在,國家發(fā)出了“停課不停學(xué)”的`號召,我們居家也能學(xué)文化。

      所謂的“停課不停學(xué)”,其實(shí)就是學(xué)生們在家里上網(wǎng)課。老師在“釘釘”群里發(fā)起直播,直播課堂里會有許多老師來給我們上課。但是,上網(wǎng)課和在學(xué)校上課相比較,我還是喜歡坐在干干凈凈的教室里,聽老師講課的聲音,和同學(xué)們在一起討論式的學(xué)習(xí)。

      為什么這么說呢?因為在學(xué)校上課,我們不僅能聽到老師的講課聲,還能和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。每當(dāng)上課鈴聲一響,同學(xué)們總是迅速地整理好隊伍,安安靜靜地路過走廊,跨上樓梯的臺階,一步一步地走回教室。在教室里只要老師提出問題,你總會看到許多的小手高高地舉了起來……下課了鈴聲響起,我們猶如變成了一只只歡快的小鳥,飛到操場上丟沙包、跳短繩、打籃球、跳舞,一群女生呼啦圈搖得超級好,總是吸引一些小同學(xué)圍觀呢!唉,好懷念校園生活啊!

      我看看書桌上的書,又把眼睛瞟向窗外,心里閃出這樣的問題:什么時候才能開學(xué)呢?什么時候能再聽見老師溫和的聲音?什么時候才能和同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí)新的知識呢?哎,我多么渴望快點(diǎn)回到學(xué)校啊!

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