愛上閱讀作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的愛上閱讀作文，歡迎閱讀與收藏。
愛上閱讀作文1
在偶然的機(jī)會(huì)中，爸爸成了我的閱讀啟蒙老師，我便愛上了閱讀。有一天，爸媽帶我到圖書館去借書，當(dāng)我毫無頭緒的找書時(shí)，爸爸就抱了三本不太起眼的書到我面前說：“這三本書很好看喔！你要不要看？”我心里涼了半截：這幾本書會(huì)好看嗎？我心中打起了一個(gè)大問號，最后，我還是勉強(qiáng)得借了那三本書。
回到家里，我心中的惡魔和天使正在吵得不可開交，惡魔說：“不用看啦！那個(gè)不好看。”天使接著說：“看一下嘛！說不定有驚人的發(fā)現(xiàn)喔！”終于，天使戰(zhàn)勝了惡魔，我終于翻開第一本書。不看還好，愈看愈有趣，一頁接著一頁，一本接著一本，看完的結(jié)論只有一個(gè)就是：真是太好看啦！
從此以后，我每次都借這個(gè)系列的書回來看，我一有空閑就拿起書來閱讀，久而久之，“書呆子”這個(gè)綽號也就伴隨而來了。一、二年級的老師說我喜歡看書；三年級的老師也說我很喜歡看書，我真的有這么喜歡看書嗎？不過，老實(shí)說，我真的很喜歡看書！
每當(dāng)拿到一本書時(shí)，先看看書名和作者，是我的習(xí)慣。我覺得看一本書并不困難，但是，你自己有沒有那個(gè)“決心”才是最重要的。我覺得看書很好玩，因?yàn)榭梢缘玫秸n業(yè)以外的知識(shí)，加以利用。
因?yàn)閻凵祥喿x，所以常常樂此不疲，欲罷不能！只要身邊有一本好書，便會(huì)不由自主的翻閱起來，所以我要說：“閱讀真的好好玩喔！”
愛上閱讀作文2
高爾基先生曾說過：“書，是人類進(jìn)步的階梯。”書是世界的另一個(gè)窗口，人們通過它修身、增長見識(shí)，豐富才學(xué)。
古人云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”而我想說的是：“書山有路趣為徑，學(xué)海無涯樂作舟。”是的，學(xué)習(xí)使人快樂。享受學(xué)習(xí)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)的每一天都踏實(shí)而快樂；享受學(xué)習(xí)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)的每一天都充實(shí)而滿足；享受學(xué)習(xí)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)無止境，其樂無窮。而閱讀就是學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就會(huì)享受閱讀。
有人說：“讀你喜歡的書，就像和一位智者交談。”的確，學(xué)會(huì)讀書就是學(xué)會(huì)品味，學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)思考。只要你肯篤學(xué)不倦，信而好讀，集思廣益，就沒有不可能的事。學(xué)會(huì)閱讀，學(xué)會(huì)享受，更需要我們將身心融入書籍，循序漸進(jìn)，見賢思齊，活學(xué)活用，那必將會(huì)益你能謀善斷，擁有淵博的真才實(shí)學(xué)。
更為重要的一點(diǎn)是，我們不能因一座小島嶼的收獲，而放棄了整片海洋的“寶藏”。我們要借書為舟，激流勇進(jìn)，以閱讀為動(dòng)力，上學(xué)下達(dá)，以好讀為資本，讀如穿終須持之以恒。
愛上閱讀的青春是美麗的，用知識(shí)來豐富我們的羽翼，讓閱讀成為我們青少年成才的最佳途徑吧。
愛上閱讀作文3
大家的學(xué)校一定都有自己的圖書館吧，我的學(xué)校也不例外。
既然大家的學(xué)校都有圖書館，想必大家也都知道圖書館是干什么的，答對了！是借書，看書的地方。
我們學(xué)校的圖書館在教學(xué)樓的第一層，剛進(jìn)圖書館，你就會(huì)看到幾個(gè)醒目的大字“今朝手捧萬卷書，來日前途無限度”，這幾個(gè)大字在時(shí)刻提醒著我們，只有你今天多讀書，未來你的前途才會(huì)更美好。我們的圖書館，有童話故事、神話傳說、歷史故事、教育勵(lì)志等各方面的書籍。我最喜歡讀童話故事和神話傳說這方面的書，因?yàn)榍楣?jié)特別吸引人。我愛我們的圖書館！
高爾基說過，“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”所以，每次輪到我們班借書時(shí)，同學(xué)們都爭先恐后地去圖書館挑選自己喜歡的書，都想多看些書，取得更大的進(jìn)步。
我也喜歡看書，經(jīng)常看得入了迷。昨天，我從圖書館借了一本《我真的得了95分》的書，故事情節(jié)很精彩，我看得都忘了時(shí)間，到睡覺時(shí)間了，媽媽叫了我好幾次，我一而再再而三地說，再看一會(huì)，再看一會(huì)，最終，媽媽強(qiáng)行把燈關(guān)了。
最近，語文老師在我們班開展“挑戰(zhàn)自我”閱讀大比賽活動(dòng)，看誰讀的書多，我利用一切時(shí)間，加緊看書，同學(xué)們也不甘示弱，一有時(shí)間就看書。有的同學(xué)兩天就看完了一本書。
同學(xué)們，看書可以增長知識(shí)，增加閱歷，看書可以讓你寫起作文得心應(yīng)手，快點(diǎn)行動(dòng)起來吧，走進(jìn)圖書館，加入閱讀的隊(duì)伍中來吧！
愛上閱讀作文4
閱讀，是世界上最美的字眼，可有一頭奶牛，她不愛閱讀，因?yàn)椤?/p>
她在一次閱讀考試中失敗了，從此，她不愛閱讀了。奶牛媽媽見她整天悶悶不樂，問：“怎么了，女兒？”奶牛把來龍去脈說了一遍……奶牛媽媽想：怎樣才有讓女兒愛上閱讀呢？
有一天，媽媽把奶牛叫去品茶，她把茶葉放在碗里，用熱水浸泡。不一會(huì)，奶牛喝下去，說：“哎呀！怎么這么苦！為什么讓我喝！”奶牛媽媽不做聲，示意她過一會(huì)兒喝。時(shí)間“滴答”過去了。奶牛捂上嘴巴，望著媽媽，擺出一副可憐的樣子。奶牛媽媽堅(jiān)定而又柔和的目光向奶牛射來，奶牛低下了頭，去拿那杯茶，她又開始喝。這一回，她慢慢地品茶，發(fā)現(xiàn)在一陣陣苦澀后，迎面而來的是甘甜，這時(shí)，她明白了一個(gè)道理。媽媽終于開口說話了：“在挫折面前，你要接受。人生也如同品茶，你知道了苦后，來的是甜，愛上閱讀吧！它可以給你知識(shí)。你愛它，它也愛你。它會(huì)給你回報(bào)。我相信你！”整天悶悶不樂的奶牛微微一笑，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭，飛奔了出去，她覺得一切不開心都化為烏有。那一刻，她走上了新臺(tái)階。陽光照在她的臉上。她愛上了閱讀，在第二次考試中還取得了好成績哩！
是的，閱讀很美。
就這樣，一頭不愛閱讀的奶牛，變成了一頭愛閱讀的奶牛。
愛上閱讀作文5
當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的小嬰孩時(shí)，就時(shí)常拿起幾本故事書，翻來翻去。也看不懂書上的文字及圖畫的涵意，只是在書上滴了幾滴口水，把書本當(dāng)成玩具罷了！
直到我上了小學(xué)，才學(xué)會(huì)閱讀一些簡單而易懂的故事書。然而，當(dāng)時(shí)的我，認(rèn)識(shí)的文字并不多，一些較復(fù)雜的文句，也只好用注音，一步一步的拼湊起來，才成了一段完整的文句。
長大了，我認(rèn)識(shí)的文字也逐漸增加了，讀的書目種類，當(dāng)然也更繁雜了！現(xiàn)在的我，只要有閱讀課，我一定會(huì)到學(xué)校圖書館，挑選幾本“價(jià)值不斐”的經(jīng)典好書，坐下來靜靜閱讀，細(xì)細(xì)咀嚼書中“無價(jià)”的寶貴知識(shí)，更使我倘佯在書香世界中！
我曾經(jīng)讀過一本書，叫做“享受自己的感覺”。這本書是以一位模范生的角度編寫而成的。它教導(dǎo)我們?nèi)绾蜗硎茏约旱娜松^“退一步，海闊天空”的道哩，以及人生大大小小的事情和人性的善與惡。就是這本書徹徹底底的改變了我，讓我不禁打從心底佩服作者。
俗話說的好：“好書不厭百回讀。”一本同樣的書，就算你讀過幾十次、幾萬次，遍遍都會(huì)有不一樣的.收獲。快拿起書本，一字一字細(xì)細(xì)咀嚼，相信你一定會(huì)愛上閱讀的！
愛上閱讀作文6
或許是我認(rèn)識(shí)的字比較少的緣故，一開始上學(xué)的時(shí)候我并不是很喜歡閱讀。于是我媽媽就哄著我，告訴我她會(huì)和我一起閱讀。于是在每個(gè)寒假的夜晚，媽媽都會(huì)和我一起捧起書本，和我一起讀老師布置的語文主題叢書。
寒假里，我們一起閱讀了《春天來了》，我發(fā)現(xiàn)了許多春姑娘已經(jīng)來到了的秘密：小燕子從南方飛回來了，一路上唧唧喳喳的叫著，好像在說：“春天來了，春天來了。”小草也慢慢的睜開了她沉睡許久的眼睛，歪著頭，東瞅瞅，西看看，覺得一切是那么美麗。掛滿了粉紅蓓蕾，露出了笑臉的桃樹，在春風(fēng)里揮揮自己的小手，好像生怕我們看不到她們似的。已經(jīng)開始融化的池塘，似乎也好像聽到了春的呼喚，春風(fēng)一吹，水面的波紋一層一層地往外散去，我還一位是春姑娘用手撥動(dòng)的呢。
讀了語文主題叢書，我還懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性。《松鼠和松果》教會(huì)了我們不能一直只向大自然無止境的索取，還要不斷地去創(chuàng)造大自然；《樹真好》讓我們明白了有樹真好，每個(gè)人都要不斷地去種植樹木，保護(hù)大樹，一起打造一個(gè)綠色的地球；《神奇的紙巾》讓我們了解到如果沒有了樹木，人們在生活中會(huì)遇到許許多多的麻煩，甚至?xí)䴖]有了人們賴以生存的新鮮空氣。
讀語文主題叢書不僅讓我增長了許多知識(shí)，認(rèn)識(shí)了很多漢字，還給我?guī)頍o窮無盡的智慧，讓我愛上了閱讀。因?yàn)樗x予我騰飛的翅膀，給予我充足的陽光，滋潤著我的心靈，使我受益終生。
愛上閱讀作文7
我是一個(gè)不愛看書的孩子。媽媽之前絞盡腦汁想讓我多看點(diǎn)書，可我每次一碰書就犯困，媽媽真拿我沒辦法。
就在我上三年級的時(shí)候，我們班換了一位班主任，也是我的語文老師。他姓方，人到中年，和藹可親，上課既生動(dòng)有趣，又不死板，全班同學(xué)都喜歡他。方老師讓我們寫周記，還時(shí)常幫大家的周記投稿到小記者網(wǎng)，班里好些同學(xué)的周記也上過繽紛校園報(bào)，當(dāng)然也包括我。
為了提高大家的寫作積極性，老師還把周記打印出來自己制作了一份屬于我們班級的書。他說：“你們不僅要學(xué)會(huì)寫作，更重要的是要多多的閱讀，體會(huì)閱讀帶來的快樂！”從那時(shí)起，我每天堅(jiān)持閱讀，第一天十五分鐘，第二天二十分鐘，第三天二十五分鐘……一直堅(jiān)持著。方老師果然沒騙人，書中有很多課堂上所學(xué)不到的知識(shí)和東西，那種書香帶來的快樂無法言語表達(dá)，我喜歡沉浸在那里面，我似乎愛上了閱讀。
經(jīng)過這兩年的閱讀，我的寫作能力也有所提高。它教會(huì)了我獨(dú)立，教會(huì)了我強(qiáng)大，教會(huì)了我很多知識(shí)。這些都離不開方老師的精心引導(dǎo)和教誨。感恩我的老師，我會(huì)一直堅(jiān)持下去的，我愛上了閱讀。
愛上閱讀作文8
書就像知識(shí)的寶庫，每個(gè)人都有閱讀它的權(quán)力，要不要閱讀決定在于你。閱讀又像是溫暖陽光，愛閱讀的人，只要一看，任何的愁云慘霧都會(huì)煙消云散、無影無蹤；只要多看書，任誰都可以成為博學(xué)多聞的小博士，如果你也想跟我一樣，就快點(diǎn)跟著我來閱讀，一起進(jìn)去書中的奇幻世界吧！
愛閱讀的人就像一個(gè)吸飽知識(shí)的海綿，無論走到那里，都會(huì)散發(fā)一種看不到的奇異光芒，更有可能成為飽讀詩書的萬事通；但是相反的，不讀書的人，他的世界可能會(huì)是以管窺天的井底之蛙，身旁總是散發(fā)著一種無所事事的氣息。多讀書的人，人生是五彩繽紛的；不讀書的人，他的人生則是黑白，這是我從書上得到的訊息。
為什么我這么愛閱讀呢？其實(shí)我也不知道，但我知道不會(huì)是天生的，因?yàn)閯偵聛淼臅r(shí)候都有選擇的機(jī)會(huì)，若你選擇了不讀書，那你的人生是黑白的，你不知道書的世界是多么的絢爛繽紛。所以，讓我們呼朋引伴，一起愛上閱讀。其實(shí)，愛閱讀書本真的有很多好處。書可以陪伴你，書可以安慰你，書甚至可以改變你的人生……，書更可以建造出城墻擋住一切的煩惱。
希望各位閱讀了我的閱讀感想后，也可以跟我一樣成為愛看書的人，在閱讀的世界找到無窮無盡的樂趣！
愛上閱讀作文9
每天晚上，我都會(huì)拿著我最喜歡的書籍，舒舒服服的坐在床上，專心的享受書中的樂趣。我看書的速度，一目十行，一本兩百多頁的書，一個(gè)小時(shí)，搞定；短晚的時(shí)間，享受了作者的嘔心瀝血之作。
星 期五是令我最期待的一天，因?yàn)閳D書館里有琳瑯滿目的書，宛如一片浩瀚的書海，讓人迫不及待的想沖進(jìn)去，把它們占為己有。每次到圖書館，都有整整四十分鐘可 以享受在圖書館里的美好時(shí)光。圖書館里的書，各式各樣，很多種類，像之前我想找一本《今天是什么日子？》這本書，我?guī)缀跽冶榱苏麄�(gè)圖書館，還是找不到，后 來我去問義工媽媽，才發(fā)現(xiàn)同學(xué)正在閱讀這本書。唉！“千金難買早知道”呀！早知道我就先問同學(xué)，再問阿姨就好了嘛！真是白忙一場了！
學(xué)校圖書館雖然不大，但是那里冬暖夏涼，也是個(gè)假日遮陽避雨的“好所在”呢！圖書館雖然沒有令人心花怒放的冷氣，也沒有舒服的沙發(fā)，只有硬得和石頭一樣的椅 子，雖然那只是張硬梆梆的椅子，但“三十二”號這個(gè)位子，可是我在圖書館里的寶座喔！雖然只是張不起眼、一般的椅子，但坐起來可真舒服啊！我馬上渾然忘 我，沉醉在書里的世界。
星期五，不管下雨、出太陽或是陰天，我都會(huì)以開心、期待的心情去面對，因?yàn)槲矣忠秃吞@可親的義工媽媽和我的閱讀寶座“ｓａｙ哈啰”了！
啊！愛上閱讀，對我來說，就是愛上快樂啊！
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