牽掛的作文(10篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的牽掛的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
牽掛的作文1
世味年來薄似紗，誰今騎馬客京華——題記
東京飄零傷逝的櫻花，古城舊都國色天香的牡丹，秦皇島外滔天白浪里的漁船，無不在逝去中顯示了恒久。
牽掛是一種逝去中的恒久。桃花被雨水沖洗了一夜，越發嫩粉了，看著地下掉落的花瓣，有些刺目。這桃花樹下，承載著太多我兒時的歡聲笑語，往事的記憶涌上心頭，遠處傳來一陣陣銀鈴般的笑聲，一位老爺爺用胡子刺得身旁的小女孩咯咯直笑。忽然場景變了，雷聲陣陣劃著天際，小女孩站在門口，蠻橫無理的哭泣，任那胡子再怎么逗她，她也無動于衷，老爺爺沒辦法只好沖到桃花樹下為小女孩尋找她心愛的石子。雨越下越大，老爺爺的臉越來越白。老爺爺本來身子就不好，如此，身體便垮了，桃花樹下再不見笑語。桃花似裝滿了心事，又像在為了什么莫名悲涼，兩個人的身影。如今，只有一個，那個女孩是我。
日暮“天寒翠袖薄，日暮依舊竹”夕陽“去年天氣舊亭臺，夕陽一下幾時回”落日“大漠孤煙直，長河落日圓”落照“家住蒼煙落照間，絲毫塵事不相關”“落日逝去之快，但灑在大地上卻是點點滴滴的離人淚。
牽掛是一種離別的落照。紅塵喧囂，物欲橫流，倒不如牽掛的'暖流。我唱著母親從長陽寄回來的茶，芬芳氤氳，有一點苦澀，又有一點醇厚，余韻裊愛。日暮的光揮灑而下，想橙紅一般。母親有些日子沒給我打電話了，怕是忘了我罷。我突然想出門走走，心里落空空的，沒了母親的高聲訓斥，似乎少了什么，我看見橋下躺著個人，有些日子了，我突然想起了保羅高更的畫作《我們從哪里來？我是誰？我們要到哪里去？》有一絲茫然的恐懼，我躡手躡腳的走開，怕打擾了別人，寧靜的“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”我站在門口，手里拿著鑰匙，卻始終不開門，我承認我喜歡頂嘴，母親說想要去長陽散心，我皺了皺眉，是因為我么？我沒說什么，但有一種失落油然而生，我從沒帶過鑰匙，都是母親為我開的門。我遲疑了一下，還是撥通了電話，卻沒人接，心里有點酸，我準備自己開門時卻聽見后面大呼：我都要到家了，還打電話干什么？我把手放進衣服里，當然，還有那把鑰匙，母親笑著責怪我為什么不帶鑰匙出門，說著幫我打開了門，我凝噎的喊了聲：“媽……”媽媽走過來抱著我的頭，心里才知道，原來不是什么，而是牽掛。
莫奈筆下勃勃的蓮花池，雷諾阿與他的披巾，陌臺和茶，德加眼中似乎微不足道的舞女，就像梵高筆下的向日葵散發出關心的暖意和牽掛。
雖在千里又何妨？——后記
牽掛的作文2
有人說：“人是宿命的奴隸，無法改變人生的旅途，而夢想則是無法觸及的地平線，怎么追也追不到。”
我是個喜歡宿命這東西的孩子，在很長一段時光里，我癡迷于其中，用各種方式探索關于生命，關于自我，關于永恒的東西，一堆堆用于測試的器具放滿了房間的角隅，一個不小心，就被它們與生俱來的魔力把我從正常引致癡迷。打開卡羅，我用它來預測我的未來，“生命之輪”代表著新的希望，我信了。于是它成了我生活的路標，我相信卡羅就像相信地球在我有生之年是不會滅亡一樣。
攤開手掌，我看到錯落不堪的線條相互交織著。算命先生說我將來會成大器，我信了，爸爸也信了。可是左手卻讓我恐懼命運的多舛，一條長長的線條纏繞在其中，我不害怕生命的短暫，而擔心逃不過宿命的牽絆。
我了解太多關于生命的東西，走過了懵懂的惡花季，疼痛的'雨季，而現在的我正站在無奈的十八歲的天空里找尋那塊屬于我的領空，或許注定我要空手而歸，或許還需要等。我帶著沉重的心情來到一個熟悉卻陌生的世界上，說它熟悉是因為伴隨我的書本依然是那個模樣，陌生的只是身邊的人和物。我以為這次的重來能換到重生，可是，我錯了，宿命讓我放棄那么些可貴的東西帶我來找尋這份遺失的真實，卻讓我迷失在知識的海洋里，讀著熟悉的字眼，卻有一種說不出的迷茫，這一次的選擇，注定了我無法得以重生。
看著時間的流逝，我不再相信我摯愛的卡羅，也許它早已落滿塵土，又或許它正在吸取天地之靈氣在等我的再次開啟，因為卡羅一生只有一個主人。我放棄了它，放棄了“生命之輪”，放棄了路標，放棄我認為重要的事實，一次次被迫返回原地，看著被宿命無情玩弄的自己，我觸摸不到任何關于生的希望，關于生的探究。我開始悔恨了，我用一種叫宿命的東西來衡量我的生命，我失去了太多，太多。
其實到最后，我才知道是我錯了，宿命的輪回，只是一種心得寄托，并不是所謂的注定，其間太多元素讓我無法捉摸，只是一次刻意的在乎。看著腳下這條路又有誰會說這不是當初夢想中的地平線呢？生命中有太多機遇是宿命無法牽絆的。而我，因為太癡迷于宿命，錯過了太多美麗的風景，錯過了太多關于重生的機會。最終成為了宿命的奴隸，宿命成了我永恒的牽絆。
牽掛的作文3
牽掛是孩子手中拿著的棒棒糖，不肯松開手，期待著自己的棒棒糖將是最好吃的；牽掛是戀人之間的相思之苦，“紅豆亦相思，情悅幾人知”，期待著彼此再一對望時的喜悅；牽掛是游子對家的想念，“夕陽西下，斷腸人在天涯”的惆悵，期待著自己回到家的感動。
牽掛心中的期待吧!
牽掛心中那份所期待著的陌生的相遇。
在人海之中的我們是迷茫的孩子。每天只是肩碰肩的擦過，心中總是有份期待，期待自己的與眾不同，期待自己智慧過人，期待自己的人生能在某個陌生時間、陌生地點能變得不同。所以我們總是牽掛著這份期待去尋找那陌生的際遇，盡管只是肩碰肩的逝過，但我們去保持著微笑去迎接那份際遇。
牽掛心中那份所期待著的自由的天空。
如果把我們比作鳥兒，我們便是那牢籠的金絲雀，我們能做的事是仰望牢籠外的天空，站在橫桿上看著腳上的鎖鏈。美麗是我們的代名詞，至于自由的天空只是我們心中所牽掛著的期待。但是慢慢只能有牽掛，沒有了期待，因為我們的期待被剝奪了。
牽掛心中那份期待著的純凈的芳香。
有著花草的縈繞，卻沒有了那份所期待著的自然之香，我們落寞的望著窗外，風中的花在旋舞，草兒在搖曳，輕風而上，卻沒有一絲的芬香的存在，我們失望的垂下了頭，鼻子周圍不斷的充斥著可令人昏厥的書香。我們嘆了口氣，陽光是照耀著我們，但我們是寂寞的。牽掛著期待中那份芬香的夢想是我們向前進的動力，因為我們夢想會有那芬芳的那一天……
牽掛心中那份所期待著的光明的路途。
我們是徘徊在黑夜之都的圣使競爭候選人，我們的.任務是在這黑夜之都尋找光明的神器，時間是三年。在這三年內，我們可以選擇放棄式的逃離，也可以選擇墮落成暗使，為那無窮的黑暗效命，但我們不會做出這樣的選擇，只因我們牽掛著對那光明的路途的期待，就算三年內我們找不到神器，我們還可以啟動附加一年的咒言，執著對那份光明的追求。因為我們圣使候選人，我們可以的。我們要一直牽掛心中那份期待著的光明的路途。
懷揣著牽掛，執著著期待。
牽掛的作文4
“謊言”一個人人憎恨的字眼，包含著虛偽和欺騙，人人都不愿得到它。但有時，它去包含著不忍和關愛，那便是善意的謊言。
回溯歲月的長河，卻看20xx年8月1日，那時我才八歲。奶奶身體有些不適，我和媽媽陪著她去醫院。奶奶難得到新安江，東瞧瞧，西看看，還搖了搖路邊的小樹，像個孩子。我也跟著奶奶蹦蹦跳跳，天空是湛藍?深藍?都不是，是俏皮的淺藍，顯得特別可愛。
很快來到了醫院。醫院里人很多，看病要辦的手續也很繁瑣，媽媽像陀螺似的不停地轉——掛號、拍片、付錢、取片。我和奶奶坐在椅子上等。終于輪到奶奶了，醫生給奶奶檢查了一番，又看了看奶奶剛拍好的`片子，皺起了眉頭。他請奶奶出去，告訴媽媽說奶奶患得是癌癥。我一下子呆住了，我知道這是一種不治之癥。媽媽拍拍我的肩：“女兒這個病不要告訴你奶奶，好嗎?”“不要，我不相信!”我喊叫著。滿腦子想著關于奶奶的點點滴滴：奶奶的茴香雞翅，奶奶的毛線小包，奶奶的貼心話語……我猶豫著，倘若我告訴奶奶，她能受得住嗎?若是不告訴奶奶，那我是在撒謊呀!再看媽媽期待的眼神，我冷靜地點點頭，突然之間有了同齡孩子所沒有的成熟。對媽媽來說，那薄薄的診斷書重若千斤，她嘴上卻不動聲色地對奶奶說：“媽!沒事。只是點小感冒，來我們一起去拿藥。”奶奶聽了，皺紋舒展開來，樂呵呵地說：“沒事就好，沒事就好。”我無奈地搖搖頭。
奶奶在所剩不多的時間里幸福地生活著。她還是親切地叫著我：“小寶貝!”病魔開始折磨著奶奶，她日漸痛苦。為了治奶奶的病，我家和姑姑家花光了所有積蓄。但那一天還是來臨了—— ，奶奶駕鶴西去。我禁不住號啕大哭，善意的謊言也隨著奶奶一起消逝了。
寫到這里，我的眼眶濕了，窗外的天空陰沉下來，淅淅瀝瀝的小雨更增添了我對奶奶的思念。我在房中點燃一支蠟燭，向它默默許愿：請它向奶奶轉達一句對不起，為了那個謊言，那個善意的謊言。
評語 小作者飽含深情地回憶了奶奶生癌癥去世的一段往事，抓住了“善意的謊言”這一切入點，使得對奶奶的牽掛顯得更加深沉而厚重。
牽掛的作文5
夜空下，有的人在抬頭望著那一輪明月，淚落兩行，思緒隨風飄到了萬水千山的另一頭。而另一頭，撲朔迷離的恒星把夜空裝飾得如此晶瑩，卻與地上的人兒相隔萬里。但無論我們身處何方，只愿我們在同一片天空下能編織思念和牽掛。
牽掛，是心底的細細水流。它由一條條細細的小溪匯聚而成，又化作一股股清泉散向人心。它嘩嘩的流水聲是故鄉親人的別離之聲，是妻離子散的叮囑之聲，更是人間難得幾回聞的天籟之聲。牽掛，令人傷心，令人愁腸，令人擔憂。而牽掛也是人與人心靈間最美好的感情交流，它是高飄的`風箏掙不脫的線繩，更是瓜豆藤蔓纏繞的枝椏。
牽掛，是阻止不斷的情節和歌頌。唐朝大詩人李白無人不知，無人不曉。他也有愁怨，也有哀傷，也有凄清，也有鄉思。他思念著故鄉的親人，牽掛著家中老母的身體，牽掛著家鄉小兒的成長。于是，“床前明月光，疑是地上霜”，這一千古絕句至今流傳，甚至出現于小學課本上。
牽掛，是溫暖，是歌頌，是曾經至現在更至將來，永遠抹不去的情節。牽掛，是穿越時空的美妙隧道。當我們思念家鄉的時候，一幅幅美好生動的畫面，被用蒙太奇的方式，如同影片一樣倒映在腦海里，讓我們回憶，讓我們牽掛。回憶一家人在一起吃飯的溫馨場景，牽掛那時種下的蘋果樹苗，不知如今是否物是人非。于是，牽掛帶領我們穿越時光，細細回憶著當初的種種歡笑。我們又重新拉起了玩伴的雙手，載歌載舞，載笑載言。我們又重新坐在家里古樸的桌子旁，一家人喝著熱湯，吃著燒菜，談學習，說未來。
牽掛，是振奮人心的希望。它給我們生存的希望。在外工作的人們，當他們想起了故鄉盼歸的親人，他們又從疲勞困乏中 清醒過來，繼續他們的事業、他們的未來。當遇到災難的人時候，因牽掛自己的長輩和兒女，他們便與災難抗爭，他們懷著希望存活了下來。
牽掛，無影無形，無蹤無跡，卻又隨處可悟，隨處可嘗。它的味道苦中帶甜，甜中帶苦，既是美味，也是佳肴。牽掛，是永遠也斷不掉的風絲，是永遠也散不開的濃霧，包圍，擴散，直至天涯海角。
牽掛的作文6
許多人都感慨：如果活在這個世上，無憂無慮、無牽無掛，那該多好啊，一切都隨自己的心愿想干啥就干啥，太自由太灑脫啦。我聽之，以為不然，人生難道真的能無牽無掛？恐怕是否定的吧。“心無掛礙。無掛礙故，無有恐怖，遠離顛倒夢想”這是佛教里的教義，意思是說當我們心里面沒有牽掛沒有欲望就沒有什么好擔心、害怕的了。其實也只是勸人遇事想開些,不要太執拗于一些擾亂心智的事。可見佛界也是認為人不可避免有牽掛，只是教人放卻牽掛、單純處世。其實，這世上除了遁入空門、無欲無念者，可以做到無所牽掛的外，滾滾紅塵中的'我們能做到了無牽掛嗎？不，不可能。你想，我們有親人、愛人、朋友，難道對他們能夠無動于衷、不動感情嗎？不，不能啊。
于我自己而言，我不是那種把感情時時掛在嘴上的人，“敏于行、訥于言”，可能更貼合我的情感表現吧。我常常是心有所言而木于訴，但是，這并不妨礙我對親人、愛人、朋友的真誠感激、感謝、感懷。在我的生活中，時時對他們有一份深深的牽掛，工作在外，沒有天天相隨相伴，總是忘不了給家里打個電話去噓寒問暖，總是忘不了給那些同學朋友偶爾問候幾句敘敘舊情，總是忘不了那些幫助過我關愛過我的人兒在我心底的激蕩，只因為那個簡單卻不平凡的“情”字。雖然日子每天都是平淡地流逝，我知道，在平淡之中，每天他們的工作、生活都有不一樣的收獲，也許是甜的，也許帶有苦澀，我都虔誠地希望他們一天更比一天好，一天更比一天有新的收獲。始終相信，只要我的牽掛還在，彼此的心中一定有美好的回味濃濃地飄蕩┅┅
所以，我始終覺得，有牽掛總比沒牽掛好。如果沒有了牽掛，我們到底是為什么而活著、為誰而活著，似乎沒有了確切的答案。有牽掛，雖然免不了伴隨煩惱、困惑和不安，但總起來說，比無所事事的無所牽掛，應該是來得更有意義。
茫茫人海中，與你相伴，才使我，成了一直心有牽掛的人，一直是為牽掛你而美在心里的人，也希望這樣的牽掛永遠伴著你我的人生，讓我們好好分享真情的純美吧！
牽掛的作文7
“媽，不要塞了，家里都有，再說塞那么多東西我怎么拎啊！”看著一直忙不停的母親狠命地往我的行李袋里塞吃的，我沒好氣地嚷道。
“帶著路上吃，坐那么長時間火車，得多準備些吃的，我和你父親去車站送你，到那邊下車后就叫輛出租車吧！也不知什么時候再來廣州，媽的心啊，想你的時候揪得疼……”母親抬起滿是淚痕的臉，茫然地望著我。
行李袋已被塞得鼓鼓囊囊，父母各拎一只，送我和兒子去火車站。
一直以來，我總以為自己在母親的心中是沒有什么分量的，遠不及我的兩個弟弟讓她牽腸掛肚。或許是我常在她身邊的緣故，一嘮家常，不絕于耳的話題總是她思兒想兒的感受和愿望，好像我這個常在她身邊的閨女，絲毫不讓她有些許安慰和期待。對于這一點，我是理解的，和大多數一輩子生活在農村的母親一樣，兒子就是天，有什么比天更大的事呢？
直到去年，小弟結婚了，定居在廣州，要父母去跟他們長住些日子。十月間，對未來生活充滿憧憬的父母躊躇滿懷地出發了。臨行前，母親淚水漣漣地叮囑我半天，心中似有不舍和傷感。而此刻的我，卻有一份前所未有的.輕松和自由：是啊，平日里那么多嘮叨把我的耳朵都填滿了，去吧，我沒有太多落寞和惆悵。
以后隔三差五，母親就會打來電話，話里話外就是當年對我訴說思念弟弟時的肺腑之言，牽掛之情有過之而無不及。撂下話筒的一剎那，總會聽到她哽咽地提醒我注意保重身體。我從沒想到，因為幾十年從未與父母遠離過，這僅僅幾個月的分離會讓他們感受到如此的無奈和苦楚。而此刻的我，說來慚愧，心中亦無留戀和牽掛。
春節前一個月，母親便在電話里催促，提前請好假去廣州過年。以后的電話，都是相同的內容，語氣里洋溢著濃濃的重逢喜悅之情。十幾天的假期在母親的屈指不舍中滑過，重逢和相聚總是短暫的，假期一過，天各一方的兒女便要相繼赴崗上班。此刻，我終于明白母親當年絮絮叨叨對弟弟的牽念之情了。
火車徐徐開始啟動，站臺上的父母在夕照的映襯下有些蒼老，那抽泣的臉和隨風飄舞的銀絲，隨著車輪的滾動逐漸模糊和抽象。我低下頭，瞥見那個鼓囊囊的袋子，唉，天下父母心啊！
牽掛的作文8
我的牽掛，來自朋友之間，我們雖處上海、香港兩地，但我們彼此間卻擁有著濃濃的牽掛。
一年前，我開始了為期四天的香港游學之旅。接待我的是六年級乙班的Stephanie Sinn，我隨她來到了她們班 ,一路上她不停地用普通話跟我聊天，“你今年幾歲了？你今年是讀六年級還是五年級？”面對她的問題，我一一認真的做了回答：“我今年12歲了，現在正在上五年級。”“哦，這是我的名片。”她笑瞇瞇地遞給了我。到了她們班，Stephanie Sinn還專門為我搬來了一張桌子和一把椅子呢。
第一節課是語文課，Stephanie Sinn用普通話幫我翻譯上課內容。到了中午，Stephanie Sinn熱情地帶著我走街串巷，游遍了校園的每一個角落。
短暫的四天過去了，我和Stephanie Sinn結下了深厚的友誼，我們交換了互相的聯絡方式，約定好明年還會再見面。
回了上海，我一回家就加了Stephanie Sinn的QQ，沒想到她居然在線，她發過來一個笑臉，說：“你怎么樣，有沒有想我呀？”我說：“當然有啦，在飛機上的時候我一直在看你給我的那本小冊子，雖然是粵語的，但是十分好看的。放心，我會一直記住你這個特殊的好朋友的。”
五月，一個美麗的季節，瑪利諾修院的小修女們要來我們小學進行為期兩天的游學之旅。我十分期望Stephanie Sinn能來，我守在QQ上，可是她總不在線，我有些失望，發給了一封郵件給她，問她這次來不來我們學校，如果不來，那就告訴我原因吧。過了幾天，我收到了她的來信：Ll，我很想你，這次游學之旅不能來了，因為我們快畢業了，請你不要忘記我們之間的`友誼，我一定會牽掛著你的。
今年我再去香港的時候，我很想偶遇Stephanie Sinn，我想告訴她我回上海后很想念她，可是我知道我遇見她的可能性很小。旅行結束后，她問我為什么這段時間不再QQ上，當我告訴她我去了香港時，她說：“怪不得那幾天我覺得你就在這個城市里。”原來，我們竟心有靈犀。
原來雖然我們身處遙遠的兩地，但牽掛卻讓我們的心離得很近，很近。
牽掛的作文9
我的爺爺很像個永遠都長不大的孩子，不但任性，也很固執。連家人都難以忍受他的脾氣。但是那天，他的一切缺點都隨著熊熊烈火，燒成了灰燼，被放進了一個匣子里。他的一切將隨著時間的流逝而被遺棄，可在我心中的某處仍留有他的位置，尤其不能忘記的是那甜甜的年糕，我心深處仍咀嚼著那年糕的味道。這年糕的味道是是爺爺留在我心里的一段插曲……
爺爺很疼我，他知道我愛吃年糕，每到過年時，他都會為我蒸年糕。他總會“研究”出新的款式，新的味道。我則站在廚房門口看著他蒸年糕時的背影。一年一年地過去，他那頭發也越來越白，越來越稀少，那搖搖欲墜的牙齒也使他不能再陪我吃年糕了。記得那日，爺爺端出那香噴噴的年糕，笑著對我說：“怎么樣？這三種年糕，你試試看，哪種好吃？”我連筷子也沒拿，伸出手，抓起就吃。嘴里只擠出幾個字“好吃，好吃。”爺爺連忙說“別噎著，慢慢吃，鍋里還有。哪種好吃啊？”我急忙吞下口中的`年糕，說道：“爺爺蒸的，都好吃！”爺爺笑了，像孩子般燦爛地笑了，“真的？等一會兒，我再給你蒸一些。”
在家的每一天，我都吃著那甜甜的年糕。后來爺爺病了，手也抖了，他蒸的年糕便沒以前那么好吃了，但是我還是吃個精光，從沒剩下一點。我總愛邊吃邊稱贊爺爺，那一刻，我沒有看見爺爺的缺點，只看見他臉上綻放著孩子般的笑容。“我要每年都能吃上爺爺蒸的年糕！”我不懂事地大喊著。爺爺的笑臉收斂了，換來的是黯淡的面孔。“恐怕不行了啊，傻孩子！”他小聲地嘀咕著。我放下年糕，抱著爺爺的腿，吵鬧著：“不行，我就是要嘛！”爺爺摸著我的頭說：“好，好，我蒸我蒸，每年都蒸。”我這才放開手，笑著看著爺爺，他的臉充滿無奈，“快吃吧，涼了不好吃啊。”我又端起盤子津津有味地吃起來。
爺爺對我的呵護越來越珍貴，可是自然規律誰也無法抗拒，那天終究到了，他還是走了，帶走了他對孫女濃濃的愛，卻沒帶走孫女對他深深的牽掛……
我眼睜睜地看著那跳動的火苗和漫天飛舞的冥紙，心頭涌起淡淡的年糕味，甜甜的，香香的，但卻又酸酸的，澀澀的……
牽掛的作文10
寒風凜冽夜微涼，站在窗前，總會有那么一份牽掛在心頭不時的涌起。
“慈母手中線，游子身上衣。”都說孩子是母親一輩子的牽掛，但站在宿舍的窗前，望著家的方向，牽掛著家中那個依舊在發燒的母親。母親連續一周發燒，周六又拖著沉重的身體到學校來接我……想著想著，淚水不由自主的從眼角滑落，“噓……”熄燈的哨聲打破了這深夜的寧靜。我拭去眼淚，在床上躺下后，久久不能入睡，那個虛弱的身軀一直涌現，讓我牽掛著，因為我害怕會失去她，害怕會離開她。漸漸地，就這樣入睡了，可是夜晚又被她在夢中驚醒，心里默默的念道：媽媽快點好起來，感冒快快走開。
虛弱的身體，漸老的面容構成了一份牽掛一直停駐在心頭。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，”老師是我們成長道路上的啟蒙者，但是師生之間卻似乎一直有著一條無法逾越的鴻溝，但我很幸運的跨越了過去，但那一天，班主任卻成了心頭上的一份牽掛。“為了你們，我連送我閨女都沒去，但你們卻這樣氣我，我們上課還有什么意義。”委屈的淚水從她的眼里一下子涌了出來，偌大的走廊上只有我和她，我不停的安慰，但她的`淚水卻不停的流著。我知道，這淚水是一種委屈，也是沒去送女兒上學的愧疚。回到家，無意間看見了幾周前她送的棗，又再次想起了她落淚的樣子，自己心中也多了份愧疚，想知道她現在怎么樣了，是否還在哭泣。打開手機，看著她的號碼，想打給她卻又縮回了手，晚上躺在床上，又想起了她是否在為白天的事傷心，是否在燈下為我們備著課，而她自己的身體又是否還好？
落淚的臉頰，勞累的身軀構成了一份牽掛一直停駐在心頭。
“你走了以后不要忘記我們，自己照顧好自己。”聽著這句話她離開了我們去了北京，但每次走到那個熟悉的地方，總又想起她，想起她經常感冒，為了考學不顧自己的身體而去拼命的學，那間教室讓我一直牽掛著那個在遠方的她，打開教室門。站在她的位置上，想著她的模樣，一絲含淚的怨恨涌了出來：這個女孩為什么不能好好地愛自己，考上學把自己累垮了又有什么用？每次看著那間教室，都不忘牽掛下那個女孩。
拼搏的身影，離開的背影構成了一份牽掛一直停駐在心頭。
一個人，一件事，一段情，每次想起總會有一份牽掛在心頭。
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