校園四季寫(xiě)景作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的校園四季寫(xiě)景作文，希望能夠幫助到大家。
校園四季寫(xiě)景作文1
天愈來(lái)愈冷，經(jīng)常陰云密布，雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)小精靈，漫天飛舞，滋潤(rùn)著校園的每一個(gè)角落，透出秋的氣息。
秋天到了，校門(mén)口魚(yú)池中的魚(yú)兒都跑到水底去了，沒(méi)有了夏日的追逐。
秋天到了，低幼活動(dòng)區(qū)很少有孩子們的歡聲笑語(yǔ)，更多的是雨水的竊竊私語(yǔ)。一旁的`綠植有的變黃，有的變紅，每一片葉子上都盛滿了積水，輕輕一搖，“嘩啦啦……”雨水滑落下來(lái)，美極了！
秋天到了，小道上遍地都是被雨水打下的落葉。路旁的“鵝掌楸”掉下了它美麗的葉子，我撿起來(lái)，捧起它。它雖然枯黃，但充滿生氣，迎接我的到來(lái)。
校園到處是秋的氣息。劉禹錫有詩(shī)贊美秋天：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！蔽乙灿性�(shī)贊美秋天：“秋日應(yīng)比春日美，贏取豐收綠變黃。兒童不厭秋日涼，忙趁秋雨歡快跑。”
在校園里，秋天雖沒(méi)有春天的百花爭(zhēng)艷，不惹孩子們喜歡，但它卻有獨(dú)特的美，果實(shí)累累，秋風(fēng)颯爽。
雨還在下，我走在如詩(shī)如畫(huà)的校園中，卻不感到冷了。
校園四季寫(xiě)景作文2
清晨，我和媽媽踩著銀白色的雪去學(xué)校，我跟媽媽踩雪的聲音截然不同，媽媽踩上去是清脆的“咯吱！咯吱！”聲，真好聽(tīng)。而我踩上去呢？是“悶悶”的聲音。
很快，來(lái)到校門(mén)口，我隨著同學(xué)們一起走入了學(xué)校，沉睡了一夜的校園在我們的歡聲笑語(yǔ)聲中醒來(lái)。
走進(jìn)走廊，我們的歡聲笑語(yǔ)立刻停了下來(lái)，變成了細(xì)聲細(xì)語(yǔ)，很快，我們走到了教室。
在教室里，我們靜靜地坐了下來(lái)，這時(shí)，傳來(lái)一陣陣悅耳的朗讀聲。當(dāng)我沉靜在悅耳的.朗讀聲中時(shí)，突然，響亮的鈴聲響起來(lái)，“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”是上課的鈴聲。我們進(jìn)入了上課的狀態(tài)中，有老師講課的聲音，有同學(xué)們回答問(wèn)題的聲音，還有同學(xué)們?cè)诩娂娪懻摰穆曇�，“嗡嗡”的�?/p>
��！學(xué)校里的聲音可真多呀！你只要認(rèn)真地聽(tīng)，許多美妙的聲音，都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)。
校園四季寫(xiě)景作文3
校園是飄散著書(shū)香的地方，校園是個(gè)傳授知識(shí)的地方，校園是學(xué)習(xí)競(jìng)賽的地方，今天我就給你們介紹一下我的校園。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”，春天，學(xué)校門(mén)前的梧桐樹(shù)上抽出了嫩嫩的，綠綠的嫩芽。后院的竹子也長(zhǎng)高了，泛著青青的綠色。學(xué)校后邊的小花園里長(zhǎng)滿了綠油油的小草，到處是欣欣向榮的景象。
“綠樹(shù)濃蔭夏日長(zhǎng)”夏天，火紅火紅的'太陽(yáng)照射著大地，仿佛要把地面融化。松樹(shù)上長(zhǎng)滿了深綠色、細(xì)細(xì)的松針，后花園也是花團(tuán)錦簇，月季、石榴、姹紫嫣紅，爭(zhēng)奇斗艷。
一個(gè)暑假過(guò)去，夏天就走遠(yuǎn)了，秋天悄悄的來(lái)了。秋天，樹(shù)葉漸漸地黃了，一片片的掉了下來(lái)。教室里我們親手種的吊蘭都萎?dāng)×�，園子里的果樹(shù)長(zhǎng)滿了果子，柿子，山楂……
“白雪皚皚一片，紅梅一支獨(dú)艷�！焙L(fēng)刺骨，寒氣逼人的冬天來(lái)了。你以為這就能讓整個(gè)校園沒(méi)有一點(diǎn)生氣嗎？你錯(cuò)了！我們穿著厚厚的棉襖，在操場(chǎng)上跑著跳著，打一會(huì)籃球，踢一場(chǎng)足球……教室里不時(shí)傳出一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，讓校園重新充滿了活力。
我們的校園一年四季都充滿了活力，你的校園呢？
校園四季寫(xiě)景作文4
我們的學(xué)校太美了！春、夏、秋、冬各有各的美。
春天是清新的。白茫茫的雪融化了，都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、碩果累累，大地仿佛開(kāi)始了呼吸，小草從土地里輕輕地探出頭來(lái)，給春天增添了一片平靜的綠色。幾天之后，下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，草色更綠了，空氣也更清新了。校園的柳樹(shù)和各種各樣的花又吐出了新芽。大家歡快的讀書(shū)聲在春天校園里回蕩，那是新的希望
夏天是安靜的。校園里空無(wú)一人，學(xué)生老師們都放暑假了，只有火辣辣的太陽(yáng)高高掛在天上，曬著200米的跑道，掛在樹(shù)上的'的知了在不停叫。
秋天是涼爽的�？鞓�(lè)的暑假結(jié)束了，新生也入學(xué)了，校園里越來(lái)越熱鬧了。天氣也漸漸變涼了，大家穿的服裝越來(lái)越厚，樹(shù)葉紛紛落下，落葉在秋風(fēng)中隨風(fēng)飛舞，那是秋天獨(dú)有的味道
冬天是快樂(lè)的。白雪茫茫，教室外面漫天飛舞的鵝毛大雪仿佛給校園織上了一件雪白的毛衣。操場(chǎng)上更是一片雪白的世界，就像一朵朵雪白的梨花。下課了，同學(xué)們都出來(lái)堆雪人，打雪仗，充滿歡樂(lè)！
美麗的校園四季太美了！
校園四季寫(xiě)景作文5
我們的校園，它既美麗又寬大，是我們學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所。它的四季就更美了!校園里的景色迷人。有桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
春天，桃花露出了粉紅的.笑臉，柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠的嫩芽?jī)骸４禾旖o學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。
夏天，操場(chǎng)中間的兩顆槐樹(shù)枝繁葉茂，就像兩把撐開(kāi)的綠色的大傘，可以擋風(fēng)雨，還可以遮太陽(yáng)。同學(xué)們愉快的在樹(shù)下嬉戲，講故事，做游戲。
當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，校園四周的樹(shù)葉紛紛飄落。一片片黃葉在空中舞蹈，同學(xué)們便喊抓“黃蝴蝶”。有的把它當(dāng)做書(shū)簽夾在書(shū)中，有的用他做標(biāo)本。一陣香氣迎面撲來(lái)，噢，原來(lái)是菊花開(kāi)了，五顏六色的真好看!瞧，那粗白菊花香朵朵白云隨風(fēng)飄動(dòng)。
冬天鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又松有軟；樹(shù)上蓋的是雪，把樹(shù)枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在白雪上，發(fā)出耀眼的光芒，刺得人們睜不開(kāi)眼睛。同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的滑冰。
四季的校園太美了，美的簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)!我愛(ài)我的校園。
校園四季寫(xiě)景作文6
我們的校園四季風(fēng)景如畫(huà)，非常美麗。
春天的校園一片生機(jī)。操場(chǎng)旁的兩棵大樹(shù)，昂首挺胸，像“士兵”守護(hù)校園。長(zhǎng)出新芽的花花草草，清新的空氣，同學(xué)們活躍的身影，小鳥(niǎo)歡快的歌聲，蝴蝶美麗動(dòng)人的舞姿，校園到處充滿生機(jī)，充滿活力！
轉(zhuǎn)眼，夏天到了。雖然天氣熾熱異常，但校園依然美麗。兩位忠實(shí)的“士兵”依舊精神煥發(fā)，天氣越熱，就越顯生機(jī)�？矗且黄瑯�(shù)葉是多么油亮，一片綠過(guò)一片，同學(xué)們一下課就往樹(shù)底下跑，把“士兵”當(dāng)成了遮陽(yáng)傘。花兒也面不改色，總是帶著燦爛的笑容迎接來(lái)到學(xué)校的每一個(gè)客人。
秋天的校園與眾不同，一切都“脫胎換骨”了。陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，“士兵”放飛的片片秋葉，打著圈兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下飄落，引得同學(xué)們蹦著、跳著爭(zhēng)著去搶?zhuān)蔀樾@的一道靚麗風(fēng)景。這會(huì)兒，花兒們大都藏起了明媚的笑臉，只有菊花不畏秋寒，依舊露出燦爛的笑容。
冬天的校園別有一番情趣，但還是活力四射。光頭的“士兵”成了名符其實(shí)的老公公，但是細(xì)看它們的`身體，觸摸它們的“四肢”，我們?nèi)匀豢梢愿惺艿剿鼈兯杏鴱?qiáng)盛的生命力，是的，這是在孕育著新的希望�。�
這就是我們的校園，一年四季各有千秋！
校園四季寫(xiě)景作文7
在風(fēng)箏之都的濰坊市奎文區(qū)，有個(gè)美麗的地方。那就是我的校園—奎文區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這里有樹(shù)、有草、有花，就像仙境一樣。
春天，校園里百花齊放、有迎春、牡丹、芍藥，紅的、黃的、紫的……五彩繽紛，煞是好看。小鳥(niǎo)們唧唧喳喳地唱著歌，同學(xué)們穿著五顏六色的新衣，在做的游戲，像一只只飛舞的蝴蝶，在快活地玩耍。
夏天，棵棵高高矮矮的.樹(shù)長(zhǎng)滿了茂密的樹(shù)葉，為人們撐開(kāi)了一把把“綠傘”。噴水池噴出一朵朵形狀各異的水花，為人們帶來(lái)絲絲涼意。同學(xué)們?cè)诔剡厷g樂(lè)的嬉著水，一會(huì)兒你撩我一身，一會(huì)兒我濺你一臉，大家過(guò)起了“潑水節(jié)”。
秋天，校園里的樹(shù)上掛滿了“小紅燈籠”哦，那是柿子熟了，沉甸甸地結(jié)滿枝頭，校園里一片金黃，有那調(diào)皮的男生悄悄地摘了一個(gè)，被眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，于是大家不亦樂(lè)乎地追著調(diào)皮男生“搶柿子”，笑聲響滿了整個(gè)校園。
冬天來(lái)了，雪漸漸下起來(lái)。園地里的亭子像撐開(kāi)的巨傘，重重疊疊的樹(shù)枝，落下細(xì)碎地日影。雪水融化了，從屋頂上飛瀉下來(lái)，像千萬(wàn)個(gè)閃爍的珍珠。
這就是我的校園，一座有無(wú)限生機(jī)的校園。我很喜歡它！
校園四季寫(xiě)景作文8
我的學(xué)校是六合實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它非常美麗漂亮。每個(gè)季節(jié)都有不同的景色。春光明媚，大地漸漸從睡夢(mèng)中醒來(lái)，冰雪融化了，草木萌發(fā)了，花壇里各種花都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放，好像在相互媲美，春姑娘向楊柳吹一口氣，枝葉上先是冒出了嫩綠的小芽，然后顏色就慢慢變成翠綠色，很有生機(jī)。校園里的一草一木都穿上了好看的春裝，同學(xué)們也脫下了厚厚的外套，換上了清爽的春衣。春天，校園里的`景色春意盎然。
烈日炎炎，坐在教室里的同學(xué)們個(gè)個(gè)都坐立不安，汗流浹背衣服都濕了。剛下課同學(xué)們就像脫了韁的野馬似得飛一樣的跑了出去。看!操場(chǎng)上有同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下玩耍，嬉鬧，好熱鬧呀！夏天，校園里熱鬧非凡。秋高氣爽，藍(lán)藍(lán)的天空上，看不見(jiàn)什么東西也聽(tīng)不見(jiàn)什么聲音，除了幾朵綿綿的白云如牛奶一樣。秋風(fēng)掃過(guò)樹(shù)葉紛紛落下，像蝴蝶般翩翩起舞。
秋天校園里秋色宜人。瑞雪紛飛，天空上飄下鵝毛大雪。大樹(shù)上本是光禿禿的，但一下雪樹(shù)枝上便積滿了白白的雪花，像是給大樹(shù)穿上了白色的衣裳。冬天校園里銀裝素裹。美麗的校園！我愛(ài)你一年四季的景色！
校園四季寫(xiě)景作文9
我的校園座落在美麗的寧鄉(xiāng)縣道林鎮(zhèn)垅楓村，這里一年四季風(fēng)景如畫(huà)，美不勝收。
春天，在蒙蒙的細(xì)雨中，雨霧像是為校園披上了潔白的面紗。細(xì)雨之后，晶瑩的露珠像珍珠一樣從葉面上滑過(guò)�；▍怖�，群芳爭(zhēng)艷，火紅的山茶花，黃燦燦的迎春花……一陣微風(fēng)吹過(guò),散發(fā)出沁人心脾的芳香。小草也偷偷的探出了頭，為草坪鋪上了綠油油的地毯。
夏天，荷塘的荷花，在火熱的陽(yáng)光下隨風(fēng)舞動(dòng)，而荷葉就像是青蛙的舞臺(tái)，它們?cè)凇斑蛇伞钡胤怕暩璩＜t蜻蜓在荷塘點(diǎn)水，荷塘里便擴(kuò)散出一道道細(xì)細(xì)的水紋，真是有趣極了。
秋天，落葉在校園的空中翩翩起舞，像遠(yuǎn)道而來(lái)的郵遞員，為我們傳遞“秋來(lái)了”的訊息，秋天是收獲的'季節(jié)，我們?cè)谛@里收獲著知識(shí)，更收獲著成長(zhǎng)。
冬天，校園變成了銀裝素裹的世界。漫天飛舞的雪花，如同天女散花般飄落下來(lái)，我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，打雪仗，玩得可開(kāi)心呢！
校園的四季，猶如一幅連綿不斷的畫(huà)卷，它是如此的美麗，我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)我們校園的四季。
校園四季寫(xiě)景作文10
校園,是我們成長(zhǎng)的搖籃,它記錄著我們成長(zhǎng)每一步;校園,更是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,在這里我們學(xué)會(huì)了很多.在校園里不僅有嬌柔艷麗的花兒,小草,還有同學(xué)們活潑,好動(dòng)的身影.
一到夏天,各種各樣的花兒都競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)香斗艷,小草可不能落后,使勁的往地面上挺,惟恐落后.操場(chǎng)上同學(xué)們來(lái)回奔跑著,嬉戲著,打鬧著......
夏天一到,小草,花兒長(zhǎng)的`更美麗,更嬌艷了!太陽(yáng)火辣辣的照著大地,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都快熱的受不了了,只得買(mǎi)只雪糕來(lái)消曙了.
秋天是個(gè)金黃色的世界,漫天的樹(shù)葉,而那累累的果實(shí)卻豐收了.
冬天則是一個(gè)銀白色的世界,看不見(jiàn)小草和花兒了,只有那高大的樹(shù)伯伯依舊挺立著.同學(xué)們一起玩打雪仗,堆雪人......
校園不僅給我們帶來(lái)了知識(shí),還給我們帶來(lái)了快樂(lè).
我愛(ài)我的校園.
校園四季寫(xiě)景作文11
初春的校園是多彩的，夏天的校園是美麗的，秋天的校園有是金色的，冬天的校園更是雪白的！一年四季校園就像一幅變幻著的風(fēng)景畫(huà)一樣，令人迷戀．
春天的校園，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的長(zhǎng)發(fā)．玉蘭花更是芳香四溢。嫩嫩的小草在春風(fēng)中招手，好像在歡迎玉蘭花到來(lái)。
不知不覺(jué)夏天來(lái)了，焦陽(yáng)似火的太陽(yáng)下一群可愛(ài)的姑娘露出了笑臉，哪怕只能活一天，它們都頑強(qiáng)的活下去。它們就是--太陽(yáng)花。
炎熱的夏天轉(zhuǎn)眼就過(guò)了，金色的秋天又來(lái)了。形態(tài)各異的菊花在校園里齊放。有黃的，有白的'，有紫紅色的……
寒冷的冬天最終來(lái)了，小草伸進(jìn)了被窩，小鳥(niǎo)飛回了家，天空中飄著雪花，有如無(wú)數(shù)繁星，墜落人間，好不氣派！
我愛(ài)校園的四季，四季的校園�。�
校園四季寫(xiě)景作文12
我的校園平凡而普通，但它一年四季都很美。一年一年的為高級(jí)學(xué)校輸送優(yōu)秀學(xué)生。下面，我來(lái)給介紹吧!
春天到了，可愛(ài)的小草探出頭來(lái)，美麗的小花兒也醒了，柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)出嫩綠色的芽來(lái)。一切都是生機(jī)勃勃，同學(xué)們開(kāi)心的玩起來(lái)，在春風(fēng)姑娘的撫摸下，在老師辛勤的培育下，同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)著。
夏天可是個(gè)炎熱的季節(jié)。教學(xué)樓兩旁的.長(zhǎng)方形花壇，里面開(kāi)滿了月季花和小喇叭花。有時(shí)候蝴蝶和小蜜蜂都來(lái)玩，給我們課間生活增添了幾分情趣。
秋天，柿子樹(shù)上的柿子熟了。紅紅的柿子像一個(gè)個(gè)小紅燈籠，真好看呀！看
著看著就像咬一口，可同學(xué)們都守校規(guī)，沒(méi)人上樹(shù)摘柿子。
冬天雪姑娘送給學(xué)校媽媽一件銀白色的衣服，真漂亮。我們都舍不得給學(xué)校媽媽破壞。
這就是我們的學(xué)校，雖然我們的學(xué)校普通，但是我們?cè)谶@里快樂(lè)、健康的學(xué)習(xí)、生活。我們對(duì)未來(lái)充滿了向往和期待！
校園四季寫(xiě)景作文13
春天的校園桃紅柳綠、富有生機(jī);夏天的校園枝繁葉茂、充滿活力;秋天的校園楓紅菊香、掛滿笑意;冬天的校園松青雪白、溫馨靜謐。
春天，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。小草從地上探出了頭來(lái)，花兒展開(kāi)了美麗的身姿，大地又重回了往日的生機(jī)。那一朵朵美麗鮮艷的花兒和一片片嫩綠的葉兒伴著春姑娘送給了我們春的芬芳和春的美麗，使人感到分外舒服。一排排小柏樹(shù)像士兵一樣挺立在干凈整潔的通道兩旁，三角形的花壇里百花怒放，成群的蝴蝶在空中翩翩起舞;柳樹(shù)柔嫩的枝條在微風(fēng)中搖擺像是一位少女的頭發(fā)在空中飄動(dòng);迎春花、紫丁香把迷人的幽香灑滿了整個(gè)校園。最吸引人的是操場(chǎng)四周那一排白楊樹(shù)，它們挺直了粗壯的身軀，貪婪地吸取著大地媽媽的乳汁，茁壯的成長(zhǎng)著。梧桐樹(shù)也掛出了一串串葡萄似的花苞，準(zhǔn)備綻開(kāi)它那紫色的“喇叭花”，吹吹打打歡迎又一個(gè)春天的來(lái)到。操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)谀莾禾K、跑步......歡蹦亂跳動(dòng)，高興得不知道時(shí)間了。
夏天，最令人喜愛(ài)的是小葉榕，小葉榕開(kāi)得很茂盛，樹(shù)枝高大而粗壯，看上去好像一個(gè)蓬大的蘑菇。這個(gè)大蘑菇可以給同學(xué)們乘涼。有的小朋友還在大蘑菇下面玩游戲呢!學(xué)前班旁的楹樹(shù)長(zhǎng)著一些像豆芽一樣的花朵，開(kāi)滿了密密麻麻的樹(shù)葉，看上去很雄壯，身上那些凹凸不平的樹(shù)皮，使人觸摸上去有一種很舒服的快感。花壇時(shí)的花菡萏飄香，引人注目，而且每一朵都開(kāi)得亭亭玉立的'。教學(xué)校門(mén)前的九里香一到夏天就會(huì)開(kāi)花，它的花非常的香，有的小朋友拾到那些剛脫落的花，放在文具盒里，每當(dāng)你玩累了，回到教室準(zhǔn)備上課卻感到想睡覺(jué)時(shí)，只要打開(kāi)文具盒，一陣香味慢慢從你的鼻子飄過(guò)，讓你那疲憊的身體重新振作起來(lái)認(rèn)真上課。
秋天，校園里的梧桐樹(shù)聽(tīng)到了秋姑娘的歌聲，金黃的梧桐葉在秋風(fēng)中飄落下來(lái)，像飛舞的蝴蝶，撲向大地媽媽的懷抱�？墒钦翗�(shù)、松柏知道自己不怕冷，依然穿著他們綠色衣裳，搖擺著翠綠的枝葉歡迎秋姑娘。校園的小花壇，開(kāi)滿了各色的菊花。秋風(fēng)吹來(lái)，空氣中一股甜絲絲的香味沁人心脾，那是校園北角的丹桂開(kāi)了。小小的花雖然毫不起眼，但是它的縷縷幽香很誘惑人，不得不讓人去用心聞它。
冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，地上鋪的是雪，晶瑩的、軟軟的，叫人不忍心踩上去。房上落的是雪，白皚皚的，又松又軟;樹(shù)上蓋的是雪，積雪把樹(shù)枝壓彎了腰。大陽(yáng)照在白雪上，發(fā)出耀眼的光芒，刺得人們睜不開(kāi)眼睛。同學(xué)們有的打雪仗，有的滾雪球，有的壘雪人，還有的在滑冰�；耐瑢W(xué)矯健的身影，如春燕展翅。整個(gè)校園里充滿了歡樂(lè)。
我愛(ài)我的校園，更喜歡校園的春、夏、秋、冬。
校園四季寫(xiě)景作文14
在校園的一角，種著一棵玉蘭樹(shù)。每年春天，校園里的玉蘭樹(shù)就會(huì)從上到下長(zhǎng)出一朵朵潔白如玉的小花—玉蘭花。
一個(gè)初春的早上，當(dāng)樹(shù)上花朵開(kāi)始涌出一朵朵潔白的小花時(shí)，玉蘭花就已經(jīng)正式開(kāi)放了。玉蘭花有六片花瓣，每一片花瓣的形狀都是水滴形，在花朵的中間是淡黃色的花蕊，顯得那么迷人，那么可愛(ài)。玉蘭樹(shù)上的花朵，就像天使的'心靈一樣純潔美麗。它在太陽(yáng)的強(qiáng)烈照射下散發(fā)出耀眼的光芒，它發(fā)出的幽香沁人心脾，令人陶醉。
黃昏時(shí)分，太陽(yáng)西下，天也慢慢的變成了橘黃色。潔白的玉蘭花的花瓣暗淡了許多。它發(fā)出的幽香比中午的香味更加濃烈。一陣風(fēng)吹過(guò)，把玉蘭樹(shù)上的花瓣都吹落了，掉落的花瓣像一只只白色的蝴蝶一樣隨風(fēng)飛舞。
隨著時(shí)間的推移，太陽(yáng)漸漸消失，玉蘭花上的顏色漸漸淡了，變成了灰暗暗的顏色，沒(méi)有一點(diǎn)光澤。月亮出來(lái)了，玉蘭花在月光的照射下發(fā)出翡翠般的顏色。它的幽香也有點(diǎn)淡了，仿佛玉蘭樹(shù)也已入眠。
校園角落里那棵玉蘭花陪伴我成長(zhǎng)，每到春天，它的花期到來(lái)，我都忍不住在樹(shù)下久久凝望，看著那一樹(shù)盛開(kāi)的繁花，見(jiàn)證著它的繁華！
校園四季寫(xiě)景作文15
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
春天，校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。楊樹(shù)的新葉圓圓的，前端突出一個(gè)小尖角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃。花壇里，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小毛蟲(chóng)在向你招手致意。各種樹(shù)兒都穿著綠裝，披著融融春光，迎著悠悠的春風(fēng)，翩翩的舞出婆娑的倩影。玉蘭樹(shù)的花開(kāi)了，它那潔白如玉的花朵掛滿了枝頭，一陣微風(fēng)吹來(lái)，玉蘭花香飄滿了整個(gè)校園。
夏天，火紅的指甲花開(kāi)了，那小巧的花朵好象一個(gè)害羞的小姑娘，把自己包著。各色的野花都開(kāi)了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)；成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶在花叢中忙碌著，吮吸著花蕊，辛勤地飛來(lái)飛去。
秋天，黃葉打著旋兒落下來(lái)，仿佛在跳著優(yōu)美、輕盈的舞姿。而那些枯萎的樹(shù)桿，像個(gè)病人有氣無(wú)力的站在那兒。校園里沒(méi)有了春天的生氣和火活力。
冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下來(lái)，地上鋪的.是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的雪，白皚皚的，又松又軟；樹(shù)上的雪把樹(shù)枝壓彎了腰。
啊！鶯歌燕舞的春天，驕陽(yáng)似火的夏天，秋風(fēng)送爽的秋天，銀妝玉飾的冬天。
迷人的校園，四季的校園！
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