五一勞動節(jié)的作文(通用10篇)
五一勞動節(jié)的作文1
昨天我們上了第20課小白兔和小灰兔，回到家后我就告訴媽媽：“我要向小白兔學(xué)習(xí)，以后自已的事情自已去做，我只有付出了辛勤的勞動，才會有出乎意料的收獲。”“好呀，今天我們吃水餃，我們自已動手包，媽媽教你。”媽媽說到，我在媽媽的指導(dǎo)下，費(fèi)了九牛二虎之力終于把水餃包好了。我吃著自已包的水餃，雖然那個樣子不是很好看，但是心里美滋滋的'，而且還感到特別的可口，鮮美，我馬上告訴媽媽：“我覺得通過自已的勞動，收到的成果比您們弄好的給我要很多，以后我會自己去做。”
五一勞動節(jié)的作文2
今天，我做完作業(yè)，看見地板臟臟的，我拿起了掃把仔細(xì)地掃了起來，一個個垃圾都躲不過我的.眼睛只好乖乖的出來了。我問姐姐：下一步干什么。姐姐對我說："拖地吧！"我連忙說："我來！"，我把地板弄濕又用力把她擰干，接著我認(rèn)真的拖，地板拖著拖著，我聽見"啊"的一聲。我問姐姐你怎么了，姐姐說："你的拖把打到我了。"我連忙說："對不起！"姐姐說：'沒關(guān)系"不一會，我就拖干凈了，看著被我拖干凈的地板，我不禁地笑了，這時，我體會到勞動的快樂
五一勞動節(jié)的作文3
今天，媽媽說：“葦葦，今天你和我一起勞動吧。”吃過飯，我們就開干了。我把被子疊了起來，媽媽拿來吸塵器。把我疊好的'被子裝進(jìn)袋子里。只聽見嗚嗚嗚……的聲音，被子縮小了。“哇，好神奇啊，怎么會變小了呢？”我太驚訝了，瞪大眼睛看著媽媽變魔術(shù)。一床床被子在我和媽媽整理下井井有條地躺在我家儲藏柜里夏眠了。
五一勞動節(jié)的作文4
一個陽光明媚的星期天，媽媽出去了，家里只剩下了我一個人。等做完作業(yè)，我決定給家里來個大掃除。
我拿來了掃把，把家里的地面都掃了一遍，然后又拿來抹布，把桌子，椅子，柜子擦得亮锃锃的，仿佛都是嶄新的一樣。最后我又學(xué)著媽媽的樣子，卷起袖子，拿起拖把拖起地來。地面被拖把一拖，立刻像剛被雨水沐浴，煥發(fā)出閃閃的光芒來，照得人心里也亮堂堂的，別提有多舒心了！過了一會兒，我終于把屋子收拾干凈了，看著煥然一新的家具，一塵不染的地面，我心里的'自豪感油然而生，雖然累得汗流浹背，可是這又算什么呢！
通過這次大掃除，我深切地體會到了勞動的艱辛，也明白了媽媽平時做家務(wù)的辛苦。以后，我一定要多幫媽媽，做個熱愛勞動和孝敬父母的好孩子！
五一勞動節(jié)的作文5
今天是星期天，媽媽在家打掃衛(wèi)生累得滿頭大汗，我覺得媽媽太辛苦了，于是我就幫媽媽一起干。我拿來抹布擦門、茶幾、桌子、玻璃，媽媽來拖地，很快我們就把屋子打掃得干干凈凈。
今天的勞動我非常開心，因?yàn)閯趧邮枪鈽s的！我還幫了媽媽的忙，以后還要繼續(xù)這樣做，做個愛勞動的.好孩子。
五一勞動節(jié)的作文6
五一那天，晴空萬里，陽光明媚。
那天我早早的起來了，我就在床上座著等著五一這一天的來臨。等了好久好久終于等到了八點(diǎn)二十，我就趕緊穿上衣服到了街上，街上人山人海讓我數(shù)不清，我就在街上亂逛，不一會我就走到了游樂園，我牽著媽媽的手進(jìn)了游樂園，到了里面才知道加了好多建筑，有：游樂廳,有碰碰車，有釣魚，有動物園，有騎馬的，有套圈的.，有水上大戰(zhàn)的，還有騎駱駝的······等，許多好玩的游戲我到了黃昏才到了家。到了家爸爸問我和媽媽干什么去了，我把今天玩的一切告訴了爸爸。爸爸聽了說道：原來你喜歡玩電子游戲啊，到了明天我看見了我的床頭有一份禮物，我打開了一看原來是一個電子游戲機(jī)爸爸還給我留了一句話：不要玩的時間太長啊，不然的話你會上癮的。
我最喜歡五一了，因?yàn)橐坏轿逡晃揖涂梢缘玫胶芏嗪芏嗟亩Y物，所以我特別喜歡五一。
五一勞動節(jié)的作文7
“勞動最光榮”一年一度的五一勞動節(jié)又到了。
今天一大早，我便一骨碌起了床。望了眼鬧鐘，才七點(diǎn)鐘，折身返回房穿好衣服，進(jìn)了衛(wèi)生間洗漱，不一會兒，家人們陸續(xù)起了床，新的一天在冉冉升起的太陽照耀之下開始了。
吃過早飯，我殷勤地跑去洗碗，銘記著“勞動最光榮”“今天是五一！”……等標(biāo)簽，我把碗洗了。鍋洗了，灶臺也打掃干凈了。當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)，大功告成！我一拍手，走出了廚房。坐到沙發(fā)上，我來了個“葛優(yōu)癱”。然而，衣服、地板、垃圾就統(tǒng)統(tǒng)都在呼喚我，我和媽媽齊心協(xié)力。一個早晨忙來忙去，最后是洗衣服。
我洗衣服是不太熟練的，平常這事也沒怎么干，只是偶爾洗過幾次。我把衣服放入水中，待差不多水滿時，撈出一件。涂肥皂這事對我來說可并沒有想象中的那么簡單。我手小，于是拿了小塊肥皂。誰料，小塊肥皂像一只靈活的小泥鰍似的，一下子從我手中溜走了。我不死心，又去抓，不只是由于什么原因，肥皂死活不讓我抓住。
媽媽勸我拿大的，我固執(zhí)不要。幾番努力，肥皂化身為一只軟綿綿的小綿羊，乖乖躺在我手中。之前那股“你來追我呀”得囂張火瞬間被撲滅得一干二凈。
涂好了肥皂接，下來的`事就很簡單了。洗、第二次洗、晾、一氣呵成，絲毫不拖泥帶水。我望著成果，它們燦爛的笑容休浴在陽光之下，我也很想你高興。
做完這些，我是真的累了。吃過午飯，歇了一會，睡了個下午覺。生活，就是這樣。
“五一勞動節(jié)”一天就伴隨著落日余暉進(jìn)去了尾聲。明天，又是新的一天！
五一勞動節(jié)的作文8
今天我十分高興，你們知道為什么嗎？因?yàn)榻裉焓俏逡粍趧庸?jié)。
早上，我正在看著電視，媽媽正好掃著地，只見媽媽彎著腰累得滿頭大汗。我想：媽媽這么辛苦，今天正好是勞動節(jié)，我就幫媽媽掃地吧。想到這，我馬上跑過去，對媽媽說：“我來幫您掃。”說完，我一把搶走掃把，我先把垃圾掃在一起，然后掃進(jìn)畚斗里，再把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里，一個上午我就把家里的.地掃得干干凈凈。
中午，吃完飯，我又幫媽媽洗碗，我以為洗碗很容易，可恰恰相的，我剛開始洗，用水一直沖，可是油一直洗不掉，媽媽說用洗浩清洗，我又放了些洗潔清，果然可以，我洗了一遍又一遍，終于把碗洗干凈了。啊！今天真開心。
五一勞動節(jié)的作文9
作為一個新義工，很榮幸參加這次5·1流水琴川在蔣巷村舉辦的拓展訓(xùn)練。
一早天沒亮我就到了集合地點(diǎn)，不一會兒就和隊(duì)員們會合，待隊(duì)長們召集隊(duì)員完畢，集體就出發(fā)了。一路上說說笑笑，雖然大家不是太認(rèn)識，但在這種融洽的氣氛中，都不知不覺的走近了，熟悉了彼此。到了訓(xùn)練場地，教官簡單扼要和我們講了一些訓(xùn)練常識，并隨機(jī)分隊(duì)做了些熱身小游戲，就開始了上午的攀巖和”高壓電網(wǎng)“的挑戰(zhàn)。望著矗立的高高攀巖墻，我心里有些忐忑，但是看到隊(duì)員們一個個勇攀高峰的勁頭，我鉚足了勁也完成了攀頂。無論男女，無論老少，無論強(qiáng)弱，都親身體會到了此項(xiàng)運(yùn)動的真諦——那就是信心。攀巖是對自己的考驗(yàn)，而”高壓電網(wǎng)“卻只有擁有團(tuán)隊(duì)智慧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神才會取得勝利。也只有經(jīng)過活動，才能真正體會到了We are family，互助互信是取得成功的關(guān)鍵。吃過中午大家都親手參與制做的午餐，休息片刻，就進(jìn)入了本次拓展訓(xùn)練的高潮，團(tuán)隊(duì)比賽和徒手翻越4米多高的畢業(yè)墻。看著一個個本來不可能完成的任務(wù)被我們拿下，成功的喜悅化成歡聲笑語，烈日的陽光和汗水已經(jīng)變成了黝黑笑容上的點(diǎn)綴。大家拖著略現(xiàn)疲態(tài)的身影，收獲著心中滿滿地正能量結(jié)束了一天的活動。“眾人拾柴火焰高”，一個人的力量是有限的，只有大家齊心合力才能共度難關(guān)，團(tuán)隊(duì)的`力量是無窮的。
我們要懷有感恩的心，實(shí)現(xiàn)一個目標(biāo)不能只靠自己，而是學(xué)會互相取長補(bǔ)短，互相幫助，感謝隊(duì)友們的共同努力，更要感謝那些默默付出的隊(duì)友，感謝幫助過你我的人，感謝自己有能力去幫助別人。上善若水，讓生活更美好，這就是流水琴川的精神吧。
五一勞動節(jié)的作文10
“五一”放假的第二天，我到外婆家去玩，剛好表哥、表姐都在。表哥說：“下雨時天氣很悶，河里烏龜可能會爬到岸上，我們?nèi)蜻呑觚敯伞！蔽液捅斫惚硎就狻?/p>
天還在下雨，我們撐著雨傘來到橋邊。我撐著雨傘，身子往前探，想看看河面上有沒有烏龜。表姐在旁邊說：“小心，別滑到河里去。”我趕緊往后退了幾步。
我見表哥彎著身子，慢慢地往前走。突然我看見一個綠色的東西在浮動。我大聲叫道：“表哥快看，烏龜！”表哥趕緊跑過來仔細(xì)一看，原來是一個綠色的垃圾。我白高興一場，繼續(xù)跟著表哥沿著河邊慢慢地往前走。
走著走著，突然表哥的.腳步停了下來，轉(zhuǎn)過頭對我們說：“噓，小聲點(diǎn)。”然后用手指了指前方。我和表姐順著表哥指的方向看過去，只見一只烏龜在岸邊游動，想爬到岸上來。我們躡手躡腳[注：形容放輕腳步走的樣子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的樣子。]地朝小烏龜靠近。小烏龜一點(diǎn)都沒有覺察到我們在靠近它，依然自顧自地游來游去。表哥彎下身子，飛快地伸出手，把小烏龜抓在手里。我連忙拿出小水桶，裝了點(diǎn)水把小烏龜放了進(jìn)去。看著雨下得越來越大，我們趕緊拎著小烏龜回家了。
接下來的幾天我玩得很開心，因?yàn)橛行觚斉阒摇?/p>
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