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    什么的生命作文

    時(shí)間:2022-12-05 12:32:53 生命

    什么的生命作文(通用21篇)

      在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的什么的生命作文,希望能夠幫助到大家。

    什么的生命作文(通用21篇)

      什么的生命作文 篇1

      我常常想,生命到底是什么呢?在我家一個(gè)沒(méi)有種花的花盆中長(zhǎng)了一叢野草,我非常討厭它,從來(lái)沒(méi)有給它澆過(guò)水,我對(duì)我家的吊蘭卻是百般呵護(hù),但那叢野草卻比我家的吊蘭更綠,更有生機(jī)。

      冬天,我早早地就把吊蘭搬到了屋里,卻把那盆野草留在了陽(yáng)臺(tái)上。幾天以后,我發(fā)現(xiàn)那叢野草變得枯黃了,沒(méi)有了生機(jī)。我以為它死了。可是到了春天它竟然奇跡般地綠了起來(lái)。我十分吃驚。它為了生存,不屈向上,茁壯生長(zhǎng),即使沒(méi)人為它澆水、為它施肥,它也那么富有生機(jī),這也許就是生命的勇氣。

      有一次,我在家門(mén)口玩耍,看到一只大螞蟻,足足有一厘米長(zhǎng)。我一腳踩掉了它的下半身,可它卻沒(méi)有死,而是靠它的前腿艱難地往前爬,我并沒(méi)有放過(guò)它,而是用拇指按下了它的一條腿,可是它還是繼續(xù)艱難地向前爬行。我呆住了,一個(gè)小小的螞蟻竟有如此勇氣。

      2008年5月12日汶川發(fā)生7.8級(jí)大地震,有一位阿姨不幸被掩埋,沉重的預(yù)制板壓在她的身上,不能動(dòng)彈,就這樣她堅(jiān)持了三天三夜,她被救出后對(duì)救援人員說(shuō):“我一直在想:我一定要好好活下來(lái)。”

      生命不可拋棄,因?yàn)樯菬o(wú)價(jià)的。熱愛(ài)生命不是說(shuō)出來(lái)的,而是刻在心中的。

      什么的生命作文 篇2

      生命是什么?生命既像是沙漠中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)兒也不起眼;生命又像是一顆顆璀璨夜明珠,珍貴無(wú)比。因此,我們要懂得珍愛(ài)生命。

      一天,陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗,我和爺爺去菜地里除草,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一棵野草時(shí),我一把抓起雜草,心里得意地想:哈哈哈!你們這群野草,長(zhǎng)到哪里不好,非得長(zhǎng)到我爺爺?shù)牟说乩飦?lái),那你們就只能被我“立即處決”了!想到這,我的臉上還洋溢著得意的笑容,接著便把它扔到了兩塊大石頭之間的一個(gè)縫隙里去了。這下它們“無(wú)藥可救”了,只能等著干枯了吧!

      過(guò)了一段時(shí)間,我又去了那塊菜地,正準(zhǔn)備看看那幾株被我“處決”了的野草時(shí),我被這眼前的畫(huà)面給震撼到了,只見(jiàn)那幾株雜草不但沒(méi)有“陣亡”,反而比原來(lái)長(zhǎng)得還要茂盛了,我仔細(xì)的檢查,發(fā)現(xiàn)原來(lái)那幾株比針還細(xì)的草根,克服了重重困難,穿過(guò)石頭縫隙扎進(jìn)石頭下面潮濕的地里去了,從而獲得了充足的養(yǎng)分,得以重生。讓我不禁憾嘆生命的偉大:沒(méi)想到它的生命力是如此的頑強(qiáng),就算有一絲絲希望也要去珍惜,而我們又怎么能在遇到困難時(shí),選擇放棄呢!

      生命予以昆蟲(chóng),予以植物,予以人只有一次,因?yàn)橐淮胃@珍貴,我們應(yīng)該珍愛(ài)生命,更應(yīng)該有戰(zhàn)勝困難的決心,讓生命的存在更加有意義,讓有限的生命,能夠創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。

      什么的生命作文 篇3

      無(wú)論是否在喧囂的城市還是在寧?kù)o的鄉(xiāng)村,人的心寧空間都可能是寬廣的,或是狹隘的,一切都取決于對(duì)待生活的態(tài)度。每當(dāng)我遇到不如意,就試著換個(gè)角度看待生活,換個(gè)方式活著,是的,換個(gè)方式活著。這也許是我一生的追求,人活一生不能只用一種方式活著,要不斷地更新,不斷地調(diào)整。才活得精神。

      生活就象是一本書(shū),每天的日子就是書(shū)中的一頁(yè),我要精心地讀每一頁(yè),不可草率掠過(guò)。當(dāng)我靜心閱讀每一天的生活,竟然發(fā)現(xiàn)每時(shí)每刻都可能有可貴的東西,要用心發(fā)掘,一旦捕捉到了,就把他們留在心靈深處,不再消失。

      如果生命是一甕酒,我們愛(ài)的不是百分之幾的酒精成分,而是那若隱若現(xiàn)的芬芳。

      如果生命是花,人們愛(ài)的不是那嬌紅艷紫,而是風(fēng)和日麗的深情的舒放;

      如果生命是月球,人們愛(ài)的不是那些冷硬的巖石,而是在靜夜里那正緩緩流下來(lái)的白絲練;

      如果生命是玉,人們愛(ài)的不是它的估價(jià)表,而是那暖暖的柔光中所透露的訊息;

      如果生命是琴,讓人們忘記這長(zhǎng)達(dá)一百六十厘米或一百八十厘米的梧桐木,人們愛(ài)的是音符和節(jié)拍之后上的音樂(lè)-----也許別人聽(tīng)不到,但我知道,它在那里。在一個(gè)小小的劃撥的動(dòng)作里,可以觸動(dòng)多少音樂(lè)啊。

      什么的生命作文 篇4

      生命是什么?生命是雪地中的臘梅,生命是磚縫中的瓜苗,生命是枯枝上的嫩葉。

      生命是什么?生命是雪地中的臘梅。春天到了,大街上、森林里、馬路邊,到處都靜得可怕。小動(dòng)物們都冬眠了,街道上也沒(méi)有以前那樣人山人海、熱鬧非凡了。無(wú)論大人,還是小孩,都賴在家里,不肯出門(mén)。雪地上一片寂靜。春天,綠茵茵的草地上開(kāi)滿了可愛(ài)的小花;夏天,池塘邊的荷花全開(kāi)了;秋天,果園的果子都熟了。可知今到外都死氣沉沉,白皚皚的大雪覆蓋一切生機(jī),唯獨(dú)臘梅,它開(kāi)的正艷呢!有了雨花做陪襯,臘梅就變得格外美麗。這正好是一種生命的詮釋。

      生命是什么?生命是在磚縫中茁壯成長(zhǎng)的瓜苗。弟弟把一粒香瓜子丟進(jìn)了磚縫中,過(guò)了幾天,竟然長(zhǎng)出了瓜苗。小小的種子里包含了一種多么強(qiáng)大的力量啊!居然可以讓它沖破那堅(jiān)硬無(wú)比的外殼,到干枯、炎熱、窄小,沒(méi)有陽(yáng)光的磚縫中不屈向上、茁壯成長(zhǎng)。雖然它僅僅只活了一個(gè)星期,這正好是一種生命的詮釋。

      生命是什么?生命就是枯枝上的嫩葉。到了秋天,樹(shù)葉黃了、落了,只剩下那光禿禿的`樹(shù)枝。沒(méi)有了綠葉的裝飾,那些樹(shù)是多么的可怕,他們就像魔鬼的爪子,一個(gè)個(gè)挺立在馬路邊,給人一種膽顫驚心的感覺(jué)。光禿禿的的樹(shù)枝上沒(méi)有一點(diǎn)兒綠葉,這令我很失望。突然,我眼前一亮,看到了枯枝上的“一抹綠”它是那樣的嬌小、明媚、充滿生機(jī)。如此強(qiáng)大的生命力讓它在枯枝上發(fā)芽!這也正好是一種生命的詮釋。

      我們要珍惜生命,決不讓它白白流失。

      什么的生命作文 篇5

      田埂上,草兒剛剛發(fā)芽,一絲絲嫩綠中夾雜著些微黃,它們好奇地從土中伸出腦袋來(lái),打量著這世界。可它們又情態(tài)不一。有的低低地趴著,仿佛貼在地上,聽(tīng)大地母親的教誨;有的高高昂起那尖尖的嫩嫩的頭兒,仿佛一位位站崗放哨的衛(wèi)兵;還有大概是被這美麗的世界醉倒了,隨著風(fēng)兒一個(gè)勁兒地?cái)[著腦袋,可愛(ài)極了。花兒們也不甘示弱,穿起繽紛艷麗的裙子,紛紛比起美來(lái)……

      這欣欣向榮的景象不正是植物生命的展示嗎?

      我喜歡看動(dòng)物世界,雄獅是那樣的威風(fēng),兩鬢的金發(fā)在風(fēng)中抖動(dòng),真是顯盡了威風(fēng);大象是那樣龐大,那四根如柱般的腿,一搬動(dòng)便如卡車一般緩緩“開(kāi)動(dòng)”了;獵豹更是驚人,別看它個(gè)小,可它一動(dòng)起來(lái),如離弦的箭,嗖的一聲便沒(méi)了;就連小小的獵狗也擺起架子,三五個(gè)一群,竟找起角馬的麻煩,那就是生命啊!

      再想想自己,從小到大,所做的那些事,在我腦中閃過(guò)。哦,我明白了。原來(lái),生命便是一個(gè)容器,它裝載著你的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。當(dāng)你將痛苦與傷心裝滿它時(shí),那快樂(lè)自然就無(wú)處容身,那你便再也不能得到快樂(lè)。既然痛苦不能與快樂(lè)并存,我們不妨將痛苦拋開(kāi),只留下快樂(lè)!

      是的,生命就是一個(gè)容器,讓我們小心地把美好的未來(lái)裝進(jìn)其中吧!

      什么的生命作文 篇6

      生命是什么?生命是野火燒后的小草;生命是雪地上欣然怒放的梅花,是磚縫中不屈向上、茁壯成長(zhǎng)的瓜苗,是枯枝上的綠葉。

      生命是什么?生命是火燒過(guò)之后的小草。在一片綠綠的大草地上, 小草們都開(kāi)得非常茂盛,自從小草被不知是誰(shuí)放的野火燒了之后,這副美妙的風(fēng)景被大火燒的一片狼藉,四周寂靜一片,沒(méi)有一株草沒(méi)被無(wú)情的野火燒過(guò)。四周一片黑色,草被火燒得粉身碎骨,地被火燒得又黑又焦。第二年春天,小草又探出頭來(lái),綠綠的新芽在微風(fēng)中顯得生機(jī)勃勃,傲然挺立小草可真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”啊!

      生命是什么?生命是在雪地上欣然怒放的梅花。寒冷的冬天又要來(lái)臨了,動(dòng)物都冬眠,花草樹(shù)木都被厚厚的雪給重重地壓在了下面,四周都是白雪的身影。突然,一陣花香迎面撲來(lái),我聞著花香找去,只見(jiàn)我的跟前有好幾顆欣然怒放的梅花,正開(kāi)得濃郁,花香彌漫著整個(gè)冬天。這正好是對(duì)生命的一種詮釋。

      生命是什么?生命是在磚縫中不屈向上,茁壯成長(zhǎng)的瓜苗。在一個(gè)陰涼的角落里掉進(jìn)一粒香瓜子。過(guò)了幾天,竟冒出一截小瓜苗,那小小的種子里,包含著多么強(qiáng)的生命力啊!竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的磚縫中,不屈向上、茁壯成長(zhǎng),即使它只活了僅僅幾天。這正好也是對(duì)生命的一種詮釋。

      生命是什么?生命是枯枝上的嫩嫩的芽,在枯枝上都能長(zhǎng)出新的嫩芽,這樣的生命力有多頑強(qiáng)啊!竟能在枯木上展現(xiàn)出新的生命,這是任何人都想不到的。為了讓更多的樹(shù)多姿多彩,它們已經(jīng)變得更加頑強(qiáng)了!這正好是對(duì)生命的一種詮釋。

      這篇文章讓我們懂得生命的意義在于頑強(qiáng)地屈服困難和挫折。

      什么的生命作文 篇7

      我聽(tīng)過(guò)許多故事,有一個(gè)故事令我記憶憂新。在她的身邊,許多不幸的事似乎都集中在她的身邊,她就是——楊玲。楊鈴在她3歲的時(shí)候,一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪走了她的聲音,使她進(jìn)入了無(wú)聲世界。但她還堅(jiān)持工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

      但不幸的事發(fā)生了,在1992年和1996年,她和丈夫雙雙下崗。他們的工資只有280元,還要撫養(yǎng)一個(gè)上中學(xué)的兒子。一個(gè)公司得知她的情況后,錄她工作,每月800元。為了多賺些錢(qián),她還利用雙休日為一戶人家做家政服務(wù)。一天,楊玲突然感到視力模糊,經(jīng)醫(yī)院檢查,確認(rèn)腦垂體瘤,她動(dòng)了兩次手術(shù),仍未成功,就在她痛苦無(wú)望的時(shí)候,社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)不斷涌來(lái):有的送來(lái)安慰金,有的送來(lái)營(yíng)養(yǎng)品等,兩次手術(shù)沒(méi)有治好她的病,使她生命垂危。今年六月,她動(dòng)了第三次手術(shù),把她從死神手中奪了回來(lái)。我讀了這個(gè)故事,使我總結(jié)了一個(gè)道理:誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。

      我以后要好好地珍惜生命。雖然生命短暫,但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

      什么的生命作文 篇8

      有一天,我在空地上無(wú)意間發(fā)現(xiàn)小草被一塊石頭壓住了,只留下一丁點(diǎn)空隙來(lái)伸展身體。心想:小草真可憐啊!它肯定很快就死了。當(dāng)我再次來(lái)的時(shí)候,我驚訝的發(fā)現(xiàn)小草居然傲然挺立在石頭旁。只見(jiàn)它細(xì)瘦卻有精神,它在這片空地展示出綠色的生命。小草是用自己的力氣頂開(kāi)石頭的。

      這是一棵多么堅(jiān)強(qiáng)的小草啊!沒(méi)有人幫它澆水,沒(méi)有人幫它施肥,甚至被小朋友踩踏。但它仍在石縫里努力向上,迎接大自然的挑戰(zhàn)。看著這棵小草我思緒萬(wàn)千。也許是小鳥(niǎo)把它帶到這里。它不改變自己的生長(zhǎng)環(huán)境,但它珍惜每一滴的雨水,珍惜每一天的陽(yáng)光。終于皇天不負(fù)有心人,在這空地,小草展示出自己頑強(qiáng)的生命力。

      這棵小草讓我想起了張海迪。5歲的時(shí)候,她患了脊髓血管瘤,先后做4次大手術(shù),胸部以下完全失去知覺(jué)。但是她仍迎難直上,以非凡的毅力學(xué)習(xí)和工作,處處為別人著想,唱出了一首生命的贊歌。你們看,這就是生命,一種不屈不撓的生命!

      我贊美小草頑強(qiáng)的生命力,我更要贊美和小草一樣堅(jiān)強(qiáng)的人。

      什么的生命作文 篇9

      生命就像一塊玻璃一樣,雖然看著堅(jiān)硬,但還是承受不住重力的撞擊;生命它又像水,柔弱無(wú)骨,卻還是能夠滴水穿石。

      人的一生中,或多或少會(huì)遇到一些災(zāi)難。和災(zāi)難比起來(lái),人是多么的渺小,我們顯得多么的無(wú)助。但是,我想告訴大家:翅膀斷了,我們依舊可以堅(jiān)強(qiáng)不屈!也許有的時(shí)候失去了才會(huì)懂得珍惜,失敗后才會(huì)懂得去努力。

      有句話深深地提醒了我“就算跌倒也要豪邁的笑”,不管那困難有多么不容易克服,但是我們都必須堅(jiān)強(qiáng),團(tuán)結(jié)一心,征服困難,讓困難敗倒在我們的腳下,永遠(yuǎn)也爬不起來(lái),不管怎樣,我們都要微笑地走下去!

      堅(jiān)強(qiáng)有可能是你戰(zhàn)勝惡魔的方式,可是我們?nèi)绻麍?jiān)強(qiáng)不了的話,又何必不大聲的哭出來(lái)呢?我們的生活有可能更需要淚水的解脫。只是別忘了,哭過(guò)之后要微笑。其實(shí)苦難和幸福一樣需要呵護(hù),因?yàn)樗皇菫榱俗屝腋T缛盏絹?lái)。讓我們轉(zhuǎn)移一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)給痛苦,讓痛苦不再這么痛苦……

      所以微笑面對(duì)人生也是一種解脫痛苦的好方法。我們要樂(lè)觀地面對(duì)每一件事,當(dāng)惡魔來(lái)臨之際我們都不要怕他,團(tuán)結(jié)一心用微笑把他打垮!

      我會(huì)努力用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)每一件事情……

      什么的生命作文 篇10

      一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常短暫,可是當(dāng)我們企圖用手拍死它們的時(shí)候,它們卻飛走了。我覺(jué)得,它們很熱愛(ài)生命,雖然它們的生命短暫,但是它們沒(méi)有不想活的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛(ài)生命,那我們?nèi)四?

      在學(xué)校,我們經(jīng)常可以看見(jiàn)這樣的場(chǎng)景,走廊上,走廊之上幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不顧自己前方和后方的同學(xué);欄桿前,手上滑下了下欄桿前,有的同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上了欄桿,好奇地向下張望,樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓而是坐在扶手上。

      每當(dāng)看見(jiàn)這樣的情景,我的心里就想小兔子那樣砰砰直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞往往是鼻青臉腫,頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果更為悲慘:從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì)跌倒下去,導(dǎo)致骨折。

      脆弱的生命一旦發(fā)生,永遠(yuǎn)的痕跡;健全的身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。所以在這里,我要提醒那些人,熱愛(ài)生命吧,生命如時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了,讓我們珍惜生命,珍惜時(shí)間。珍惜現(xiàn)在的生活。

      什么的生命作文 篇11

      展開(kāi)你的雙手,放在你的左胸,你是否感受到了躍躍欲試的年輕活力?那是強(qiáng)烈的,清晰的,富有朝氣的,向你表示著無(wú)窮的奧妙,你為它的熱血震驚。這,無(wú)法形容。

      我撿起一片隨風(fēng)徐徐落下的葉。它的身體上,被歲月的流逝沖刷,布滿傷痕,斑斑的黑點(diǎn)的形狀掩飾不了傷痕。破碎的“軀”,枯黃的沒(méi)有絲毫的生命活力,連它的“心”——莖也脆弱得像蜘蛛網(wǎng),一擊便破。哎,衰老啊!

      我抬起頭,一棵高大粗壯的樟樹(shù),一抹新綠蕩漾在枝頭,咧開(kāi)了嘴微笑著。陽(yáng)光輕吻著它的臉龐,從樹(shù)葉之間的縫隙中稀稀疏疏中透進(jìn),留下的,只剩下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的葉影兒,遠(yuǎn)看,像一塊碧綠的翡翠。喔,年輕的活力!

      我奔跑著,任憑風(fēng)狂虐著我的頭發(fā),任憑風(fēng)的力量與速度在指間游走,那一刻,我在生命里領(lǐng)悟。我跑到樹(shù)林,白云在天空散漫地走著,小鳥(niǎo)在枝頭盡情地享受著,花朵兒一朵一朵“竄出”,空氣中流動(dòng)著一股暗香……

      我高歌著:

      我想要怒放的生命就像飛翔在遼闊天空

      就像穿行在無(wú)邊的曠野擁有掙脫一切的力量

      什么的生命作文 篇12

      生命就像美麗的花兒一樣,有綻放的時(shí)候,也有凋謝的時(shí)候。當(dāng)她綻放時(shí),你會(huì)覺(jué)得她是多么的美麗;但當(dāng)她凋謝的時(shí)候,你會(huì)感覺(jué)到她是多么的短暫。

      我家養(yǎng)了一株小蘭花,在我的精心養(yǎng)護(hù)下,她每年都會(huì)開(kāi)花,而且每當(dāng)開(kāi)花的時(shí)候都會(huì)散發(fā)出一種清香,因此我非常喜歡她。隨著時(shí)間的推移,我已經(jīng)上六年級(jí)了,學(xué)習(xí)任務(wù)重了,也就沒(méi)有時(shí)間去管她。結(jié)果小蘭花經(jīng)常沒(méi)有水喝,有時(shí)蟲(chóng)子還不時(shí)地欺負(fù)她,所以小蘭花她漸漸變黃了。媽媽看見(jiàn)了,就叫我趕快給她澆水施肥,可我竟連媽媽的話也不聽(tīng),搖搖手走開(kāi)了。過(guò)了幾個(gè)星期,終于放長(zhǎng)假了,我才想起了我心愛(ài)的小蘭花。走到窗前一看,我的小蘭花已經(jīng)凋謝了,頓時(shí)我的眼淚嘩嘩的落下來(lái)。我一邊抹著眼淚,一邊自責(zé),可我的蘭花就是不能回到從前,像從前一樣芳香美麗了。

      經(jīng)過(guò)這件事,我終于明白了一個(gè)道理,小蘭花雖然是一株小小的植物,可她也有生命,因?yàn)槲覜](méi)有給予她應(yīng)有的呵護(hù)和保護(hù),她的生命才最終走到盡頭。可見(jiàn)生命是多么的脆弱,同時(shí)又是多么的寶貴。我們的生命也就如同那花兒一樣,一旦失去就再也不能挽回。所以,我們要像呵護(hù)花兒一樣呵護(hù)我們每一個(gè)人每一天的寶貴生命,讓生命之樹(shù)常綠,生命之花久香。

      什么的生命作文 篇13

      生命是什么?生命是團(tuán)結(jié)、是希望、是勇氣、是奉獻(xiàn)、是頑強(qiáng)、是偉大。在我眼中,生命是團(tuán)結(jié)。

      那是一個(gè)悶熱的星期二,我去外面玩,看見(jiàn)地上有一團(tuán)團(tuán)黑色。一開(kāi)始,我以為外星人來(lái)了,嚇得不輕,仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn)那是螞蟻在搬家呢!

      我看著很有趣,于是坐下來(lái)仔細(xì)觀察。那些螞蟻把一點(diǎn)食物舉在頭上,食物比它們大幾倍,也可能大幾十倍,幾百倍,但“人多力量大”,一個(gè)食物有可能螞蟻搬不起,但成千上萬(wàn)只螞蟻卻輕而易舉。這全在于團(tuán)結(jié)。我完全震驚了,沒(méi)想到,小小的螞蟻竟有如此大的力量。

      這也讓我想起一個(gè)故事:在從前,在一片草地,而在草地上,有一只巨大的螞蟻。一天,不知道從哪里來(lái)了一團(tuán)火,隨著風(fēng),火包圍了那個(gè)大蟻巢。頓時(shí),螞蟻慌了,看來(lái),它們死定了。這時(shí),螞蟻們圍城一個(gè)球,向大火中沖去,外邊燒焦的螞蟻“啪啪啪”地響。漸漸地,螞蟻滾出了大火,大火也被撲滅了,蟻球中間的螞蟻得救了,而外面的螞蟻卻用自己的身體為別的螞蟻開(kāi)出一條生路。

      生命是團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是生命,只要人與人,生物與生物,假如一起團(tuán)結(jié),就沒(méi)有什么做不到的事。

      什么的生命作文 篇14

      今天早上我貪睡那么幾分鐘,起來(lái)一看,哎呀,馬上就上課了,于是就快速的洗好臉穿上衣服騎著摩托飛奔上公路,由于還下著點(diǎn)毛毛雨,所以路還是有點(diǎn)滑,這時(shí),一張自行車突然從拐角處穿了過(guò)來(lái)我連忙剎車可能是剎車捏太緊了,車輪抱死我一下就被甩出去了,當(dāng)時(shí)大腦一片空白,慘了,出車禍了,我定了定神爬起來(lái),一看褲子被擦破了,手、肚子、腳也不同程度的受了傷,在去醫(yī)院的路上我一陣后怕。

      這些經(jīng)歷,讓我對(duì)人生有了更多的感慨,我的小小夢(mèng)想,總因?yàn)槎栊浴⒇澩妫瑢?duì)于起步經(jīng)常今天推明天,明天推后天,總沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的那一天。現(xiàn)在回想起來(lái),這次說(shuō)不幸也是萬(wàn)幸。

      所謂車禍猛如虎。只有身處其中才會(huì)真正理解。不是說(shuō)說(shuō)那樣簡(jiǎn)單。我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲沂谴箅y不死。可是又有多少人在車禍中無(wú)辜的死去了。這不由得我們不感慨。

      珍惜生命吧。珍愛(ài)自己,珍愛(ài)他人。為了他人的安全,希望那些手握方向盤(pán)的司機(jī)朋友們腳下留情。你們手中握著的不只是方向盤(pán),還掌握著無(wú)數(shù)人的生命。同時(shí)也希望朋友們走路,騎車一定要小心,寧停三分不搶一秒。不要在不經(jīng)意間失去自己最寶貴的東西----生命。

      什么的生命作文 篇15

      生命的價(jià)值是無(wú)限的,對(duì)你而言,生命這個(gè)砝碼又有多種呢?有一句名言說(shuō)得好:死有重于泰山,有則輕于鴻毛。這就要看你對(duì)生命的態(tài)度了。態(tài)度好的人,遇到挫折就會(huì)勇敢地面對(duì)它,這個(gè)人的死是重于泰山的。相反,輕視生命的人遇到挫折就會(huì)到幾十層鬧跳樓,搞得街上一片混亂,這人的死是輕于鴻毛的,我們要做哪一者,全有自己選擇。

      其實(shí),在我們身邊,有很多例子,比如桑蘭。桑蘭在1998年7月21日在紐約友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上意外受傷,下半身癱瘓。但是,3年來(lái),桑蘭用她的行動(dòng)應(yīng)征著自己的諾言,在北大學(xué)習(xí)、加盟星空衛(wèi)視主持節(jié)目、擔(dān)任申奧大使、參加雅典奧運(yùn)北京接力……她充滿力量的笑容總能給人希望!桑蘭雖然身殘,但她志堅(jiān),對(duì)生命是那樣的負(fù)責(zé)!

      生命,不僅人有生命,植物和昆蟲(chóng)難道就沒(méi)有生命嗎?不,他們也有,甚至比我們的生命毅力還頑強(qiáng)一點(diǎn),下面,我就為大家講講我所經(jīng)歷的生命的力量吧!

      我以前在家種過(guò)很多株豆芽,剛剛開(kāi)始時(shí),我愿意天天去看它,看看有沒(méi)有發(fā)芽,日久天長(zhǎng),我漸漸不愿意去看它了,因?yàn)樘闊┝恕?/p>

      什么的生命作文 篇16

      飛翔,哪怕折斷了翅膀!人生之路,必有坎坷,一路走來(lái),不可能一帆風(fēng)順,也不可能總是贏家。大事難事,一定要堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,無(wú)論遭遇什么,因?yàn)橥纯啾仨毜摹?/p>

      還記得08年那次大地震嗎?就在那短短的時(shí)間,多少人的生命就此完結(jié),多少人因喪失了信念而長(zhǎng)眠于廢墟之下,失去了生命僅僅是讓自己感覺(jué)不到疼痛,但卻給親人留下無(wú)盡的悲傷,生命如此脆弱如此的不堪一擊,像吹出的泡泡輕輕一碰便消失了,然而生命又是如此的堅(jiān)強(qiáng)。

      也是那一天,短短幾秒就將那個(gè)女孩壓住,他相信會(huì)有人來(lái)救她,幾天過(guò)去了,她終于被成功的解救了出來(lái),但卻因此失去了雙腿,她依舊沒(méi)有失去信念,在北京的開(kāi)幕式上,她和芭蕾舞王子跳出了生命之舞,生命是如此的堅(jiān)強(qiáng),令人不得不敬佩!

      生命因困難而變得絢麗,因拼搏而變得成功。長(zhǎng)路漫漫,痛苦是不可避免的,鉛筆不經(jīng)過(guò)刀削的疼痛,怎能寫(xiě)出美麗的文字?種子不經(jīng)過(guò)破殼的疼痛,增能綻放出甜美的笑容?

      飛翔,哪怕翅膀斷了,成為真領(lǐng)導(dǎo)命運(yùn)的人,綻放出屬于自己的光彩!

      什么的生命作文 篇17

      我的名字叫樟子松,今年春天,我戀戀不舍地從板橋鎮(zhèn)一培植專業(yè)戶的家中來(lái)到了鴨暖鎮(zhèn)的小康街。

      和媽媽分手的那天我流淚了,我不忍心與朝夕相處了三年的大地媽媽及兄弟姐妹分離,但媽媽卻安慰我說(shuō):“孩子是終究要離開(kāi)媽媽的,每個(gè)人在這個(gè)世界上都有自己的位置,只有發(fā)揮自己的作用為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),才能不枉來(lái)到人世間。”我含淚點(diǎn)頭來(lái)到了我應(yīng)到的地方。 剛一下車我被擺在了路旁。雖然到了春天,但那天卻飄了雪花。鴨暖鄉(xiāng)的老師冒雪挖坑、換士、澆水及時(shí)地給我們安了新家,老師的行動(dòng)讓我感到好溫暖啊!為了回報(bào)我就在那里扎了根,從此也把一個(gè)堅(jiān)定的信念扎在了那里------

      努力生長(zhǎng),抽枝茂葉,為新建的鴨暖街增添了一道靚麗的風(fēng)景。 然而好景不長(zhǎng),我的根剛扎穩(wěn),街上的個(gè)體戶卻把我當(dāng)做隱身樹(shù)。每當(dāng)夜晚,他們就出來(lái)在我旁邊大小便,更有甚者在天亮之前往我身上倒尿,你們看,那棵身上掛滿小便泡過(guò)的手紙的小不點(diǎn)就是我,我傷心地哭泣,眼淚干了,我的枝葉黃了,我干凈的綠衣服變成了遍布碎紙片的花衣裳,我成了文明街道上大煞風(fēng)景的垃圾樹(shù),物質(zhì)富裕的個(gè)體戶啊“手下請(qǐng)留情,我也有生命!”

      什么的生命作文 篇18

      生命之源————水,很多小朋友都認(rèn)為水很多,用也用不完,我剛開(kāi)始也是這樣認(rèn)為的。可是,經(jīng)過(guò)到水廠參觀,我的想法改變了。

      來(lái)到水廠,首先映入眼簾的就是簾簾飛瀑,落下來(lái)時(shí)就如滔滔江水。走過(guò)瀑布,我們又看到一座假山,那假山好象一條騰飛的巨龍不斷地噴水,下面還有一個(gè)壇子,壇子里面有一顆大大的球,就像一顆隕石一樣。

      我們又來(lái)到一個(gè)辦公室聽(tīng)康主任給我們講解第五水廠的分布圖,聽(tīng)了分布圖的講解還有工序,工序是先從漢江上游取水,因?yàn)樯嫌螞](méi)有污染,水質(zhì)好。然后取水泵把水抽上來(lái),水又流到沉沙池中沉淀大顆粒的沙子,水又流入隔板反應(yīng)池加入明礬溶于水,吸附懸浮雜質(zhì),再加氯消毒。水又流到閥濾池水經(jīng)過(guò)活性炭過(guò)濾除去異味。再到二次消毒再到清水庫(kù)到吸水井到水泵房,最后終于到達(dá)管網(wǎng)用戶。

      通過(guò)這次參觀我發(fā)現(xiàn):自來(lái)水是多么不容易啊!要經(jīng)過(guò)9道工序才能變成自來(lái)水供我們飲用。水是人類生命活動(dòng)和社會(huì)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),我們要珍惜保護(hù)有限的水資源。

      自來(lái)水真是來(lái)之不易,為了我們的美好未來(lái)讓我們保護(hù)漢江,保護(hù)我們的母親河,讓我們努力吧!

      什么的生命作文 篇19

      生命只有一次。生命是可貴的。

      然而生活中有兩種截然不同的人。一種是身體有殘疾,卻照樣快樂(lè)生活,為社會(huì)做貢獻(xiàn);另一種四肢健全,卻萎靡頹廢,碌碌無(wú)為。

      印象最深的就是張海迪阿姨。高度截癱的她,從沒(méi)上過(guò)學(xué),卻以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)了醫(yī)學(xué)、哲學(xué)、研究生等課程。15 歲到貧窮的小山村給村里的孩子們上課,熱心地為鄉(xiāng)親們治病。多年來(lái),她大量參與社會(huì)工作,去福利院、特教學(xué)校、殘疾人家庭,看望孤寡老人和殘疾兒童,用演講和歌聲鼓舞著無(wú)數(shù)青少年奮發(fā)向上。她用自己六萬(wàn)余元的稿酬創(chuàng)辦小學(xué),讓殘疾兒童讀書(shū)。她還致力于殘疾人事業(yè),激勵(lì)他們自強(qiáng)自立,爭(zhēng)取全社會(huì)的支持,為殘疾人的事業(yè)做出了很大的貢獻(xiàn)。張海迪以自身的勇氣證實(shí)著生命的力量,體現(xiàn)著生命的價(jià)值。

      我恨在金華城南橋頭輕生的姐姐。雖然四肢全健卻為了一點(diǎn)小挫折,就想結(jié)束自己的生命。為了救她,年輕的人軍孟祥斌叔叔獻(xiàn)出自己寶貴的生命。他是值得世人學(xué)習(xí)的,值得尊重的。而輕身的姐姐卻遭人唾棄。

      生命只有短短幾十年,我們應(yīng)該珍惜生命,讓自己活得更加光彩有力。

      什么的生命作文 篇20

      冰心說(shuō):“一朵成功的花,只為眼前的美麗而驚嘆。當(dāng)初,它的萌芽浸透了奮斗的淚水,灑下了犧牲的細(xì)雨。”如果遇到挫折,還能以拼搏的英雄姿態(tài)去面對(duì),那么這種人生就是輝煌的。

      生命是寶貴而美好的。幼苗頑強(qiáng)地生長(zhǎng)在磚縫里,蛾子在絕望的環(huán)境中掙扎求生。這些感人的畫(huà)面都表現(xiàn)了他們對(duì)生活的熱愛(ài)。

      勇敢面對(duì)生活中的一切,無(wú)論遇到什么挫折,只要有勇氣才有希望!所以現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),珍惜生命,讓有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值。不要把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)所事事上。

      就像醫(yī)院的醫(yī)生護(hù)士一樣,沒(méi)有對(duì)疾病的恐懼。不像我們的一些同學(xué)看到困難就不想下去,我們應(yīng)該向醫(yī)院的醫(yī)生學(xué)習(xí)。沒(méi)有必要為落葉而悲傷,也沒(méi)有必要為了挫折而放棄奮斗。因?yàn)橐欢浠ú荒芾速M(fèi)整個(gè)春天,一次挫折不能浪費(fèi)整個(gè)人生。常言道,風(fēng)雨過(guò)后,有海鷗游的天水,荊棘之后,有一條鋪滿鮮花的大道。在這種情況下,我們有什么理由“放大生活的痛苦”?

      啊!雖然生命短暫而有限,但我們可以通過(guò)不懈的努力創(chuàng)造生命的無(wú)限價(jià)值,讓生命穿越時(shí)空,變得永恒。

      什么的生命作文 篇21

      孫是一個(gè)神奇而美麗的詞。它能給人帶來(lái)溫暖。如果這個(gè)世界上沒(méi)有太陽(yáng),它就永遠(yuǎn)不會(huì)再明亮了。

      我覺(jué)得我媽就是我生命中的太陽(yáng),只因?yàn)槲已鐾惨驗(yàn)樗盐規(guī)У搅诉@個(gè)世界,我可以看到五彩繽紛的世界,聽(tīng)到美妙的音樂(lè),聞到芬芳的氣息。

      小時(shí)候總覺(jué)得媽媽就像早晨的太陽(yáng),很溫柔。太陽(yáng)照在我身上的時(shí)候,就像一股暖流滋潤(rùn)著我的心,她的笑容就像一種光芒深深地照進(jìn)了我的心里。

      慢慢的,我也在成長(zhǎng)。我不知道什么時(shí)候,我的母親就像冉冉升起的太陽(yáng),變成了烈日。她對(duì)我不再溫柔了。我做錯(cuò)了,媽媽變得嚴(yán)厲了。其實(shí)我不喜歡刺人的光,但我知道它對(duì)我有好處。

      這個(gè)太陽(yáng)永遠(yuǎn)不會(huì)落下,因?yàn)檫@是他的責(zé)任。她會(huì)每天守護(hù)著我,給我充足的陽(yáng)光。渴的時(shí)候她會(huì)給我清泉。餓的時(shí)候她會(huì)給我一片草原。時(shí)間是最好的見(jiàn)證。我愿做一朵白云,永遠(yuǎn)襯著我心中的太陽(yáng)。

      如果我是一艘船,我的母親將是強(qiáng)風(fēng),推動(dòng)我前進(jìn)。如果我是一棵草,我的母親會(huì)是一棵又高又密的樹(shù),在危險(xiǎn)的時(shí)候總是保護(hù)我。但我是我,我媽是永不落山的太陽(yáng)。

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