成功的喜悅作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的成功的喜悅作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成功的喜悅作文1
人人都想要成功，往往成功總需要靠自己的努力才能與它見面，相反那些整天不好好努力的人總會(huì)與成功失之交臂。然而，在這次我通過自己的努力品嘗到了成功帶給我的喜悅。下面，我來與大家分享一下這次我成功的感受。
記得那次在小學(xué)，學(xué)校舉行朗誦比賽，每個(gè)班級(jí)都要選出一名代表去參加比賽。學(xué)校剛公布之后，許多同學(xué)都開始紛紛議論起來。我想：我們班會(huì)讓誰去呢？肯定是她我們班的朗讀高手---李瑞陽。后來我們班為了選出優(yōu)秀代表去參加比賽特地在學(xué)校的大型比賽前進(jìn)行一次小小的班級(jí)朗誦比賽，同學(xué)們積極性很高，都來爭(zhēng)當(dāng)自班的小小廣播員，當(dāng)然我也報(bào)了名。在后來的幾天中，同學(xué)們互不相讓，努力努力再努力。我為了贏得這次機(jī)會(huì)，煞費(fèi)苦心，每天早上都起來進(jìn)行25分鐘的朗誦，有時(shí)候都口渴得要命，但我還是堅(jiān)持了下來。終于到了班級(jí) 比賽的那一天。同學(xué)們個(gè)個(gè)都上臺(tái)進(jìn)行朗誦，“踏一路春風(fēng)，灑一路歡笑------”不知不覺，輪到我了，我大大方方的上去進(jìn)行朗誦。過了一會(huì)兒，老師公布了成績(jī)我得了第四名，雖然成績(jī)并沒有那么好，那么棒，可我以盡了最大的努力，我感到很滿足。我原以為我會(huì)輸，卻沒想到我竟進(jìn)了前十名，頓時(shí)心里像吃了蜜一樣甜。
我懂得了:只要努力,誰都可以品嘗到成功的喜悅,抓住沒一分每一秒,你把事情做好了,自然就會(huì)嘗到成功的喜悅啦!
成功的喜悅作文2
我從小就喜歡玩，甚至于可以說是貪玩。小時(shí)候在鄉(xiāng)下，我總是帶著村里的小伙伴滿村跑，白天跑，晚上跑，一直要瘋到十一點(diǎn)多才回家睡覺。要是春節(jié)，那就非得玩?zhèn)�通宵。
最近，我看見有好多人都在踢毽子，于是，我也找媽媽要了一個(gè)毽子，一有空就拿出來踢。
一開始，我先把毽子往上一拋，然后抬起腳猛地一踢，唉！沒踢中。我再試一次，這次雖然踢中了，但因?yàn)槟_法不對(duì)，而且用力過猛，毽子飛上了天，正當(dāng)我抬頭向上搜尋時(shí)，突然，毽子重重的落到我的額頭上，哎喲，好疼！我生氣極了，扔下毽子就走了。
過了幾天，我又重新拿起了毽子。這次學(xué)著同學(xué)的樣子踢。可是我的腿總是彎不起來，我決定先練習(xí)抬腿。我先用手抓住右腿抬起，用左腿站著，站久了，就學(xué)著空踢。就這樣，站站踢踢，一練就是半個(gè)小時(shí)。感覺還可以了，就開始學(xué)習(xí)踢毽子。我把毽子向上輕輕一拋，然后右腿向里一彎，再向上一抬，哇！踢中了一個(gè)。我高興極了，拿起毽子，把手放在胸前，輕輕向上一拋，再踢，唉，離身體太近了，沒踢中。再踢，有了前兩次的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這次很順利地踢到了鍵子，毽子像一只美麗的蝴蝶向上飛舞，一會(huì)兒又落了下來，我連忙向前一步，抬腿，踢毽，哦，又踢中啦！這時(shí)，我的心情難以言狀。
就這樣，我可以一口氣連踢七八個(gè)了，我高興得一蹦三尺高。
這次成功，使我懂得了只要付出就可以成功。
成功的喜悅作文3
成功是美好的，是快樂的，是幸福的。但要想成功，就得經(jīng)得起失敗的考驗(yàn)，只有這樣，才能嘗到成功的喜悅。
那是一個(gè)烏云密布的星期天，我獨(dú)自在家，心情也變得沉重起來，煩躁不安。有顆大火石壓在了我的心里，滾燙滾燙的。我的眼前是一張數(shù)學(xué)試卷。我握起筆飛快的寫起來。五分鐘、十分鐘、二十分鐘……時(shí)間如流水般流淌著，一個(gè)小時(shí)已經(jīng)過去了，我的沖刺也即將要?jiǎng)倮恕？墒牵矣钟鲆娏艘恢粩r路虎。“天吶！怎么這么難？”我發(fā)怒了，把手中的筆一摔，大叫道“我不做了！”，我猛的站起來，卻仿佛看到了我的座右銘：勝敗乃兵家常事，失敗是成功之母。是啊！我不能放棄，說不定再讀幾遍題就會(huì)了呢。我自信滿滿的又讀了幾遍題，可還是斗不過這只強(qiáng)大的虎大哥。怎么辦？好不容易才平靜下來的大火球又燃燒起來。“難道是相除？”對(duì)，就是這個(gè)。不久，所有的虎大哥全都被我消滅了。但是因?yàn)楹ε鲁鲥e(cuò)又檢查了一遍。最后，我將試卷交給了媽媽檢閱，功夫不負(fù)有心人，我竟然全對(duì)了。天邊的晚霞露出了笑臉，好像在分享我的喜悅；空中的小鳥在歡快的歌唱，仿佛是在為我唱贊歌；路邊的小草在微風(fēng)中舞蹈，好像在為我慶祝。我的心情啊是那么的高興、歡暢。
是啊！只要你不畏困難、勇往直前就能品嘗到成功的喜悅。
成功的喜悅作文4
成功是每一個(gè)人所期待的，對(duì)于成功背后的喜悅也是難以用詞形容。通過這幾年的不斷努力，今天我終于體會(huì)到成功的喜悅，也嘗到成功背后的艱辛，知道了成功來得不容易。
在人生的道路上，誰都想獲得成功，力圖避免失敗。但是失敗總是難免的，當(dāng)我邁出第一步就失敗的時(shí)候，我就有點(diǎn)灰心，準(zhǔn)備放棄。可是我沒有，我想只要?jiǎng)e人做到的我也一定能做到。世上沒難事，只怕有心人。不管用多長(zhǎng)時(shí)間，花多少心血，經(jīng)歷多少失敗與挫折。只要我想做的我一定要做到。
每當(dāng)我失敗的時(shí)候，我就想到了“堅(jiān)持”兩個(gè)字，每當(dāng)我摔倒的時(shí)候我想到了“堅(jiān)持”兩個(gè)字。失敗是成功的堅(jiān)強(qiáng)后盾，失敗是成功的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。正這是一次次的失敗，一次次的摔倒，為我今天的成功奠定基礎(chǔ)，才能使我一步一步的走向成功。正是人們所說的“失敗乃成功之母”。
成功的滋味真是難以用語言來表達(dá)，真是很過癮。通過這幾年努力，使我也明白了：人應(yīng)該培養(yǎng)上進(jìn)心也是非常重要的。因?yàn)橐粋�(gè)人的成長(zhǎng)過程中必定會(huì)遇到挫折合適挫折和失敗，只有正確對(duì)待，才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求，才不至于在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰。
最后我只想說：今天我成功了……
成功的喜悅作文5
世界上有許許多多的人嘗到過成功的喜悅，那一次，我也嘗到了。
那天早上，媽媽一大早就把我從甜美的睡夢(mèng)中叫醒：“寒寶，起來了，要包粽子了。”聽了媽媽的話，我一躍而起，穿好衣服來到廚房。只見媽媽從架子上拿出材料，放在地上，又拿兩個(gè)小板凳放在地上……我們把一切準(zhǔn)備工作做好以后，就開始包粽子了。
我先學(xué)著媽媽的樣子，拿出一片粽葉，做成一個(gè)斗狀的樣子，然后再放一把江米，和幾顆花生一個(gè)蜜棗，再放一小把江米，用粽葉包好，最后再用一根細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子系好，就包好了。我一看，我包的粽子太扁了，江米放少了，這時(shí)粽子像活了似的對(duì)我說起話來：“喂，你這個(gè)小孩子，看看把我包成什么樣了，丑死了！我太扁了，你會(huì)不會(huì)包呀，不會(huì)包干脆別包了……”我聽了以后，傷心地低下了頭，媽媽好像看出了我的心思，說：“寒寶別灰心，加油！”我聽了媽媽的話以后，又包了一個(gè)，結(jié)果又把江米放多了，粽葉裂口了，這第二個(gè)粽子也好像活了一樣對(duì)我說：“你個(gè)小丫頭，不要再包粽子了，我都被你包傷了，都不能煮了……”這次，我沒有再聽粽子的話，又包了第三個(gè)粽子，這第三個(gè)粽子，江米不多不少，樣子十分可愛，我望著這個(gè)粽子，默默地想著它的味道，嘴角不由上揚(yáng)，露出會(huì)心的微笑。
那天，我嘗到了成功的喜悅。
成功的喜悅作文6
在我過去的生活中，有許許多多令我高興的事。但最使我感到成功的是我學(xué)會(huì)了怎樣捉螃蟹。
這件事發(fā)生在今年春天，我們大課堂一行人去唐河水庫體驗(yàn)生活，收獲快樂。
我們到了水庫，水庫很大，但旁邊的水不深，布滿了大大小小的鵝卵石。我們一下車就狂奔到水庫邊，三下五去二就脫下鞋襪，光著腳在水中玩。陳叔叔發(fā)現(xiàn)水邊石頭下有螃蟹，就教我們?cè)鯓幼襟π罚雀嬖V我們捉螃蟹的要領(lǐng)。然后他輕輕地翻開一塊大石頭，石頭下面靜靜地住著幾只螃蟹，叔叔一下子就把它們抓住了，我決定靠自己的能力去抓幾只螃蟹。
我小心翼翼的挨個(gè)掀開大小不一的石頭仔細(xì)搜查。終于發(fā)現(xiàn)了一只螃蟹。它順著水路爬得非常快，看到它爬得的樣子我明白了“橫行霸道”這個(gè)詞的含義。我抓它是由于下手不果斷讓他逃跑了，心里有點(diǎn)惱火。但靜下心來，我總結(jié)了幾次失敗的原因，我發(fā)現(xiàn)螃蟹總是順?biāo)溃谒形也蝗菀鬃阶∷Ｓ谑俏叶伦×怂娜ヂ罚阉虬渡媳疲Y(jié)果我成功了。我真高興呀！我學(xué)會(huì)捉螃蟹了!
回到車上，我的瓶子裝了許多螃蟹，我體會(huì)到了收獲的喜悅。
成功的喜悅作文7
我天生就個(gè)子不高，家人都說我不適合搞體育鍛煉，而我偏偏不信這個(gè)邪，積極參加了體育活動(dòng)，我不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)我的速度并不比常人慢，所以我下定決心自己磨練自己，使自己跑步的速度快起來，一次成功的喜悅作文。 “哎，有時(shí)倒數(shù)。”以前每一次體育課都會(huì)這樣唉聲嘆氣，我仔細(xì)分析是為什么呢？細(xì)細(xì)思考，但還是沒有答復(fù)。終于，我發(fā)現(xiàn)了我的一個(gè)缺陷，就是一開始跑輸了，我心里就有了障礙，不能正常發(fā)揮，所以跑到了后面。 終于，挨到上體育課了，老師發(fā)出了要 跑步比賽的命令“跑四圈，實(shí)在跑步動(dòng)的中途可以休息。” “啊，跑四圈。”同學(xué)們唉聲嘆氣的說。 “怎么，跑步動(dòng)嗎？”老師嚴(yán)肅的吼道。 “行。”同學(xué)們異同聲的回答。 時(shí)間如流水般快，轉(zhuǎn)眼間就到我們這組，我的心里猶如十八個(gè)水桶打水——七上八下。
“預(yù)備跑。”老師一聲令下，我們快的像離弦的箭，直沖終點(diǎn)。開始，同學(xué)像燕子不相上下，慢慢的一個(gè)個(gè)萎縮，一個(gè)個(gè)休息。我心里緊張極了，手捏得緊緊地，使勁往外冒汗，心想：要不要退出呢？要拿第一名啊！我不行了啊！堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持。矛盾心里的堅(jiān)持跑了三圈了。就在這緊急關(guān)頭，我大叫一聲，拼命沖刺，從開始的第五名，一直沖到第二名。身旁的李玉肥頭大耳的，跟他長(zhǎng)期相持下去沒有什么好處，所以我就在沖線的那一瞬間，我縱身一躍。只聽見老師清楚的聲音：“李俊第一名。”聽到這個(gè)驚人的消息我不由自主的飛躍、大叫、歡樂起來。 我成功了，嘗到了成功的滋味了。
成功的喜悅作文8
在學(xué)校，我最喜歡的科目就是數(shù)學(xué)了。當(dāng)碰到不會(huì)的題目時(shí)，我就會(huì)研究探索，直到把它給算出來。
要算出來數(shù)學(xué)題就得看書，有時(shí)還得請(qǐng)教爸爸。爸爸給我講了一些做題的方法，并給我出了一些題，我很快就做出來了，爸爸直夸我學(xué)得快。剛上四年級(jí)時(shí)，我在書上看到了一道特別有意思的題，讀了五、六遍題我便開始算了起來。經(jīng)過十分鐘思考，五分鐘畫圖，四分鐘列式子，驗(yàn)算了一遍后，覺得有些不太好，又重新計(jì)算了兩遍才抄了上去。一道、二道、三道……在不知不覺中我已經(jīng)消滅了十八道題，接著我把題目抄了下來，準(zhǔn)備回家后考考爸爸，讓他也做做這些數(shù)學(xué)題。
“叮呤呤……”下課了，我迅速收拾好書包，騎上自行車，飛快地往家騎，在路上同學(xué)叫我，我都沒有聽見。一回到家，我就大聲喊：“爸爸！爸爸！快看！快看！”我一邊大叫一邊跳。“怎么了？”爸爸莫名其妙地問。“你會(huì)做這些題嗎？”說著，我把題給了爸爸。“看我的神速！”他說完，接過題便做了起來。這時(shí)候的爸爸，一點(diǎn)兒也不像大人，而更像個(gè)孩子。不一會(huì)兒，爸爸就將題全部做完了，并把我做的題和他做過的題都檢查了一遍，結(jié)果全都正確，我們兩個(gè)都非常高興。等吃過飯，爸爸叫我去寫家庭作業(yè)，我僅用五分鐘就寫完了，媽媽走過來摸摸我的頭說：“你沒吃錯(cuò)藥吧？作業(yè)寫得這么快。”此時(shí)，我還在為我做對(duì)了那些數(shù)學(xué)題而感到高興。
別看這次把數(shù)學(xué)題全做對(duì)了，我還要接著研究其它的數(shù)學(xué)題呢。
成功的喜悅作文9
哦!成功，它是什么，我又如何品嘗到它的喜悅?我?guī)е鴨栴}，打開記憶的大門，坐著時(shí)光的快車，去記憶的海洋尋找答案。
那是一個(gè)陽光燦爛、萬里無云的星期三，學(xué)校舉行一年一次的期末考試。“叮鈴鈴”，伴著響亮的鈴聲，數(shù)學(xué)卷被監(jiān)考老師發(fā)了下來。我先把題大概都看了一遍，哇，好簡(jiǎn)單!我拿起筆寫了起來。第一題寫完了，第二題寫完了，第三題有點(diǎn)繞，我又讀了幾遍，沒讀明白，卡住了。
這時(shí)，我想起老師考前對(duì)我們說，有不會(huì)的先空著，最后再思考。于是我跳過了那一題，繼續(xù)寫其它的題。整張卷不一會(huì)兒就寫完了，我又回到那道令我頭疼的題。我努力地回想做過的題，希望能從中找出一絲線索。可我絞盡腦汁也想不出一丁點(diǎn)兒有用的線索。
我看看窗外，小草小花都好像在嘲笑我的愚蠢。我的目光又回到了數(shù)學(xué)卷上，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)了，這道題可以設(shè)兩個(gè)未知數(shù)。說干就干，我拿起筆寫了起來，噢，原來結(jié)果是36。緊接著，認(rèn)真地驗(yàn)算了一遍，對(duì)了，就是36。緊接著，我又仔細(xì)地檢查了一遍整張卷，剛檢查完就下課了。
交了試卷后，我心里一陣輕松。這就是成功的喜悅。
成功的喜悅作文10
今天，我和爸爸、小雨還有佳佳一同去迎賓館游泳。我們?nèi)齻�(gè)小孩兒在車上議論紛紛，都想當(dāng)?shù)谝唬谑俏覀儧Q定在游泳池里一比高下。
到了游泳館，我們就開始練習(xí)，想自學(xué)成才。我戴好泳鏡，像一個(gè)游泳冠軍一樣往前一撲，開始手腳并用往前行，游了一段以后，我感覺自己憋不往氣了，于是把頭抬起來想換一口氣，我剛剛把頭抬起來想吸氣的時(shí)候，身子又不由自主的沉了下去。我氣的火冒三丈，連忙跑去問爸爸，只見爸爸不慌不忙的說：“這就要考驗(yàn)?zāi)愕募记珊退岳玻绻闼院茫莆占记珊笤俣喽嗑毦涂梢粤恕！薄霸瓉硎沁@樣啊！”我高興的說。再看看她們倆，一個(gè)抓著游泳圈練換氣，像個(gè)活蹦亂跳的.青蛙。另一個(gè)剛換了一口氣，但要換下一口氣時(shí)，就不行了。于是，爸爸把我們叫過來，但小雨還像個(gè)大海豚一樣扭動(dòng)著她那笨重的身軀，我們把她叫過來。爸爸讓我們練水性，要求就是看誰先用手摸到地下。我們都覺得這小菜一碟，但做起來卻很不容易。爸爸又把技巧交代給我們，這次，我們都虛心學(xué)習(xí)，不一會(huì)，我們都練好了水性。經(jīng)過我們的刻苦練習(xí)，我們就學(xué)會(huì)了游泳，我們心里高興極了。
走的時(shí)候，我們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著高興的笑容，學(xué)會(huì)了游泳，就向我理想的哈佛大學(xué)邁進(jìn)了一步，上那所大學(xué)首先要學(xué)會(huì)游泳的。今天我不僅感受到了成功的喜悅，還知道了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功。我喜歡游泳，我下次還要來游泳。
成功的喜悅作文11
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中，一定有獲得成功的喜悅，有遭受挫折的煩惱，也有遇到問題時(shí)的困惑不解，而我獲得了成功的喜悅。
八點(diǎn)半了，到了吃晚飯的點(diǎn)了，而爸爸媽媽還沒有回來，我就想：如果我把飯做好了，爸爸媽媽一定會(huì)夸我的。話不多說，我急忙跑到廚房，一想到我可以受父母的夸獎(jiǎng)，我就非常激動(dòng)，結(jié)果忘了我不會(huì)做飯，要怎么弄呢？
我遲鈍了一會(huì)兒，忽然，大腦上出現(xiàn)了一個(gè)電燈泡，還是亮著的。我手忙腳亂找著媽媽的食譜。啊！找到了，我囫圇吞棗地看了一下，發(fā)現(xiàn)我能做的只有方便面和果汁、牛奶，但我沒有放棄，因?yàn)檫@是表現(xiàn)自己的時(shí)候。
我打開手機(jī)搜了一下，方便面的華麗擺盤，我一點(diǎn)一點(diǎn)地嘗試，一次不行兩次，兩次不行三次……我深深地吸了一口氣，終于擺好了，我又拿了三個(gè)杯子，洗了洗并擦亮，倒上果汁。我第一次做飯居然成功了。
我們做一件事千萬不能沒有信心，只要堅(jiān)持不懈，有信心就可以成功，這是我成長(zhǎng)中第一次成功的喜悅，也是第一次做飯沒有家長(zhǎng)幫忙的經(jīng)歷。
成功的喜悅作文12
今天早晨，我打算出去鍛煉。誰知，我在穿衣服的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)小扣子從它的老家--衣服跑到了地下，和大地媽媽來了個(gè)熱烈擁抱。媽媽已經(jīng)去上班了，我打算把衣服交給爸爸，讓他幫忙。又想：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，干脆自己把扣子縫上！說干就干。我找出針和線。先把線穿進(jìn)針眼里。可線小姐實(shí)在是弱不禁風(fēng)啊，老是彎來彎去的。我把線穿好了，自己也累了個(gè)滿頭大汗。我休息了一會(huì)兒，開始縫扣子。我先往線上打了個(gè)結(jié)，然后把扣子放在衣服上，學(xué)著媽媽的樣子，讓針跑來跑去地做運(yùn)動(dòng)。最后，我又在扣子背面縫了一針，半線減斷。縫好了。我拿起衣服，傻眼了，我怎么把扣子縫歪了，我的勞動(dòng)白費(fèi)了！雖然我第一次縫扣子失敗了，但我并不灰心。我三下五除二地把扣子拆了下來。我把針線打了一個(gè)結(jié)，就開始了我的第二次。我給扣子找準(zhǔn)了房間，把扣子端端正正地放在房間里。一針一線的縫了起來。終于縫好了這一回可沒出什么差錯(cuò)。趕快把衣服放到老爸面前炫耀，老爸對(duì)我豎起了大拇指。我品嘗到成功的喜悅了！成功的喜悅比蜜糖還甜呢！
六年級(jí):張雪婷
成功的喜悅作文13
前幾天，昂立英語武老師來到我們班上了一堂生動(dòng)而且難忘的示范課，讓我充分體會(huì)到成功的喜悅。
在這節(jié)課上，老師生動(dòng)的講課讓我們學(xué)習(xí)到了不少課外英語。也與我們玩了許多有趣的游戲，帶領(lǐng)我們玩中學(xué)，其中，有一個(gè)游戲令我記憶猶新，老師畫了一個(gè)房子，在房子不遠(yuǎn)處貼上２只老鼠，在２只老鼠的后面貼上一只貓，老師告訴我們游戲規(guī)則，原來我們和老師各代表一只老鼠，由老師出題，若我們答對(duì)，我們這只老鼠就向前走一步，而老師不動(dòng)，若我們答錯(cuò)，老師這只老鼠便進(jìn)一步，看誰先到房子里，落后的老鼠就被貓吃掉。
一聽完規(guī)則大家都躍躍欲試，老師問我們：“準(zhǔn)備好了嗎？”大家興奮地大聲回答：“準(zhǔn)備好了！”游戲就這樣開始了。大家屏住呼吸仔細(xì)聽老師的問題生怕漏掉了什么，這時(shí)的教室靜得連掉了一根針都能聽見。老師開始出第一道題：YuYuLuLuGuGuwhatareyou？大家搶著回答：“ishear！”。“Yes！verygood你們就前進(jìn)一步吧，而我這只老鼠只好繼續(xù)在hear了”。老師裝著哭喪的臉無奈地說。轟！同學(xué)們不約而同地開懷大笑起來。隨著老師出的一道道題被我們答對(duì)了，就這樣我們通過合作步步領(lǐng)先，最先到達(dá)了房子里，而老師的老鼠就被貓吃掉了，我們歡呼雀躍，慶祝我們的成功，老師佩服的翹起大拇指，說：“verygood！”老師給我們每個(gè)人都發(fā)２張貼貼紙作為獎(jiǎng)勵(lì)。
不知不覺中已到下課時(shí)間了，我們依依不舍地與老師告別。
成功的喜悅作文14
在成長(zhǎng)的過程中，我們有獲得成功的喜悅，有遭受挫折的煩惱，也有遇到問題時(shí)的困惑不解。我認(rèn)為成功的喜悅是最值得紀(jì)念的。
為了考級(jí)，我每天都在練習(xí)。母親給我布置了一個(gè)我覺得很難完成的任務(wù)。那時(shí)我非常沮喪，我反駁道：“這個(gè)任務(wù)太難了，我不可能完成。”母親回答：“你試過沒有？成功的喜悅是你無法想象的。”
我被這句話打動(dòng)了，因此我天天努力，卻離目標(biāo)還有一大步。當(dāng)我沮喪時(shí)，又想起母親說的那句話：成功的喜悅是你無法想象的。我一定要努力完成任務(wù)，我就會(huì)體會(huì)到成功的喜悅是什么感覺。
我努力又努力，終于完成了那個(gè)任務(wù)。母親知道我完成任務(wù)后，急忙跑過來，大聲的喊道：“你真棒，我就知道你會(huì)完成的！”母親為了慶祝我完成任務(wù)，特地給我辦了一個(gè)慶祝會(huì)，讓我在考級(jí)上好好發(fā)揮。
成功的喜悅是無法形容的，只有得到它的人才知道。然而想要得到就要通過努力，不努力的人就別想知道。因?yàn)橹挥信Σ庞谐晒Γ瑳]有努力就沒有成功。
成功的喜悅作文15
每個(gè)人都有過失敗，有過成功。失敗是成功之母嘛，只有失敗，才會(huì)有更好的成功。
這學(xué)期我數(shù)學(xué)第三單元的一些方式?jīng)]有學(xué)會(huì)。我去問同學(xué)，同學(xué)們都不告訴我，沒辦法我只好去問老師，我平時(shí)都很怕老師，要不是我的好奇心，我真是不敢去問老師。我到了辦公室，結(jié)結(jié)巴巴的問完后，老師和顏悅色的、細(xì)心的解答我的疑問，從此，我不再怕老師問老師問題了，甚至有些喜歡問老師問題。
還有一次，我不知是受誰的影響，我自己親手做了一個(gè)風(fēng)箏。我不會(huì)做，就找來叔叔幫我，我們做好后試飛了幾次都飛不起來，后來，我們又改造了一下，又減輕了一些重量，我終于成功了，看著那展翅飛翔的風(fēng)箏，心里有種說不出喜悅。
我的成功和喜悅是失敗過無數(shù)次換回來的。如果我沒有失敗一下子就成功的話，那這樣的成功就沒有意義，沒有喜悅了。
我喜歡失敗了又再成功的那種感覺，因?yàn)橹挥心欠N成功，才能讓我感受到真正的喜悅與快樂。
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