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    熟悉的人作文

    時(shí)間:2022-12-17 08:53:22 熟悉的人

    熟悉的人作文(通用42篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的熟悉的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    熟悉的人作文(通用42篇)

      熟悉的人作文 篇1

      我最熟悉的人就是我的媽媽,我的媽媽有著一頭的卷發(fā),一雙不大也不小的眼睛鑲在臉上,一個(gè)紅紅的嘴唇,就像是一顆成熟了的紅櫻桃。雖然有著胖胖的.身子,可一點(diǎn)也不給人有遲鈍的感覺,反倒讓人覺得很靈敏。媽媽也很能說話,就像《紅樓夢(mèng)》里的王熙鳳那樣能說話,你要是和我媽媽比說話,媽媽說了一句,后面的,你可就無言以對(duì)了!

      一次,我期末考試時(shí)語文考了96分,就作文扣了4分,回到家中,我拿著卷子,看了又看,親了又親。心想:老媽回來時(shí)我一定要給媽媽看,媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的!!!呵呵,說不定……“叮咚叮咚”門鈴響了,我還陶醉在我的成績中,慢慢的走到門前打開了門,一看是媽媽回來了,我拿上卷子就迎了上去,自豪的說:“看媽媽,看見了嗎,你女兒,我語文考了96分,這歷史性的一刻,是不是該慶祝一下呢?”我還沒等媽媽說,又繼續(xù)說:“是去吃火鍋呢,還是去吃燒烤呢?’媽媽開口了:“欣欣啊。你今天語文考了96分,雖然值得夸獎(jiǎng),可也不能這么驕傲啊,驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步,這句話難道,你不明白嗎?你這雖然考了96分,如果你驕傲自大,下次就不會(huì)進(jìn)步,還有可能會(huì)使你落后,所以你應(yīng)該繼續(xù)努力,下次也考上96分!”聽完這句話,我的臉一下紅了,說:‘媽媽我再也不驕傲了,我下次一定努力!“說完,我走進(jìn)書房讀起了書。

      我媽媽說話厲害吧!

      熟悉的人作文 篇2

      我最熟悉的人——他個(gè)子不高(我懷疑他倆年都沒有長),有一張圓圓的番茄臉,大大的眼睛,但他的耳朵鼻子都很小,經(jīng)常掛著一張笑容——他就是李森。

      李森為人坦誠,雖然他那一張臉看起來還有點(diǎn)幼稚,但他卻深受我們的喜愛。特別是他那經(jīng)常掛著微笑的臉。可是李森卻為此付出了“慘重”的代價(jià)。

      在一天的英語課上,老師正在講課,突然,老師停住了。我們都認(rèn)為我們又犯什么錯(cuò)誤了,接著全班鴉雀無聲。只聽老師大吼:“李森,起立!”只見李森很無辜的站了起來,小聲的.說:“我又怎么了。”老師道:“李森,我不管你在別的課上怎么樣,但是我拜托不要在我的課上發(fā)出呆笑”緊接著,全班哄堂大笑。老師笑著說道:“呵呵,我這是苦笑,對(duì)吧?”

      還有一次,還是因?yàn)槟歉牟坏舻奈⑿Γ被“老班”認(rèn)為是廢話。

      李森不僅態(tài)度好。人品好,而且熱愛勞動(dòng)。每一次大掃除值日總是見李森忙里忙外,把班集體看成自己的家,把班集體的榮譽(yù)看成是自己的榮譽(yù)。

      李森有很多優(yōu)點(diǎn),但是也有一點(diǎn)點(diǎn)缺點(diǎn)就是總是遲到,雖然因此經(jīng)常被老師批評(píng),但他卻一點(diǎn)也悲觀,每次總是難為情的低頭笑笑。

      熟悉的人作文 篇3

      我的哥哥叫樓煒煒,我在平時(shí)跟他關(guān)系不錯(cuò),但是,我非常不喜歡他愛炫耀的性格。

      別看他平時(shí)在家文文靜靜的(這是因?yàn)槲覌寢屧诩遥┑牵覌屢蛔撸惋@露出他那活潑勁(不過在我看來,純熟吃飽了沒事干)就拿今天來說,我媽剛走,他變發(fā)問了:“龐帥怎么還不來?”我說:“不知道,馬上來了吧。”我知道他是想炫耀炫耀他的游戲號(hào),但是龐帥也真是的,怎么還不來啊?

      我正想打電話催催龐帥,門鈴就叮的一下響了。我想:真是說曹操,曹操到,果然,龐帥笑瞇瞇的從門外跑了進(jìn)來。

      按照和他說好的,我們馬上就上樓玩游戲了,樓煒煒見龐帥來了,就說要上他的號(hào)給龐帥看看,“哎,又要炫耀了。”我想。

      龐帥聞言就向哥哥借,哥哥好不得意,但還是深怕龐帥不知道他那個(gè)游戲號(hào)的厲害,便假裝很不情愿的上了他的游戲號(hào),剛上去,哥哥就說:“厲害吧!”說完,他便馬上說:“想不想要啊?”末了,滔滔不絕的講述了這個(gè)號(hào)的.厲害之處。龐帥聽的入神,忙說:“借我吧!”哥哥一副大人的樣子,說:“幫我買瓶飲料,我就借你。”

      龐帥竟然答應(yīng)了。我想:“龐帥真可憐啊!”當(dāng)然,哥哥也沒忘在龐帥臨走前,在游戲里殺了幾個(gè)人,再炫耀炫耀。我想:哎,哥哥,你什么時(shí)候才能改改愛炫耀的毛病啊!

      熟悉的人作文 篇4

      我的媽媽今年三十多歲了,留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),彎彎的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛。她跟別人說話時(shí)嘴角總是掛著微笑,讓人感到很親切。

      媽媽是個(gè)時(shí)間觀念非常強(qiáng)的人。有一天,媽媽對(duì)我說:“江南,你小的時(shí)候總是不愿意太陽落山,為的是能在外面多玩一會(huì)。現(xiàn)在你長大了,要試著留住今天的太陽。”我便奇怪地問媽媽:“如何才能留住太陽呢?”媽媽問我:“那你什么時(shí)候?qū)懲曜鳂I(yè)呢?”我說要做到天黑。媽媽便很有把握地說:“你在太陽落山之前寫完作業(yè),就能把太陽留住了。”

      于是放學(xué)后,我就抓緊時(shí)間做作業(yè)。做完作業(yè)時(shí),太陽還沒有下山,但最后太陽還是走了。我便笑著問媽媽:“怎么還留不住太陽呢?”媽媽卻一本正經(jīng)的說:“天黑前你做完了作業(yè),又做了其他的事情,不就把太陽留下了嗎?”

      啊!我明白了,媽媽讓我留住太陽,就是為了讓我珍惜每天的分分秒秒。今天多學(xué)習(xí),才能為人類多創(chuàng)造財(cái)富。

      我為有這么一位聰明的'媽媽感到驕傲,我愛我的媽媽。

      熟悉的人作文 篇5

      他最明顯的特征,不是玩手機(jī)就是玩電腦。

      先說說手機(jī)吧,他特別喜歡“吃雞”,也就是絕地求生這款游戲,他整天抱著手機(jī)玩兒。 那天,爸爸故意把手機(jī)藏起來了,沒想到他居然偷媽媽的手機(jī)玩兒,結(jié)果被媽媽逮住了。要不是媽媽仁慈,不然他早就被揍扁了。

      好啦,該說一說電腦了。以前,家里還沒有電腦的`時(shí)候,他就到網(wǎng)吧去玩兒,結(jié)果好幾次都被爸爸逮住了,爸爸就罰他不準(zhǔn)吃晚飯。后來,家里有電腦了,他就天天玩兒。甚至到了半夜,他還偷偷的玩兒,有幾次,差點(diǎn)兒被爸爸發(fā)現(xiàn)。

      除了以上兩點(diǎn),他還特別愛花錢。那天,媽媽給了他三百,五天就花完了,媽媽一問,才知道他天天買零食。他很鐘愛肉食,特別是牛排。有一天媽媽問他吃什么,他脫口而出:“牛排!”媽媽反駁道:“天天吃牛排,今天不吃了!”可是他執(zhí)意要吃,最后還是媽媽讓了步。

      他還特別喜歡揍我。他本來就比我大九歲,再加上他那一身肌肉,要想揍我,不費(fèi)吹灰之力,而且每次下手都很重。尤其是他一遇到煩心事兒,就氣憤找我發(fā)泄。

      有一天,爸爸吵了他,他就找我發(fā)泄。把摁在地上使勁兒的打。爸爸知道了,趕緊趕過來,打了他一下,他才住手,不然我會(huì)被他打的很慘。

      他是誰?他就是我的哥哥——王佳文

      熟悉的人作文 篇6

      我最好的朋友——先雨婷

      要是有人問我先雨婷是誰的話,我會(huì)毫不猶豫的說:“她是我最好的朋友!”

      先雨婷的眉毛彎彎的,像柳葉一樣,在眉毛下長著一對(duì)烏黑的眼睛,她的嘴巴能說會(huì)道,鼻子高高的、翹翹的,她的頭發(fā)最愛編成辮子,看起來秀氣極了!

      因?yàn)樵蹅z是一個(gè)小區(qū)的',我上一年級(jí)時(shí)就跟先雨婷結(jié)成了伴。一次我正要下樓玩,剛好遇見了我的好朋友先雨婷,我們正準(zhǔn)備擁抱下的。結(jié)果,差點(diǎn)害得我們摔了一跤。

      我問先雨婷:“我們玩什么呀?”“嗯,我們?nèi)プ叫◆~吧!”先雨婷說完就跑向魚塘。“喂!等等我呀!”邊說著,我也跑去了魚塘。到了魚塘,我們都跑得上氣不接下氣了。

      “開始捉魚!”先雨婷叫道。我們找來了一個(gè)紙杯,便不顧一切捉起魚來。“捉到了!捉到了!快拿杯子來呀!”先雨婷說,我把杯子給了先雨婷。她一會(huì)兒就捉到一只,不一會(huì)兒又捉到一只……

      “回家了!我們回家吃飯了。”媽媽在叫我了。我給媽媽匯報(bào)了一下今天的收成,我正準(zhǔn)備給先雨婷說再見時(shí),她便搶到我前面說:“我送你兩只吧!”“謝謝!”我說完便跟媽媽一起走了。媽媽一路上叫我把小魚放了,可是,我一直不想放,想想小魚也有生命,最后我還是把它給放了。現(xiàn)在我已經(jīng)三年級(jí)了,但是,我還是在想“它”。

      瞧!這就是我的好朋友,我的好伙伴,我相信你看了這篇作文,你會(huì)認(rèn)出先雨婷是誰了吧!

      熟悉的人作文 篇7

      我最熟悉的人要數(shù)我的同學(xué)。在同學(xué)中,我最了解的是——朱家啟。 朱家啟有一張能說會(huì)道的大嘴巴,吃起飯來總是狼吞虎咽。跟他的能說會(huì)道成正比。他和我一樣也有一個(gè)扁扁的鼻子,鼻子上面有一副小眼鏡,而我沒有。別看他是個(gè)三年級(jí)的'小學(xué)生,可他并不好惹啊! 上次,我跟他開了個(gè)玩笑。我故意把他的鉛筆盒拿走,他氣得臉色都變了,一聲令下到:“盧思危把鉛筆盒還給我!”“不給,不給就不給!”我立刻回答到。“哼,你這小子!”說完,就和我追逐起來,眼看我就要被他抓住了,我急中生智,飛快地奔入‘桌子迷宮’把他的鉛筆袋放在他的桌子上。這時(shí),他才松了口氣,過了一會(huì)兒,他有意向我撞來撞去,我這才知道這頭‘豬’不好惹。 朱家啟平時(shí)也非常善于樂于助人。有時(shí),我數(shù)學(xué)題不會(huì)做,他都會(huì)給我解答,并耐心地教我方法。 瞧,這就是我最熟悉的人,一個(gè)不好惹又樂于助人的男孩。 評(píng):小作者在同學(xué)中找到一個(gè)最了解的人----朱家啟,并且把這個(gè)同學(xué)外面給描繪出來,也加入了日常學(xué)習(xí)中的小事,突出了朱家啟這個(gè)同學(xué)不好惹和善于助人的品性。

      熟悉的人作文 篇8

      我最熟悉的人很多,比如爸爸,外公,外婆,爺爺,奶奶,還有同學(xué)等等。十二年了,是誰一直哺育我,是誰把我從一次次失敗中扶起,是誰在輔助我走向成功之路,又是誰一次次地在燈光下教我學(xué)習(xí)知識(shí),她的心胸多么寬廣,能容忍我所做的一切。那個(gè)微不至照護(hù)我的人是誰?那就是——母親!

      我的媽媽有著一米六十二的個(gè)頭,長著一張瓜子臉,一對(duì)雙眼皮,留著短頭發(fā),一張大嘴巴,一雙靈活的手,一干起活來直流汗。當(dāng)我休息時(shí),彈起動(dòng)聽而又活潑的歌曲時(shí),唱起歡快的歌時(shí),媽媽露出微笑,我心里美美的,當(dāng)我做錯(cuò)事情時(shí),媽媽會(huì)批評(píng)教育我。當(dāng)我考試不好時(shí),媽媽叫我反復(fù)思考錯(cuò)的題目,下次考試要認(rèn)真審題。當(dāng)考試考得好的.時(shí)候,媽媽會(huì)鼓勵(lì)我,叫我不要驕傲。在生活上,媽媽鼓勵(lì)我自己的事情自己做,要關(guān)心同學(xué),要樂于助人。

      記得在暑假里,我一次次面對(duì)挫折的考驗(yàn),病魔繁榮折磨時(shí),是媽媽進(jìn)握我的雙手,給我勇氣,給我力量,給我希望。媽媽對(duì)我的關(guān)懷握一生一世也不會(huì)忘記,媽媽對(duì)握的私情,握一輩子也還不清!媽媽的愛,無法用金錢來衡量,我愿意為媽媽赴湯蹈火,長大后我不會(huì)辜負(fù)我敬愛的媽媽。因?yàn)閶寢寣?duì)我來說世無言可喻的。我擁有至上的母親,我為此而感到幸運(yùn),媽媽,我的好媽媽!

      這就是我最熟悉的人——媽媽,我愛您!

      熟悉的人作文 篇9

      我有一個(gè)非常好的好朋友,他是我最熟悉的人,他是一個(gè)男生,他的個(gè)子不高,與我是同齡人。他有一個(gè)圓圓腦袋,黃色的皮膚,顯得很健壯,彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,臉蛋紅紅的,像兩個(gè)紅蘋果掛在臉上,笑的時(shí)候就露出兩排潔白整齊的牙齒。

      他的.愛好是讀課外書,每當(dāng)捧起書的時(shí)候,讀的津津有味,甚至忘記了吃飯,忘記了喝水。他的知識(shí)很多,每當(dāng)我遇到解不開的問題時(shí),我都去向他請(qǐng)教。

      他在學(xué)習(xí)上,非常的認(rèn)真。每次課堂上老師提出問題,他都積極發(fā)言,平時(shí)作業(yè),他都能認(rèn)真完成:不會(huì)的題目都自己動(dòng)腦筋,從不抄別人的,所以經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)!

      記得有一次我去找他,想和他一起玩,而他正在聚精會(huì)神的看書,我說:“請(qǐng)問您在這看了多少分鐘書啦?”他根本就不理我,還是在認(rèn)真的看書!過了一會(huì),我又說:“休息一會(huì)兒,咱們一起出去玩呀!”

      他說:“知識(shí)來源于書,我的知識(shí)全是從書上得來的,書就是時(shí)代的波濤中航進(jìn)的思想之船,使我們感受到時(shí)代脈搏的跳動(dòng),歷史前進(jìn)的腳步聲;你先自己慢慢玩吧,我得繼續(xù)看書了。”

      我的好朋友就是這么一個(gè)認(rèn)真、可愛的人,我非常喜歡他。

      熟悉的人作文 篇10

      我最熟悉的人,當(dāng)然是我妹妹了,她是我的親妹妹。

      妹妹今年6歲,她的皮膚白里透紅,一雙明亮的大眼睛忽閃忽閃的,小小的嘴唇微微的向上翹,一看就知道是個(gè)能說會(huì)道的女孩。妹妹性格好強(qiáng),做事認(rèn)真執(zhí)著。盡管妹妹聰明能干,可我也不怎么喜歡她,因?yàn)樗偸墙o我添不少麻煩。比如:我正在看一本精彩有趣的故事書,可妹妹老是搶著看。可有一件事令我對(duì)她改變了看法。

      一天,我把妹妹的水果橡皮故意藏起來,急得她哇哇大哭。我這樣做也是有原因的,因?yàn)槊妹冒盐倚膼鄣男“淄门獕牧耍晕蚁牒煤媒逃?xùn)教訓(xùn)她。可能媽媽這個(gè)裁判已經(jīng)被妹妹的`廣告語“寶寶開心,媽媽放心”給著魔了,一點(diǎn)兒也不公平,對(duì)著我嚴(yán)厲地說:“以后不能這樣做,要懂得尊老愛幼。”媽媽正在批評(píng)我的同時(shí),妹妹不但沒有火上澆油,相反還替我說話:“媽媽,不要批評(píng)姐姐了。我也有不對(duì)的地方,我們以后會(huì)變乖的。”這真是“患難之中見真情”。這番話打動(dòng)了媽媽,也感動(dòng)了我。媽媽的氣也消了,臉上重新露出了笑容。

      現(xiàn)在有這么一個(gè)妹妹,我不會(huì)感到麻煩,相反我感到非常幸福。

      熟悉的人作文 篇11

      他!一個(gè)比我小三歲的男孩,但是他那美好的心靈卻震撼了我,我為什么覺得他熟悉?但又覺得他陌生?因?yàn)樗麗圩o(hù)環(huán)境的事情,一直照亮著我。

      那是一個(gè)冬天的下午,一位阿姨帶著她的小孩在大街上走著,一股寒風(fēng)吹來,阿姨不禁打了一個(gè)寒顫。“真冷啊!”她說道,她急忙用自己的衣服遮住小孩。走著走著,小孩忽然停了下來,眼睛直望著路上墻角邊的一個(gè)小腳落,阿姨回意一看,原來墻角里有一個(gè)包裝袋。于是小孩走了過去,想把包裝袋撿起來,可當(dāng)他正要撿的時(shí)候,他的媽媽拉住了他的手,說道:“別人都沒有撿,我們何必要撿呢?待會(huì)清潔工會(huì)來清理的.,我們繼續(xù)走吧!”可是小男孩并沒有聽她媽媽的話,而是盡力的擺脫媽媽的手去撿包裝袋。看到這一幕,我驚呆了,回想起自己平時(shí)吃東西的時(shí)候,順手就把包裝袋扔在地上,我和他比簡直就是天壤之別啊!頓時(shí),我覺得自己就像是被雷電劈了一樣,有一種說不出的痛楚和慚愧。最后,小男孩終于把包裝袋撿了起來,并丟進(jìn)了垃圾箱。他的所作所為使我得到了一次教訓(xùn)。

      覺得他陌生是因?yàn)槲抑两襁不知道他的名字;覺得他熟悉是因?yàn)槲疫記得他的面貌!

      熟悉的人作文 篇12

      我最熟悉的人是我的爸爸,可是最陌生的人也是我的爸爸。爸爸因?yàn)楣ぷ鞯脑蛉チ诉b遠(yuǎn)的非洲,已經(jīng)快要一年了。

      我記得我的爸爸他是高高的個(gè)子,胖胖的身體,大大的臉和一雙大大的手。記得那一年,我們?nèi)コ啥悸糜危搅艘粋(gè)鼎鼎有名的地方,它叫寬窄巷子。那里的人山人海,走路時(shí),人和人擠來擠去的,我小小的個(gè)子站都站不穩(wěn)了。于是爸爸用他大大的手掌包住我小小手,爸爸拉著我走在巷子里,我抬頭看到了爸爸寬大的身影,感受到爸爸的手心傳來一陣陣溫暖。爸爸看我小小的身影穿梭在人群中,走路被擠來擠去,就把我抱到了他的肩膀上,拉著我的手。我在爸爸的肩膀上看到了數(shù)不清的人頭,還有箱子的左右兩邊都是滿滿兩排的'好吃的、好玩的。我感受到了爸爸的肩膀是寬敞的,我覺得無論我有多么的重,我的爸爸都能把我抱到肩膀上。

      我的爸爸走了快一年了,我很想念他。等爸爸回來時(shí),不知道長大的我是否能還能扛在他肩膀上。

      我愛我的爸爸,我想我的爸爸。

      熟悉的人作文 篇13

      我的媽媽是中華保險(xiǎn)公司的員工,但是,她還有一個(gè)身份—微商。

      媽媽整天拿著手機(jī),在手機(jī)上點(diǎn)來點(diǎn)去。我看著媽媽靈活的手指十分“忙碌,”可我卻不明白媽媽在干什么。媽媽笑著說:“你還是小孩子,不懂大人的生活。”中午,媽媽的手指還在忙碌。“開飯了!”奶奶大聲叫道。我忙對(duì)媽媽說:“老媽,吃飯了。”“好,馬上去。”我見媽媽這樣回答,便飛奔下樓。我的飯都吃完了,可媽媽還沒下來。我又一連叫了好幾聲,可她每次都總說“馬上”,卻遲遲不見她下樓。我說:“老媽,你這馬上的時(shí)間也太長了吧。”

      自從媽媽做了微商以后,就忙碌得馬不停蹄。早上,她接到顧客的電話讓她送貨,她一掛電話,就拿上代理產(chǎn)品——“一禾三生”洗發(fā)水,開著汽車去送貨了。下午,她接到客戶的電話,說要送保單,媽媽便又開工了。晚上,媽媽也不會(huì)閑著,她正在朋友圈上給“一禾三生”做廣告呢。唉,媽媽做微商,再加上她原有的一份工作,可真是辛苦。

      瞧,這就是我的'微商媽媽,她做生意的神器就是手機(jī),自從媽媽做了微商之后,就成為了一個(gè)名副其實(shí)的“低頭族”了。看來,做個(gè)微商,還真不容易呀!

      熟悉的人作文 篇14

      我最熟悉的人是媽媽。她中等身材,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下一雙明亮的大眼睛,好像兩顆黑寶石。

      媽媽最大的特點(diǎn)就是熱心。從小她就教育我做一個(gè)樂于助人的孩子。記得有一次,媽媽帶我去游樂場玩,正當(dāng)我們玩得高興的時(shí)候,媽媽突然接單位同事打來的`電話。我在旁邊隱約聽到是媽媽的同事家里出了急事,希望媽媽趕到單位替他值班。媽媽想都沒想就答應(yīng)了。并安慰單位同事不要著急,媽媽掛了電話就把我送回了家。

      我從一開始就不情愿,一路上一直在埋怨媽媽不陪我。誰知一向?qū)ξ覝睾湍托牡膵寢專瑖?yán)肅地對(duì)我說:“每個(gè)人都會(huì)有遇到困難的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)有需要幫助的時(shí)候。今天你幫助了別人,當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,別人也會(huì)幫助你。”我慚愧地低下了頭,為我剛才的行為感到無比的慚愧。于是,我抬起頭,堅(jiān)定地對(duì)媽媽說:“媽媽,你就放心替同事值班吧,我會(huì)照顧好自己的!”媽媽聽了我的這番話,欣慰地笑了。輕輕地摸摸我的頭,和藹地說:“真是個(gè)懂事的孩子。”說完她就火急火燎地出了家門。

      這就是我樂于助人的媽媽,從她的言傳身教中,我明白了許多做人做事的道理,使我受益匪淺。

      熟悉的人作文 篇15

      要問我最熟悉的人是誰,我一定會(huì)告訴你:“是我的'外婆。”

      外婆是一個(gè)非常節(jié)儉的人,能省則省,從來不多花家里一分錢,有一次外婆在洗床單時(shí),我發(fā)現(xiàn)床單上破了幾個(gè)小洞,而且已經(jīng)褪色了。我于是勸外婆說:“外婆,這條床單又破又舊,我看還是扔了再買新的吧。”不行,新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年。周恩來總理的睡衣用了20年,已經(jīng)破舊得快不象衣服了,仍然舍不得扔,總理如此節(jié)約,我們也節(jié)約吧。”說者把洞縫了起來。我心里想著:外婆真是太吝嗇了。

      可是有一次外婆的行為卻讓我對(duì)她刮目相看。幾天前,我家那臺(tái)48寸電視機(jī)不知怎么回事,圖象模糊不堪。連續(xù)幾次檢查結(jié)論都一個(gè)樣:顯象管有問題。可連續(xù)更換了三四次老毛病依舊。媽媽有些不耐煩了,準(zhǔn)備再買一臺(tái)新的著可得花10000多元。外婆坐不住了:“急什么?還沒查清楚之前不要亂下結(jié)論。經(jīng)過認(rèn)真檢查,問題出在一根導(dǎo)線上,換了就好了。只花了50元。

      外婆勤儉節(jié)約,為家里省下了很多錢。媽媽笑稱她為“八路”,她是我的學(xué)習(xí)榜樣。

      熟悉的人作文 篇16

      在八班這個(gè)大家庭里呆了兩年了,認(rèn)識(shí)的同學(xué)也多了,但時(shí)間在變,人也在變,你身邊的朋友變樣了嗎?

      王丞紹,這個(gè)人是我最熟悉的人之一,在初一軍訓(xùn)時(shí),我們就認(rèn)識(shí)了之后又做了同桌,再做同桌時(shí),他總笑嘻嘻的,他一笑就像一個(gè)吉祥物一樣可愛,在那時(shí)他上課從不打瞌睡,要是我睡覺,他會(huì)打我一下,或說點(diǎn)俏皮話,我們還時(shí)不時(shí)的去玩轉(zhuǎn)盤游戲,但是最近他有些變化,讓我看不到的'他身上的光芒了,身為以前的同桌,我希望你能變得和以前一樣開朗。要說寫王紹承,怎么能缺了可愛的韓家樹同學(xué)?這個(gè)人嗎?說他好,他好上天,說他壞也能壞到地球核心,總之他是一個(gè)可愛到相信光的人,他十分善良,他又會(huì)變溫暖,體貼就像小暖男一樣,但是有時(shí)候會(huì)變成滅霸一樣的大反派,他有時(shí)變得像灰太狼,那就像一位蜘蛛俠一樣,位置不定,老師就像鋼鐵俠一樣,滿地找,但他這幾天變得十分乖巧,不再亂跑,但是他還像滅霸一樣,雖然他調(diào)皮,別人要是欺負(fù)別人時(shí),他總會(huì)挺身而出,雖然次數(shù)很少,但總讓人感動(dòng)。

      新的一年開始,我希望每一個(gè)人都可以成為最好的自己。

      熟悉的人作文 篇17

      大家看到題目是不是都覺得家里有只老虎媽媽?其實(shí)不是的,是家里有像虎一樣兇的媽媽。你們看這題目是不是很有趣。

      記得有一次,媽媽叫我去姐姐家拿一本書,我像獅子跑步一樣快的速度跑過去。到了姐姐家,我看見姐姐的平板了,我就叫姐姐給我玩了一會(huì)兒。過了半個(gè)小時(shí),突然想起我是來拿書的,還跟媽媽保證一會(huì)兒就回去。這時(shí)我趕緊跑回家。

      “干嘛去啦?”媽媽火冒三丈拍著桌子瞪著我。“我……我去拿書了。”“拿個(gè)書也要這么長的時(shí)間?”媽媽更嚴(yán)厲了。“姐姐的`書不知道放哪了,在那找半天都沒找到……”“是真的?我打電話去問一下。再不說實(shí)話,我要把你手和嘴打腫。”“我說,我說,我在那玩了一會(huì)兒平板再拿書的。”我連忙低著頭。唉!真是什么都逃不過媽媽的眼睛啊!

      還有一次,我的弟弟把襪子脫掉,光著腳在地上走,鞋也不穿一只。被我媽媽瞧見了,連忙拿起筷子把弟弟的腳給打了,正準(zhǔn)備繼續(xù)打的時(shí)候,我趕緊跑過去把弟弟抱走了,媽媽反而把我給打了。“你不是說,小孩不懂事嗎?怎么還打他呀?”我大叫道。媽媽聽了覺得說有道理,趁媽媽沒反應(yīng)過來,我連忙把弟弟抱走了。

      再知道家有“虎媽”這個(gè)題目是什么意思了吧!你們覺得我媽媽兇不兇呢!

      熟悉的人作文 篇18

      有這么一個(gè)人,我對(duì)他熟悉得不能再熟悉了。他不高不矮,長著一張圓圓臉,烏黑的頭發(fā),蒲扇似的大耳朵,濃濃的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁上駕著一副眼鏡,你猜這人是誰?沒錯(cuò),這個(gè)人就是我。

      我有兩大特點(diǎn):一是暴躁,二是執(zhí)著。

      說起我的暴躁,還真有點(diǎn)丟人。記得一次上信息課,老師讓我叫同學(xué)們排隊(duì)上樓。可是無論我如何喊叫,同學(xué)們就是不聽我的話,還是亂哄哄地走來走去。我一氣之下把講臺(tái)給推倒了,還把第一排的`桌子弄倒了。同學(xué)們都被我的行為嚇到了,我自己也氣哭了。現(xiàn)在想想,我真是后悔呀!我決心要改掉這個(gè)壞脾氣。

      說到我的執(zhí)著,的確如此。有一次我去參加奧數(shù)考試,做到最后一道題時(shí),我被難住了,想了很久也想不出方法。眼看著陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)交卷了,監(jiān)考老師也在宣布距離考試結(jié)束的時(shí)間。我咬咬牙,暗暗對(duì)自己說:“我不要提前交卷,我要寫到最后一秒!”我重新在草稿紙上不停畫圖列式,終于破解了這道難題。媽媽經(jīng)常說我認(rèn)定的事,十頭牛都拉不回來呢。

      怎么樣,現(xiàn)在你們有點(diǎn)了解我了吧?今后的我,會(huì)盡量揚(yáng)長避短的!

      熟悉的人作文 篇19

      我有一個(gè)非常好的好朋友,他是我最熟悉的人,他是一個(gè)男生,他的個(gè)子不高,與我是同齡人。他有一個(gè)圓圓腦袋,黃色的皮膚,顯得很健壯,彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,臉蛋紅紅的,像兩個(gè)紅蘋果掛在臉上,笑的時(shí)候就露出兩排潔白整齊的牙齒。

      他的愛好是讀課外書,每當(dāng)捧起書的時(shí)候,讀的津津有味,甚至忘記了吃飯,忘記了喝水。他的知識(shí)很多,每當(dāng)我遇到解不開的問題時(shí),我都去向他請(qǐng)教。

      他在學(xué)習(xí)上,非常的認(rèn)真。每次課堂上老師提出問題,他都積極發(fā)言,平時(shí)作業(yè),他都能認(rèn)真完成:不會(huì)的題目都自己動(dòng)腦筋,從不抄別人的,所以經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)!

      記得有一次我去找他,想和他一起玩,而他正在聚精會(huì)神的看書,我說:“請(qǐng)問您在這看了多少分鐘書啦?”他根本就不理我,還是在認(rèn)真的看書!過了一會(huì),我又說:“休息一會(huì)兒,咱們一起出去玩呀!”

      他說:“知識(shí)來源于書,我的`知識(shí)全是從書上得來的,書就是時(shí)代的波濤中航進(jìn)的思想之船,使我們感受到時(shí)代脈搏的跳動(dòng),歷史前進(jìn)的腳步聲;你先自己慢慢玩吧,我得繼續(xù)看書了。”

      我的好朋友就是這么一個(gè)認(rèn)真、可愛的人,我非常喜歡他。

      熟悉的人作文 篇20

      是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長,傳授我們知識(shí).她,中等身材,有一頭棕色的卷發(fā),潔白的瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,罩著她那雙沉穩(wěn)得來又明亮的眼睛。還有一張能說會(huì)道的巧嘴以及一對(duì)靈敏的耳朵。她平易進(jìn)人,上課非常認(rèn)真。講課時(shí),她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽,讓我們一邊聽故事一邊學(xué)知識(shí),使我百聽不厭。

      有一次,有位同學(xué)在課堂上講悄悄話,被她發(fā)現(xiàn)了。那時(shí)她正面對(duì)著黑板寫字,我不知道她是怎樣發(fā)現(xiàn)的,可能是她的'耳朵真的像順風(fēng)耳一樣吧。那位同學(xué)被她罰站了,可我看得出那位同學(xué)很不情愿站起來,是啊,有誰又想被老師批評(píng)呢!但面對(duì)著她,他還是無奈地站了起來。

      無時(shí)無刻,都是她晝夜不停地為我們操心:深夜里,我們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),而她卻在皎潔的月光下,微微的燈光下為我們批改作業(yè);白天,她又站在講臺(tái)上,引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋,在知識(shí)的海洋里遨游。她認(rèn)真地去把每一粒種子傳播給我們,并讓它發(fā)芽、開花、結(jié)果,結(jié)出一堆碩大、飽滿、甜美的果實(shí)……她是誰,不用說你們已經(jīng)知道,她就是我們最敬佩、最熟悉的人——老師。

      熟悉的人作文 篇21

      我最熟悉的人就是老師。

      記得從升入高年部的第一天,我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)教室,卻看到了一位漂亮的女老師。她中等身材,不大的眼睛散發(fā)出溫柔的目光。遇到新老師,來到新環(huán)境,我感到緊張,一直不敢上課舉手發(fā)言,害怕答錯(cuò)題會(huì)在老師心目中留下不好的印象。直到有一節(jié)語文課才改變了我不敢舉手發(fā)言的.膽小心理。

      那是一個(gè)秋天。在一節(jié)語文課上,老師給我們講新課,她問了我們一個(gè)問題。有幾只小手舉了起來。我也會(huì)那道題,只不過我膽小,不敢舉手。當(dāng)我猶豫著要不要回答問題時(shí),老實(shí)點(diǎn)了我的名字。我膽怯地站了起來,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,不敢說出答案來。可當(dāng)我看到老師那溫柔、鼓勵(lì)的眼神,就不覺地放下了心里的擔(dān)心、緊張,取而代之的是自然、流利。我第一次不怯場地,流利地說出了正確答案!老師繼續(xù)用溫柔、鼓勵(lì)的眼神看著我。可那眼神里多了一樣?xùn)|西,那就是——認(rèn)可!

      從那以后,我開始踴躍回答問題——不管是什么課,這樣會(huì)使我快樂,即使打錯(cuò)了也不要緊,因?yàn)槲铱偰芨惺艿侥菧厝岬哪抗狻?/p>

      這就是我最熟悉的人——老師。

      熟悉的人作文 篇22

      我熟悉的人有很多,但是今天我想來說一說的是,我的班主任——彭老師。

      彭老師有一頭烏黑的長發(fā),就像長發(fā)公主一樣,每次看到,我都會(huì)羨慕不已。她的皮膚白皙,大大的眼睛就好像黑葡萄,每次當(dāng)她看著我們時(shí),我都覺得她好溫柔。

      彭老師雖然平時(shí)很溫柔,但是有時(shí)候,她為了保護(hù)同學(xué)們,也是十分勇敢的。

      記得有一次,彭老師正在給我們上語文課,突然聽到靠窗邊的同學(xué)們大叫起來:“啊!有一只大蜘蛛跳進(jìn)來了!”結(jié)果全班同學(xué)都嚇得驚叫起來!只見那只像小碗一樣大的蜘蛛吐著絲,在空中蕩來蕩去,好像隨時(shí)都會(huì)掉到同學(xué)們的頭上,同學(xué)們都嚇壞了!這時(shí),彭老師趕緊拿起一把掃帚,對(duì)著空中的大蜘蛛猛拍過去,結(jié)果受驚的.大蜘蛛一下跳到掃帚上,飛快地向彭老師的手爬去。彭老師馬上拿起殺蟲劑,對(duì)著掃帚上的大蜘蛛噴去,大蜘蛛終于被彭老師消滅了,同學(xué)們都松了一口氣。彭老師真是一位勇敢的好老師。

      這既是我熟悉的彭老師,她是太陽,我們就是大地上的一株株小草,沐浴著知識(shí)的陽光;她是澎湃的大海,我們就是海洋中的一條條小魚,被她一卷卷的浪花保護(hù)著。我們都愛彭老師!

      熟悉的人作文 篇23

      據(jù)回憶,我出生之后,爸爸只看了我一眼,我就被護(hù)士送回了育嬰室。只是這一眼,就讓他激動(dòng)了老半天。他期盼已久的小棉襖終于出世了。而我瞇著眼睛,也只看見了他的幾點(diǎn)點(diǎn)輪廓。一剎那,似乎有些好奇:這個(gè)人是誰呀?

      他很少說教,經(jīng)常用行動(dòng)為我做表率,為了讓我認(rèn)真學(xué)習(xí),他狠下心來停止使用互聯(lián)網(wǎng),還限制了看電視的時(shí)間,騰出時(shí)間和我一起讀書。在他的'潛移默化下,我逐漸養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      他從不溺愛,而是用“失敗”來激勵(lì)我。從小到大,只要是玩競賽類游戲,他都不會(huì)刻意地讓著我,為此我經(jīng)常被惹得很不高興。其實(shí),他是想讓我明白“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”“人外有人,天外有天”的道理。自從我學(xué)了象棋,就經(jīng)常找他切磋。在與他的較量中,我的棋藝突飛猛進(jìn)。

      我最熟悉的人,是我的爸爸。正所謂“知父莫如女”嘛。

      后來我知道了,他就是我的爸爸。我們朝夕相處,成了相互之間最熟悉的人。

      為了鍛煉我的身體,他還犧牲周末睡懶覺的時(shí)間,帶我去打籃球、爬山、游泳,讓我愛上了體育運(yùn)動(dòng)。

      這就是我的爸爸,我最熟悉的人。

      熟悉的人作文 篇24

      如果要說最熟悉的人,那媽媽就是我最熟悉不過的人了。

      我的媽媽今年三十三歲,個(gè)頭不高,長得瘦瘦小小的,皮膚不黑也不白,脾氣有點(diǎn)壞。

      記得上個(gè)星期四考了英語,星期五下午老師發(fā)了試卷,我考得不好。放學(xué)回家的路上我心里害怕極了,怕媽媽會(huì)罵我,我心里已有主意,打算不告訴媽媽考試的事。

      可是一回家,媽媽就問我這幾天考試了沒有,我嚇了一跳,心想:媽媽難道知道什么了?我吞吞吐吐地說:“沒……沒有。”

      我慌慌忙忙把書包抱起來,一溜煙跑回房間,生怕被發(fā)現(xiàn)什么。我拿出作業(yè)本開始寫作業(yè),心想:媽媽看我在寫作業(yè),應(yīng)該不會(huì)再問什么了吧。寫了一會(huì),媽媽還是進(jìn)來了,他打開我的書包,發(fā)現(xiàn)了英語試卷。媽媽皺皺眉頭問我:“你不是說你沒有考試嗎?這是什么?”

      我害怕極了,不敢看試卷上觸目驚心的分?jǐn)?shù),心想:“媽媽肯定要打死我了。”可是,媽媽既沒有打我也沒有罵我,而是耐心地給我分析出錯(cuò)的'原因。

      媽媽說:“下次一定要好好努力,爭取考好一點(diǎn),你要加油啊!”

      這就是我的媽媽!可親可敬的媽媽!

      熟悉的人作文 篇25

      清波蕩漾的小湖邊,嫩綠的柳枝旁,一個(gè)身穿粉紅羽絨外套、梳著簡練小辮的女孩,踮起腳尖,正在嗅一朵海棠花……

      她就是我的好朋友——李一諾。上小學(xué)的第一年,我們相遇了。

      李一諾有一張瓜子臉,眼睛不大不小,眼皮內(nèi)雙卻閃耀著智慧的`光芒。精巧的鼻子像洋娃娃,還有一張不大不小的嘴巴,一眼看上去,就是一個(gè)亭亭玉立的美少女。

      當(dāng)你跟她熟悉后,便會(huì)有不一樣的感覺:她的性格很潑辣,說話直爽,有時(shí)候甚至?xí)敛涣羟榈夭鸫┠悖凰穆曇舴浅4螅蟮媚馨讶藗兊亩湔鹈@;她牙尖嘴利,喜歡詭辯,得理不饒人,不管有理沒理,都能把你說得千瘡百孔、無言以對(duì),人送外號(hào)“常有理”!

      可這樣一個(gè)女孩,善良又仗義。有一次,我犯了錯(cuò)誤,被老師狠狠地批評(píng)了一頓。第一個(gè)跑來安慰我的就是李一諾。友誼的溫暖給了我力量,我又重振旗鼓,努力起來。

      現(xiàn)在,我想對(duì)你說:謝謝你幫助了我,希望我們以后繼續(xù)做好朋友。

      這就是我的好朋友——李一諾。她雖然有時(shí)脾氣暴躁、愛貧嘴,但是她也很善良、仗義。我的好友,謝謝你!

      熟悉的人作文 篇26

      我熟悉的人很多很多,但最熟悉的莫過于我親愛的老爸。

      我的老爸身高1米75,不高不矮,一張圓臉上有一個(gè)不大不小的嘴巴,月亮似的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,蓬松的頭發(fā)里有幾根白發(fā),一笑起來,雖然有點(diǎn)皺紋,但那笑像陽光一樣燦爛。

      我的爸爸是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,他跑起步來,拳頭攥得緊緊地,腿像弓箭一樣,跟姚明差不多。我還在睡覺的時(shí)候,爸爸就出去鍛煉了,無論刮風(fēng)下雨,他都每天堅(jiān)持著,讓我很佩服。

      我的'爸爸特別大方,而且不是一般的大方。有一次,爸爸帶我去看家具,我很爽快地答應(yīng)了。到了玩具店旁,我忽然想起前幾天看見的一款新玩具,就對(duì)爸爸說:“老爸,你可以給我買一個(gè)玩具嗎?”

      老爸聽后毫不猶豫地說:“可以!”

      我心中美滋滋地,領(lǐng)爸爸來到了玩具店,我指著玩具說:“爸爸,就是那個(gè)。”爸爸走過去一瞧,玩具太貴了,70元呢,爸爸問阿姨:“可以便宜點(diǎn)嗎?”“你們是老顧客,這樣吧,最便宜是50元。”于是,爸爸掏出了50元,給了阿姨,我拿到玩具后,心里高興極了:“還是爸爸大方,我想買幾元錢的玩具,媽媽都不答應(yīng)!”

      我的爸爸雖然在遙遠(yuǎn)的沙特,但爸爸的關(guān)心永在我和媽媽身邊,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!

      熟悉的人作文 篇27

      我的爸爸身高:1米80,體重:80公斤,視力:5.0,爸爸是一名教師,在甘肅省平?jīng)鍪胁莘彐?zhèn)學(xué)區(qū)工作,當(dāng)?shù)氖菍W(xué)區(qū)主任.他長得特別英俊,方方的臉,大大的眼睛,黑黑的頭發(fā),再加上他那超酷的墨鏡,真的是帥呆了,可以說,他就是我心目中的最崇拜的偶像。

      爸爸的電腦技術(shù)超強(qiáng),這和他刻苦鉆研是分不開的。他以前根本不會(huì)操作電腦。在我四歲那年,我家就已經(jīng)家買了筆記本電腦,他在工作邊自學(xué),成了一名電腦老師,現(xiàn)在誰家電腦壞了,他都會(huì)幫著維修。大家都很佩服他,作為一個(gè)自學(xué)成名的電腦專家的兒子,我也感到驕傲,。

      記得那特別搞笑的一次,我買了一瓶百事可樂,搖了兩下,可是怎么也打不開,我就請(qǐng)爸爸幫忙寧蓋子,爸爸在打開瓶子的時(shí)候,我就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,應(yīng)為我知道,搖了兩下,擰松瓶蓋后,就會(huì)噴出一股噴泉。結(jié)果爸爸?jǐn)Q松了瓶蓋,噴泉就猶如流星一樣噴出,把爸爸的'衣服弄得濕濕的,還把可樂噴到了別人的車上,那個(gè)司機(jī)就罵爸爸給他洗車呢,弄得爸爸啞口無言。而我呢?卻在一邊悄悄地偷笑。

      在學(xué)習(xí)上,他就像我的老師,每一次遇到難題不會(huì)做,就向爸爸請(qǐng)教,他會(huì)耐心的講解,直到我懂為止。

      我很喜歡我的爸爸,我要好好學(xué)習(xí),將來回報(bào)爸爸。

      熟悉的人作文 篇28

      我最熟悉的人就是媽媽。媽媽高高的個(gè)子,有一張慈祥的臉龐,撿著一把短短的頭發(fā),長著一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)不高不矮的鼻子下面長著一張不大不小的嘴巴。看上去很平凡,很文靜。

      媽媽的外表看起來雖然文靜,但對(duì)我來說他是一個(gè)既愛嘮叨又嚴(yán)格的人,有時(shí)早上我11點(diǎn)起床他就很大聲的'。叫我快點(diǎn)起床上學(xué)啦,他還騙我已經(jīng)七點(diǎn)半了。要是不起來的話,他就不停的嘮嘮叨叨,直到我起床為止。

      記得去年放暑假的時(shí)候,因?yàn)槲医?jīng)常都迷著。看電視沒有按時(shí)完成暑假作業(yè),媽媽每天都帶著我姥姥叨叨,知道媽媽忍不住了,她很大聲的。兇我還拿起衣架一邊打一邊罵我,你再不認(rèn)真完成作業(yè)我就告訴老師叫老師罰你抄100遍,不然就把你關(guān)到房間里不給飯你吃,我哭著叫媽媽不要我寫,我一定會(huì)完成作業(yè)的。媽媽看著我一下子也流著眼淚,還對(duì)著我說孩子你乖點(diǎn)完成作業(yè),媽媽哪會(huì)舍得打你呢?這時(shí)我心里覺得非常后悔,也覺得媽媽好慈祥。其實(shí)媽媽也是想我好才這樣教育我。

      媽媽雖然有時(shí)候?qū)ξ液軆春車Z叨。但是她是真心真意對(duì)我好的媽媽,你是我最熟悉的人。

      熟悉的人作文 篇29

      我有一位特殊的老師,她既不用教科書上課,也不用粉筆寫字,但她卻教給了我好多好多的東西。

      孝順,這是我首先學(xué)到的。她常買了大包小包的東西,帶著我去探望奶奶。每當(dāng)奶奶看到她時(shí),都會(huì)笑得合不攏嘴。眼睛也因?yàn)榕d奮而炯炯有神。她的笑是那么甜蜜,那么欣慰。她伺候奶奶的一舉一動(dòng),我都看在眼里,記在心上。我暗下決心,我也要盡一份孝心。

      守信,這是她最大的亮點(diǎn)。一次,我看到一本精品作文書,但沒帶錢不能買。后來,她說星期天一定給我買。結(jié)果,星期天大雨傾盆。我想她一定不會(huì)給我買了。可是,回來時(shí)手里卻拿著我想要的那本書。啊!我明白了,她怕愛書如命的我等急了,所以才冒雨買來,我既高興又生氣:“一本書又不會(huì)長翅膀飛了,您為什么不等雨停再去買呢?”她說:“書當(dāng)然不會(huì)飛,但天長日久,信用就飛了。人活一世最重要的是守信,如果不守信,以后誰還會(huì)相信你呢?”這一席話又使我對(duì)她有了新的認(rèn)識(shí),她可真是我的`“好老師”!

      知道她是誰了嗎?——對(duì),她就是我的媽媽!

      當(dāng)然,媽媽教給我的還有很多:寬容、忍讓、自信、諒解、體貼------

      熟悉的人作文 篇30

      我熟悉的人是我們班的教導(dǎo)主任劉老師,一位平易近人的老師。

      我知道的人很多,我知道的人還是我的朋友吳杰。

      吳杰2020年十二歲了,長出一雙神采奕奕的雙眼,看起來很精神實(shí)質(zhì)。他的身高不高不矮。

      有一次,他在操場上打藍(lán)球,他用勁喊著。用勁一拍,籃球賽滾到一片草地上。他便到草地上去撿籃球賽。這時(shí)候他發(fā)覺在遠(yuǎn)方的`草地上有一個(gè)紅彤彤物品,他走以往一看,原來是一張一百元的紅紙幣。他去把那一百元拾起來,邁向教師的公司辦公室,把錢交到了教師。

      上課時(shí),教師稱贊吳杰:吳杰同學(xué)們拾金的質(zhì)量是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。”這時(shí)候吳杰說:“我只不過是干了大家學(xué)員應(yīng)當(dāng)做的事。”這時(shí)候,學(xué)生們猛然都為他歡呼。另外學(xué)生們也下決心,還要有和吳杰一樣拾金不昧的質(zhì)量。

      也有一次,有一位同學(xué)們反胃了。一陣嗆鼻的味道在教室里傳出了。學(xué)生們各個(gè)用衣或手帕捂住鼻部,跑到外邊來到。這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了在我后邊的吳杰不見了。我猜測吳杰一定來到外邊了。我還在外邊一看,都沒有吳杰的蹤跡。這時(shí)候吳杰來啦,把粉煤灰蓋在那一個(gè)上邊。我這時(shí)候才知道。吳杰是到廚房去取粉煤灰的。這時(shí)候,我明白了吳杰原來是一個(gè)不害怕臟的小孩。

      熟悉的人作文 篇31

      我最熟悉的人是小李,他個(gè)子不高(我懷疑他們已經(jīng)兩年沒長高了),在張媛媛有一張西紅柿臉和一雙大眼睛,但是他的耳朵和鼻子都很小,而且他經(jīng)常帶著微笑。

      小李很誠實(shí)。雖然他的臉看起來有點(diǎn)孩子氣,但他深受我們的喜愛。尤其是他的笑臉。但是小李為此付出了“沉重”的代價(jià)。

      在一天的英語課上,老師正在講課。突然,老師停了下來。我們都認(rèn)為自己又犯了一個(gè)錯(cuò)誤,然后全班都沉默了。只有老師喊道:“小李,站起來!”我看見小李無辜地站起來,低聲說:“我怎么了?”老師說:“小李,我不在乎你在其他課上做什么,但是請(qǐng)不要在我的課上給我傻笑。”然后全班爆發(fā)出笑聲。

      老師笑著說,“哈哈,這是我的苦笑,不是嗎?”另一次,仍然是因?yàn)闊o法改變的微笑仍然被“老階級(jí)”認(rèn)為是無稽之談。

      小李不僅態(tài)度好。良好的性格,熱愛工作。每次打掃衛(wèi)生的.時(shí)候,小李總是在國內(nèi)外忙碌,把班級(jí)當(dāng)成自己的家,把班級(jí)的榮譽(yù)當(dāng)成自己的榮譽(yù)。

      小李有很多優(yōu)點(diǎn),但也有一點(diǎn)缺點(diǎn),他總是遲到。雖然他經(jīng)常受到老師的批評(píng),但他很悲觀,總是害羞地微笑。

      熟悉的人作文 篇32

      我的同桌是一個(gè)全班都知道的“運(yùn)動(dòng)小健將”,連我的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)也和他相差一大截。

      記得有一次是體育活動(dòng)課,老師讓我們打乒乓球,他約我一起去打乒乓,我點(diǎn)頭表示贊成。他選了一張比較合適的球臺(tái),開始進(jìn)行激烈的比賽。一開始,他發(fā)了一個(gè)球,我沒看見,被他贏了一球。從第二球開始,我專心致志,可還是被“天才”連續(xù)扣殺。我被他打敗了。

      他不僅是我們班的“運(yùn)動(dòng)小健將”,還是我門班名副其實(shí)的“書呆子”。

      記得那是一個(gè)激動(dòng)人心的'一幕。“丁零零”清脆的上課預(yù)備鈴聲響了起來,同學(xué)們立刻端端正正地。碰碰同學(xué),他沒理我,只是在把老師所講的東西一點(diǎn)一點(diǎn)吸收到腦子里,怪不得他每次單元測試都是全班名列全茅,說他是“天才”真是一點(diǎn)也不為過呢!在他眼里,漫長的40分鐘就是一剎那的快。“丁零零”終于等到了下課,我約他一起去打乒乓球,可他還在位子上全神貫注地看書。他是多么愛學(xué)習(xí)啊!

      說了那么多,你還不知道他的名字吧!讓我來告訴你吧,他叫吳—津—威!

      熟悉的人作文 篇33

      我熟悉的人可多了,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、妹妹……我今天要寫的是我的妹妹。

      我的妹妹今年五歲了,長得活潑可愛。她總是笑嘻嘻的。烏黑的眼睛里閃爍著調(diào)皮的光芒。妹妹十分可愛,臉蛋粉嘟嘟的,兩道彎彎的`眉毛就像兩片柳葉。

      妹妹是個(gè)小吃貨,她從來不挑食。有一天晚上,奶奶給我煮了荷包蛋,給妹妹蒸了水蒸蛋。妹妹一聽說吃晚飯了,就急匆匆的爬上桌椅,迫不及待地拿起小勺子,舀了一勺就往嘴巴里送。媽媽說:“小心燙!”妹妹就停下了手中的勺子,嘟起了可愛的小嘴,“呼呼”地吹起氣來。過了一會(huì)兒,看看不燙了,妹妹就狼吞虎咽地吃了起來。突然,妹妹看見了我碗里的荷包蛋,她就嚷嚷著說:“姐姐,我也要吃。”我說:“不行!你已經(jīng)吃了水蒸蛋了。”她一聽,馬上不高興了,嘴一撇,兩只眼睛一瞇,幾顆金豆豆就吧嗒吧嗒地掉了下來。媽媽看見了,對(duì)她說:“媽媽拿魚給你吃吧!”她一聽,立刻晴轉(zhuǎn)多云,咯咯咯地笑了起來。

      雖然我們有時(shí)候會(huì)吵架,但是更多的是一起看書一起玩。我喜歡這個(gè)活潑可愛的妹妹。

      熟悉的人作文 篇34

      我熟悉的人有很多,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥……但我最熟悉的人是我的媽媽。

      我的媽媽有著一張小形國字臉,額頭像壽星老似的,微微鼓起,彎彎的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁,紅紅的嘴巴像熟透的櫻桃,再配上一頭濃密的長發(fā),高挑的身材漂亮極了,跟電視里的明星比毫不遜色。

      媽媽的性格陰晴不定,時(shí)而溫柔,時(shí)而暴躁,溫柔的時(shí)候最美啦!暴躁的時(shí)候感覺頭上有一團(tuán)火,本來眼睛就大,一發(fā)火,更大了!就拿這周六來講吧,媽媽在打掃衛(wèi)生,我在房間里寫作業(yè),每隔十幾分鐘她都會(huì)悄悄過來看我一眼。由于我太貪玩了,媽媽看了兩三次都發(fā)現(xiàn)我坐在書桌前不是寫作業(yè),而是在玩,天吶!世界末日來啦!老媽拿著搟面杖就沖過來,不分青紅皂白,就是一頓噼噼啪啪,邊打邊吼,好狠啊!晚上睡覺的時(shí)候,媽媽對(duì)著白天身上挨打的地方看了又看,揉了又揉,還自言自語。媽媽以為我睡著了,其實(shí)我在裝睡,我溫柔的'媽媽又回來了。這時(shí),我忍不住落下來感動(dòng)的淚水,心里默默地說:媽媽我錯(cuò)了,以后再也不邊寫邊玩了,我一定認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),用最好的成績來匯報(bào)您對(duì)我的養(yǎng)育和教導(dǎo)。

      熟悉的人作文 篇35

      我熟悉的人是我的媽媽,身高一米六,體重120斤,她是一位溫柔、善良的'人,她長得漂亮又大方,眼睛不大卻炯炯有神,長了一頭烏黑的長發(fā),喜歡扎一個(gè)馬尾辮,他天天面帶笑容,和藹可親。

      暑假的一個(gè)夜晚,我翻來覆去睡不著,媽媽對(duì)我說:“孩子,你怎么不睡覺?”我說:“媽媽,我頭暈,想吐。”媽媽趕緊摸摸我的額頭,說:“真燙!”媽媽從藥箱里拿出溫度計(jì),讓我量一量,一量三十八度七,媽媽對(duì)爸爸說:“咱們馬上去總醫(yī)院,要不會(huì)把孩子燒壞的。”于是,爸爸騎著摩托車,帶著我和媽媽一起來到了總醫(yī)院,一下車,媽媽就急忙抱著我,跑進(jìn)了急診,醫(yī)生連忙給我檢查,開處方,輸液,過了三個(gè)小時(shí),我的燒漸漸地退了。臨走時(shí),醫(yī)生說:“這是長時(shí)間積食才發(fā)燒的,這幾天不能吃肉了,只能喝面湯,養(yǎng)一養(yǎng)胃。”媽媽問醫(yī)生:“明天還用來輸液嗎?”醫(yī)生說:“要是今天晚上不發(fā)燒,明天就不來輸液了。”媽媽安心地把我?guī)Щ亓思摇>瓦@樣,我喝了半個(gè)月的面湯才好的。每當(dāng)我想吃肉的時(shí)候,媽媽就對(duì)我說:“不能吃肉,要不會(huì)再發(fā)燒的。”我嘴上答應(yīng),可是我心里卻想吃肉,但是我想好,所以就不吃了。

      我愛我的媽媽!

      熟悉的人作文 篇36

      我熟悉的人有很多很多,再熟悉不過的就是我身邊的人了。她中等個(gè)子,留著一頭棕色的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛、一個(gè)高挺的鼻子加上一張每天對(duì)我說話時(shí)都掛著微笑的嘴,顯得十分年輕。

      她有一雙巧手,冬天時(shí)我的毛衣都是她為我織的,而且織的還非常漂亮,比起商店里的一點(diǎn)也不遜色,由于家務(wù)活太重了,而她常常是一個(gè)人承包,所以她的'手已經(jīng)略微有些粗糙了。

      她非常關(guān)心我,我最喜歡吃的零食、菜,她都知道的清清楚楚,我一要,就一定會(huì)給我買。但若是要那些有礙健康的三無食品,她就一定不會(huì)買。她平時(shí)是個(gè)很節(jié)約的人,可只要我要上什么興趣班,二話不說就答應(yīng)的而且還非常地很高興。

      記得在一個(gè)周末,我和一個(gè)好朋友約好了出去玩,但是沒想到,正當(dāng)我們玩提起勁兒時(shí),窗外的狂風(fēng)發(fā)起襲擾行動(dòng),接著就是豆大的雨水噼咧啪啦往下砸,我心想:糟了,她從不看天氣預(yù)報(bào)的,不會(huì)來接我的,我怎么回去呢!

      這時(shí),雨中出現(xiàn)了一個(gè)身影,是她!我立馬向她奔去,她大半個(gè)身都被雨淋濕了,我頓時(shí)感到鼻子酸酸的,回到家,我問:您從不看天氣預(yù)報(bào),怎么知道今天有雨呢?她笑了笑說:“但我知道你要出門啊,所以看了下哦。”

      這就是我一個(gè)最熟悉的人——媽媽

      熟悉的人作文 篇37

      我熟悉的一個(gè)人,他瓜子臉,大眼睛,長得十分帥氣,時(shí)不時(shí)總愛擺出一副帥哥的樣子。濃濃的眉毛左右兩邊都長連著了,活像一位一字眉大師。長長的睫毛,烏黑的頭發(fā),前面還留著一點(diǎn)劉海,別看他的耳朵有點(diǎn)大,可在家長面前什么話也聽不進(jìn)去。他體格健壯,像一位健身教練。

      他還特別愛看電視,爸爸媽媽都稱他為電視迷,一放學(xué)回家他就打開電視津津有味地看起來,怎么都勸不住;如果不給他看,他就緊皺著眉頭,翹著嘴巴,一副苦瓜相;如果給他看的話,他就活蹦亂跳,高興得一蹦三尺高,看個(gè)夠本。

      他可是家里、學(xué)校里是出了名的馬大哈,老師的評(píng)語上總寫道:“你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,無論什么你都不比別人差,但一定要把馬虎戰(zhàn)勝,不能讓“馬虎”把你戰(zhàn)勝。”有一次期末考試,他竟然馬虎得把數(shù)學(xué)試卷上的`0.7寫成了0.1,把語文試卷上的“開心”寫成了“并心”。因?yàn)轳R虎,在考試上他丟過許多不該丟的分,于是他下定決心一定要把馬虎這個(gè)壞習(xí)慣改掉。終于,一次數(shù)學(xué)考試,做完試卷后,他仔細(xì)檢查檢查再檢查,終于獲得了滿分。

      這就是我熟悉的一個(gè)人,想知道他是誰嗎,我告訴你,你可千萬要替我保密哦,他——就是我!

      熟悉的人作文 篇38

      你想知道我熟悉的人是誰嗎?只要你看了以下這篇文章就知道了。

      我熟悉的人也是我的好朋友,他叫李政賢,也是和我一樣讀三年級(jí)了。他個(gè)子不算高,有點(diǎn)胖胖的,且有一個(gè)草坪頭和一對(duì)水汪汪的黑眼晴,所以我給他起了個(gè)外號(hào)叫“黑葡萄。”我和李政賢發(fā)生了一件有趣的事。有一天是他的`生日,他叫我去他家一起慶祝,但是我沒去,他以為我不喜歡和他玩了。所以到了下午的時(shí)候,李政賢就給我電話說:“我要和你絕交。”我聽了馬上問:“為什么呀?”他很生氣地說:“我這么客氣的請(qǐng)你到我家和我一齊慶祝生日,你居然不來,所以我決定從現(xiàn)在起不再和你玩了。”“砰”的一聲,李政賢掛線了。我馬上跟爸爸說:“爸爸,糟了,我忘了給李政賢過生日,現(xiàn)在他不理我了,我該怎么辦好啊?”爸爸想了想說:“我們可以補(bǔ)送一份生日禮物給他,接著你還要給他道個(gè)歉,我想他會(huì)原諒你的。”

      我迫不及待地去到他家,把準(zhǔn)備好的禮物送到他手里,說:“對(duì)不起,是我忘了,請(qǐng)你原諒!”李政賢看到我拿了禮物還道了歉,馬上高興起來了。最后我們決定再也不會(huì)說“絕交”二個(gè)字了,以后都是好朋友。你現(xiàn)在知道我最熟悉的人是誰了嗎?

      熟悉的人作文 篇39

      我最熟悉的人是我的爺爺,他很高,烏黑的頭發(fā),黑色的眼睛。我一來到這個(gè)世界上,就和爺爺奶奶住在一起。我爺爺愛好廣泛,喜歡打麻將、散步、做運(yùn)動(dòng);而且每天起得很早。

      記得有一個(gè)星期天,爺爺照常去打麻將。過了四個(gè)小時(shí)爺爺才回來,我問爺爺:“怎么打了這么久,晚飯都要冷了。”爺爺微笑著說:“今天朋友心情都很好,就多大了一會(huì)兒。”奶奶說:“趕快吃飯吧!”“好,開飯。”我和爺爺說。于是我們吃飯了。

      記得還有一個(gè)星期天,我和奶奶八點(diǎn)起來。發(fā)現(xiàn)餐桌上的早飯已經(jīng)冷了,爺爺也不見了。于是我和奶奶把早飯熱了熱,就吃了。然后,我和奶奶就坐在家里看電視。八點(diǎn)半的`時(shí)候,我聽到門鈴發(fā)出動(dòng)聽的聲音。于是我就去開門,發(fā)現(xiàn)是敬愛的爺爺。爺爺滿頭大汗,我疑惑的說:“您到哪去了?”爺爺一邊喘著粗氣,一邊急切地說:“我早晨七點(diǎn)起來,幫你們做了早飯,然后就去慢跑了。”我敬佩地說:“爺爺,您都一把年紀(jì)了。還跑,我真佩服你。”奶奶急忙說:“老頭子,快去洗個(gè)熱水澡,小心感冒。”我終于明白爺爺身體健康的原因,是因?yàn)殚L期堅(jiān)持體育鍛煉,所以身體很健康。我一定要向爺爺一樣堅(jiān)持體育鍛煉,保持強(qiáng)壯體魄,報(bào)效祖國。

      熟悉的人作文 篇40

      我最熟悉的人是我的媽媽,她在我們家是負(fù)責(zé)管我的吃,喝,拉,撒,學(xué)習(xí),反正樣樣都管,什么事情都得聽她的`。

      媽媽對(duì)我的寫字要求非常嚴(yán)格,有一回,我有氣無力地寫字,寫得非常不認(rèn)真,媽媽見了生氣地說:“認(rèn)真點(diǎn),寫不好,就撕了重寫。”很多次因?yàn)槲也徽J(rèn)真寫字,媽媽把我的作業(yè)本和卷子都撕了,甚至都被我的這種不認(rèn)真的態(tài)度氣哭了,當(dāng)時(shí)我也嚇壞了,心里想一定要把字寫好,省得媽媽不高興,但是過后又忘了。媽媽還非常在乎我的考試成績,每次考試成績不及格時(shí),媽媽就脾氣大發(fā):“你怎么回事?”剛要打我,爸爸說了媽媽幾句,我這才沒挨打。但是,媽媽接著讓我做了一些類似的題,還讓我把試卷重做了一遍。平時(shí)我做作業(yè)很拖拉,經(jīng)常留在學(xué)校里,每次都讓媽媽在學(xué)校門口等的望眼欲穿,腿腳發(fā)麻,夏天曬太陽,冬天吹冷風(fēng),回到家總少不了一頓罵。你們看,我的媽媽是不是很嚴(yán)厲呢?雖然我的媽媽有些嚴(yán)厲,但她平時(shí)不是這樣的,那是因?yàn)槲铱嫉貌缓茫绻铱己昧耍瑡寢屢部倳?huì)高興得哈哈大笑。其實(shí)媽媽是愛我的,我也愛我的媽媽。

      熟悉的人作文 篇41

      還記的很小的時(shí)候,看過一篇文章。里面主要寫,一個(gè)人做實(shí)驗(yàn)。然后得出:不論是人,還是動(dòng)物。總會(huì)把在第一眼見到的那個(gè)人,當(dāng)做是他的母親。

      所以,我想我們?cè)趧偝錾臅r(shí)候,第一眼見到的'就是自己的母親。母親,應(yīng)該就是我們最熟悉的人。

      而每一個(gè)人的人生里,都會(huì)出現(xiàn)許多的人,也會(huì)有熟悉的人,但是自己最熟悉,最熟悉自己的應(yīng)該只有媽媽一個(gè)人。

      我媽媽就是我最熟悉的人。我不會(huì)的題媽媽教我,我生病時(shí)媽媽照顧我,而且我媽媽也很樂于幫助別人。一天上午,外面下起傾盆大雨,我和媽媽每人打一把傘去超市買東西。剛出樓一會(huì)兒,我和媽媽就被雨點(diǎn)兒打濕了褲子。這時(shí)對(duì)面走來了一位阿姨,突然阿姨停住了,原來她的鞋帶開了。阿姨左右看了看,旁邊沒有避雨的地方,她為難地看著自己的鞋帶。這時(shí)媽媽走過去問:“請(qǐng)問需要幫助嗎?”阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是媽媽幫阿姨打著雨傘,阿姨彎下腰系上了鞋帶。阿姨笑著說:“謝謝,再見。”我媽媽也笑著說:“不用謝,再見。”我想我以后一定要像媽媽一樣幫助身邊有困難的人,不管是熟悉的人還是不熟悉的人。

      這就是我熟悉的媽媽,是那么的善良,教會(huì)了我許多的道理,給予了我許多無私的愛。

      熟悉的人作文 篇42

      我熟悉的人是xxx。她有一雙水靈靈的大眼睛和一頭烏亮的頭發(fā),頭發(fā)上還扎了兩個(gè)長長地小辮子,當(dāng)她跑、跳的時(shí)候,那倆小辮子就調(diào)皮的跟她一起跳來跳去,可愛極了!雖然她學(xué)習(xí)老是倒數(shù)第一,但是她的品德非常的好。

      星期一的上午,學(xué)校里收書費(fèi)。xxx經(jīng)過樓梯的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)綠綠的東西,走過去撿起來一看,原來,那是五十元錢。她的腦海里立刻出現(xiàn)了張老師說過的話語,“要做一個(gè)拾金不昧的好孩子”一定要把錢還給失主。可一時(shí)不知是誰掉的,只好把錢送到了辦公室交給了張老師。經(jīng)過調(diào)查,這錢是四年級(jí)一班的的一位同學(xué)丟的。當(dāng)他重新看到自己的`錢時(shí),高興得連聲對(duì)老師說:“謝謝老師、謝謝老師。”而張老師一臉嚴(yán)肅非常認(rèn)真的說:“當(dāng)時(shí)找不到失主就送給了我,要感謝就感謝四年級(jí)二班的xxx吧,是她撿到了你的錢。”我們班xxx拾金不昧的精神感動(dòng)了許多老師,所以在做完課間操的時(shí)候,學(xué)校大喇叭播出了xxx拾金不昧的好品質(zhì)。

      我們班真為有xxx這樣的同學(xué)而感到驕傲!

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