生命的意義作文(匯編11篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的生命的意義作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命的意義作文1
努力拼搏實現(xiàn)自己的理想，證明自己的價值，老師教導(dǎo)我們，這是生命的意義。
窗外傳來聲聲蟬鳴。我問蟬，生命的意義是什么。蟬一遍遍重復(fù)道：“知了，知了……”
哦，埋藏在地下17年，只為3個月的盡情歌唱。當(dāng)它從土壤中蘇醒時，不覺得有些晚了嗎？
蟬的生命很短暫，但它一生都在唱著自己的歌。
在茫然中走過十幾載，為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，為了作業(yè)而作業(yè)。啊，真是平淡枯燥。到了盡頭，我才恍然發(fā)現(xiàn)腦海中被沖刷一遍又一遍仍堅定的念頭。
已經(jīng)晚了嗎？
窗外的蟬在唱歌。不，不是唱歌，而是尖叫，一種激情到絕望、絕望到瘋狂的尖叫！
哦，只要有理想，什么時候?qū)崿F(xiàn)都不晚吧。
這也許是命中注定，每一天都是最后一天。替我向世界說聲愛你，再見再也不見。
生命的意義作文2
生命這是一個美好的事物，有了生命就有了一切。生命對我們來說是極為重要的。
在殘疾人中，杏林子，海倫·凱勒等英雄人物戰(zhàn)勝了病痛的折磨，從而創(chuàng)造了著名的作品，他們的生命活出了不一樣的精彩，活出了生命的價值。沒有讓生命白白流失，沒有讓生命“哭泣”。魯迅說過：“有些人死了還活在我們心中。有些人活著就等于死了。”如果他們?nèi)ナ懒耍覀円欢ㄟ�會深深的記得他們，就是因為他們有一種不向命運低頭的品質(zhì)，一種勇于挑戰(zhàn)生命極限的精神。這值得我們大家尊重并學(xué)習(xí)。
讓我們真正體會生命的意義，讓我們的生命充滿活力，充滿不屈不饒的精神吧！
生命的意義作文3
我常常在想，生命是什么？
校園里的柳樹，別看他在微風(fēng)中非常美麗，但是，背后還有很多故事。有一次我和朋友去操場上玩，在我玩得高興的時候，看見柳樹下有幾個小朋友在折柳枝。盡管每天都有人折，但是柳樹還是在風(fēng)雨中茁壯成長，長成了一棵參天大樹。柳樹的生命力讓我感到震驚！我每次站在它的面前，就能感受到它的勃勃生機。
在餐廳前面花壇里的玫瑰花，它的花朵不時發(fā)出淡淡的香氣，但是，他也有許多故事。我每次去廁所，都會看見有人在摘花，但是它在那重重危機下，仍能開出一朵朵美麗的花。它沒有放棄生命，還是在泥土中頑強生長，聞著它的花香，不時感嘆。
我發(fā)現(xiàn)小草也在頑強生長，但是有幾個人察覺到它了呢？它在陽光的照耀下發(fā)出淡淡的亮光。有許多人在不自覺地在踩它，但是它的的生長，不論有多辛苦。
是呀，連小草都這么頑強，我們還有什么理由不珍惜自己的生命呢？
生命的意義作文4
生命像螻蟻一樣渺小
像干枯的樹枝一樣脆弱
像流星一樣短暫
但我邀告訴你
生命也像泰山一樣偉大
像鋼鐵一般堅強
也像太陽一樣永恒
重點在于
你要在那渺小的脆弱短暫的的生命中
讓生命偉大
磨煉出生命之堅強
創(chuàng)造生命之永恒
即使只剩一天壽命
你也要這一天充滿意義
當(dāng)你離開人世是不會以為生命而悔恨
許多人希望有永恒的生命
但當(dāng)他有了時一天到晚去無所事事
那種人便只時一個行尸走肉罷了
現(xiàn)在問問你們
是要一天短暫卻充滿意義的生命
還是要永恒卻如行尸走肉的生命嘞
生命的意義作文5
我常常想，生命是什么呢？
在馬路邊有一棵小楊樹，彎彎的，枝條細(xì)細(xì)的。這棵小樹就是這么不起眼，沒有人來給它澆水，也沒有人來給它施肥。更讓人難以忍受的是，一到夏天，天氣很熱的時候，人們老是想起了它那一點陰涼。于是它的周圍也就理所當(dāng)然地變得異常堅硬起來。不管怎么說吧，小白楊還是能夠堅強地活了下來，并且茁壯地生長著。風(fēng)一吹，便驕傲地擺動著它那細(xì)細(xì)的枝條。就這樣，春天它為自然增添了一份生機；夏天它默默的忍受著干渴的痛苦，默默地為人們帶來一絲涼意。
路邊生長的小草，人們不停地從它身上踩來踩去；牛羊過來吃了一遍又一遍；廢紙爛鐵小石塊一次又一次地把它掩埋；風(fēng)沙吹過，鐮刀割過，暴雨掃蕩過。雨過天晴，又一片嫩黃的小草冒了出來，再一次接受重復(fù)的煎熬，好像就是為了能夠生存，哪怕是短暫的生存，也毫無怨言。
從不起眼的小樹、小草身上我明白了生命的意義是什么，生命的意義就是頑強！
生命的意義作文6
生命是什么呢？今天我從一位叔叔身上明白了：生命就是一種堅持，只有堅持，才會有更加美好的明天。
今天，我在公交車上看見了感人的一幕。我剛坐上車一會兒，便上來了一位沒有雙腿的叔叔，他引起了一車人的注意，只見他的腰上捆著一個木板，他雙手拿著兩個鐵板，它應(yīng)該是為了防止磨破那位叔叔的手。雖然叔叔只能用雙手支撐著自己的身體，但他為了他的家人，還是堅強地面對生活。此時，我很感動，是啊，金無足赤，人無完人，只要你認(rèn)真對待生命，它就會體現(xiàn)出與眾不同的價值。
我們的.生命只有一次，是寶貴的，是不可代替的，是不可輕視的。所以，我們就應(yīng)該無比地珍惜生命，讓有限的生命，發(fā)揮出最大的價值，不要虛度年華，無所作為。
生命的意義作文7
生命是什么？換句話說就是生命的意義是什么？
一個風(fēng)和日麗的上午、我在寫作業(yè)。寫了約一個小時后、我感覺有點累、便起身去廚房泡了杯檸檬水、然后靠在窗戶上看著外面五顏六色的花花草草。不經(jīng)意的一抬眸卻是讓我怦然心動。我看到的是一盆花、花里有一顆瓜苗。那盆花的土是很難養(yǎng)活植物的、現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)了有一顆瓜苗在盆子里苗壯生長。看那那綠油油的瓜苗、顯然在花盆里生長了幾個月了、那顆瓜苗已經(jīng)長出了白花花的小花。
我驚訝了、以往我把美麗的杜丹花、玫瑰花、海棠花等鮮花種在這個花盆里。天天平均澆水、多多施肥、好生伺候著、卻還是枯萎了。如今這小小的瓜苗、沒有水喝、沒有肥施、卻是活下來了。究竟是什么讓它活了下來？我沉思了。
我緩緩伸手撫摸上瓜苗那鮮嫩的葉子、凝神注視著它。忽然我心頭一震、就是這一震！讓我明白了是什么讓它能如此苗壯生長！因為那是生命！
生命的意義作文8
生命是寶貴的，然而5.12四川汶川大地震又再一次無情地告訴我們：生命也是脆弱的。在我六歲那年，我看過一篇文章，那篇文章是寫螞蟻逃生的經(jīng)過：螞蟻在山上找食物遇到山火時，它們會滾成一個大黑球，迅速逃離火海，大火把最外邊的一層螞蟻燒焦，但里面的螞蟻大軍卻得救了。如果它們?nèi)悸浠亩樱欢〞姼矝]。看完這篇文章后，我的心久久不能平靜，我想：螞蟻的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。因為螞蟻懂得舍去小部分，而收獲的卻是大部分。這使我記起張海迪，她從小高位癱瘓，這沒有讓她放棄自己的生命，而是閱讀大量的書籍。她長大后，翻譯了多本外國小說，她的事跡被傳開后，她成了很多人的偶象。如果張海迪那時候終日以淚洗臉，那又有什么用呢？哭是沒有用的，有用的是實際行動。張海迪人殘志不殘，志氣是一個成功的人必須擁有的，也是生命從脆弱變?yōu)閳詮姷闹饕颉Ｉ鼜拇嗳踝優(yōu)閳詮姡蛻?yīng)該有一份必不可少的志氣。（指導(dǎo)老師：伍老師）
生命的意義作文9
生命是什么，我在分析。那天，我仰臥在地上，有一個黑螞蟻從我身旁爬過，我不禁想玩弄它。我拿起一根枝條，把黑螞蟻挑了過來。它們的腳處處亂蹬，小身板兒不停掙扎，但是是翻不過。它滑稽的舉動把我惹得哈哈大笑，肚子都笑疼了。
這個時候，我的腦海里閃現(xiàn)過一個問題：為什么黑螞蟻能爭取的贏得翻身的時機呢？
我心想這是因為小小的黑螞蟻身上那一種頑強的意志。
這個是我意想不到的，我忽然對小小的黑螞蟻肅然生敬，不禁幫它脫離了“困境”。我在一本書上得知，某種樹，它一開始生長得很慢，陽光都被上面的植物蓋住了。可是，它沒有拋卻，爭取地吸取著上空射下來的一絲陽光，健康成長，后來，它就是生長得最快的一個。
它叫我又感受了一次，生命是意志、是勇氣！我感受了生命有哪些。于是，我暗下決心，一定會讓我的生命越來越光芒萬丈！
生命的意義作文10
五月的四川是可怖的。大片大片的廢墟上，除了水泥磚就是尸體，讓人無法想象出四川曾進是個熱鬧的地方。在廢墟上，只能看見尸體或是聽見一陣陣哭聲，我本以為沒有逃出危險地帶的人不能活著走出來，但是我的想法是錯誤的。
有一個女孩，她被埋在了廢墟里，不知過了多久，她被人救出來，我驚呆了，她被埋在廢墟里那么久，又沒有水和食物，為何她能在這種情況生存下來呢？我后來才知道，原來她在那段時間里一直拿著手電筒在看書，她當(dāng)時還說：“我那時候特別害怕，我又冷又餓，我為了援解饑餓和害怕，就看書來援解。”在一所學(xué)校里，有一些些同學(xué)沒有逃出去，都被埋在廢墟下面，正當(dāng)他們絕望時，有一個人提出：“我們一起來唱歌吧！這樣我們就不害怕了。”后來他們被救了出來，據(jù)說他們在被困的這段時間里唱了將近幾千歌。
看到這些鏡頭，我心頭怦然一震，我明白了，生命的意義是——頑強。
生命的意義作文11
某國國王雖日理萬機，仍下定決心要探討生命的意義。他要求全國學(xué)者就這個問題加以研究，提出結(jié)論。
“結(jié)論”是一本巨著，國王沒有時間閱讀，又要求編成一個小冊子。不料這時國王已經(jīng)病危，無法閱讀。“生命到底是什么？”他要求一位年老的哲學(xué)家用一句話作答。據(jù)說，這位哲學(xué)家在國王耳邊輕輕地說：
“生命就是：一個靈魂來到世界上受苦，然后死亡。”國王聽了，溘然而逝。
生命的意義真是如此嗎？據(jù)確鑿可靠的考證，這段記載遺漏了一些重要的字句。那位年老的哲學(xué)家最后向國王報告的全文是： “生命就是上帝派遣一個靈魂到世上受苦，然后死亡。可是由于這個人的努力，他所受過的苦，后人不必再受。”
這就對了。“人之生也，與憂患俱來”，但所有的仁人志士在撒手西歸之際，世上的災(zāi)難、缺陷、危機，都比他呱呱墜地時要減少一些；有人減少了水災(zāi)，有人減少了饑餓有人減少了小兒麻痹癥，有人減少了人與人之間的仇恨隔閡。
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