我的生活作文9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的生活作文，歡迎閱讀與收藏。
我的生活作文1
運動會結束了，我們又進入了緊張而有序的學習當中了，但是在運動會中我看到了平時沒有看到的東西，那些美好的東西。
在運動會中班里的每一個運動員都為了給自己的班里多加幾分而奮力拼搏著，雖然有些同學沒有參加項目，但是他也在為班里盡著自己的力。比如說李婧，同學們都在表揚這個運動員那個運動員，雖然他沒有項目，但是她也在為了這個班而盡自己的力，默默無聞的為班里寫投稿，一寫最少十篇，這還只是她在家里寫的，在學校寫的就不計其數了，最后使我們班的投稿在全校最多，使得我們初四（2）班成為優秀投稿班級，這功勞應該歸功于李婧。
在動動會當中，由于我跑完后腿軟總往下跪，丁楠等人總是過去扶我，使我非常感動，看到了我們班是一個非常團結的班級，雖然她們沒有項目，沒有為班里爭分，但是在我得了第一名時，加的這七分里不僅僅只屬于我個人，同時也屬于那些照顧我、幫助我的每一個人，因為沒有他們我盡管得了第一名，爭得了那七分，可是如果我不及時恢復正常，沒有她們幫助我，那我下一項比賽又如何參加呢，還不是棄權，然后白白再把那辛辛苦苦爭來的七分，不，說不定會將更多的分扣掉，所以我的第一名是屬于所有照顧我幫助我的人，不僅僅屬于我個人。我在這里對他們說一聲：“謝謝你們了。”雖然當時沒能及時道謝，但是我是不會忘記，也不可能忘記的。由其程艷冰，在我跑完200米預賽后我跪到地上一直起不來，是她，是她邁著沉重的步伐，一步一步的將我從終點背到班里的地方的，在當時，我能感受到她不僅僅是背著我一個人，而是背著整個初四（2）班�！俺唐G冰，你辛苦了，我真的感謝你，感謝你為了整個班，也為了我�！泵總�人都有自己的閃光點，我想這大概就是你的閃光點吧。
在這次運動會中我看到了真正的友誼第一，比賽第二的風格，在我跑四百米時，大家都說穿跑鞋跑的快，我就讓魏程給我借，可他卻說借不上，沒有辦法我只好又讓孟國鵬給我借，他卻給我借上了，可他剛拿來就準備跑，我一穿上感覺大好多，可再換也來不及了，只好大就大穿上了，在和我一起跑四百米的還有他們班的秦芳，秦芳見他給我借鞋，秦芳也和他借，可他說他已經借給我了，秦芳沒辦法，只好沒穿，可是當我跑完后，由于鞋太大，把我的腳給磨破了，但我仍然要謝謝孟國鵬，因為他不管大小，總算給我借上了，而且沒有因為有他們班秦芳而又讓我把鞋脫下來給秦芳，雖然腳是磨破了，但那只能怪我腳太小，才把腳磨破了，不能怪孟國鵬�！懊蠂i我真的感謝你，感謝你沒有為了自己班而把鞋要回，或不給我借，更感謝你沒有出爾反爾�！�
在這次運動會中值得我感謝的人還有很多很多，我再次說一聲：“謝謝你們了。”在你們身上我看到了許多東西，也知道了懂得了許多東西，同時也讓我知道了每一個人都有著不同的閃光點和優點。
我的生活作文2
我步入初中上課的第一天，語文老師對我們布置：“從今天開始，你們每個人都開始寫日記�！蔽倚念^一緊，雖然我也想過每天堅持寫日記，但是我以前沒有養成這樣習慣啊，天天寫，有那么多的素材嗎？老師的鼓勵，老師的期盼，又讓我覺得，我沒理由完不成任務，一定要寫好，我暗暗下決心。
在老師的指點下，我漸漸地發現了生活的多姿多彩，用與以前不同的視角來觀察校園中那些看似微不足道的事，又別有一番新的天地，寫作的素材慢慢的多了，我的日記發掘的的內容越來越多，越來越豐富，越來越精彩。比如說，上一次的《海燕》表演，我會很歡喜地告訴日記本，誰克服了內心的恐懼，居然上臺表演了，誰的動作很好笑很到位，笑死我了。
日記記錄了生活中的點滴，比如說，我和誰誰誰去玩兒了，去一邊吃東西一邊聊天，看似是一件小事，但多年之后的回首將會變得無比有意義。
我還向日記本吐露我的心聲，當我有些煩惱不想跟爸爸媽媽說時，我就寫給日記本看，有一次，跟別的同學吵架，不想告訴爸爸媽媽，就向日記本吐槽，這會使我的心情開朗很多。我們擁有各自的喜怒哀樂，我們一同踏上時光的河流，回顧那些或喜或悲的心事泅我上岸，人生筆耕不輟，日記本給我的，不僅是我腳下成長的路，還有人生縱橫的路，無數相疊的路途織成世界的網，像一幅美麗的畫卷。于是，日記開始融入了我的生活。
我在日記本上仿寫各種寫作形式，這使我的邏輯思維能力越來越強，文筆也漸漸提升，連媽媽的工作總結報告，我都出主意修改，最后居然獲得了她老總的好評。我開始意識到，寫作能力的提高，讓我擁有了人生巨大的財富。至少，可以記錄下我初中階段精彩的生活，在往后的歲月中，當別人問起我的'初中生涯時，我無須茫然無以回望。
日記除了文筆之外，還要有自己的思想。如果發自內心，在寫的過程中自然會觸及到自己頭腦中的一些問題，我的的價值觀慢慢地形成，慢慢地豐富了，自己對事物的認識，在日積月累的寫作中慢慢地浮現，最后體現出我心靈真實的一面！寫日記要有心，其實做什么事情都一樣，都要有心。沒有心，寫出來的東西就是死的，沒有人會喜歡看；有心了，別人自然能感受到，寫的東西自然就成了作品。
從開學到現在，大半個學期過期了，我的日記本也記錄了我這將近150天的時光。在這時光里，既記錄了我的難過，又記錄了我激動的歡喜，既有我抓狂的憤怒，又有我成功的欣喜…。也許當我長大時，再回顧這本日記時，我會知道，原來，我是這樣長大的。我還會在日記里繼續抒寫我的的人生，謝謝你，日記，有你，我的生活才會被不斷地刷新，有你，我的人生才不斷地變得完美。
我的生活作文3
北方十月的天氣已經很涼了，路上的積水雖不結冰，但卻寒氣刺骨。
這算是我的心情比較低落得一個月吧，媽媽去外地動手術了，把我自己扔在家里，我除了擔心她，想她以外，更多的是無助與寂寞。
我是個耐不住寂寞的孩子，總是希望身邊有人陪，但我卻沒有幾個朋友，這樣一來，媽媽走了，和我說話的人就有少了一個，于是，這一個月，我都是在郁悶和失落中熬過來，對放學的鈴聲充滿恐懼，只要它一響起，我就不得不背著沉重的書包，在沒有幾個人的小路上，一步一步地挪動著腳步，朝家的方向走去。
那是媽媽走后的第四天，晚上放學后，回到家，像往常一樣。疲憊不堪的我沒有想吃飯的打算，只想快快寫完作業，然后甜美的睡上一覺。作業有條不紊的寫，突然感覺頭很疼，還暈得厲害，頭很燙。于是我習慣的喊了一聲
媽，我難受！
然后突然醒悟過來，媽媽已經走了四天了，這空洞洞的房子只剩下我一個人，孤孤單單，生病了，也沒人照顧。心里一酸，眼淚刷得一下就從眼角滑了出來。
這時候，電話響了，是媽媽的電話，我忍住哭聲，去接電話。她簡單的囑咐了幾句，并問我好不好，為了不讓她擔心，我說家里一切都好，我也很好。可是，最后我還是按耐不住眼淚，對著電話哭了起來，媽媽也一直安慰我，叫我不要擔心，說過幾天她就能回來了。
放下電話，我照媽媽說的，出去買藥，然后吃飯。每次我心情不好的時候，都會給我的兩個好朋友打電話，他們總是能逗我開心，在朋友的勸說下，我答應去他家里，畢竟有人照顧也好。那天晚上作業好多，我沒寫完就睡了，躺在他的床上，我想：我竟變得這么可憐，為了尋找一絲溫暖而跑到朋友家來住，我流離失所的生活，那一天才算到頭��？
第二天，天氣晴朗，感覺格外的熱，不得不脫掉厚重的衣服，換上單衣。對很多人來說，今天是個難得的好天氣，大課間活動時，操場上活動的人很多。我卻不喜歡晴天，每個人都在狼狽的流汗，空氣里彌漫著一種難聞的臭味兒，讓我覺得惡心。相比之下，我更喜歡陰雨天。喜歡陰天，則是喜歡暴風雨前的寧靜，喜歡雨天，則是喜歡它的熱烈中伴隨著寧靜的微妙之感。它可以洗刷人們的罪惡，摘掉人們虛偽的面具，雨后的世界一片清新，但它卻始終逃不掉人類的破壞。
我的心里一直有種流離失所的感覺，尤其是自己在家這一段時間更加的強烈，感覺無依無靠，生怕有一天我醒來時，發現我周圍的人都離開我了，那時候，就真的流離失所，無依無靠了。每個人的心里都有陰暗面，只不過是我不知道為什么我會這樣的害怕失去，害怕寂寞。
我的生活作文4
說起低碳，也許人們并不陌生。因為在電視、報紙上常�？梢姟暗吞肌钡纳碛�。但“低碳”到底是什么呢？有人說是環保，有人說是節約，而我對它的理解是“節能減排，減少二氧化碳的排放”。現在我們的生活雖然很繁榮昌盛，人們生活的非常舒坦。但，我們是不是失去了自己的本性，就是——環保。我們共同的媽媽，也就是地球，她把一切都毫無保留的給了我們。我們卻還在一天天的破壞著“媽媽”僅剩的土地：亂砍亂伐、濫放污水、濫捕濫食。難道這僅僅是一把鋒利的尖刀可以造成的嗎！不是的，還有人們的貪婪�，F在都倡導“綠色低碳生活”，而我家則就是這樣的“模范家庭”，就讓我來給你介紹介紹吧。
廢品回收（實用率：★★★★）
一個“農夫山泉”的小瓶裝，也許你喝完后就會隨手扔掉，而我卻會把它變廢為寶：先在它二分之一的地方剪開，取它的下半部分，再用自己喜歡顏色的紙包裝起來，用彩紙和裝飾品裝點起來。最后把瓶子的里面也用紙包起來。這樣一個漂亮的花瓶就做好啦！做到這里，你一定會問那上半部分用來做什么呢？哈哈，這個你大可不用擔心，因為它也可以做成量米勺、量水勺。是不是很實用呢，呵呵。
節水妙招（實用率：★★★★★）
長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛惜，而浪費揮霍。事實上，水資源日益緊缺，而我市的城市供水工作更是在嚴重缺水的邊緣艱難度日，自來水來之不易。人不可一日無水，水是生命之源，珍惜水就是珍惜自己的生命！在此，我來介紹一些日常生活中的節水常識：盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。而在澆花的時候，還可用淘米水、茶水、洗衣水等。而且有些人喜歡在洗手、洗臉、刷牙時，讓水嘩嘩地流著，殊不知這些習慣會浪費大量的水。據分析，一個家庭只要注意改掉不良習慣，養成良好的節水意識就能節水70％左右。
自制衣柜（動手力：★★★★★）
自制衣柜？！可以做到嗎？別著急，我的爺爺是一位“巧手爺爺”，他的雙手就像是雙魔術手，什么樣的東西都不在他話下，迄今為止，我家所有的椅子等一切木制品都是爺爺做出來的。行，繞了那么多彎，現在就開始進入正題——衣柜。至于當初為什么要做一個衣柜，還得從那個“革命”衣柜說起，這個衣柜頂棚都積滿了灰塵，每到你放條衣服進去的時候，它就會“格嘰格嘰”的唱起歌來。惹你討厭。這個自制衣柜則不同，因為它是全手工制作，櫥、抽屜、鞋架樣樣俱全，毫不遜色于普通市場上能買到的衣柜，雖然做工粗糙，但是非常實用哦！現在你靠近這個衣柜靜下心來，還能聞到木頭的陣陣清香呢！
低碳生活，從我做起，從身邊的小事做起，也許只要你的一個小動作就能保護地球�，F在就行動起來，保護我們的地球媽媽，保護我們日以生存的綠色家園！
我的生活作文5
去年寒假的一天晚上，我穿著媽媽給我新買的羽絨服，和小伙伴們一起去公園玩。天色漸漸晚了，公園里騎自行車和玩滑板的人也多了起來，為了安全，我們都在背上貼上了熒光條，也方便我們在黑暗中快速找到自己的同學。
我們玩得非常開心，可惜時間過得飛快。我看了看手表，已經快十點了，大家只好依依不舍地離開了公園。
我回到家，撕下熒光條，才發現嶄新的衣服上留下了難看的膠痕。為了除掉這些膠痕，我把我們家的洗衣池變成了一個實驗室，上面擺滿了各種洗滌用品。
不一會兒，常規的洗滌用品，比如：洗衣液、透明皂、洗衣粉，紛紛敗下陣來，膠痕一點都沒有褪去的樣子，摸上去黏黏的，非常不舒服，我有些發愁�？粗抑钡臉幼�，媽媽從藥箱里拿來了酒精，爸爸從摩托車里放了一小杯汽油，我立刻抖擻了精神，挽起袖子重新上陣，然而并沒有什么用，黏黏的膠痕仍然頑固地“賴”在衣服上，我感覺我的新衣服已經沒救了。我還是有些不甘心，病急亂投醫地在藥箱里亂翻，找出了一瓶花露水和一小瓶風油精。爸爸說花露水的主要成分就是酒精，所以肯定也沒有用。我問：“那么，風油精的成分是什么呢？”爸爸搖了搖頭，表示并不知道。我說：“那就死馬當作活馬醫吧！”拿著風油精滴了一滴在衣服上，沒想到奇跡發生了，膠痕開始收縮，用指甲一刮，就掉了一大塊。我趕緊又撒了幾滴上去，只搓了幾下，只見膠痕去無蹤，衣服亮如新，我心里的一塊石頭終于落了地。
爸爸看見我輕松地洗掉了膠痕，“咦？”了一聲，一把搶過我手里的風油精，跑到電腦桌前。電腦桌上曾經有一塊鼠標墊，因為長期沒有挪動，死死地粘在桌上，爸爸硬撕掉之后，留下了很多殘留。爸爸曾經想要用東西鏟掉，又怕傷了桌子，所以那些東西就一直留在那里，被新的鼠標墊蓋住遮丑。只見爸爸掀開新鼠標墊，飛快地往桌面上滴著風油精，然后用紙巾輕輕一擦，果然，殘留的橡膠也被擦掉了。
從此，我就知道了這樣一個生活小妙招。不過，最近我在使用這個小妙招的時候，差點鬧了個笑話。我家新養了一條小狗，十分活潑好動，一不小心就鉆到沙發底下去了，結果被沙發下面的粘鼠板粘了個結實。爸爸好不容易把它救了出來，但是渾身沾滿了粘膠。我二話不說，抓住小狗就撒風油精，小狗“嗷”地一聲慘叫，掙脫了我的手，滿地亂跑。爸爸馬上制止了我，說：“小狗太小了，受不了風油精的刺激！”后來只好給它剃了毛，但也落下了一個毛病，只要一看到我拿風油精，轉身就跑，遠遠地看著我，肉骨頭都哄不回來。
生活小妙招也有不妙的時候啊！
我的生活作文6
“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀；書，是哺育心靈的母乳，啟迪智慧的鑰匙；星星使天空絢爛奪目，閱讀使人增長才干……”這些閱讀名言使我明白：閱讀，是一種習慣，一種提高我們氣質與修養的好習慣；閱讀，也是一把金鑰匙，開起了我智慧的大門；閱讀，更是一盞明亮的指明燈，為我照亮眼前的迷茫與前方的黑暗；閱讀，豐富我的生活！
小時候，由于媽媽是一名老師，她在家里只要一有閑工夫，便會抱起一本書津津有味的讀起來。受了媽媽的熏染，我也喜歡上了讀書。剛開始不認識幾個大字，便求著媽媽讀故事給我聽，幾乎媽媽讀的每一篇故事我都是倒背如流。上了小學，漸漸地我會識字了，于是媽媽為我訂了許多兒童報刊，每天放學后，我寫完家庭作業做的第一件事就是讀書，每到吃晚飯的時候我真是意猶未盡，戀戀不舍地放下了心愛的讀物。由于我平常讀過許多的書籍，所以每到寫作文的時候，腦海里已經浮現出了千言萬語，不費吹灰之力就寫出來了一篇好作文。
這就像杜甫的名言：讀書破萬卷，下筆如有神。閱讀，豐富了我的學習生活。今年暑假過后，有一份調查報告顯示，大約有10。5%的家長在暑假里為孩子報補習班、外出旅游等，僅衣食住行花費三萬元至五萬元，這真是個不小的數目。而我這個暑假的大部分時間都在讀書。我通過讀《十萬個為什么》知道了蜜蜂是怎樣釀出了香甜可口的蜜；通過讀《紅發安妮》我明白了遇到生活中的困難、挫折我們要以積極樂觀的心態來面對；《簡·愛》使我明白了不管命運如何坎坷，不管我們如何貧窮弱小，都要自尊自立；《中國上下五千年》至今都令我回味無窮，在這本書里，我知道了足智多謀的諸葛亮；戰必勝，攻必取的韓信；貪婪奸詐的和珅和負有盛名、學問淹貫的紀曉嵐斗志斗勇的故事。讀書不僅令我開闊眼界，陶冶情操，更豐富了我的暑假生活！讀書不僅使我的知識面變得越來越寬闊，而且幫了我不少忙呢。有一次，我一位好朋友即將在校外演出，可演出服卻被她上課外班時不小心弄到墨漬，演出馬上就要開始了，但衣服卻不干凈。我們急的像熱鍋上的螞蟻一樣，怎么辦呢？這時我急中生智，我想起了《生活報》上教的洗衣小妙招，用米飯�？梢匀コ珴n。于是我用盒飯里吃剩的米飯粒三下五除二抹了上去，然后用肥皂和清水洗了洗，后來發現，果然墨漬消除了不少！
我心中大喜，你們說閱讀是不是幫了我一個大忙？普希金曾說過：人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。我們應該多讀書，讀好書。讀的書越多，我們的視野就越開闊，也就會發現這世界如此美好，我們生活中的事物是如此美妙，生活如此多嬌，閱讀豐富了我的生活！
我的生活作文7
“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”,淡淡的樹影，隔著輕簾，若隱若現；“碧玉小家女，來嫁汝南王。蓮花亂臉色，荷花雜衣香”,江南水鄉，采蓮歌女，繞過長橋，淺笑顧盼；“被酒莫驚春睡重，讀書消得潑茶香，當時只道是尋�！�，一襲長袍，一樹蕭秋，殘陽余暉，孑然一人!
猶記得晦澀難懂的《詩經》,在臂彎里淺唱吟；猶記得翔實的《史記》,千百年獨成一家之言；猶記得浪漫抒情的《離騷》,在氤氳書香中，傳唱千年!
讀書當如此，在深閱讀中，永遠都能感知文化的魅力，永遠忘不了古人隔著千年時空，傳來的陣陣書香。唯有深閱讀，才能帶來心靈的滌蕩。
總能看到江畔那個人：頭戴巍峨之冠，身著蘭草香服，披發行吟，時而悲嘆，時而沉吟。他亦如他的文，散發出點點馨香，遍染層林。他是感時傷懷，他亦憂國憂民，司馬遷稱贊他：“其文約，其辭微，其志浩，其行廉，其稱文小而其旨極大，舉類邇而見義遠。”他就這樣徜徉于汨羅江，國家的衰敗，百姓的哭聲，都化作他眼角的淚滴，流入底。他是千古傳唱的歌者，留給后世一片震驚。如果不是深入地了解，誰又能知道他的內心，誰又能知道他的凄苦，誰又能去學習他的節操？
捧讀《紅樓夢》,“新仇舊恨知多少”,想大觀園，就會想起她的淚!她自命清高，其實是因為孤苦無依，將自己緊地掩起�！巴祦砝嫒锶职�，借得梅花一縷魂。月窟仙人縫縞袂，秋閨怨女啼痕。”或許她悲，或許她倔，只肯環著一池靈動的池水，幽然飄落。她也愛，愛那粉飾的百花洲；她也傷，傷那香殘的燕子樓；她也恨，恨那有時似傻如狂的賈寶玉。她沒有“好風憑借力”的氣魄，有的只是“質本潔來還潔去”的輕柔!她悲嘆落寞，啼灑血痕，她只道她的命運也如落花，錯過了花期。她會詠嘆，如今已葬花，他人笑癡；待到他年，又會有誰將己輕葬?沁芳閘的水，總是在流，那樣柔緩，那樣清澈，正如她的生命。她的一生都在還淚，卻經不住秋流到冬，春流到夏!她走了，留給大觀園一個故事，留給寶玉一段傷悲，留給才子一聲驚嘆!
總喜歡想象“莫道故園春色好，疆場碧血艷如花”,或許傷感的背后，還有戰士模糊的淚眼。
因為文化的深度，不會選擇所謂的時髦；因為陣陣書香，才會選擇細細品味!就像清茶，入口苦澀，回味卻甘甜，因為那是跨越了時空留下的記憶。
在我四歲時，書就伴隨著我十年，我讀了多少書？學會了多少知識？懂得了什么？我想，才讀十年書是不夠的，我們要讀到永遠，書是讀不完的，讓我們用有限的時間多讀一些書吧！
捧著書香，看著窗外嫩綠的枝葉，在書海中，漸行漸遠!
我的生活作文8
我出生在烏魯木齊市天山區，從小就生活在一個漢、回、維雜居的院子里，小朋友們朝夕在一起玩耍，烤肉、馕、油香等美食伴我成長，各民族親如一家人，我們在一起已經像呼吸般自如，民族之間互相融合已深深地印入了我的血脈之中。
在見證我成長經歷過程中的成千上萬張照片中，有一張照片是最讓爸爸引以為豪、也最讓我感受到在點點滴滴的生活之中，各民族的相互影響、相互融合。那還是我不滿一歲的一張照片，照片中的我還坐在嬰兒車里呢，圓乎乎的小臉、肉嘟嘟的小手，眼睛瞇著，正打著瞌睡，好象要睡覺呢�？勺钭屛野职肿院赖�、也讓我不好意思的是我的手里正抓著一小塊馕，還放在嘴邊呢。爸爸自豪的是他抓拍到了最精彩的一個生活瞬間。
對著這張照片，爸爸多次的向我、向他的朋友們得意的介紹他的新發明。小孩子在長牙的過程中，因牙齦發癢而有輕度的磨牙，并愛吃手，于是磨牙餅干、磨牙棒成了小孩的必需品，而我爸爸選擇了用馕來當我的磨牙棒。用他的話來解釋，經濟、環保，最最主要的是成效好，看看你的牙齒，就足以說明老爸的發明是對的。一片小馕，見證了我的成長、也見證了各民族的融合。
上小學時一次活動當中，我認識了如仙古麗這個可愛的維吾爾族小姑娘，她有一雙水靈靈的大眼睛深深地嵌在圓圓的臉上，又長又密的睫毛微微向上翹著，活像一個芭比娃娃，自從我們認識之后，就會經常在一起玩耍，記得有一次，開展主題班會，如仙古麗想在班會上用漢語為大家朗誦一首小詩，可是，她的漢語發音不是特別準確，她便來找我幫忙，我每天抽十分鐘教她讀詩，每天只教一句，但每句詩里的漢字讀音都讀準確之后才能休息。短短的十句詩，我教了十天，但我一點兒不耐煩的神情都沒有，反而還給她指導怎樣有感情地朗誦。
經過我的輔導，如仙古麗漢語朗誦這首小詩已經能上臺了。在班會課上，如仙古麗的一首漢語詩朗誦，博得了同學們和老師們的陣陣掌聲，如仙古麗更是淚光閃爍，激動萬分地說：“我能朗誦的這樣好，多虧我的好朋友張睿書，我要對她說一聲謝謝，是她一句一句教會了我這首小詩！”在肉孜節來臨時，如仙古麗熱情地邀請我去她家做客，當我提著白沙糖和茶葉按門鈴時，如仙古麗早已笑吟吟地等在門邊。我們兩個好朋友來到客廳一邊聊天一邊吃酥香松脆的馓子，喝著清香四溢的奶茶，就像一對親姐妹。
生活在新疆這樣一個多民族聚居的地方，走出新疆，我就是新疆人，無分漢、回、維、蒙；生活在中國這樣一個56個民族共同生活的大家庭里，走出中國，我就是中國人，無分漢、蒙、藏、白。各民族你中有我、我中有你，相互融合，把祖國的大地裝扮的五彩斑斕，把祖國的天空描畫的壯麗燦爛，把我的生活也點綴的多姿多彩。
我的生活作文9
我有一個小弟弟，活潑可愛、淘氣精靈，他是我家的開心果，就是他刷新著我每天的生活。
弟弟最小，今年還只有一歲半。圓圓的小臉上方，一雙水汪汪的小眼睛眨巴眨巴的，小嘴里藏著幾顆虎牙。但是你可要小心喲，一不留神，他那幾顆厲害的虎牙就會在你的身上留下深深的印記呢。這還不算什么，最“可氣”的是他的虎牙在你身上留下牙印之后，他竟會若無其事地對你笑，然后，把頭歪向一邊，嘴巴撅著，眼睛還調皮地向你瞅著，做著鬼臉呢。他那可愛又淘氣的模樣真的讓人不忍心罵，也不舍得打。
弟弟很聰明，僅僅一歲多就會察言觀色。你如果在他做錯事的情況下打他的手心或罵他，他就會站在那兒低著頭一動不動。別人如果看見他這樣，都會說：“又生氣了，眉頭都擰到一塊去了�！比绻@個時候他走了兩步，你可千萬不要以為他沒事了，其實更嚴重的還在后頭：他會走到沙發里，屁股向上翹的老高，頭朝下，然后不說話，一直保持著這個姿勢不動。無論你怎么哄他也都無濟于事，除非你說帶他去玩。
就是這樣的愛生氣的小弟弟，居然也很喜歡藝術。
星期天我回家，他如果看見我玩手機，就一定要我放音樂給他聽，而我又很害怕他把我的手機給摔壞了，所以，我只能讓他坐在椅子上聽音樂，不準他動一下�？伤袝r也總改不了吃貨的本性，時不時地把我的手機往嘴里塞。
他還喜歡跳舞。每天晚上他都要去村廣場看跳舞。只要你一把他放下，他就立馬鉆進舞蹈隊里去，學著大人們的樣子，屁股一扭一扭地跳，看著他那滑稽的動作，旁邊的人都哈哈大笑起來。雖然他的動作很搞笑，還時不時讓大人們碰倒他，可他卻從不會哭，立馬就爬了起來繼續跳。
我喜歡弟弟，是因為他好可愛，也很聰明，另一方面，是因為在他的身上，我看到了爺爺奶奶當初不辭辛苦地把我帶大的影子。那時家里經濟條件不好，沒有交通工具，只能靠走路。我從小就體弱多病，是爺爺奶奶勞累奔波背著我四處尋醫問藥，給了我健康，是爺爺奶奶含辛茹苦把我拉扯大……而這些我差不多已經忘記的事情，在弟弟身上我又重新看見重新記起。
是弟弟的活潑可愛讓我感悟人的成長離不開父輩的撫養；是弟弟的聰明伶俐讓我懂得人的智慧離不開父輩的誘誨；是弟弟的淘氣精靈讓我明白人的聰穎離不開父輩的教化。弟弟的一舉一動讓我聯想，弟弟的一顰一笑逗我開心，弟弟的一言一行引我思考。我有今天的成長，多多少少是從弟弟身上受到啟發，而更多的是得益于父輩對我的關心和培養。
我愛我的弟弟！
因為，是他，改變了我；
是他，刷新著我每天的生活！
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