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    奉獻的作文

    時間:2024-07-01 21:27:20 奉獻

    關(guān)于奉獻的作文13篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于奉獻的作文,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于奉獻的作文13篇

    關(guān)于奉獻的作文1

      愛是這樣真,愛是那般純。

      愛讓枯枝長滿了鮮果,愛讓沙粒變成了珍珠,愛讓受災(zāi)的群眾重新唱起了歡樂的歌,愛讓心灰意冷的人點燃了希望之火……

      愛是這樣廣闊,愛又是那般深沉。

      愛國家,愛集體;愛老師,愛同學(xué);愛得“差班”變模樣,愛得小樹成材結(jié)出豐碩之果……

      愛的實質(zhì)在哪里呀?

      不用我去尋找,也無須我去回答,愛就是無私的奉獻。

      有一件事,讓我體會到無私的愛。

      雨,嘩嘩地下個沒完沒了,真惹人心煩,考試完,我在教室門口來回徘徊著,足足等了半個多小時,當我再一次眺望時,遠遠看見了媽媽的'身影,我一聲不響向前奔去,一頭扎在傘下。

      一路上,媽媽都盡量把傘偏在我這邊,自己的衣服卻淋濕了一大半,可我卻毫不領(lǐng)情,媽媽看了看我,說:“孩子,今天考試難不難,考得好不好啊?”我委屈地叫了起來:“煩死了都怪你,都怪你,你干嗎不到教室來接我,如果你到教室來接我,我就會象吃了定心丸一樣,便不會考不好了。”那不爭氣的眼淚像斷了線的珍珠流了下來。

      “原來是這樣。”媽媽像一個犯了錯的小孩帶著歉意說,“孩子,媽媽對不起你,來把眼淚擦干。”媽媽邊說邊拿出紙巾,想幫我擦眼淚,我重重地把媽媽的手一推,媽媽后退了幾步,一股涼意涌上心菲我感到媽媽的手冰涼冰涼的,我深感內(nèi)疚,喉嚨象被什么堵住了似的,久久說不出一句話來,此時此刻我只是想緊緊地握住媽媽的手,想把自己的溫暖傳給媽媽,一陣冷風吹來,我打了一個冷顫,媽媽察覺到了,把自己的衣服披在了我身上……

      媽媽您把愛都給了我,我的好媽媽,我深深感到母愛如天,母愛是一首無字的詩,行行寫滿了對子女的關(guān)愛,母愛是世上最偉大,最無私的。

    關(guān)于奉獻的作文2

      大樹奉獻了濃濃的綠蔭給人們遮陽;小鳥奉獻了動聽地叫聲讓人們愉悅;春蠶奉獻了生命供人們織錦……哦,奉獻是一種美德,世上萬物皆有奉獻之情。

      清晨,窗外淅淅瀝瀝地下著雨,我推開窗戶,遠處隱隱約約有幾位身穿桔色雨衣的清潔工阿姨正在用力地揮動著手中的掃把,清掃著路面上的積水、垃圾。偶爾會有車輛飛駛而過,污水濺了她們一身。當人們還在甜蜜的夢鄉(xiāng)時,她們就拿起掃把,清掃城市。頓時,我對她們肅然起敬。以前,一些家長總會對孩子說:“現(xiàn)在不好好學(xué)習,長大后就去當清潔工。”我以前對清潔工有一些輕視,看不起。現(xiàn)在我覺得她們并不光鮮的外表下有著一顆美麗的心靈。因為沒有她們的奉獻,就沒有我們干凈而美麗的城市。

      記得去年冬季的一天,北風呼呼地刮著,天上下著鵝毛大雪。我和媽媽去超市買東西,我穿著厚厚的羽絨服,圍著圍巾,可是寒風刺骨,我還是不由地打了個哆嗦。路過電影院什子時,我看見了一位在什字中間的`交通警察,他的帽檐上已經(jīng)有一層雪了,臉也被凍得通紅,身上的雪都來不及擦。盡管這樣,他還是在站臺上指揮交通。每當有車輛駛過,他總會向車主揮揮手:“路面結(jié)冰,注意安全!’’我覺得這位交通警察的心靈真美呀!

      在我們身邊,那些在平凡的崗位上無私奉獻的人太多了。老師、警察……正是她們用自己的無私奉獻讓我對奉獻精神有了更深刻的認識。作為學(xué)生,也應(yīng)該向她們一樣把這種精神傳承下去。看見地上有垃圾,隨手撿起來;看見有人推車推不動,主動過去搭把手;在公交車上,看到老幼病殘主動讓座;同學(xué)有困難熱心幫助……值得我們?nèi)プ鞯氖虑樘嗔?正如一首歌中所唱:“只要人人都獻出一點愛,那么這個世界一定會變成美好的明天!”

    關(guān)于奉獻的作文3

      生活中處處有真情。真情是冬日里的陽光,使遭受嚴寒的人得到溫暖;真情是夏日里的微風,使急燥的人得到安慰;真情是雨后的彩虹,使暗淡無光的世界增添光彩。我也曾被真情感動過。

      記得去年的一天下午,烈日當頭,花兒都被這無情的陽光燒焦了。我剛跳完舞覺得自己已經(jīng)身心疲憊,一想到自己還要孤零零的一個人走回家去,心里就覺得特別的煩燥。

      我慢悠悠地走在早已走過一百遍的回家的路上,花了大約三十分鐘才走到盼望已久的.家門口,一想到馬上就可以到家里休息了,我的心情立刻興奮起來。我使勁拍了拍門,里面居然一點回應(yīng)也沒有。不會吧!他們又沒有在家啊!我怕自己想的是現(xiàn)實,又用力拍了拍門,撕心烈肺的喊了一聲:“奶奶,開門啊!”整棟樓都回響著我的聲音,可是里面還是沒有人回應(yīng),也沒有人來開門。我的心情立刻從天堂降到地獄,原本的那一點點喜悅,頓時從我的心中飛向遠方。“奶奶怎么總是這樣,總是不在家。”我小聲的在門口報怨到。我的心情變得和還沒有到家時的一樣煩燥。無奈的我只好蹲在門口等奶奶回來。

      時間慢慢地過去了,奶奶卻還沒有回來,我在門口氣得直跺腳。這時,住在我家對面的伯母出來放垃圾,看見我蹲在門口,就問我:“君君,你怎么一個人蹲在門口啊?”“哦,伯母,我家里沒人,只好蹲在門口等奶奶回來。”我失落的回應(yīng)著。“那到我家休息下吧!”“真的嗎?”伯母的這句話使我又興奮起來,但馬上又感覺到不好意思,畢竟她不是我的親伯母啊!“算了吧!我在等一下,說不定奶奶馬上就回來了。”“沒關(guān)系的!”我只好厚著臉皮來到了伯母家。

      我在伯母家安靜的看電視,音量放得很小,生怕吵到哥哥的學(xué)習。大約二十分鐘后,奶奶回來了,我就回到了自己家。

      生活中處處有真情,伯母的一次挽留,讓我感受到無比的溫暖。生活中處處有真情,讓我們架起一座充滿真情的心橋,飛揚起愛心的風帆吧!

    關(guān)于奉獻的作文4

      父母如同雨天的一把大傘,為孩子們遮風擋雨。父母為孩子們付出了一切,可孩子們會學(xué)會回報父母嗎?父母對孩子們無限的嬌寵,孩子們想要的,不用說,給!想吃的,不用說,買!可是這種嬌寵,遲早會毀了孩子們的呀!

      父母是孩子們的家長不是孩子們的玩伴,傭人!父母們寵孩子,很正常,是因為父母很愛孩子,疼孩子,可父母的這種嬌寵會讓孩子們行成一種依賴性。

      現(xiàn)在很多孩子都是跟著爺爺奶奶長大的,對爺爺奶奶都是呼來喚去,可你們可曾想過,爺爺奶奶在那個年代把你們的`父母姑姑們拉扯大有多不容易,常常挨餓挨凍,就為多一點工分,就為了讓孩子們吃飽穿暖,讓孩子們上學(xué)有一雙完好的鞋子都是有多不容易, 常常一件衣服可以穿五年,八年,甚至十年都有。

      爺爺奶奶的不容易,你們又能體會到嗎?現(xiàn)在又要幫自己的孩子帶孩子,是為了什么?就為了一個字——“情”。

      我們應(yīng)該把爺爺奶奶呼來喚去嗎?我們應(yīng)該對爺爺奶奶不尊重嗎?不,不是的。讓我們對爺爺奶奶說一聲爺爺您辛苦了,奶奶你辛苦了,我愛你們!

      我們應(yīng)該懂事了,有些孩子父母常常在外奔波勞累每月都會寄回家生活費,可孩子們常常不珍惜這些來之不易的錢,父母也不容易,現(xiàn)在這個年代哪項工作輕松,哪項工作沒有壓力,可父母們都是在最艱苦的時候咬著牙,挺過去,父母永遠都會無條件的愛孩子,疼孩子,我們也應(yīng)該常常在給父母進門的時候拿上一雙拖鞋,倒上一杯茶說一句媽媽爸爸您辛苦了!

      我們難道不應(yīng)該常常幫爸爸媽媽多做一些自己所能做到的事情嗎?不應(yīng)該常常給住在外地的爺爺奶奶打一個電話,去寒問暖嗎?爸爸媽媽爺爺奶奶的愛我們應(yīng)該有所回報,讓他們知道自己孩子孫子孫女已經(jīng)懂事了,不在是以前那個淘氣包了,讓我們對爸爸媽媽爺爺奶奶說一聲爺爺奶奶您辛苦了,我愛您們。爸爸媽媽辛苦了,我愛你!

    關(guān)于奉獻的作文5

      貝殼雖然死了,卻把美麗留給了整個世界。

      ——題記

      “最美鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部”的某鄉(xiāng)黨委書記,在一個別人不去的地方一待就是八年,用他那堅定頑強的意志,把窮鄉(xiāng)僻壤建成了綠水青山。他為鄉(xiāng)村留下了美麗,他把自己奉獻給了人民,他用他的汗水打造了美麗的風景,他投身于工作為人民服務(wù)。

      奉獻,把美麗留給他人,把幸福傳遞下去。落紅不是無情物,化作春泥更護花。人并非為獲取而給予,給予本身即是無與倫比的歡樂,對人來說,最大的歡樂、最大的幸福就是把自己的精神力量奉獻給他人。

      奉獻,讓我們有揚我國威,立我國志的`底氣。當著名科學(xué)家?guī)煵w被授予“感動中國”的獎項時,我們只能瞻仰屬于他的獎杯。享年96歲的他,在天堂接受這份榮譽。回望過去,他將自己的一身奉獻于愛國主義科學(xué)研究中,年輕時滿懷赤子之情,壯志凌云,放棄大洋彼岸優(yōu)厚的待遇,回到祖國懷抱,投身于航空事業(yè)的發(fā)展,年老時,懷揣著九旬老人的熱血,依舊穿梭在自然科學(xué)的海洋中。他把最后的光和熱全部奉獻,不折不扣。他的人生沒有了遺憾。

      奉獻,不斷實現(xiàn)自我的人生價值。“最美鄉(xiāng)村教師”朱敏才、孫麗娜,他們放棄北京的安逸生活,甘愿來到山區(qū)支教。艱苦的條件讓他們飽受疾病的折磨,接受風雨的洗禮,但卻成就了無數(shù)山區(qū)孩子渴望實現(xiàn)夢想的心愿。節(jié)衣縮食,只為給孩子更好的條件,年逾古稀,只為讓孩子接受更好的教育,山寨中朗朗的書聲就是給他們最好的回報。他們前半生為中國外交事業(yè)做貢獻,后半生為圓山區(qū)孩子們的夢而奉獻。他們的人生價值發(fā)揮得是如此淋漓盡致。他們本是甘愿如此,留下的卻是最美的回憶。

      奉獻的火焰永不熄滅。在社會的每個角落,一顆顆童心在呼喚,他們舉起搖擺的雙手在擦洗人們心靈的塵埃,想把奉獻留在人間。

      奉獻不是為了索取,奉獻應(yīng)是自覺自愿的。讓我們新世紀的一代青年都投身到樂于奉獻的滾滾洪流中,從現(xiàn)在做起,從自身做起,讓奉獻這棵常青樹,永遠蔥蘢繁茂。

    關(guān)于奉獻的作文6

      真是光陰似箭,歲月如梭啊!不知不覺,我已經(jīng)十三歲了。我從幼稚走向成熟,從無知變成懂事,在這一過程中,我懂得了很多美德,其中包括奉獻。

      在用手機與媽媽交談時,得到了一個令我肅然起敬的消息。

      弟弟在學(xué)校讀書時,教他數(shù)學(xué)的胡老師不幸地得了白血病,胡老師家庭不富有,沒有錢治這個病。這個消息傳到了校長的耳朵里,校長十分同情老師,決定在學(xué)校里辦個捐款活動。

      一得知自己的老師得了重病,弟弟的臉上布滿了悲痛。回到家里,就和媽媽說了這件事,那你想捐多少錢?媽媽問道。我想捐多點,也許我卷的這些錢加上別人捐的錢剛好夠呢!那五十元怎么樣?弟弟一聽,連忙點頭,生怕媽媽反悔,還手舞足蹈的!忽然,弟弟好像想到了什么,問道:媽媽,今天我來打掃房間和洗碗,你再獎勵我兩元行不行?弟弟用閃閃發(fā)光的眼睛看著媽媽,媽媽聽了,覺得這種方法可行,點了點頭。

      第二天,弟弟來到教室里,興奮地等待著捐款活動的開始。叮鈴鈴,叮鈴鈴鈴聲一響,就有位老師拿了個捐款箱放在講臺上,讓每位學(xué)生輪流捐款。時間一分一秒地過去了,終于輪到了弟弟,弟弟帶著興奮的心情,雙手拿著五十二元,一步一步地走向捐款箱,同學(xué)們都以驚訝的目光看著弟弟,教室里鴉雀無聲,只剩下弟弟的.腳步聲,弟弟把錢放入了捐款箱中,一瞬間,教室里響起了雷鳴般的掌聲。

      聽完媽媽的講述,我立刻對弟弟刮目相看。是啊如果人人都在別人需要幫助時,奉獻出自己的愛心,世界將會變得多美好啊!

    關(guān)于奉獻的作文7

      快樂,是人生中最為美麗的彩虹。得到快樂的方式多種多樣,而我的快樂則是——奉獻。

      有人說,奉獻很困難,其實我認為并不難。

      記得二年級的一天,我剛走進教室,就聽見了一陣喧鬧聲。“怎么了?”我連忙問起了周圍的同學(xué)。他指著一堆浸濕的書,斷斷續(xù)續(xù)的向我講清了事情的經(jīng)過:原來剛剛在發(fā)書的時候,一位同學(xué)一著急,沒等發(fā)書的同學(xué)松手就上前搶書,結(jié)果他的手一哆嗦,一摞書中的一半剛好掉進了一旁的水桶里,現(xiàn)在他們正為誰應(yīng)該拿著這些書而鬧得不可開交呢!我思索了一會兒,大步走上前,拿起了其中的一本書,放進書包,教室里立即鴉雀無聲。

      “班長,是他弄……”沒等他說完,我就打斷了他的話:“是誰弄濕的不重要,重要的是你們應(yīng)該學(xué)會付出,學(xué)會奉獻,而不是推卸責任!”沒領(lǐng)書的'同學(xué)聽了這話,都默默地拿了一本濕書,回了座位。我看見同學(xué)們的做法,心情立即陽光起來,快樂起來。因為我不僅學(xué)會了奉獻,還教會了他人奉獻。

      如果說奉獻是快樂的,那么被奉獻就是幸福的。

      一次從英語班回家的路上,天空陰沉沉的,我一個人走在馬路上,正想著上課的內(nèi)容,一陣巨大的汽車轟鳴聲傳來。完了,要被車撞了,我正絕望時,一陣巨大的力量將我?guī)У搅笋R路對面。我回頭一看,是一位比我大不了多少的哥哥,他急切地說:“小姑娘,你怎么那么不小心啊,要不是我你剛剛就要被車撞了你知道嗎?你過馬路不能那么不專心啊……”我看著他,心中除了感動外更是濃濃的幸福感,他與我素不相識,卻能在危急時刻不顧自己,挺身而出。是一種怎樣的奉獻精神啊!

      讓我們時時刻刻都能銘記奉獻,傳遞奉獻,讓我們分分秒秒都能獲得快樂的氣息和幸福的時光吧。

    關(guān)于奉獻的作文8

      老師的背是略駝的,始終保持著恒定不變的弧度。那種弧度叫奉獻。——題記

      老師有一雙靈巧的手,上課時總會寫下一行行灑脫的文字,筆尖不停地轉(zhuǎn)動,將粉筆化為一個個漢字,再將漢字化為知識;老師的頭發(fā)長而飄逸,披在肩上,和藹可親;老師的背,寬大厚實,老師的背……

      老師的背是略駝的背。這張背也許是因為我們而駝的吧。

      我的眼前不禁浮現(xiàn)出老師在臺燈下伏案備課、在辦公室的燈光下批改作業(yè)、在講臺上傳授知識時前傾身體的景象。那永恒不變,為我們而張開的弧度不時閃現(xiàn)。老師對我們的奉獻也全用在這弧度上。漢字的弧度是為了在它方正剛強的外表之下,添加似柔似剛的美麗,而老師的奉獻就像一把鎖,輕輕鎖住我們本狂妄自負的心靈。

      記得那堂語文課,悶熱的`潮濕的空氣像蒸氣將我包圍。倚著大開的窗子,一支筆在指間不住地轉(zhuǎn)動。突然一陣風吹來,我本能地護住眼前的試卷,筆便掉到了地上,前后目光射來,我不禁陷入了窘境,不敢彎腰撿筆。

      筆滑出老遠,老師好似隨意地從講臺上走下,輕輕彎腰撿起筆放在我的桌上,身子幾乎彎出一個滿弓。老師沒有說一句批評的話,但卻是因為那個滿弓的身驅(qū),我從此沒敢再轉(zhuǎn)一次筆,正是那沒有言語的動作打破我的窘境。

      老師那背的弧度就像一棵樹,樹冠蔥翠茂密,不管樹下躲風躲雨的人是多是少,總是像一把綠色的大傘,撐起一片藍天;

      老師那背的弧度像一座橋,架在書海的上方,我們歡笑著從橋上走,看盡頭的曙光。不管波濤如何洶涌,那寬闊的橋面總是不動搖,替我們擋風擋浪。

      ……

      老師就是一位不知疲倦的農(nóng)人,我們就是老師捧在手心的種子。老師一次次地彎腰除草,期待著,期待著……有苗兒被風吹彎了,趕緊彎腰扶起;有苗兒被陽光曬蔫了,趕緊彎腰澆水……

      老師永遠都是辛勤的,點點滴滴奉獻出愛與知識。那弧度正是愛的奉獻,愛的見證。

      有一種弧度叫奉獻,奉獻一切,奉獻愛。

    關(guān)于奉獻的作文9

      大家一定不會忘記5.12汶川大地震吧!還有去年發(fā)生在青海玉樹的地震及舟曲的泥石流自然災(zāi)害,使多少人失去了生命,失去了家園,有多少孩子失去了父母,成為了孤兒,同時也緊緊牽動著全國同胞的心,大家紛紛的向災(zāi)區(qū)獻愛心,捐款捐物,用人間大愛為受災(zāi)的同胞樹立了重建家園的信心!這些災(zāi)難已經(jīng)過去好一段時間了,人們漸漸平靜.

      那天放假在家,媽媽在網(wǎng)上看到了一條消息說:“玉樹孤兒院缺少四至十二歲孩子的棉衣,呼吁大家給孩子捐衣過冬”,媽媽迫不及待的叫上正在寫作業(yè)的我,翻箱倒柜的整理了起來,把我穿過了小的衣服,甚至能穿的衣服,還有一雙我心愛的蜘蛛俠運動鞋都裝進了一個大袋子里,騎上電動車帶著我風風火火的去了郵局,遞上我們要捐的`衣服,我工工整整地填上了收物地址,當郵局的阿姨得知我們是捐往災(zāi)區(qū)時,向我們投來了敬佩的目光,并稱了稱重量說:“五十八元”,平時節(jié)儉的媽媽爽快的將錢交給了那個阿姨,我們出了郵局,天空是那么晴朗和我們的心情一樣,在回家路上,我仿佛看到了孤兒院里的孩子穿著我的衣服在認真的讀書,穿著我的棉鞋在冰天雪地時快樂的奔跑。心里暖暖的,我笑了。

      通過這次獻愛心,我真正感受到老師說的那句話:“贈人玫瑰,手有余香”。有名歌詞唱的好,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。

      更讓我懂得了,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,有寬敞明亮的教室,有關(guān)愛我們成長的爸爸媽媽和老師,我一定要好好學(xué)習,將來做個對社會有用的人,也要用我的愛心去溫暖別人。

    關(guān)于奉獻的作文10

      奉獻是不會被刻在腦門上的——題記

      瓢潑的大雨傾盆而下,幾輛巨型軍用卡車在雨幕中飛馳而過。濺起一人多高的水花……

      走廊里一群身著白衣腸刮得人手推病床,看不到白色口罩后面的面部表情。只留下一串緊湊而不太明顯的腳印……

      空氣異常干燥,一只甲殼蟲不安的在地面游走,它似乎感受到了危險的來臨。空氣中到處彌漫著難聞的焦油味,遠方依稀可見滾滾黑煙盤旋與兩座大油罐上方,下方則停放著幾輛橙紅色的消防車,消防員匆忙而有序的滅火……

      每每我們?nèi)藶楹懿黄鹧鄣娜宋锘虻胤剑瑓s最有可能擁有不可思議的`奉獻力量。那種力量人們稱作無私!

      就像夜空劃過的那道閃電,雖然短暫,但它閃過之后給人無限憧憬和希望。

      ……水花落下,積水里蕩起的漣漪久久不能平靜,正如幾里路外滑坡山路下被淤泥掩埋下的客車里驚魂失措的乘客們的心情。解放軍戰(zhàn)士數(shù)小時的奮不顧身的緊急搶救,終于從死神的魔爪下把大家解救下來。每一個人的心里都無法平靜,恐懼一層層的散去,回蕩在心里的事越來越濃的感激之情。

      手術(shù)是門口紅色警示燈驟然暗下,門外十幾雙眼睛撞開了急診室的房門,醫(yī)生摘下白色口罩,后面是一副欣喜卻掩飾不了的疲憊的面孔,輕輕一句:“手術(shù)很成功,病人已脫離危險。”如春風掠過,撫平了數(shù)顆不安的心。

      那只甲殼蟲此刻撐開黑色的翅膀,盤旋著飛向遠處。順著它滑翔而去的軌跡,我們依稀可以看見幾個人正激動的握著消防戰(zhàn)士們的手,一臉黑會掩飾不了的感激與興奮。

      時間有許多感情在醞釀,在我們周圍,在我們身后,在我們中間,亦在我們心中。許多完美結(jié)局并不需要我們?nèi)|拼西湊、胡亂編造。生活中這樣的感人的無私奉獻時時都在發(fā)生。如果我們每個人都有那么一顆無私的心,這個世界將會充滿真誠與美好。

      就在你我不留神的罅隙中,一種叫做無私的精神,正在完美的奉獻著……

      有一種品質(zhì)叫無私,有一種精神叫完美奉獻。

    關(guān)于奉獻的作文11

      最近,媽媽給我買了一本《愛的教育》,這本書我非常喜歡。這本小說沒有豪言壯語,只是用樸素平淡的語言,描寫了一個個看似平凡實際上卻很不平凡的人物,例如:賣菜婦女、賣柴人、鐵匠的兒子、帶病上課的教師……他們懂得人世間最樸素的愛,付出力所能及的感恩行動,因而深深地打動了我。

      讓我記憶最深的是書中講述的那些同齡人的故事。如:“我”的好朋友卡羅內(nèi),他不僅品學(xué)兼優(yōu),而且樂于助人。當一個同學(xué)丟失了買筆記本的錢,站在大街上哭時,他就把自己的錢給了他。卡羅內(nèi)還是一個同情弱小、能為朋友做出犧牲的人,他常常斥罵甚至動手打那些欺負別人的人。他非常愛他的母親,他會花幾天時間給母親寫一封長達八頁紙、四周還畫上花邊的信,作為生日禮物獻給母親。這是一個多么充滿著愛心、滿溢著感恩的可敬孩子啊!還有為救最低班的小學(xué)生而被車壓碎了腳骨頭的洛貝諦;還有那個年僅11歲的愛國少年,為了祖國的'尊嚴而拒絕施舍;還有……這些平凡而樸素的小人物都有一個共同的特點就是懂得感恩,對生活充滿愛,為他人奉獻愛。正因為有了他們的愛,有了發(fā)自內(nèi)心的感恩行動,“我”的世界才變得這樣美好。

      讀著《愛的教育》,我感慨萬分,心情久久不能平靜。看看他們,想想自己,我感到自愧不如。記得有一次,我遇見一個伸手向我乞討的小孩,我竟然冷漠地從他面前走過。有時我也會不聽媽媽的話,惹媽媽生氣。還有,在與同學(xué)的相處上,我也會因為小事而和同學(xué)們斤斤計較……現(xiàn)在想來,真是不應(yīng)該呀!從今往后,我也要像他們做一個富有愛心、懂得感恩的人。

      有一首歌唱得好:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”朋友們,讓我們學(xué)學(xué)卡羅內(nèi)、洛貝諦他們吧,多奉獻一點愛,多一些感恩行動,讓我們的生活充滿陽光,讓愛灑遍每一個角落,讓世界因為感恩更加精彩!

    關(guān)于奉獻的作文12

      春天季節(jié)里的某一天,有一個小男孩得了連醫(yī)生都治不好的病。從此,小男孩只能住在醫(yī)院里來調(diào)理身體。

      就這樣過了很多年,小男孩天天吃著難吃的藥,雖然也吃著一些補品及有營養(yǎng)的湯,但還是不見好轉(zhuǎn)。過了幾天,小男孩看外面的天氣很好,就出去走走。走著走著不知不覺的來到了醫(yī)院附近的桃花樹下,看見有一位小女孩,就迎上去打招呼。小女孩也跟著小男孩打招呼,小男孩看著小女孩有點不高興的樣子,于是就問:“你怎么了?怎么不高興了呢?”小女孩回答說:“因為我在一次意外中失去了我的親人,同時也帶走了我的雙眼,讓我看不到外面的色彩和光芒!”小女孩說完就流下了眼淚,一陣風吹過,樹上的'桃花隨著風兒擺動著舞姿,小男孩看見桃花的花瓣落下來很美,就對小姑娘說:“你瞧,花瓣掉落在你的身上真美啊!”小女孩聽著小男孩的話就不自覺的舞動著美麗的舞姿。小男孩拍著手說:“你在花雨中跳的真好看,美麗極了!”小女孩謙虛的說:“謝謝!”

      這時,小男孩在想:小女孩的舞跳的那么好,年齡又這么小,未來還很長,她的眼睛看不見了,實在是可惜了啊!而且又沒了家人,多可憐啊!他想想自己的身體過不了多久了,可能隨時都會離開。他想幫助這小女孩,在回去的路上想了好久,最后決定把自己的眼角膜捐給小女孩,讓小女孩代替他看看未來的世界。后來,在小男孩離世之后就把眼角膜捐給了小女孩。

      手術(shù)后,小女孩恢復(fù)了視力,高興極了,她帶著喜悅的心情去找小男孩,可怎么也找不到,她非常地失落!后來,從醫(yī)生阿姨那里得知小男孩在離開后就把眼角膜捐給了她,她知道后感動地哭了,對著藍天大喊:“大哥哥,你放心,我會好好的活下去,我會帶著你的眼睛看遍全世界!”

    關(guān)于奉獻的作文13

      這次假期,我讀了一本叫做意林的雜志。其中有很多令人感動的故事,但最讓我難忘的是《魔術(shù)師的愛心魔法》這篇文章。

      故事是這樣的,一個小女孩患上了白血病,有一天她在街上遇見了一位魔術(shù)師,那魔術(shù)師問她想要什么,她說她想要一個企鵝蛋。那個魔術(shù)師捧著一個極像企鵝蛋的鵝卵石給了這個小姑娘,對她說:“6個月后就可以孵出來了。”那孩子并不知道那是鵝卵石,高高興興的捧著“企鵝蛋”回家了。回家后,他的父親發(fā)現(xiàn)這并不是企鵝蛋,就試探著問小女孩:“如果6個月后孵不出小企鵝,怎么辦?”小女孩尖叫著說:“如果孵不出來,那我現(xiàn)在就去死,反正也活不了多久了!”孩子的'爸爸找到那位魔術(shù)師,把孩子的事情告訴了他。魔術(shù)師讓他想法暫時安慰著她。第二天就消失了。6個月到了,魔術(shù)師突然出現(xiàn)了,魔術(shù)師奇跡般的幫小女孩孵出了小企鵝。之后魔術(shù)師找到孩子的父親,說:“為了這顆蛋,我花了整整六個月啊,我去了南極。不管是在路上,還是在南極,當人們知道我是為了圓一個絕癥女孩的夢時,都熱情的幫助我。正是因為世界各地人民們的愛心,才使我在這六個月里找到并帶回這顆即將破殼兒的企鵝蛋。幾天后,魔術(shù)師去世了。原來,他早已患上肺癌。在準備給小女孩去企鵝蛋,這時他離死期就只剩6個月了。

      看完這個故事,我被這位品德高尚魔術(shù)師所感動了,他在生命的最后時間里,完成了人生最精彩的一次魔術(shù),也是最有意義的一次旅程。我想:如果這位小女孩現(xiàn)在還在人世的話,他一定會非常崇敬這位魔術(shù)師,是他給了她希望。另外,我們也要愛惜生命,懂得生命的可貴。

      沒有了生命就沒有了一切。高尚的品德也是做人的真諦,在有限的生命里為人民做無限的事情,這位魔術(shù)師就是這樣,犧牲了自己,造福了別人。這篇文章使我明白了很多道理,我陷入了深深的沉思中……

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